小学生暑期夏令营活动方案

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小学生暑期夏令营活动方案(共9篇)

小学生暑期夏令营活动方案（一）:

为迎接暑假夏令营活动,我市具有举办夏令营资格的两个旅行社分别推出了优惠措施.甲旅行社：带队老师（一名）全票,其余学生享受半价优惠.乙旅行社：全部享受全票价的6折优惠.每个学校的人员都由1名带队老师和若干名学生组成.
讨论：讨论:什么情况下选择甲旅行社合算?什么情况下选择乙旅行社合算?

设学生人数为x人,全票为a元
那么对于甲: 钱数=a*1+xa/2=(1+x/2)a
对于乙:钱数=(1+x)*0.6a=(0.6+0.6x)a
比较(1+x/2)a和(0.6+0.6x)a的大小
也就是比较1+x/2和0.6+0.6x的大小
解出x4人时,乙花钱多

小学生暑期夏令营活动方案（二）:

某学校组织学生暑假夏令营活动,活动时间为5天,这五天的日期之和是75,则学生应（）号从学校出发,（）号回到学校
急!大姐,大哥,帮个忙嘛!

x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+(x+4)=5x+10=75 解得x=13,所以13号到17号
或75/5=15,15为中间的一天

小学生暑期夏令营活动方案（三）:

小明同学参加暑期夏令营活动，从7月15日到8月5日，一共有______天．【小学生暑期夏令营活动方案】

7月里有：31-15+1=17天，
8月里有5天，
所以从7月15日到8月5日，一共有：17+5=22（天）；
故答案为：22．

小学生暑期夏令营活动方案（四）:

暑假期间合成实验小学计划组织中,高年级部分学生参加夏令营活动,各年级分配名额如图,我们4年级分到的名额与3年级的比是3比2,我们五年级分到的名额,与三年级的比是25 比16,我们六年级分到的名额比五年级多20%,我们3年级和4年级一共有80参加活动,三年级有多少学生参加活动?五年级有多少名学生参加活动?四年级有多少名学生参加活动?六年级有多少名学生参加活动?

三年级：80×2÷（3+2）=32
四年级：80-32=48
五年级：32×25/16=50
六年级：50×（1+20%）=60
答：三年级有32学生参加活动,五年级有50名学生参加活动,四年级有48名学生参加活动,六年级有60名学生参加活动.

小学生暑期夏令营活动方案（五）:

甲、乙两班学生参加暑期夏令营活动,只有一辆车接送,坐不下.于是,甲班学生坐车从学校出发的同时,乙班学生
开始步行,车到途中某处让甲班学生下车步行去营地,车立即返回接乙班学生并直接开到营地,结果是两班学生同时到达.已知学生步行速度为4千米/小时,汽车接送学生时的速度为40千米/小时.那么乙班学生步行路程占全程的几分之几?

设甲下车时,乙走了Xo 1OXo-Xo=9Xo (Xo+9Xo/11)/(Xo+9Xo/11+1OXo)=2/13

小学生暑期夏令营活动方案（六）:

某校在暑假举办的一次夏令营活动，安排学生住宿时，每间房住7人还余9人，于是有一部分房间安排住8人，这样住7人与住8人房间数的比为5：3，求这次参加夏令营的学生人数．

设房间数为x．
7x+9=7×x×

小学生暑期夏令营活动方案（七）:

数学题一道,求回答
某中学有学生若干人参加暑假夏令营活动到夏令营点安排住宿,住若干间宿舍,每间住3人则有26人无法住宿,若没间住8人则有一间宿舍不满也不空.宿舍间数和学生人数分别是多少?

解 设：x间 Y名学生
(3X+26)-8(X-1)>0
(3X+26)-8(X-1)

小学生暑期夏令营活动方案（八）:

一道数学应用题,关于不等式的.我做了,但是不确定,
长沙市南雅中学有学生若干人参加暑假夏令营活动,到夏令营地点安排住宿.住若干间宿舍,若每间住3人,则有26人无法安排住宿；若每间住8人,则有1间宿舍不满也不空,问宿舍间数和学生人数分别有多少?【小学生暑期夏令营活动方案】

设：x间 Y名学生
(3X+26)-8(X-1)>0
(3X+26)-8(X-1)

小学生暑期夏令营活动方案（九）:

某校暑假准备组织10名学生到外地参加“科技夏令营”活动,并决定由一名老师带队.甲旅游社的费用为：老师买一张全票,其余学生可享受半价优惠；已旅游社的费用为：包括老师在内,全部按票价的六折优惠.如果两家旅游社的全票价都为500元,那么选择哪家旅游社较合算

参加甲旅游社所需费用：
500*1+500*10*0.5=500+2500=3000元
参加乙旅游社所需费用：
500*11*0.6=3300元
所以,选择甲旅游社比较合算.

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