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第一篇:《竹子的说明文》
竹子，学名 bambusoideae（bambusaceae），禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔，修长，
亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之
一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。江苏大丰是竹子的产地，搜索大丰林业基地是可以找到
的。
竹是多年生木质化植物，具地上茎（竹杆）和地下茎（竹鞭）。竹杆常为圆筒形，极少为
四角形，由节间和节连接而成，节间常中空，少数实心，节由箨环和杆环构成。每节上分枝。
叶有两种，一为茎生叶，俗称箨叶；另一为营养叶，披针形，大小随品种而异。竹花由鳞被、
雄蕊和雌蕊组成。果实多为颖果。竹类的一生中，大部分时间为营养生长阶段，一旦开花结
实后全部株丛即枯死而完成一个生活周期。 竹类植物根据地下茎的生长情况可分为三种生态型，即单轴散生型、合轴丛生型、复轴
混合型。竹类的种类繁多，我国有500余种，大多可供庭园观赏。常见栽培观赏竹有：散生
型的紫竹、毛竹、刚竹、桂竹、方竹等，丛生型的佛肚竹、孝顺竹等，混生型的箬竹、茶杆
竹等。
竹类大都喜温暖湿润的气候，一般年平均温度为12c～22c，年降水量1000毫米～2000
毫米。竹子对水分的要求，高于对气温和土壤的要求，既要有充足的水分，又要排水良好。
散生竹类的适应性，强于丛生竹类。由于散生竹类基本上是春季出笋，入冬前新竹已充分木
质化，所以对干旱和寒冷等不良气候条件，有较强的适应能力，对土壤的要求也低于丛生竹
和混生竹。丛生、混生竹类地下茎入土较浅，出笋期在夏、秋，新竹当年不能充分木质化，
经不起寒冷和干旱，故北方一般生长受到限制，他们对土壤的要求也高于散生竹。 我爱竹子。篇二：《银河系的巨星》说明文练习题竹 五年级下期说明文阅读训练 银河系的巨星
银河系中比太阳大几千倍的星球是稀有的。2006年1月，亚利桑那洛惠尔天文台宣称，
他们探测到四个最大的星球(kw人马座、v354仙王座、ky天鹅座和ma仙王座)。测量了他们
的亮度和温度，根据理论模型计算了它们的尺度，结果是太阳直径的1500倍。这些星球约有
1000万岁，它们可能在百万年内自己炸成碎片。 这四项星的质量皆为太阳的25倍，但绝对不是本星系中最重的星球。本星系中最重的星
球是太阳的150倍。我们比较了解的一项是eta船底座，为太阳的120倍。它内部核反应所
产生的辐射十分强烈，其外向压力足可把近旁星体推开。因此，它也极度不稳定，其亮度在
几年或十几年内就有激烈变化。19世纪，天文学家曾目击了它的爆炸，但不知什么原因它仍
活着。不过用不了多久，也许在10万年内，它将炸得粉身碎骨。 总的说来，巨星都是短命的。
【练习】
1.下面对文段内容的理解错误的一项是( ) a.银河系中比太阳大几千倍的星球有kw人马座、v354仙王座、ky天鹅座、ma仙王座和
eta
船底座。
b.银河系的巨星都是短命的。 c.巨星的质量皆比太阳重，银河系的巨星中最重的星球是太阳的150倍。 d.l9世纪eta曾爆炸过，但不知什么原因它仍活着。不过也许在10万年内，它将炸得
粉身碎骨。
2.本文段所采用的说明方法有:（至少填三种）（ ）、（ ）、
（ ）。其中
作比较的作用是：
3. 本文先说明了 然后说明
了 ，再说明
了 。
4. 文段划线句子中的“也许”一词是否可以删除?为什么? 答： 答案：
1.a
2.举例子、作比较、列数字、作诠释（能列出3种即可）。突出强调了本系中最重的星球
比太阳重的多的特点。
3. 银河系中比太阳大几千倍的星球是稀有的，可能在百万年内自己炸成碎片 最重的
星球也许在10万年内，将被炸得粉身碎骨 巨星都是短命的
4.不可以删去。因为它表示的不是确切的时间，而只是一种推测。如果删去了就变为“在
10万年内，它将炸得粉身碎骨。”这是确切的时间要，就与事实不合。“也许”体现了说明文
语言严密、准确。篇三：描写竹子的作文 描写竹子的作文
我最喜欢竹。竹子的外貌非常美丽，走进竹林一片翠绿，在里面你的脑海里没有一丝烦
恼，仿佛身在仙境，竹子长得很快没过几天就会变高，竹子长得笔直，它的树枝上有几片树
叶，竹子的叶子也很小，是嫩绿的，叶子更加能衬托出竹子的美和绿。 竹子如梅一般清新脱俗，高贵，竹子的心中没有一丝杂念。竹子的顽强令人敬佩，它不
管狂风暴雨还是严寒酷暑竹子都用它惊人的毅挺了过去。竹子是多么的令人敬佩就连诗圣杜
甫也喜爱竹子。草堂内外的那片竹林最初就是杜甫亲手栽下的。唐肃宗乾元二年冬季，这位
在安史之乱中饱尝艰辛的白头诗人出同谷，入剑门，来到蜀都万里桥西，以求一块栖身之地。
他向亲友们求花觅树，也讨来不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他写出很
多永竹诗：”桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。”后来，他因避兵祸暂居梓州，还常常还念
他的竹友：“为问南溪竹，抽梢合过墙。”“东林竹影薄，腊月更须栽。” 竹子还给人们带来了许多好处。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我们国家一级保护动
物也喜爱吃竹子或者竹笋。竹子不仅美，还很顽强，还有很多的用处，竹子很厉害吧！ 院子
里的竹子 我家那儿有一座小院，住在我们这两栋楼里的好几户人家都在院子里种了菜，站在院子
里向四处望，几乎每一处地方都有菜田。在院子里的西南角有一个小山坡，山坡的顶上有一
片小树林。
正因为有了这一小片竹林，我对《小草》这首歌有了异议。“没有花香，没有树高，我是
一棵无忧无虑的小草??”每当别人一唱起这首歌，我就会立即插嘴到：“谁说只有小草生命力
强，竹子不也一样吗？”你要认为我说得不对，那可就大错特错了。 春天，竹笋在春雨降下之后，便哗啦啦地如飞一般地从土里冒出一个个尖尖的小脑袋。
待它们再成熟一点，便有人那上铲子将它们一挖而空。可是，人们却少了几个“漏网之鱼”。
一年过去了，这几个小家伙在风雨之中不知不觉地长成了几棵挺拔而翠绿的竹子。 秋天，所有树的树叶都枯黄了，落了下来，好似一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。可是，
除了松柏之外，竹子也依然有着春天的绿意盎然。到了寒风刺骨的冬天，竹子与松柏肩并肩
地共同抵挡严寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看见了几棵绿茵茵的小树，那不是松柏，
就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是顽强的，可我觉得竹子比它更为顽强。 美丽的竹子 我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾
的香气，看一看它那秀丽的身影。 竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人
神往。美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。 春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的生长速度非常
快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊! 夏
天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫，看着感觉好 像不是那么热了。
秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘荡的
小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块大地毯。而竹枝
上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。 冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却
不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服!难怪她被
誉为“岁寒三友”之一呢!
我家的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。 我喜欢竹子 竹子，它既漂亮又有用。 在我们的小院里，有一篇小竹林。竹子的颜色是翠绿色的，合金年奥运会的绿色一样。
竹子它的用途很广泛。竹子还没有长大的时候是鲜嫩的竹笋，我们都非常喜欢吃。竹子长大
的时候是熊猫最爱吃的家常菜。长大的竹子我们会把它劈成一把把竹椅、竹签、竹桌等。 这
一片小竹林不仅能做成美味佳肴和家庭用具，还能变成欢乐的天堂。春天，竹子慢慢变绿，
我们在那里做游戏，也和竹子一起长大。夏天，竹子已经完全长大，野猫开始在那里建房，
我们在那里乘凉，坐在那里下棋。秋天，老爷爷老奶奶们坐在那里看着竹叶落下，有一些小
朋友在枯叶中嬉戏。冬天，孩子们在竹林里打雪仗堆雪人。 竹子，它有在古时候就被人们用的事迹。竹子它不仅默默地把他的身体用来造福人类，
而且还告诉我们了要学会为别人默默的奉献。 我们的雷锋同志就是一个为别人默默奉献的人。他每天早上天还没有亮，所有人还没有
起床，雷锋就默默无闻的帮助人们打扫，他所做的这些都是不求回报的。 我要学习竹子默默为别人奉献的品质，也会要像雷锋叔叔一样，做一个对别人有用的人。
我喜欢竹子。 我爱自强不息的竹子 我爱婀娜多姿的柳树，冰清玉洁的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的腊梅??但
我更爱那四季常青，自强不息的竹子。 春回大地，万物复苏，连绵的春雨下个不停。这时，小竹笋冲破了压在它身上的重重的
东西，悄悄地从泥土里钻了出来。一个月后，小竹笋换上了它的新衣服，一套墨绿色的外衣，
在随后的日子里，外衣慢慢由墨绿色变成了嫩绿色，竹笋也变成了小竹子。 盛夏的早晨，太阳冉冉升起，明亮的曙光照射在竹林里，竹子显得格外秀丽。清晨，阵
阵薄雾笼罩在竹林上，竹子们像是一个劲地眨着明亮的眼睛。中午，阳光透过竹叶，照在大
地上，那一道道阳光给竹林增添了一丝光彩，让竹林充满了生气。 秋天姗姗而来，竹叶更茂盛了，密密麻麻的，像是一把绿色的撑开的巨伞。 寒冷的冬天，寒风使劲地吹，雪花使劲的飞，大地上的植物大多被风雪摧残，只有竹子
们依然那样坦然自若，毫不动摇，深绿的叶子被大风吹得沙沙响，好像在说：“我是不会怕你
们的，想把我吹倒，没门！”看到这些，让我忍不住想起郑燮写的那首诗“咬定青山不放松，
立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任你东西南北风。” 啊，竹子！你是那么执着，那么勇敢，那么坚强！自强不息的竹子啊，我永远都爱你！
竹子---迎风而立 在我的生活中，我常常看到竹子，房前屋后，小区内到处都是竹子。对我而言，它们是
平凡的。但是，它在我的心里却无比地伟大。 那天，下了一场倾盆大雨，大风见状，也赶来帮忙。倾盆大雨变成了狂风暴雨，这使得
大家吓得不敢出门。它们更猖狂了，它们像机关枪一样扫射着，竹子也不例外。几乎楼下的
每一个角落都遭到了“机关枪”的攻击，几乎楼下每一个角落都被攻击得很凄惨，可是竹子
例外。
竹子在风雨的攻击中挺拔而立，随风起舞，好像在说：“来吧，我不怕你。”风雨越是攻
击，它越是挺拔。这让我想起郑板桥的诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还
坚劲，任尔东西南北风。”风雨停止后，竹子更加青翠欲滴、精神倍增。这种精神就像“横眉
冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的鲁迅，还有“精忠报国”的岳飞，“隐居田园，不媚世俗”
的陶渊明，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，这种竹子精神将越来越值得我们
后一代人学习。
不经历风雨，怎能有彩虹。在人生的路途中，往往会有许多风雨，只要不向困难低头折
节，就能成功。让我们坚信：“阳光总在风雨后。”篇四：竹子的故事 竹子知识
小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥拿手中。(打一植物)【谜底】 芝麻开花也是节节高的 小故事：
一位农民在自家承包的荒山沟里，撒下了一片毛竹种子，这是他到南方打工时，一位工
友赠送的。或许这名在北方长大的农民没有毛竹种植经验，当种子撒下后，仅有一粒成活。
虽然只蹿出一棵毛竹苗，但这位农民还是欣喜异常。他经常给它浇水、施肥。 一天、两天，一月、两月„„令这位农民失望的是，当周围的蒿草、灌木从小苗长到一
米多高时，毛竹苗还是一动不动。第二年、第三年„„虽然雨水充沛、光照充足，但那棵毛
竹苗还是一动不动。
第六年，一场春雨过后，这位农民到自家承包的山沟里看一看。他突然发现有一 棵1米多高的毛竹拔地而起。他非常奇怪，为什么事过5年毛竹才开始生长!更奇怪的是，
在以后的每一天，毛竹苗都以每天60厘米的速度疯长，一个月后，昔日的荒山沟变成了一座
毛竹园。
这位农民惊诧之余，拿着铁铲挖了挖山沟的土地。他发现毛竹的地下鞭茎已经遍及整个
山沟。原来，在过去的5年里，虽然地表上看不到毛竹苗生长的迹象，但土壤里，它的根系
却在不停地壮大和蔓延。
你想做蒿草、灌木?还是想做一夜之间蹿入云霄的毛竹?不用说，多数人都愿意做毛竹。
如果你想做毛竹，就要拥有毛竹的气度。这气度就是：沉得住底气，耐得住寂寞，俯下身子，
站稳马步．扩大根系，积攒能量，按兵不动，蓄势待发。一旦时机成熟，你定会拔地冲天。 毛竹的生长过程可谓自然界一大奇观。该竹在种植期前5年丝毫不长，到了第6年雨季
到来的时候，它竟以每天6英尺的速度向上急窜15天左右，最后大约可以长到90 竹子开花吗？ 竹子虽然是常见的植物，但是见到它开花的人却不多。因为竹子是有花植物，自然也要
开花结实。大竹花概是由于竹子的大多 数种类，不像一般有花植物那样，每年开花结果，因此有人误认为竹子不开花。竹子开
花后会成片枯死，大面积竹林开花，会造成很大损失。 为什么竹子开花后成片枯死呢？ 这是人们长期感到迷惑不解的问题，科学家对此也持有
不同观点。有的科学家认为，竹子生长到一定的年龄，必然会出现衰老，为繁衍后代，在生
命结束之前开花、结果。他们作了如下解释：植物的根、茎、叶叫做营养器官，它们的生长
称为营养生长；植物的花、果实、种子叫生殖器官，它们的生长称为生殖生长。植物的开花
习性可分为两大类：一类是一次开花植物，如稻、麦、竹子等；另一类是多次开花植物，如
苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花，其特点是，生长前期营养生长占优势，当营养
生长达到一定阶段后，生殖生长就渐渐转向优势，最后开花结实。因为开花结实要消耗掉大
量的有机养料，而这些养料来自根、茎、叶，所以开花结实后，营养器官中贮存的养料大部
分被消耗，不能再生活下去，就逐渐 枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样，当然竹子也不例外。竹子开花，使竹鞭和竹
竿贮藏的养分被消耗尽，多数种类，如毛竹、梨竹等，开花后地上和地下部分全部枯死。但
是，象斑竹、桂竹、雅竹等少数竹种，开花后地上部分死亡，而地下部分的芽仍能复壮更新；
也有个别竹种如水竹、花竹等，开花后植株叶片仍保持绿色，地下部分也不枯死。不过，应
尽快砍去花枝，以减少营养消耗，从而保证竹林的正常生长。 竹子开花后，可以在花中找到“竹米”，竹米可以食用，炒后十分美味篇五：介绍文竹_
说明文
介绍文竹_说明文
介绍文竹
我家喜欢养植物，可是对富贵的君子兰、花香迷人的茉莉花都不是很感兴趣，唯独偏爱
文竹。所以爸爸的电脑桌和我的写字台旁都摆着文竹。 爸爸常常看文竹看得出神，夸它高雅，
如松如柏，能使人心旷神怡。 文竹习惯在细沙里生长，不喜欢太干燥。也不需要强烈的阳光。气温在 12——18度左
右，是它生长最好的环境。我每隔三到五天就会把它放到阳光底下用喷壶给它沐浴。大约把
种子种下去一个星期，它的幼苗就慢慢从土里探出头来，幼苗长地很快，用不上十几天就长
大了。
新叶片和老叶片差不多，都像麦芒一样细，像松树一样有扇形的排列。到了这时，新长
出来的的稳住翠绿，快要枯萎的文竹苍劲，它们互相交错在一起。就像形成了一幅翠松苍柏
的画了。
我喜欢它，不仅因为它的姿态美，而是因为我喜欢它处在成长期的幼苗，因为它们都具
有勇敢向上的精神。
第二篇:《描写山的句子》
1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
2、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)
3、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)
4、国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
5、空山不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)
6、明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月})
7、相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)
8、种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
9、青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾：《菩萨蛮?书江西造口壁》)
10、不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)
11、水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：<观沧海》)【描写竹子的句子,60句】
12、天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白：《望天门山》))
13、远上寒山石径斜, 白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 (杜牧：《山行》）
14、西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。 （李白：《古风》）
15、岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
16、国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
17、种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
18、西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清（李白：《古风》）
19、山高月小，水落石出。 （苏轼：《后赤壁赋》 ）
20、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （李白《望庐山瀑布》）
21、百川沸腾，山冢碎甭。高谷为岸，深谷为陵。 （《诗经》）
22、江流天地外，山色有中无. （王维 《汉江临泛》）
23、采菊东篱下，悠然见南山。 （晋·陶渊明）
24、春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。（宋·郭熙）
25、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山 。（唐·司空图）
26、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （宋·苏轼）
27、江流天地外，山色有无中。 （唐·王维）
28、江作青罗带，山如碧玉簪。 （唐·韩愈）
29、庐山东南五老峰，青山削出金芙蓉。九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。 （唐·李白）
30、山之妙在峰回路转，水之妙在风起波生。 （唐·张锡）
31、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。 （唐·李白）
32、云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下回。（元·张养浩）
33、 绿树村边合，青山郭外斜。―――――孟浩然《过故人庄》
34、青山横北郭，白水绕东城。-----------李白《送友人》
35、万里赴戎机,关山度若飞。――――《木兰诗》
36、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。――――白居易《钱塘湖春行》
37、山回路转不见君,雪上空留马行处。――――岑参《白雪歌送武判官归京》
38、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》
39、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。―――王昌龄《出塞》
40、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。――――王之涣《凉州词》
41、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。―――陆游《游山西村》
42、空山不见人，但闻人语声。返景入深林，复照青苔上。 （王维：《鹿柴》）
43、木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开自落。 （王维：《辛夷坞》）
44、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 （王维：《山居秋瞑》）
45、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 （王维：《鸟鸣涧》）
46、 登东山而小鲁，登泰山而小天下。（孔子）
47、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。(李白的《梦游天姥吟留别》)
48、.野旷沙岸净, 天高秋月明——南朝宋：谢灵运《初去郡》
49、两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐．李白《望天门山》
50、青山看不厌，流水趣何长——唐．钱起《陪考功王员外城东池亭宴》
51、江作青罗带，山如碧玉簪——唐．韩愈《送桂州严大夫同用南字》
52、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋．苏轼《饮湖上初晴后雨》
53、一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋．王安石《书湖阴先生壁》
54、青山遮不住，毕竟东流去——宋．辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》
55、云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下——元．张养浩《双调雁儿落兼得胜令》
56、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。―――李白《早发白帝城》
57、种豆南山下，草盛豆苗稀。 (陶渊明：《归园田居》)
58、相看两不厌，只有敬亭山。 (李白《独坐敬亭山》)
59、明月出天山，苍茫云海间。 (李白：《关山月》)
60、山光悦鸟性，潭影空人心。 (常建：(题破山寺后禅院))
61、无限山河泪，谁言天地宽。 (夏完淳：《别云间》)
62、客路青山外，行舟绿水前。 （王湾《次北故山下》）
63、飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 （王安石《登飞来峰》）
64、七八个星天外， 两三点雨山前。 （辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉）
65、山回路转不见君, 雪上空留马行处。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
66、但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 (王昌龄《出塞》)
67、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 (王之涣《凉州词》)
68、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 (刘禹锡：《望洞庭》)
69、青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 (王昌龄《从军行》)
70、东风才有又西风， 群木山中叶叶空。 （李公明《早梅》）
71、闻道梅花坼晓风， 雪堆遍满四山中。 （陆游《梅花绝句》）
72、凝光悠悠寒露坠， 此时立在最高山。 (刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》)
73、明月未出群山高， 瑞光千丈生白毫。 （苏轼《中秋见月和子由》）
74、碧虚无云风不起， 山上长松山下水。 (刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》
75、南北千山与万山， 轩车谁不思乡关。 （高衢《和三乡诗》）
76、满眼伤心冬景和， 一山红树寺边， 山迥少来僧。 (周贺《冬日山居思乡》)
77、碧虚无云风不起，山上长松山下水。 (刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》)
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山有雄壮的风采，山也有朴素的品格。山豪迈，山也俊秀。奇险是山，逶迤是山，平坦是山，突兀是山，温柔是山，呼啸是山。山，时而鬼斧神工，时而又平淡无奇。山的性格是刚强的，不惧怕任何压力，但平素却显得和蔼慈祥，文质彬彬，英俊而柔情。因为有山，流水乃为之改道，因为有山，城市才缘依环绕。大山以浑厚坦荡容纳万世汇聚百川。
人在山顶，你会觉得山再巍峨，人也能把它征服，而此时的山正默默无闻地向你展示，不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷，常会感叹山高不可攀，而此时的山却悄然无声向你披露，很多人正从它的峰头悠然而下。
山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉；那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示；那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议；那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。
挺拔天地，粲然四季，垂范千古，启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山，仿佛读懂了李白与敬亭山，产生了“相看两不厌”的情感。
山是一部辞典，年轻时读它薄
峰，远近高低各不同”，山让人类读了千万年而永远读之不完。山依然那样虚怀若谷，山总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。搜寻世上所有的形容词不足以涵括山的睿智。
山最朴素的品质是石头，而石头从不代表山，山是它身上所有存在的总和。山的身体潜藏无数的财富，金银铜铁，锡铝镍铬，鲜花美玉，矿泉温泉，钻石石墨，木材草药，珍禽异兽，只要你善于发掘，决不会宝山空回。即使普通如石头，也有许许多多的品格。山身上还有人类至今尚未发现的资源。珍贵出于山，平凡出于山，山的身上凝聚着人类物质和精神的丰厚成果。
大地何其广袤，而山其实更壮阔。山的面积是陆地的三倍。山虽然以石为怀，却从不嫌弃泥土，始终与泥土相依相伴。山虽然雄奇伟岸，却甘愿把泥土表露在自体周围。人们赞叹山之伟大，而山却把泥土捧在自己的峰巅。山因为有泥土，孕育了坚贞不渝的青松，青松以其苍翠葱茏描绘着大山永远不老的情怀。山正因为有泥土为伴，方衬出挺拔茂盛英姿勃发青春常在。
郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。
那山，挺拔得像个巨人，高高耸立。它的皱纹非常深沉，仿佛藏满了沧桑。最妙的是，缠绵的云总是与他为伴。雾总出现在雨后。一出现，便朦胧了整座山。太阳是喜欢看热闹的，便拨开了云，偷看它们。那阳刚的山似乎害了羞，飞出一抹红晕。这时，风也来了，硬是把云雾撕成一片片、一道道、一缕缕。而云呢，缠绕着山，仿佛一放手就是生离死别、天涯海角。这时的山便侠骨柔情起来。烟云散尽，瓦蓝天空下的山便越发显得深沉阳刚了。 -----------------------------
山，高耸入云的山，就像一块巨大的翡翠飘在蓝色的梦中.
苍翠的群山重重叠叠,宛如海上起伏的波涛,汹涌澎湃,雄伟壮丽.
朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.
山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉；那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示；那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议；那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。
挺拔天地，粲然四季，垂范千古，启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山，仿佛读懂了李白与敬亭山，产生了“相看两不厌”的情感。
山是一部辞典，年轻时读它薄，年长时读它厚。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，山让人类读了千万年而永远读之不完。山依然那样虚怀若谷，山总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。搜寻世上所有的形容词不足以涵括山的睿智。
山最朴素的品质是石头，而石头从不代表山，山是它身上所有存在的总和。山的身体潜藏无数的财富，金银铜铁，锡铝镍铬，鲜花美玉，矿泉温泉，钻石石墨，木材草药，珍禽异兽，只要你善于发掘，决不会宝山空回。即使普通如石头，也有许许多多的品格。山身上还有人类至今尚未发现的资源。珍贵出于山，平凡出于山，山的身上凝聚着人类物质和精神的丰厚成果。
大地何其广袤，而山其实更壮阔。山的面积是陆地的三倍。山虽然以石为怀，却从不嫌弃泥
第三篇:《句子》
1、杨柳枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞来的时候。
2、贾平凹说：“人话在世上，苦也罢，乐也罢，最重要的是，心中要有一泓清泉。
3、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白
4、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
5、云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。（引起对苏武的赞美）
6、年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方坠暮年——塞缪尔·厄尔曼
7、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的，寂寞的生却不如轰轰烈烈的死。——巴金
8、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
9、白云苍狗多翻覆，沧海桑田几变更。（描写时间飞逝，白云苍狗是指世事变化无常）
10、百年鼎鼎事共悲，晨钟暮鼓无休时（ 时间飞逝）
11、汝惟不矜,天下莫与汝争能；汝惟不伐,天下莫与汝争功。（如果你不自夸,天下就没有人与你争高下；如果你不自大,天下就没有人与你争功劳。一个人如果放低身段,谦虚为人,就会得到别人的帮助,受到益处）
12、笔：枕一袭清冷的月光，身披竹甲，吸墨为胸，吐墨为心，怒发为尖，指点江山。高傲的身骨站成最有气节的植物。是锋利的匕首，是深刻的刀，是战斗的枪。捻管挥毫，一笔一画，裹挟着文明与真理，直指内核，剖开黑白分明的世界。侠士高歌，书生狂舞。华夏文明的版图有你浓重的一笔。
13、墨：墨色如夜，重重压来。沉重的历史。在墨色中拉开序幕。你静坐方正的围城，用黑亮的眼睛，在纸上寻找光明。点点馨香，点燃缕缕诗情，点燃丝丝文明的芽蕾，绽放文字的果实。水墨淋漓，洒落一纸梅花，千年不朽。
14、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
15、纸：来自哪颗大树？来自哪颗古木？素衣飘飘，涉过长河，铺展成一方灵魂的舞台。五千年的历史在你身上虚拟上演。由纸及册，折叠的纹路可是迂回曲折的历史？千重折痕，堆起万卷青史。满纸荒唐言，抑或是激扬文字，你不懂。你只愿做历史的嫁妆。
16、砚：黑色的城墙，冰冷的外表，孤傲地端坐在书桌的一隅。一直檀香，三杯两盏淡酒，与你一道静看是身外风云。看过颜筋柳骨，也看过颠张醉素；伴过王侯将相，也入过寻常百姓家。一切都不重要，墨浓墨枯之间，铅华洗尽。时间之外，你是中华文明扎实的韵脚。
17、鸿雁于飞，哀鸣嗸嗸（用于烘托悲哀气氛。）
18、月晕而风，础润而雨。（形容山雨欲来的感觉，可引起下文。）
19、风过碧空飘幽香，花落知多少。(用于闲适的意境。)
20、一日无二晨，时间不重临。
21、幸福是一种灵魂的香味——罗曼·罗兰
22、我将不停地走啊，不停地歌唱。——叶芝
23、半壁山房待明月，一盏清茗酬知音。(君子之交。)
24、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（赴死前的绝命词）
25、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
26、寒山转苍翠，秋水日潺溪。（描写优美的山中景色。）
27、三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
28、风卷残云暮雪晴，江烟洗尽柳条青。（可以用于暗指雨过天晴。）
29、悠悠世路，离乱多阻。济岱江行，邈焉异处。风流云散，一别如雨。（几句可以用在感慨人生，聚散离多，像引起珍惜人生之类的也可以）
30、风雨如晦，鸡鸣不已。（主要用于过渡，比如童鞋要写处在乱世中的人物，就可以用于形容政局动荡，社会黑暗之类的）
31、社稷经纶地，风云际会期。——杜甫（描写施展抱负。）
32、予室翘翘，风雨所飘摇。（ 社会黑暗，政局动荡。）
33、凤皇鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。（报复得以施展）
34、一别之后，二地，只说是三四月，又谁知五六年；七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，百般思想，千般系念，万般无奈把郎怨——卓文君。
35、露竹风蝉昨夜秋，百年心事付东流。
36、峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。（形容琴音）
37、高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。（可以用于君子之交）
38、清商绕画梁，一声一字，万众悠扬，高山流水相倾尚。（相欣赏）
39、形固可使如槁木，而心固可使如死灰乎？——《庄子·齐物论》（可用于理想，坚持之类的话题。）
40、天香夜染衣，国色朝酣酒。（形容牡丹）可用于形容女子的美貌。
41、伴人灯火情犹在，过眼云烟事已非。（可用于往事如烟，人要往前看。看个人理
42、青鸾脉脉西飞去，海阔天空不知处。 我主要用于形容向着理想，目标努力
43、寒来暑往几何休，光阴逐水流。 时间飞逝
44、简牍盈积，浩如烟海，抉摘幽隐，校计毫厘——司马光。 多读书，读精书。
45、从教苍狗浮云过，留得黄花晚节香。 和42差不多的意思
46、火树银花合，星桥铁锁开。 形容夜色吧
47、天下江河俱东去，唯有此水向西流。
48、形容的是文成公主远嫁时路过日月山伤心过度，眼泪流成一条大河向西流。【描写竹子的句子,60句】
49、翩若惊鸿，宛若游龙。
50、愚公移山宁不智，精卫填海未必痴。 坚持精神。坚定理想
51、露从今夜白，月是故乡明。 思乡。
52、碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 崔莺莺长亭送别。
53、窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有馀情。——李清照 、人猿相揖别。 只几个石头磨过， 小儿时节。
54、铜铁炉中翻火焰， 为问何时猜得？ 不过几千寒热。 人世难逢开口笑， 上疆场彼此弯弓月。 流遍了， 郊原血。
55、一篇读罢头飞雪， 但记得斑斑点点， 几行陈迹。
56、五帝三皇神圣事， 骗了无涯过客。 有多少风流人物？ 盗跖庄屩流誉后， 更陈王奋起挥黄钺。 歌未竟， 东方白。
57、——毛泽东《贺新郎·读史》
58、落花流水春去也，天上人间。——李煜
59、山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。——刘禹锡
60、朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。——屈原 形容品行高洁。
61、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 58、寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。 形容如菊花般高洁的品格。
62、寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。 形容如菊花般高洁的品格。
63、一朵忽先变，百花皆后香。 61、遥知不是雪，为有暗香来。
64、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 描写如梅花般不争与不拘一格的品格。后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。 描写如松柏般坚韧的品性。
65、高洁人相重，虚心世所知。 描写如竹子一样高洁低调的品格。
66、复值接舆醉，狂歌五柳前。——王维
67、落花人独立，微雨燕双飞。
68、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。
69、茶。 香叶，嫩芽。 慕诗客，爱僧家。 碾雕白玉，罗织红纱。 铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。 夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。
70、洗尽古今人不倦，醉后将至岂堪夸。——《茶》元稹
71、这首宝塔诗用在文章开头不但可以吸引阅卷老师的眼球，而且可以凑字数
72、狐裘锦衣不觉暖，寒夜微光念百年。【描写竹子的句子,60句】
73、忽闻歌古调，归思欲沾襟。
74、何彼秾矣，花如桃李。——《诗经》 形容女子服饰美丽。
75、山光忽西落，池月渐东上。
76、皎如飞镜临丹阁，绿烟灭尽清辉发。 描写月色。
77、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。——李白
78、当其极饮大醉，歌吟笑乎，以适天下之乐，何其壮哉！——《秋声赋》
79、余亦能高咏，斯人不可闻。——李白
80、第一篇记叙性散文。
81、命题作文：是你拨动了我的心弦。
82、翻开泛黄的纸页，浓浓的书香伴着白底黑字跃然眼前。我用指尖轻轻摩挲微皱的纸边，细细品读你言中的真意。身着素衣的你，点三两支檀香（用了点15的句子），拂袖而坐，卷起一地芳华。你冥神凝想，良久，轻抬玉指，拨动琴弦，“琤——”。你开始拨动琴弦，亦开始，拨动我的心弦。
83、琴音悠扬，悠远绵长。此时，你正值豆蔻，眼波流转，顾盼神飞。你驾一叶扁舟，嬉笑于莲池间，与你的朋友争渡其中，何其快哉！于是，你吟出：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这样的千古佳句。彼时的你，未为人妻，也未尝尽艰辛，你只是一个无忧无虑的少女。
84、琴音转慢，沉郁哀伤。当你的夫婿接任迁家却并未带上你后，你终日怏怏不乐。桃之夭夭，灼灼其华，也并未激起你一丝一毫的愉悦。月晕而风，础润而雨（17句），你披衣而起，踱步庭院，信手拈下一朵桃花。满庭月华，清凉如水，照出你孤高憔悴的身影。你终是忍不住，重重一叹，却叹不尽你心中的悲苦。那时的你，刚与丈夫分离，满腔愁思郁结于心。
85、琴音激愤，高昂不屈。金戈铁马，血流千里，烽烟四起，杜鹃啼血。你孤身一人，紧抓薄被，即使伏暑，你仍然瑟瑟发抖。外面喊声震天，你却只身一人，丧夫之痛，亡国之恨将你折磨得痛苦不堪。鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷（第16句），你再也忍耐不住。一支笔，颤抖着落在纸上，墨晕而开，划出黑白分明的世界（化用了下第12句）。你写：生当作人杰，死亦为鬼雄！连些许男儿都没有的气概，你一介女流却将此诠释得如此惊心动魄。这时的你，痛失夫婿。兵临城下，国家动荡，你于风雨飘摇中辗转于世，寻求一个安身立命之地。
86、琴音渐渐低徊，你兀自睁开眼，眼中一派清明。你回想你的一生，颠沛流离。还好，你的心还在，你如寒梅般的傲骨也还在。你淡然拨下最后一个音符，朝我嫣然一笑，随即离去，带走满室沁香。
87、你已远去，可你在我脑海中的身影愈发清晰起来。李清照，易安居士，你一生不易，一世不安。但你却犹如一泓清泉，浸润世人，浸润我心。百年鼎鼎世共悲，晨钟暮鼓无休时（第10句）。你轻轻拨动我的心弦，余音绕心，三日不绝······
88、星月皎洁，明河在天。
89、浮云一别后，流水十年间。
90、爱是转身后还亮着的灯火。
91、你细微但倾尽全力的暖，明媚了我一整个世界的兵荒马乱。
92、悠悠苍天，曷其有极。——《唐风·鸨羽》
93、为了看看阳光，我来到世上。——巴尔蒙特
94、宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。 83、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
95、有伪君子，如切如磋，如琢如磨。——《诗经》 形容君子谦恭温润。
96、他生下来，他画画，他死去，一群乌鸦惊叫着飞过天空。——波德莱尔 对梵高的评价。
第四篇:《初中文言文重点句子翻译60句》
初中文言文重点句子翻译60句
1. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
译文：看见贤人就向他学习，希望能和他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。 2. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
译文：孔子说：“只读书却不思考，迷惑而无所得；只空想却不读书，就有（陷入邪说）危险。
3.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。译文：几个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。 4.黄发垂髫，并怡然自乐。译文：老人和小孩都非常快乐，自由自在。 5. 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
译文：他们自己说祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。 6. 阡陌交通，鸡犬相闻。 译文：田间小路交错相通，（村落间）能相互听到鸡鸣狗叫的声音。 7乃不知有汉，无论魏晋。 译文：（他们）竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
8.村中闻有此人，咸来问讯。译文：村里人听说来了这么一个人，(就)都来打听消息。 9. 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
译文：山不一定要高，有仙人（居住）就成了名山；水不一定要深，有龙（居住）就成为灵异的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 10. 孔子云：何陋之有！ 译文：孔子说：有什么简陋的呢？
11. 苔痕上阶绿，草色入帘青。 译文：苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入帘里。 12. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
译文：说说笑笑的都是渊博的学者，来来往往的没有粗鄙的人。 13. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有（成堆的）官府的公文劳累身心。 14. 可远观而不可亵玩焉。 译文：（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。 15. 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
译文：我只喜爱莲，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点泥的沾染；在清水里洗涤过，而不显得妖媚。16. 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
译文：对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，人该是很多了。 17. 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
译文：层层的悬崖，排排的峭壁，像屏障一样的高山，把天空和太阳的都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
18. 虽乘奔御风，不以疾也。译文：即使骑着骏马驾着疾风，也不如它快。 19. 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
译文：在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 20. 相与步于中庭。 译文：（我们）一起在庭院中散步。
21. 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。译文：（庭院）如积水一般清明澄澈，水中藻、【描写竹子的句子,60句】
荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子啊。
22. 但少闲人如吾两人者耳。 译文：只是缺少像我们两个这样清闲人罢了。、
23.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。 24. 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
译文：想要与普通的马相等尚且办不到，怎么能要求它日行千里呢？ 25 其真无马耶？其真不知马也。
译文：难道真的没有（千里）马吗？其实是他们真不识得千里马啊。 26. 以是人多以书假余，余因得遍观群书。
译文：因此人家大都愿意把书借给我，我因此能够读到各种各样的书籍。 27. 尝趋百里外，从乡之先达执经扣问。
译文：曾经跑到百里以外，拿着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。 28. 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 译文：（我）常常向藏书的人家去借书，（借来）就亲自动手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。 29. 主人日再食，无鲜肥滋味之享。译文：（我）每天只吃两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。 30. 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译文：因为心中有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。 31. 其岸势犬牙差互，不可知其源。
译文：溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源头在哪里。 32. 蒙络摇缀，参差披拂。 译文：（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 33. 凄神寒骨，悄怆幽邃。
译文：感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 34. 皆若空游无所依。 译文：（游鱼）都好像在空中游动，什么依靠也没有。 35. 斗折蛇行，明灭可见。
译文：看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 36. 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
译文：到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际。
37. 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
译文：唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许跟上面说的两种思想感情的表现不同，为什么呢？他们不因为环境好而高兴，也不因为自己遭遇坏而悲伤；在朝廷里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间就担忧他的君王。
38.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
译文：天下人的忧愁之前就忧愁，天下人的快乐之后才快乐。
39醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
译文：醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寄托它在酒上。 40 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和本分啊。
41陟罚臧否，不宜异同。译文：奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而不同。 42．亲贤臣，远小人。此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译文：君王接近贤臣，疏远小人，这是先汉得以昌盛的原因；君王接近小人，疏远贤臣，这是后汉落到衰败的原因。
43 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
译文：在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。 44. 受任于败军之际，奉命于危难之间。
译文：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。
45. 得道者多助，失道者寡助。译文：施行仁政的人，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。
46.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
译文：在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。
47 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
译文：使他筋骨劳累，使他经受饥饿（之苦），使他受到贫困（之苦）。 48. 然后知生于忧患而死于安乐也。
译文：这样（以后）人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。 49 所以动心忍性，曾益其所不能。
译：用来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，不断增长他的才干。 50. 征于色发于声而后喻。
译文：憔悴枯槁，表现在脸色上，吟咏叹息之气发于声音，（看到他的脸色，听到他的声音）然后人们才了解他。
51. 一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：第一次击鼓进军能振作起（士兵们）的勇气，第二次击鼓（士气）就衰退了，第三次击鼓（士气）就衰竭了。
52 小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按照实情来判断。 53 肉食者谋之，又何间焉？【描写竹子的句子,60句】
译文：居高官享厚禄的人考虑这件事，你又何必参与呢？
54. 肉食者鄙，未能远谋。 译文：居高官享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
55. 小惠未徧，民弗从也。 翻译:这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。 56. 皆以美于徐公。 译文：都认为我比徐公美。 57. 能谤讥于市朝，闻寡人之耳着，受下赏。 译文：在公共场所批评议论（君王的过失），传到我的耳中，授予下等奖赏。
58 令初下，群臣进谏，门庭若市。
译文：命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样（热闹）。
59. 吾妻之美我者，私我也。 译文：我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。 60. 此所谓战胜于朝廷。 译文：这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。
第五篇:《语文版七年级上册期末语文试卷及答案》
泉州实验中学2015—2016学年上学期期末考试
初一语文试卷
(本卷共20题，满分150分；考试时间：120分钟)
命题人：苏达生 核题人：吴春胜
友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卷上。请勿使用涂改工具，作文切勿超格，
班级__________ 姓名____________ 座号_____
一、积累与运用(30分)
1．阅读下面几句话，按要求作答。(8分)
①看了精彩的《西游记》就会丢下烦suǒ的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看没有一点趣味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，
②毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红。 ．
③果见孔明坐于城楼之上，笑容可jū，焚香操琴。
④鸟儿将巢安在繁花nèn叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 ．
（1）为上述句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分）
烦suǒ（琐） 黝（yǒu）黑 笑容可jū（掬） 繁花nèn（嫩）叶 应和（hè） ．．
（2）用一个成语替换句子①加横线的内容，这个成语是：索然无味。（1分）
（3）下列说法有误的一项是（ B ） （2分）
A.用部首查字法查“孔”字，应查部首是“子”。成语“孔武有力”的“孔”意思是“很”。
B.“透”的笔画数是11笔；“存”的笔画数是5笔。
C.从人物的描写手法分析，句子②运用了外貌描写；句子③运用了神态描写、动作描写。
D.句子④运用了拟人的修辞手法；句中“宛转”一词是“声音动听”的意思。
2．诗文默写。(11分)
（1）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（3）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （4）会当凌绝顶 ，一览众山小。
（5）树木从生， 百草丰茂 。秋风萧瑟，洪波涌起。
（6）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
（7）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
3.根据提示填空。（3分）
勇气是一种勇往直前的气魄，是一种敢想敢干毫不畏惧的气概。初一年上册的许多文章都体现了“勇气”这种正能量。《勇气》一文中美国伞兵临危不惧，积极求生的行为是勇气；法国妇女二次救助美国散兵的行为是勇气。《风筝》一文中“我”中年时勇于反省自己扼杀了弟弟风筝梦/想要弥补自己少年时毁坏弟弟风筝的行为是勇气。《回忆我的母亲》一文中钟太夫人在灾难面前，母亲没有退却/支持儿子革命/对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感的行为是勇气。《小溪流的歌》一文中小溪流不知疲倦地向前奔流，勇往直前/坚持前进，坚持成长/不畏惧前进路途中的各种阻力的行为是勇气„„
4．综合性学习：社会用字。（8分）
【材料一】某学校对社会用字开展了一项调查活动，调查结束后，同学们总结了几条不规范字形成的原因：一、商家为推销产品，吸引更多顾客，广告商们利用谐音字做广告；二、平时，为了节省时间，书写方便，人们用了不规范简化字；三、书写者不知道这个字本该怎么写；四、写完之后没有仔细校对，造成错别字。
（1）有人把“停车场”写成了“仃车场”，根据材料一简要分析一下用错字的原因。（2分）
【材料二】《××市社会用字管理规定》（节录）：
第九条 一般书写行款，必须左起横行，确需竖行的，必须由右至左。汉字与汉语拼音并用，必须横行，不得单独使用汉语拼音。
第十一条 凡不符合本规定的社会用字，各文字使用单位或个人应在本规定颁发之日起30日内自行改正。对在限期内确定难以改正的，经市、区、县级市语言文字工作委员会会同有关部门批准，可暂在一旁挂上书写规范的字牌，但在用字载体维修或更换时，应予以改正。
第十二条 对违反本规定的社会用字单位和个人，由市、区、县级市社会用字综合管理部门依权限责
令其限期改正；逾期不改正的按每字每日50元处以下罚款，直至改正。
第十三条 违反本规定第九条，不按要求书写的给予批评、教育，直至改正。
（2）根据材料二，下列做法正确的一项是（ B ）。（3分）
A．某“涮涮锅”小吃店门口的招牌上仅写着“shuàn”。
B．某安装公司有两个挂牌，其中一个写着“××按装公司”，旁边另一个写着“××安装公司”，据其经理说，这是有关部门批准的。
C．某县社会用字综合管理部门责令某商家改正其产品说明书上的错别字，该商家超出规定的期限15天才改正，管理部门对其罚款500元。
D．某商家在用字管理部门的劝说下，仍拒不改正其广告牌上的错字，当地管理部门用强制手段拆除了广告牌。
（3）如果你是某地社会用字管理部门的工作人员，在发现某理发店的招牌上写着“里发”时，你会如何劝说他改正？（3分）
误导消费者，而且还会影响理发店的整体形象的。（应注意语气委婉，语言得体，通顺。）
二、阅读能力(60分)
(一)阅读《三峡》，完成5-8题。(16分)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至清初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
5．下列句中加点的词解释相同的一项是（ C ）（3分）
A.春冬之时 友人惭，下车引之 B.自三峡七百里中 自是指物作诗立就 ．．．．
C.康肃笑而遣之 卒辇而致之 D.不以疾也 以千金寄之 ．．．．
6．解释加点的字。(4分)
①略无阙处（“阙”通“缺”，空缺，断缺） ②素湍绿潭（白色的） ．．【描写竹子的句子,60句】
③属引凄异 （连续，连缀） ④待君久不至,已去（离开） ．．
7．翻译下列的句子。(6分)
（1）重岩叠嶂，隐天蔽日。
层层的悬崖,排排的峭壁，把天空的太阳都遮蔽了（或遮蔽了天空和太阳）。
（2）空谷传响，哀转久绝。 （那叫声在）空旷的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。
8．阅读李白的《早发白帝城》，而后填空。（2+1=3分）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
文章的第②段与这首诗的二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流湍急的特点；文章第④段与诗中“两岸猿声啼不住”一句相对应。
(二)阅读《竹林深处人家》节选，完成9-12题。(13分)
在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色，除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声，再也听不到别的吵音。我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？回过头来，发现山麓的竹林上出现了缕缕轻烟。那是雾还是山岚？都不是，那是竹林深处人家的炊烟。那位当地朋友说，那里有村庄，有人家，只是在竹海上面连一点痕迹也看不到，如果不是烧饭的时候，就连这一点炊烟也没有。朋友，我们竹海里的村庄可热闹呢。
于是我们便向深藏在竹海里的山村进发。先前看到的炊烟轻绕竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞上再钻入竹海里，越山涧，过竹桥，爬石路，比想象的要远得多。后来逐渐地听到鸡鸭一类家禽的叫声，知道山村近了，再后来又看见孩子们赶着山羊回来，我们已经踏在村庄的街道上了。在路边，在空地上，在人家的门口，几乎全晾着新鲜的笋干，和晒着黄色带着斑点的竹箬。竹乡里的竹材早就运到外地去支援经济建设了，只有这两样东西留在乡里进行加工。
一点我是猜到的，竹乡里的房子，是尽可能利用本地出产的竹材，栋梁是竹的，天棚是竹的，连板壁、地板、门窗也无一不是竹的。可是我却没有想到，家家户户用的，不论家具和器皿全都是竹子做的，或者说不会想到用竹用得这样彻底。这是走进任何一家人家首先得到的鲜明、突出的印象。放眼望去，凳子和
椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮、鸡笼和兔笼，还有斗笠和各种用具，全部是各种竹子制成的，接山泉用的水管是竹子，甚至穿的鞋子也是竹箬做的。在这样的人家里，我呼吸到一种浓郁的乡土气息感到非常舒适。主人从门外把新竹的气息--事实上这里连空气也充满了竹的清香。我想，在竹林深处人家，在到处是竹具的环境里，再也没有比用山泉沏当地出产的碧螺春和吃新晒的尖笋干更和谐更有情调的了。
我们正要离去，忽然传来了女孩子们的欢笑声。那声音隐蔽在竹林深处，看不见人，声音却愈来愈近。后来她们终于拨开竹林出现了，原来是一群拾竹箬的女孩子回来了。
9.上文对竹子的描写很有特色。按下面描写的角度从文中找出同竹子相关的句子各一句。（3分） ①色彩上：在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色。 ②声音上：除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声，再也听不到别的吵音。 ②气味上：这里连空气也充满了竹的清香。
10.阅读下列句子，说说加点动词的作用。（4分）
先前看到的炊烟轻绕竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞上再钻入竹海里，越山涧，过竹桥，爬石．．．．．路，比想象的要远得多。
写出了竹海无边（层峦叠嶂），山村路途遥远。（或：写出了竹海中所走的路程之长，路途之远。）
11.对于竹乡的竹子利用情况，“我”没到之前猜到了哪些？“我”没有想到的是哪些？请用自己的话．．．．．概括回答。（4分） ．．．．
①猜到的是：竹乡的房子，是尽可能利用本地出产的竹材。
②没有想到的是：家家户户用的，不论家具和器皿全都是竹子做的。（或：用竹用得这样彻底。）
12.“我们正要离去，忽然传来了女孩子们的欢笑声。”这“笑声”的含义是什么？（2分）
“笑声”体现了竹乡人民劳动的快乐和丰收的喜悦。（或：写出了女孩子们劳动的欢乐，丰收的欢乐。）（意对即可）
(三)阅读下文，完成13—17题。(23分)
父爱陷阱（郑成南）
（1）那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
（2）可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
（3）他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。
（4）井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
（5）周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。
（6）他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。
（7）没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
（8）夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
（9）他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
（10）突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
（11）父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
（12）他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”
（13）父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”
（14）他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”
（15）父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音。幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”
（16）他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。
（17）那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
13.“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？(4分) 在意识到危险又盼援无望的情况下才自救；（2分） 性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想(缺乏自强自立能力)。(2分)意思对即可。
14.“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了哪两个阶段? (4分) 从愤恨（埋怨、怨恨）父亲到理解（体谅）父亲。
15.按照要求回答问题。（7分） （1）“当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。”请分析画线部分的作用。（3分） 这个句子中画线部分是景物（环境）描写(1分)，其作用是表明他努力爬出陷阱已经是天亮时分（他花了一整夜时间终于爬出陷阱(1分)；烘托了他脱困之后的轻松（喜悦）之情(1分)。
（2）文中第（11）段父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（4分） 为儿子成功自救而兴奋，为自己的教育方法获得成功而兴奋。
16.结合文章内容，分析文中父亲的形象特点。（4分）
对儿子严格要求，对儿子体贴关怀，教育方法独特，有教育智慧（任意回答其中两个特点即可）；结合文章内容略。一个特点1分，结合文章内容分析1分。
17.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？ (4分)
父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救，这是对儿子一种深沉的爱。
（四）名著阅读。（8分）
18. 下列关于《西游记》内容表述完全正确的一项是（ C ） （3分）
A. 孙悟空善于变化，化作仙丹被熊怪吞入肚中成功救出唐僧；混入茶水进入罗刹女腹中借得芭蕉扇灭火；无底洞天竺公主吃下悟空所变的红桃，腹痛难忍现出玉兔原形。
B. 万寿山五庄观中有树结人参果，悟空偷果三个，与八戒、沙僧分食。八戒嫌少，絮絮叨叨大怒将树弄倒。后来，悟空为医活果树，拜见观音，观音与悟空同来，复活果树。
C. 唐僧师徒在车迟国与三位国师斗法中，其中羊力大仙与孙悟空比试下油锅，结果孙悟空请来龙王，将冷龙抽走，使其命丧黄泉。
D．狮驼岭三个魔王都神通广大，本领高强，对唐僧肉垂涎已久。太上老君知道后变作老头赶去报信，悟空前去打探消息，变作一只蚊子飞在一名为“总钻风”的帽子上侧耳倾听。
19.下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”，请认真阅读后完成题目。（5分） 五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰（pī）搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。
（1）在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？（2分） ．．．．
用绳纰做成钓丝来钓鱼；钓到足够的鱼来充饥；把剩余的鱼晒干了吃。（回答任意两点即可）
（2）富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题？（请概述三个事例）（3分） 事例能体现其生存智慧，每个事例1分。例一：种大麦和水稻，获得一个稳定的食物来源。例二：成功驯养山羊，得到了固定的美食。例三：几经失败做成陶器，用来盛放各种食物等。例四：用收获的粮食烘烤面包，改善了自己的饮食。例五：驯化野人，使之成为自己忠实的仆人。例六：找到山坳前的一块平地，搭起帐篷，拥有了临时的安身之所。例七：及时将搁浅船中可用的东西搬到岸边，使之成为今后生活的物质基础。例八：伐倒一棵树，花了两年时间，造成一只独木舟，进行沿岛航行。例九：每天用刀子在方柱上刻一个斫痕，来计算年月日。例十：设法用水手的值夜衣改制了两件背心，用来抵御太阳的照射。例十一：用山羊皮制成帽子、外衣和裤子，用来抵御寒冷。例十二：患病时，咀嚼烟叶，治好了自己的病。
20.在生活的旅程中，你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片，或是一场经历、一段情谊，或是……它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。
请以“我的收藏”为题写一篇不少于600字的作文。
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