一路走来的风景

来源:个性签名 时间:2017-04-07 09:03:11 阅读:

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【篇一】:励志优雅的句子


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  我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己,因为我们要做最真实的自己。下面小编整理如下励志句子,希望能带给你心灵的慰藉。

  励志优雅的句子

  1、青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的,是精致的又是粗糙的,是清晰的又是朦胧的,是一杯苦茶,最后却品出清雅之香。

  2、生命之舟面对险滩,面对激流,弱者会选择逃避和放弃,而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。

  3、人生绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

  4、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

  5、青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

  6、青春如酒,让人沉醉。我们年轻,拥有美丽的容颜,拥有智慧的头脑,拥有健康的身体,拥有一颗敏感而又脆弱的心,所以我们易醉,我们会沉醉在努力的拼搏中,享受追求的快感;我们会沉醉在恋人的爱意中,体验被呵护的幸福;我们会沉醉在静静的思考中,感受探索未知世界的快乐;我们会沉醉在篮球场上,燃烧青春的活力……青春是多味的,青春是绚丽的,青春也是美妙的,于是我想说:青春如酒……

  7、喷泉之所以美丽,是因为水有了压力。瀑布之所以壮观,是因为水有了落差。人的成长和进步也一样,人没有压力,潜能得不到开发,智慧就不能开花,最大的损失还是自己。偶尔给自己一点压力,适时让自己绽放一次,你会发现其实自己很优秀,很超凡。

  8、大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

  9、聪明人一定要学会善待自己。人生总会有那么多的失败、挫折、痛苦和折磨。这个时候请不要闭锁你的心灵;请不要让自己的心灵布满阴云;请不要抛开生活中一切美好的东西,要敞开你的心灵。当不幸降临到你身边的时候,学会爱自己,对自己说:“这一切都会过去的,要珍惜生活中的每一寸光阴。”

  10、从现在开始,聪明一点,不要问别人想不想你,爱不爱你?若是要想你或者爱你自然会对你说,但是从你的嘴里说出来,别人会很骄傲和不在乎你。——再也不要太在意一些人,太在乎一些事,顺其自然以最佳心态面对,因为这个世界就是这样:往往在最在乎的事物面前,我们最没有价值

  11、人生并不在于获取,更在于放得下。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一个惊喜;放下一种偏见,收获一种幸福;放下一种执著,收获一种自在。放下既是一种理性抉择,也是一种豁达美。只要看得开、放得下,何愁没有快乐的春莺在啼鸣,何愁没有快乐的泉溪在歌唱,何愁没有快乐的鲜花绽放!

  12、曾有人这样定义坎坷:”它常常横在人生道路上,考验人们的意志。“坎坷会把弱者跌得一蹶不振,而对于强者,它却是借以登上理想巅峰的台阶。面对成长,勇敢地去接受它吧,不要”无为空自老,含叹负平生“。

  13、再见,也许永远不见,我内心固执地追求,只有我自己看得见,但我希望我没错。

  14、有一位青年去拜访一位很知名的科学家,向他诉说自己是如何刻苦努力,却还没有什么建树,科学家拿出一只放大镜,一张白纸,放在阳光下,纸上出现一个耀眼的光斑,片刻间就燃烧起来,年轻人茅塞顿开,欣然离去。

  15、一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

  16、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。

  17、有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息地忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。

  18、有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的生命是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

  19、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

  20、人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它。人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。

  21、我们都有一片属于自己的荒漠,我们既是金子,亦是淘金者;我们既是种子,更是播种者。很多时候,我们成不了闪光的金子,但可以成为希望的种子。漉沙淘金需要冒险的勇气,播撒绿荫需要耕耘的坚韧。金子是被动等待的,或许永远与沙砾为伍;种子是积极主动的,它随时能够拱土而出,迎向风雨。

  22、学习是我生活的主旋律,大学校园生活节奏轻快、平稳,让我觉得充实、快乐。伴着晨曦时那温暖的阳光,听着校园播音室的广播,捧着书本,静静地坐在校园的一个角落,边看书边感受着早晨新鲜空气中的清新。

  23、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

  24、人生,没有过不去的坎,你不可以坐在坎边等它消失,你只能想办法穿过它;人生,没有永远的伤痛,再深的痛,伤口总会痊愈;人生,没有永远的爱情,没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。慢慢地,你不会再流泪;慢慢地,一切都过去了...适当的放弃,是人生优雅的转身。

  25、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

  26、人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

  27、成功不在难易,而在于是否采取行动。虽然行动不一定能带来满意的结果,但是不行动就绝对不会有满意的结果。这个世界从来不缺乏机遇,而是缺少抓住机遇的手。如果你有想法就要赶紧付出行动,别担心失败或者困难重重,只有在不停地实践与追求中,你才能超越自我,创造属于自己的辉煌。

  28、人只有将寂寞坐断,才可以重拾喧闹;把悲伤过尽,才可以重见欢颜;把苦涩尝遍,就会自然回甘。信了这些,就可以更坦然地面对人生沟壑,走过四季风霜。言者随意,但生命毕竟是一个漫长的过程,每一寸时光都要自己亲历,每一杯雨露都要自己亲尝。

  29、你不能决定生命的长短,但你可以控制它的质量;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以掌握今天;你不能样样胜利,但你可以事事尽心。

  30、每一次选择都必须是一次超越,否则就不要选择;每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃。做人最大的乐趣在于通过奋斗去实现理想,所以选择放弃意味着我们还要更加完美,有缺点意味着我们还要更加努力。放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗,人生才会更精彩,生活才会更充实。

  31、人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候,会有不尽人意的时候,会有低声下气的时候。这些时候,恰恰是人生最关键的时候。在这样的时刻,我们需要耐心等待,满怀信心地去期待,相信,生活不会放弃你,命运不会抛弃你。如果你耐不住寂寞,就看不到繁华。

  32、生命本是一泓清泉,只有挑战自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史书,只有挑战自我的人才能体味出其中的浩荡;生命就像一首优美的歌曲,只有挑战自我的人才能谱写出优美的旋律。

  33、人生是一段旅程,在旅行中遇到的每一个人,每一件事与每一个美丽景色,都有可能成为一生中难忘的风景。一路走来,我们无法猜测将是迎接什么样的风景,没有预兆目的地在哪,可是前进的脚步却始终不能停下,因为时间不允许我们在任何地方停留,只有在前进中不断学会选择,学会体会,学会欣赏。

  34、生活的现实摆在面前,每个人都逃避不了,是主动地接受它还是被动地承受它?现实并不像我们想象的那么美满,那么幸福,它也有残忍的一面,人要经历生离死别,那就在于我们有多大的毅力去接受它。其实现实并不可怕,可怕的是我们不能承受现实。

  35、生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

  36、做一个正直、真诚、坦荡、乐于给别人机会的人,即使可能会吃一点点小亏,但你放心,你的整个人生绝对不会陷入覆灭之境,因为你的好就是你的保护伞,在每一个紧要关头,让丑陋自惭形秽,让黑暗无处容身,让伤害自动缴械。

  37、珍惜人生路上的点点滴滴,学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的……学会爱,因为爱可以给我们力量,只有爱才能得到真正的幸福。

  38、珍惜人生路上的点点滴滴,在生命的旅途中,好好用心去欣赏那沿途的风景吧。因为错过了,就不再有了。生命对于每个人来说,毕竟只有一次。开心是一天,苦恼也是一天,何不去快快乐乐的过好每一天。珍惜人生路上的每一道风景!只要你用心去欣赏、感悟、品味生活,必会有不同的收获。

  39、真正的得到,是心的快乐,得到如果不能使你快乐,还不如失去。失去如果能如释重负,就不必希翼得到。有些失去回来是一种惊喜,比如不慎丢失的宝贝;有些失去即使回来,也是一道难愈的伤口,比如感情。得到如果不快乐,就让该得的人快乐,失去如果能使别人快乐,又何必拿自己的郁闷当陪嫁。如果懂得珍惜,会发现获得的越来越多,如果一味追求,会发现失去的越来越快。爱情合理就好,不要委屈将就,不要相信完美的爱情。其实,彼此有缺点,纯朴,自然,可爱就足够了。没有任何一种感情是完美无缺的,我们都是感情的裁缝,缝缝又补补。爱的时候我们都未曾发觉,恨的时候才知道原来爱对方那么多。

  40、只要活出自信,活出自己的风格,就让别人去说好了。正像但丁说的那样:走自己的路,让别人去说吧!

  41、总是活在过去的人,生活是糟糕的,思想是糟糕的,人生也是糟糕的,因为他一直在逃避。记忆是用来怀念的,不是拿来祭奠的,也不是拿来作为你逃避的工具的。真正懂得生活的人,只会怀念往昔,绝不会拿往昔来填充现在。

  42、走错也是路,因为是错的,所以有更多的艰辛与痛楚,但你却无谓的走着,何其勇敢!只是,你总会坚强的走出去,进入另一番广阔天地。爱错了也是爱,即使所有人都说那是错爱,可你还是那么的真诚与热烈,何其坦荡!只是,你总会优雅的转身,带着懂得的深刻成就另一段相依。

  43、嘴巴是别人的,人生是自己的,有习惯性被人家嘴巴「虐待」的人,请用左脑右脑想一想:为什么我要当人家嘴巴的奴隶?为什么要这么在意别人的想法呢?只要你想通了,你就拥有快乐的自主权了!穿对方的鞋,才知道痛在哪里其实,世界美不美,生活好不好,关键在于你要走出关着自己的小屋。消极,封闭自我,生命会长满荒芜;积极,热爱生活,即便沙漠,也会成为生命的绿洲。

  44、做事不可火气太旺,留有余地少露锋芒。做事不可临阵磨枪,平时积累用时不忙。他人优点欣赏表扬,见贤思齐弃短取长。损人利己缺德思想,多做善事有众人帮。是非之地不可去淌,横财惹祸远避为上。小事糊涂大事清爽,鸡毛蒜皮无须多讲。以身作则立身榜样,何必唠叨打通思想,明辨是非明确方向,人生闪亮。

  45、心情有时如一棵树,快乐是笔直的树干,春天来时,抖抖快乐的枝干,那些枯黄的树叶和愁云便会纷纷扬扬地失落。春天来时,抖抖快乐的枝干,生活便会展开美的笑颜。一份好的心情,不仅仅可以改变自己,同时更会感染他人,如果你想做一个快乐的人,那么,你一定要保持十八岁的心情。

  46、人生有很多事,需要忍;人生有很多欲,需要忍;人生有很多情,需要忍;人生有很多苦,需要忍;人生有许多痛,需要忍;人生有很多话,需要忍。人生有很多气,需要忍。忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧!

  47、人生不是一潭死水,偶尔会有风吹草动,荡起圈圈烦恼。学会简单则收获快乐。以简单的心境享受生命中的阳光与温暖,以从容的心态对待生活中的所有。用微笑摇曳出彼岸的春天,让幸福像花一样开放,让平淡的时光在指尖绽放光彩,镌刻出生命的最美。

  48、再好也要淡泊,再差也要自信。再多也要节省。再冷也要热情。凡事都要留有余地,势不可用尽,幸福是一种感觉,它只能源于自己内心的感觉,而并不取决于物质的多寡,很多时候,物质的锈蚀反倒让人失去了体检幸福的触觉。

  49、成功得靠自己去行。人立于世,当自己拍板,不怕失败,不言放弃。成功时,不要兴奋醉倒;失败时,不要怨天忧人。要敢于行大事,立个志向,树个目标。心在那里,路就在那里。选择其实很简单,往自己心里感到踏实的地方走不会错。尽量不去对一些或有或无的事动心,静下心听自己的声音。

  50、心不静,气必不和;气不和,生活就会一团糟。心情不好,做任何事都无法安心。要时时调整你的心态,沉淀你的情绪,让心宁静,让心情平和。宁静是一朵花,静静地开放,不求人欣赏;宁静是一湾河,款款地流淌,淌出自己的路。

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【篇二】:一路走来 一路风景

一路走来 一路风景

陇西县崔家湾小学 陈金旦

参加完小语会“群文阅读”现场观摩课,我用两句话来概括我这次学习的心得体会——一路走来,一路风景。

(一)序曲

2015年5月22日——5月23日,我有幸与同事祁敏、伏桂梅、蔺茂源参加了《2015年甘肃省小学语文“群文阅读与儿童文学教育”论坛》,会议是由甘肃省小学语文教学专业委员会主办,由兰州东郊学校,兰州市徐世赟小学语文名师工作室承办。会议为期两天,在甘肃省政府礼堂召开。

本次群文阅读研讨课,名师汇聚,有亲近母语的创始人,著名儿童阅读推广人徐冬梅;江苏省特级教师,人民教育家培养对象,扬州市邗江区教育局教研室副主任,著名儿童阅读推广人岳乃红;全国著名特级教师,杭州市天长小学副校长将军晶;四川省小学特级语文教师李海容:甘肃省特级教师金城名师徐世赟等五名专家。兰州市东郊学校的巢庆泉,王发雁,王至辉三名教师我们呈现了6节课群文阅读示范课和4个主题演讲,使我们对群文阅读有了更清楚地认识和更深刻地了解。

大会在《点亮一盏灯,我愿意》东郊学校师生诵读中拉开序幕。此时此刻,让我感到作为一名教师的荣幸和感动,给我震撼的是语文就是生活,生活就是语文。语文的人文性和生活性犹如春风化雨滋润着我的心田。

(二)感悟生命

《生命是什么》这是巢庆泉老师为我们呈现的第一节群文阅读课。在这节课上,巢老师为我们诠释了群文阅读课怎么上?我怀着对一种全新的课程理念的好奇与兴趣,既激动而又兴奋。这是一节小学四年级的群文阅读课。本节课以课内带课外,一篇带多篇的群文阅读模式展开。让学生感悟生命,同时阅读《天鹅的故事》《种子的力量》让学生写下对生命的思考,从而引导学生敬畏生命。阅读《假如给我三天光明》写下对生命的感悟。推荐阅读《一片叶子落下来》鼓励学生创作一首关于生命的小诗。

整节课,我好像不是在听课,我似乎感觉到生命的小河,清风,流水静静地划过整过课堂,轻轻地唤醒我珍爱生命,珍惜身边的分分秒秒。这样的语文课,亲切而又自然,真挚而又坦率,让语文的人文性,回归到原点,又高于原点。

(三)走进童年 感受温暖

《大象舅舅》是小学四年级阅读的教学示范课,这节课由成都市锦西外国语实验小学校李海容老师承担。这篇课文选自美国作家阿诺,罗北尔经典图画书《大象舅舅》。本节课学生通过大象舅舅和小象的故事,初步懂得情绪管理的一些方法,知道在不开心的时候要努力想办法让自己高兴起来,通过一组一组文章的对比阅读,发现作者叙述故事的两个法宝――对话和出乎意料的情节,学会在不开心的时候想办法让自己快乐起。,议题是“悲伤像车窗外的电线杆,总会过去的。”李老师引导学生利用猜读的形式读故事,体会猜读的乐趣,

并且让学生懂得在不开心的时候,可以通过玩一些好玩的游戏,做一些简单的事情,让自己快乐起来。李老师扎实深厚的教学功底,新颖别致的教学设计,绘声绘色地讲述故事,使群文阅读课堂呈现出了独特的魅力。群文阅读材料有《点灯》《为清晨吹喇叭》《算电线杆》《穿衣服》《大象舅舅感觉酸痛》。

(四)谈"死亡"

说到死亡我们不由的感觉到冰冷,悲痛和忧伤。通过徐世赟老师的谈死亡――《一片叶子落下来》《风到哪里去了》《再见了,艾玛奶奶》通过阅读,交流感受,对比文章的表达方法,使学生认识到死亡是一种回忆,是一种感受,是一种希望,是一种精神,是一种价值。到课堂结束时,再让学生谈死亡的认识,他们对死亡的认识提高了一定的高度。从容,坦然,乐观淡化了死亡的感觉。从这些阅读中,我们感受到了小学语文课堂死亡并不是难以启齿。徐世赟不愧是甘肃群文阅读的名师,他把死亡诠释得如此淋漓尽致,别出心裁,独具匠心。 这样的教学才有了学生精彩的回报:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。生老病死是大自然永恒的规律,我们每个人能做到的只有做好自己,到最后不因虚度年华而后悔,也不会因碌碌无为而悔恨。生命如此美好,让我们把每一天,当做生命的最后一天,珍惜每一天,享受每一天,享尽生命的美好。而只有这样的教学,才会有没有什么东西会是永恒的消逝,他只是换了个地方或者换个样子。此时我突然感觉到自己不是一个教书匠,而是有着法布施,而是有着大担当大道义与大福报的人,为孩子点亮心灯。于是孩子有了这样的精彩的感悟:毛

泽东去世了,他留下了一个新中国,给中国人民生生不息的希望。雷锋走了他留下了一种精神与世长存。

(五)比较,最实用的阅读策略

文学阅读课《桥》是人教课标教材5年级下册的教材,是由蒋军晶老师执教的。在本节课上,他引领学生研读了课文的环境描写,研读小说中的人物,比较巧《桥》与《诺曼底号遇难记》的相似之处,比较了两篇文章遇到的危险一样,大家的恐慌一样,然而在《桥》里,村长并没有像在《诺曼底号遇难记》里的船长那样以死相逼,只是以“退党”作为警告,村民却自动排成一队,村长的警告为什么有这么大的力量了?最后研究了小说的结尾。通过文本比较,感受小说出人意料又在情理之中的结尾处理方式及效果。群文阅读的材料还有《在柏林》《雪夜》《窗》这三篇文章的结尾都出人意料,展示语言的魅力。 他在讲座《群文阅读,跨越式阅读教学变革》中分享了单篇阅读到群文阅读教学的新思考,阐述了群文阅读的认识和实践基础,群文阅读的价值取向。1.多阅读,多比较性阅读,让学生在学习中学习阅读。

2.多阅读,多分享,将阅读过程处理为探索和发现的过程。3.多学习,多实践,运用浏览,略读,跳读等阅读方式。4.多了解,多尝试,真实实用的略读策略。

为期两天的听课学习,各位专家为我们展示了群文阅读在语文课堂中的魅力,群文阅读不仅拓宽了学生阅读的宽度和深度,而且整体引领语文课堂,授之以渔的学习方法,读中感悟,深入文本,教师引

领恰当,实现了语文课堂的高效性。

【篇三】:一路走来,风景如画

交朋友,也就是人与人之间从陌生转变为熟悉的过程。而朋友,则是要珍惜一辈子的。 ——题记

陌生的我们

刚开始的我们,之间没有太多的话语。或许是因为我们之间有一个太大的隔阂——陌生。于是我试着去走近他,慢慢去了解他。

“你好,我叫孟凡雨。”

“你好孟凡雨,我叫张宇峰。你也可以叫我小胖!”

小胖。这名字真好玩!打量着面前这个人,果然有点胖!哈哈??

“小胖,那个??我想??我想和你交朋友!”

“朋友?好啊!我正愁没有朋友可交呢!”

真是出乎我的意料,他竟然这么爽快的答应了!

“小胖,你小学在哪上的啊?”

“我啊,在我们村旁边,叫南范小学。”

“奥,我小学是在济阳上的。所以以后你有什么困难尽管找我。我对济阳可熟悉了!”

“行啊!本来我人生地不熟,还害怕走丢了呢!但有了你这句话,我就放心了。”

我们俩对视一笑,双眸中含有太多的激动!脸上写满了喜悦!

其实,只要主动伸出“友谊的橄榄枝”,用你的真心去感化别人,两颗心在一起就一定能产生共鸣。就一定能交到真心朋友。

友情持续升温(1)

一路走来的风景。

互相熟悉后的我们,彼此之间多了一份理解。

“孟

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