现代预防医学杂志

来源:记者节 时间:2018-10-23 08:00:05 阅读:

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现代预防医学杂志(共10篇)

现代预防医学杂志(一)

英语翻译 随着现代医学的发展,许多常见病可以被治愈或预防

With the development of modern medicine, many common diseases can be cured or prevented.【现代预防医学杂志】

现代预防医学杂志(二)

初中英语
1.随着现代医学的发展,许多常见病能够治愈和预防.
With the development of morden medicine,a lot of common diseases___ ___ ___.
2.人们将永远记住那小女孩身处危险时的甜美微笑.
The little girl ___ always ___ ___ ___ her sweet smile when she was in danger.
3.越来越多的国家禁止在公共场所吸烟.
______________________ in public places in more and more countries.
4.Did she take the pictures near the Daming Lake when the guide showed her around the "Spring City"?
_____ the pictures ___ near the Daming Lake when ___ ____ ___ around the "Spring City"?
5.He wants to ask aomeone to repair the lamp.(改为同义句)
He wants to ____ the lamp ____.

1 can be cured and prevented
2 will be remembered of
3 Smoking is baned
4 Were taken she was showed
5 have repaired

现代预防医学杂志(三)

名词解析 预防医学 环境污染 生物-心理-社会医学模式

预防医学是以“环境-人群-健康”为模式,以人群为研究对象,以预防为主要思想指导,运用现代医学知识和方法研究环境对健康影响的规律,制定预防人类疾病发生的措施,实现促进健康,预防伤残和夭折为目的的一门科学.预防医学的特点包括:工作对象包括个体和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策与措施更具积极预防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人群健康之间的关系.

现代预防医学杂志(四)

中国现代著名的医学家
注意是现代的,近代的也行,不要把什么华佗、扁鹊搬来

这是现代的:协和医院:林巧稚,妇产科专家
这些是查到的当代的:
著名微生物免疫学家谢毓晋
微生物学家李河民
生物化学专家梁植权
病理学专家白希清教授
临床内分泌学家朱宪彝
中医信赖的带头人——吕炳奎
名中医冉雪峰
一代名医施今墨
著名中医学家任应秋
中医内科学家姜春华
著名中医内科教授——邓铁涛
中医内科教授董建华
中医内科学家董德懋
在中西医结合道路上做出贡献的外科专家吴咸中
著名内科学教授张孝骞
著名热带病学专家钟惠澜教授
著名内科学、内分泌学专家邝安堃
内科专家王权咸
著名心脏内科专家陶寿淇教授
心血管病专家陈可冀
外科专家兰锡纯
著名外科专家傅培彬教授
胸外科专家辛育龄
著名泌尿外科专家吴阶平教授
烧伤学教授杨之骏
成形外科教授朱洪荫
整形外科专家张涤生
骨科专家冯传汉教授
骨伤科专家尚天裕教授
著名骨伤科专家叶衍庆教授
著名麻醉学教授谢荣
著名皮外科中医赵炳南教授
皮肤病专家马海德
皮肤科专家杨国亮
中外闻名的皮科专家胡传揆教授
妇科专家于载畿
妇科专家郭泉清
儿科专家郭迪
著名耳鼻喉科专家吴学愚教授
著名眼科专家郭秉宽教授
眼科专家陈耀真
放射科教授胡懋华
医务界的前辈、公共卫生学专家金宝善教授
环境卫生学教授杨铭鼎
著名传染病学专家戴自英教授
预防医学家蔡宏道
药用植物学家肖培根
“护士奶奶”佘韫珠
儿科护理专家王懿
护理学专家王琇瑛【现代预防医学杂志】

现代预防医学杂志(五)

求一段英语翻译
Even though one out of three American children live within a mile of their school,almost not half of those students often bike or walk to class,scientists report.
Children who live in the South,in country areas,or who have college-educated parents,are among those least likely to bike or walk to school,notes the report which is published in the July issue of the American Journal of Preventive Medicine
人工翻译,那些软件翻译的都不准确-.-

有科学家报道:尽管超过三分之一的美国孩子生活在他们学校一公里内的地方,几乎不到一半的学生常常骑自行车或走路到上学.7月份的《国预防医学杂志》上发表的相关内容表明:住在南方的,农村的或者或有父母没有受过大学教育的孩子都属于最不可能骑自行车或步行到学校的.

现代预防医学杂志(六)

科研设计的类型有哪几种以及各自的特点是什么

医学科研设计的分类及其特点
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[关键词]科研设计分类特点健康网讯:熊国强(湖南医科大学卫生统计学教研室长沙410078)贺石林(湖南医科大学生理学教研室长沙410078)医学科研设计的类型取决于医学专业的各自特点、研究目的、研究对象等条件.医学研究的分类及其设计类型现代医学研究的分类可以沿自然科学的分类,分为基础医学、临床医学、
[关键词] 科研设计 分类 特点健康网讯:熊国强(湖南医科大学卫生统计学教研室 长沙 410078)
贺石林(湖南医科大学生理学教研室 长沙 410078)
医学科研设计的类型取决于医学专业的各自特点、研究目的、研究对象等条件.
 医学研究的分类及其设计类型 现代医学研究的分类可以沿自然科学的分类,分为基础医学、临床医学、预防医学和卫生事业管理学研究.研究对象包括正常人、病人、动物(实验动物)和生物体赖以生存的自然和社会环境.包括①调查研究:研究者为了解人群的健康状况(疾病的分布、患病率、发病率、病死率和死亡率的水平和消长),研究环境因素的致病或保护作用,必须结合专业进行周密的调查设计.调查设计是调查研究工作的先导和依据,也是调查结果准确可靠的保证.调查设计的特点即研究因素是客观存在的,如职业、地域、民族等;不能用随机化分组来平衡混杂因素对调查结果的影响,故重点是调查表、分析表与抽样方法设计.②临床试验:临床医学研究的内容很广泛,包括了病因学、诊断学、疗效和预后诸领域的研究.限于篇幅现仅就其中疗效观察予以阐述.疗效研究内容即有药物、手术、理化因素的效应,也有营养、护理等辅助措施与预防措施的作用,也可以是对完整的一组治疗方案或一种特定形式的治疗措施的研究.疗效研究的指标,根据不同的目的可以是:生存或死亡,痊愈或未愈,有效或无效,症状或体征的存在或消失,生理、生化指标的变化及副作用等等.如何评价临床疗效的优劣,应注意试验设计的类型,被试因素(药物、手术、理化因素等)的科学性,受试对象的代表性及其诊断的正确性,疗效指标的统一性和可靠性.③实验研究:将若干随机抽取的实验对象随机分配到两个或多个处理组,观察比较不同处理因素的效应,这种研究称为实验研究.实验研究的特点是:研究者能人为设置处理因素;研究对象接受处理因素的种类或水平是由随机分配决定的.因此,实验研究能够更有效地控制误差,使多种实验因素包括在较少次数的实验之中.广义的实验研究包括动物实验、临床试验和社区干预试验.
 医学科研设计的内容(专业设计和统计学设计) 科研设计主要是为了保证科研(实验、观察)结果符合以下四个性质:①有用性(适用性、目的性,也包括可行性);②独创性(先进性);③在减少或排除系统误差前提下的可重复性;④经济性(样本的代表性).科研设计可分为两个方面:①专业设计,是运用专业理论和知识技术来进行设计,主要功能是为了解决实验观察结果的有用性和独创性.从专业理论角度来选定具体的科研课题,提出假说,围绕检验假设制订技术路线和实验方案.专业设计的正确与否是科研成败的决定因素.②统计学设计,是运用数理统计学理论和方法来进行设计.减少抽样误差和排除系统误差,保证样本的代表性和样本间的可比性,确保实验观察内容的合理安排,以便使实验结果进行高效率的统计分析,以最少的实验观察次数(例数)得出相对最优的结果和可靠的结论.因此,统计学设计是科研结果可靠性和经济性的保证.总之,专业设计和统计学设计都是科研设计的两个重要组成部分,二者相辅相成,缺一不可.由于实验设计涉及医学科研领域广泛,内容也较复杂,方法也较繁多,本文重点介绍科研设计的要素与实验设计的原则及其注意事项.

现代预防医学杂志(七)

研究基因的sci医学杂志

最牛的有Nature, SCIENCE, Cell
其实只要和生物有关出杂志都有有关基因的内容的.

现代预防医学杂志(八)

现代医学是否阻碍了人类的进化?
免疫 大脑

从根本上说,人的进化是为了更好的适应生存环境,增强人的生存能力.现代医学无疑增强了人的适应能力生存能力,人口死亡率明显下降,我们能活得更久,活得更健康.从这一点来说,现代医学是推动了人的进化.

现代预防医学杂志(九)

文化(文化现象,文化建设等)属于什么学科的研究范畴?

仅供参考资料:
中国学科分类国家标准
百科名片
《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》简称《学科分类与代码》,是中华人民共和国关于学科分类的国家标准,标准号是“GB/T 13745-92”.该标准规定了学科的分类与代码.它是经国家技术监督局批准,由国家科委与技术监督局共同提出,中国标准化与信息分类编码研究所、西安交通大学、中国社会科学院文献情报中心负责起草,国家科委综合计划司、中国科学院计划局、国家自然科学基金委员会综合计划局、国家教育委员会科学技术司、国家统计局科学技术司、中国科协、中国科协干部管理培训中 心等单位参加起草.
目录
简介
《学科分类与代码》使用说明
编辑本段简介
  国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布该标准.1993年7月1日正式实施此标准.随着科学技术的发展,新学科和交叉学科不断涌现,国家于2006年开始对现行国家标准进行修订.
  《学科分类与代码》共设五个门类、58个一级学科、573个二级学科、近6000个三级学科.
  学科分类代码是基于一定原则对现实科学体系按其内在联系加以归类,以符合逻辑的排列形式表述出来并赋予代码.《学科分类与代码》国家标准,是科学发展、教育、科技统计、学科建设等方面工作的一个重要依据.
编辑本段《学科分类与代码》使用说明
  个重要依据.鉴于学科分类在科学发展中所具有的特殊地位,联合国、美国、德国和日本等国际组织与世界发达国家都很重视学科分类体系标准化工作,纷纷制定相应的学科分类与代码标准.
  
编辑中华人民共和国学科分类与代码国家标准(GB/T 13745-92)
自然科学: 110-数学 120-信息科学与系统科学 130-力学 140-物理学 150-化学 160-天文学 170-地球科学 180-生物学
农业科学:210-农学 220-林学 230-畜牧、兽医科学 240-水产学
医药科学:310-基础医学 320-临床医学 330-预防医学与卫生学 340-军事医学与特种医学 350-药学 360-中医学与中药学
工程与技术科学: 410-工程与技术科学基础学科 420-测绘科学技术 430-材料科学 440-矿山工程技术 450-冶金工程技术 460-机械工程 470-动力与电气工程 480-能源科学技术 490-核科学技术 510-电子、通信与自动控制技术 520-计算机科学技术 530-化学工程 540-纺织科学技术 550-食品科学技术 560-土木建筑工程 570-水利工程 580-交通运输工程 590-航空、航天科学技术 610-环境科学技术 620-安全科学技术 630-管理学
人文与社会科学: 710-马克思主义 720-哲学 730-宗教学 740-语言学 750-文学 760-艺术学 770-历史学 780-考古学 790-经济学 810-政治学 820-法学 830-军事学 840-社会学 850-民族学 860-新闻学与传播学 870-图书馆、情报与文献学 880-教育学 890-体育科学 910-统计学
 《学科分类与代码》使用说明
  中华人民共和国国家标准学科分类与代码表 GB/T13745-92
  Classification and code disciplines
  1.主题内容:
  本标准规定了学科的分类与代码.
  2. 适用范围:
  本标准适用于国家宏观管理和科技统计.
  本标准的分类对象是学科,不同于专业和行业,不能代替文献、情报、图书分类及学术上的各种观点.
  3. 相关术语:
  3.1 学科:
  学科是相对独立的知识体系.
  3.2 学科群:
  学科群是具有某一共同属性的一组学科.每个学科群包含了若干个分支学科.
  4. 分类原则:
  4.1 科学性原则:
  根据学科研究对象的客观的、本质的属性和主要特征及其之间的相关联系,划分不同的从属关系和并列次序,组成一个有序的学科分类体系.
  4.2 实用性原则:
  对学科进行分类和编码,直接为科技政策和科技发展规划,以及科研经费、科技人才、科研项目、科技成果统计和管理服务.
  4.3 简明性原则:
  对学科层次的划分和组合,力求简单明了.
  4.4 兼容性原则:
  考虑国内传统分类体系的继承性和实际使用的延续性,并注意提高国际可比性.
  4.5 扩延性原则:
  根据现代科学技术体系具有高度动态性特征,应为萌芽中的新兴学科留有余地,以便在分类体系相对稳定的情况下得到扩充和延续.
  4.6 唯一性原则:
  在标准体系中,一个学科只能用一个名称、一个代码.
  5. 分类依据:
   本标准依据学科研究对象,研究特征、研究方法,学科的派生来源,研究目的、目标等五方面进行划分.
  6.编制原则:
   6.1 本标准所列学科应具备其理论体系和专门方法的形成;有关科学家群体的出现;有关研究机构和教学单位以及学术团体的建立并展开有效的活动;有关专著和出版物的问世等条件.
  6.2 本标准仅对一、二、三级学科进行分类.共设58个一级学科.门类排列顺序是:A自然科学,代码为110-180;B农业科学,代码为210-240;C医药科学,代码为310-360;D工程与技术科学,代码为410-630;E人文与社会科学,代码为710-910.相应五个门类为科技统计使用,不在标准中出现.
  6.3 本标准中学科排列次序和级别与学科重要程度无关.
  6.4 本标准纳入了成长中的新兴学科,萌芽中的新兴学科暂不纳入,充分反映了发展中的新兴学科,并给学科的发展留有余地,使之成为开放型体系.
  6.5 在本分类体系,尤其在工程与技术科学分类体系中,出现的学科与专业、行业、产品名称相同,但其涵义不同.
  6.6 分类体系中的名称,原则上用学科名称,考虑实际应用及学科分类层次的需要,有少量“学科群”名称出现.
  6.7 一级学科根据情况,分别选用“××学”、“××科学”、“××科学技术”、“××工程”、“××工程技术科学”五种名称.
  6.8 交叉或具有双重属性的学科,可在两处列类,只在一处给代码,其相关位置不给代码,在说明栏注“见×××·××××(代码)”或“参见×××·××××(代码)”.
  6.9 一级学科下的分支学科,根据确定学科位置的不同特征进行划分,原则上取一个特征,考虑学科特点及使用需要,对有些学科用两种或两种以上特征划分.
  6.10 本分类体系的学科遵循从理论到应用,从一般到个别,从抽象到具体,从通用到专用,从简单到复杂,从低级到高级,从宏观到微观的排列顺序.
  6.11 标准中出现的学科分类层次和数量分布不均衡现象是各学科发展不平衡的客观实际所决定的.
  6.12 本标准对某些横断学科、综合学科及某些特殊学科的处理方法.
  6.12.1 分类表中的“信息科学”是指小概念,不包括“计算机科学”.“信息科学与系统科学”的理论和技术部分,其性质与数学类似,排列在数学之后,考虑其发展前景,设为一级学科.“信息科学”和“系统科学”都以“控制论”、“系统论”和“信息论”为基础理论,很难分开,故暂列在一类.
  6.12.2 “环境科学技术”、“安全科学技术”、“管理学”三个一级学科属综合学科,本学科列在自然科学与社会科学之间.
  6.12.3 根据我国实际情况,将“心理学”列入“生物学”下二级学科.“地理学”列入“地球科学”下二级学科,“人文地理学”入“地球科学”,属特例.
  6.12.4 “印刷、复印技术”入“460·55专用机械工程”下三级学科,属特例.
  6.12.5 “仪器仪表技术”入“机械工程”学科.通用的或自然科学中的“仪器仪表技术”学科集中列在“仪器仪表技术”下;专用的分别入其有关学科.
  7.编码方法:
   7.1 本学科分类划分为一、二、三级学科三个层次,用阿拉伯数字表示.一级学科用三位数字表示,二、三级学科分别用两位数字表示;一、二级学科中间用点隔开.其代码结构如下:
  ××× · ×× ××
  一级学科 二级学科 三级学科
  7.2 二、三级学科设“其他学科”,用数字“99”表示.
  7.3 标准中所有代码,仅表示该学科在本分类体系中的级别和位置,不表示其他含意.

现代预防医学杂志(十)

社会医学在发展过程中有哪些特点

  社会医学是从社会学角度研究医学问题的一门学科,它研究社会因素对个体和群体健康、疾病的作用及其规律,制定各种社会措施,保护和增进人们的身心健康和社会活动能力,提高生活质量.  目前对社会医学概念的认识并不统一,研究内容的重点亦不相同,所以名称也不同,如有社会卫生学、公共卫生、公众卫生学等.  不同社会有不同的疾病模式.在狩猎社会,人类以野果和鱼兽肉为食,常因食物不足而挨饿,死亡原因多为饥饿、意外伤害、传染病和溺婴等;在农业社会,人类靠根茎、蔬菜和谷物充饥,缺乏足够的蛋白质和脂肪,死亡原因多为传染病、地方病和营养不良;到工业社会,人类征服自然的能力大增,动物性食物增加,体力活动减少,紧张刺激频繁,死亡主要原因转为脑血管病、心脏病和恶性肿瘤.这三类病在20世纪开始日渐增加.  可见疾病不单纯是细菌、病毒、寄生虫等生物因素引起的生物学现象,而且还是一种社会现象:不同社会有不同的疾病模式.而且随着科学研究方法的进步,人类发现引起这些疾病的因素是复杂多样.例如,吸烟可引起慢性支气管炎,患者终因肺原性心脏病而死亡;吸烟也可引起肺癌等20多种癌症,还可增加高血压病、胃溃疡等病的风险,这称为单因多果;同样,肺癌可因吸烟引起,可因工厂、汽车废气污染引起,也可因吸入镍蒸气、氢气(有放射性)引起,这概称多因单果.而且这些因素常与人们的社会行为紧密联系.  社会医学是随着工业化、都市化、疾病构成变化、科学技术进化和认识层次深化等过程而逐渐发展起来的.在19世纪,一批社会医学的倡导者目睹了工业化过程给人类带来与传染病、职业病、环境卫生、食品卫生、妇幼卫生等有关的一系列健康问题,开始认识到医学、健康和社会有着非常紧密的联系.  1970年代,恩格尔提出应当从生物医学模式转变为生物心理社会医学模式,以适应客观的需要.防治心血管疾病和恶性肿瘤,要靠各行各业各部门的协作行动才能成功,这包括给人们提供体育锻炼和休息场所,丰富的业余生活,积极的休息和低胆固醇、低盐、低糖的食品.  饮食结构不合理,缺乏体育锻炼,吸烟、吸毒、酗酒,职业危害和有损健康的业余活动,都属社会行为,靠动员全社会、各行业才能解决.  日本采取行为医学措施(多吃新鲜蔬菜水果和牛奶,少吃盐腌食品),20年内使胃癌死亡率下降30%.全球每年有1400万15岁以下儿童(绝大多数在发展中国家)死于六种可预防的传染病.这些地区的人不是不懂预防措施,而是社会因素妨碍预防措施的实施.  故国际医学界公认:社会突破是决定性的,只有政府承担卫生保健责任、动员社区群众参与、健全基层保健网发展经济、制定立法和开展健康教育(通称社会大卫生措施),才能解决防治这些传染病的问题.  中华人民共和国建立以来,在减少血吸虫病、丝虫病、黑热病和烈性传染病等方面取得重要成就,人民健康水平的提高速度比其他发展中国家快,这就是搞社会大卫生的结果.总之,国内外经验证明,随着社会现代化的加速,社会因素对健康的作用愈益明显,甚至起决定性作用.  社会医学提出了健康和社会经济之间的双向性、同步性作用,社会因素对健康和疾病的决定性作用,医学社会功能的多样性,卫生事业的两重性质(公益性、经济性)等理论,而从生物医学模式转变为生物心理社会医学模式,则是社会医学的灵魂用社会医学理论指导卫生管理和临床医学实践,给这些学科带来生命力.  社会医学的研究内容十分广泛,社会医学工作者的兴趣和知识背景不同,研究的重点亦异.社会医学研究方法吸收其他学科之长,发挥本学科的优势.它广泛采用统计方法、流行学方法、社会调查、数学分析、行为分析、系统分析、成本效益和效果分析和历史文献法等.  社会医学为医学的重要分支,而医学社会学是社会学的分支.社会医学从预防医学发展而来,是预防医学深化和发展的产物,并使预防医学进入一个新阶段——社会预防或社会大卫生阶段.社会医学与临床医学结合,产生大批新学科(如社会儿科学、社会康复学).  社区是社会的缩影,社区医学着重研究社区卫生服务社区卫生服务是社区建设的重要组成部分,是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向更多>>   实践的组织管理,偏重实践性、战术性等微观管理问题,社会医学则偏重战略性、理论性和方向性问题.卫生管理学与社会医学是姐妹学科.概论   社会医学是从社会学角度研究医学问题的一门学科,它研究社会因素对个体和群体健康、疾病的作用及其规律,制定各种社会措施,保护和增进人们的身心健康和社会活动能力,提高生活质量.目前对社会医学概念的认识并不统一,研究内容的重点亦不相同,所以名称也不同,如有社会卫生学、公共卫生、公众卫生学等.

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