【www.zhuodaoren.com--三句半剧本】
第一篇:《敬孝心讲孝道演讲稿》
敬孝心、讲孝道
各位领导、老师们，大家好！今天，我演讲的题目是，敬孝心讲孝道。 是谁教会了我们吖吖学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫着特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛„„父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱„„这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的小学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补的。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背„„这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心并不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给
予父母最好的礼物！
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。【敬孝心三句半台词】
同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！
我的演讲结束了，谢谢大家！
第二篇:《我给妈妈敬孝心》【敬孝心三句半台词】
第三篇:《我向父母敬献孝心》
我向父母敬献孝心”
一、活动目的:
加深对父母的了解，体会父母抚养自己的不易，养成孝敬父母的习惯。
二、活动要求:
第一步:了解父母。短期内在生活中注意观察和了解:
1.父母的生日是哪一天?
2.父母的身体怎样?有什么病，需要怎样的照顾?
3.父母的工作有多么辛苦?他们有哪些工作成绩?
4.父母操持家务有多辛苦?他们有哪些烦恼?
5.父母爱吃什么？
6.父母有哪些爱好?
7.父母对你的期望是什么?【敬孝心三句半台词】
8.你的哪些表现和行为能使父母感到快乐和欣慰?
第二步:敬献孝心。结合自己的实际情况，逐步做到以下几项:
1.自己定出目标，从一科抓起，从小测验做起，通过自己的努力学习，取得良好成绩后，向父母报喜。
2.改正自己身上的某个缺点，以自己成长进步的实际成果向父母表达爱心。
3.学习掌握某种生活本领或特长，让父母为自己感到骄傲。【敬孝心三句半台词】
4.在学校获得某种荣誉，把它作为礼物献给父母。
5.学会做饭菜，给父母做一顿可口的饭菜，让父母享受享受。
6.主动承担某项家务劳动，认真做好，并长期坚持。
7.父母生日时，送给他们一件自己亲手制作的有纪念意义的礼品。
8.自己的事一定自己做。
第三步:查漏补缺。活动中，自己首先制订好孝敬父母的计划，操作一段时间后，先自己查看完成情况，哪些做到了，哪些没做到，什么原因，再修改计划，使之切实可行，并成为自己生活中不可缺少的内容，形成习惯。也可将自己的计划告诉父母，让他们给你打分，为你提出合理化建议，这样也加深了自己与父母之间的沟通，一举多得。
三、活动提示:
这项活动既可以个人操作，也可全班进行;如果是班级活动，最后可以召开一次家长会，由同学们汇报自己是如何孝敬父母的，并请家长代表讲话。在全班形成孝敬父母的良好风气。
活动之二:“我请朋友到家做客”
一、活动目的:通过邀请好朋友到家做客，体会自己掌握家庭礼仪情况，同时加深朋友间的感情。【敬孝心三句半台词】
二、活动要求:自己制订邀请朋友的各种礼节程序，包括人员、时间地点、内容和次序。
三、注意事项:
1.首先要征得父母的同意，让父母了解你的计划，提出合理化建议。
2.时间要适宜，选择假期或休息日等大家都方便的时间。
3.人员不宜多，根据自己家的大小、可容纳人数而定，既不能冷落哪一位，也不能挤堆，最好不超过五位。
4.会餐饭菜不宜复杂，不铺张浪费。
5.不给父母添太多麻烦，客人来前的打扫卫生和客人走后的收拾整理都应自己动手。
6.活动结束后，请父母提出不足，以便今后改进。
第四篇:《我向父母敬孝心总结》
“我向父母敬孝心”活动总结
历时一个月的“我向父母敬孝心”活动结束了，通过开展孝敬父母活动，培养了学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质；提高了学生服务社会、建设祖国必须具备的思想道德素养；加强了学生思想道德建设；践行了社会主义荣辱观；弘扬了中华民族传统美德。
结合“我向父母尽孝心”这一主题，我班开展了一系列的实践活动，如说感恩的话，做孝敬的事，推广孝敬美德，摘录孝敬长辈的文章和故事等等，利用班队会时间教育学生从点点滴滴去尊敬长辈、孝敬父母。教师引导学生阅读经典，从“岳母刺字”、“孟母三迁”、 《背影》等故事或文章中体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
在活动中，要求学生从小事做起，从点滴做起，认真反省自己以前的行为，帮父母做一点力所能及的事情，以表孝心，制定了7条“点滴小事，表我孝心”的行动守则：
（1）出去玩耍要经父母同意，并要按时回家，不让父母担心。
（2）客人来访，主动招呼长辈或老师，讲话时不抢言、不乱插话。
（3）有事与父母沟通，不与父母顶嘴、吵架。
（4）父母劳累、烦恼、生病时，主动照顾，多说宽慰话。
（5）记住父母的年龄、生日，并能在父母生日时，送上祝贺语或一份小礼物。
（6）认真学习，不让父母操心。
（7）不乱花钱，不挑吃穿，回家主动做力所能及的家务。
老师还在课余时间与学生聊天，询问他们做到了几点，并及时引导学生，让他们明白：感恩、孝顺是从小事做起，从现在做起，而不是长大以后的事情。 活动虽然结束了，但感恩的内涵不是一次活动所能完全体现的，感恩是一种生活的心态，应体现在平时的一点一滴中。无论何时，我们都不能忘记身边的人给予我们的帮助。没有对父母，对老师，对同学，对社会的感恩，很难说这个人有完整的人格。【敬孝心三句半台词】
活动虽然结束了，但很多孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感恩酒、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式，将感恩付诸行动。很多家长纷纷反映：自己的孩子比以前懂事了，看到长辈工作累了知道倒水、捶背，父母讲话时有礼貌的认真听，不插嘴，家长很感动。
我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。 “百善孝为先”，在培养孝敬父母的同时，我们将引导学生在班里开展“互帮、互学、互比、互爱”活动，真正陶冶学生的情操，让他们展示出当代学生崭新的精神面貌。
第五篇:《怀孝心 践孝行——尊老敬老文明倡议书》
怀孝心 践孝行——尊老敬老文明倡议书
中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。扇枕暖被的黄香，彩衣娱亲的老莱子，舍身护父的潘综，锅巴奉母的陈遗„„为人人所称道，“老吾老以及人之老”成为多少人做人的一个准则，被传为千古美谈，流芳百世。时至今日，本着为“为人民健康办实事”的宗旨，由湖南大森林药堂组织举行 “怀孝心 践孝行——你让座我感谢”活动，通过我们的行动，来对“孝”文化的理解，既要传承又要创新。让全社会都来关注老年群体，使各行各业进一步提升为老年人的服务水平。
《孝经》上说：“孝，德之本也。”作为有强烈使命感的企业，在传承社会责任，弘扬孝道文化，传播社会文明中更应发挥表率作用，在社会大力营造孝亲敬老的和谐氛围。丹桂飘香、金秋送爽，岁岁重阳，今又重阳。在九九重阳节来临之际，湖南大森林药堂谨向全市人民发出敬老爱老“四个一”倡议：
一、礼遇身边老人，要“一张笑脸、一声问候”。要以儿女之心、感恩之情对待身边的老人。让敬老、爱老的美德在我们身边蔚然成风。用你们的灿烂笑容感染老人，与老人同乐。“笑一笑，十年少”，老人们的健康快乐是我们最大的幸福。
二、孝敬父母老人，从自身做起。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。”给家里的老人写一封信，打一个电话，报个平安，发一条短讯，祝他们节日快乐！让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。
三、关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。帮助老人整理内务、烧水、做饭，陪老人聊天、下棋等，让老人能实实在在感受到社会的温暖。
四、从今天开始，乘车给老人让一个座，“今天我让人，明天人让我”——让我们给别人以方便，给自己以快捷。从自己做起，从现在做起，投身到“让座”的文明活动中去。摒弃陋习，倡导文明，以实际行动，创造并拥有一个安全、畅通、温馨的乘车环境。
“百善孝为先”。尊老孝亲是人伦道德的基石，更是中华民族几千年的传统美德。让我们赶快行动起来吧！以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。敬老不以事小而不为，助老不以事难而不为，从孝敬父母和长辈做起，孝心如春风爱心化春雨。让我们用行动感染身边的每一个人，使全社会形成共同关心、关爱老人的良好氛围，为创建和谐社会做出自己应有的贡献！
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第六篇:《敬孝心三句半台词》
甲：敲锣打鼓响起来
乙：我们三个走上台
丙：上台说件什么事
丁：说感恩
甲：感谢父母养育恩
丙：感谢老师教育恩
丁：往下说
甲： 感谢朋友帮助恩
乙：感谢对手激励恩
丙：感谢生人接济恩
丁：说得好
甲：感谢同学友爱恩
乙：感谢长辈宽容恩
丙：感谢万物滋养恩
丁：真不错
本文来自高考资源网 第七篇:《培养责任心三句半台词》 《三句半》甲：阳光明媚春意浓。 乙：鸣鸣声声蝴蝶舞。丙：我们上台来表演。 丁：三句半。甲：三句半呀说个啥？ 乙：有关培养责任心。丙：这个话题怎么样？ 丁：重要!甲：我是家庭小主人。 乙：孝敬父母懂道理。 丙：洗衣烧饭拖地板。 丁：有孝心。甲：每堂课上专心听。 乙：认真作业不拖拉。丙：琴棋书画样样行。【培养责任心三句半台词】培养责任心三句半台词。 丁：进取心。甲：碰到难题不退缩。 乙：静下心来勤动脑。丙：不克服它不罢休。 丁：有恒心。甲：自己事情自己做。 乙：自尊自爱不放弃。丙：相信自己肯定行。 丁：自信心。甲：不乱 本文来自高考资源网
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