皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字

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皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字(共10篇)

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（一）

[皮皮鲁与教室里的隐身人读后感]

这个暑假我读了郑渊杰著的《皮皮鲁与教室里的隐身人》,这本书的故事有：皮皮鲁外传、名画风波、三十六万五千天、教室里的隐身人、小蚂蚱和小蜻蜓、老鼠整容、老虎模特、第一次写皮皮鲁、舒克舌战贝塔,皮皮鲁与教室里的隐身人读后感.我最喜欢的一篇是《教室里的隐身人》.
这个故事主要是讲“隐身人”和六（2）班师生之间的事情.隐身人第一次出现在爱牙日的班级活动时,他跟同学们开了一个玩笑,把牙膏都藏起来了,搞得学生和老师闹了一个小矛盾,但最后隐身人还是把牙膏还回去了,这时大家都怀疑教室里有隐身人；在一次课间时,同学们发现靳航课桌上的文具盒“浮”起来了,文具盒自己打开了,有一支笔自己出来在空中比划着,大家很吃惊,他们再一次怀疑班上有隐身人的存在!有几次,蒋老师训学生的时候,就有一只无形的大手捂住老师的嘴,不让她训学生,这时老师和同学们才坚信教室里一定有隐身人!
他们知道隐身人是站在他们这边的,就和隐身人产生了深厚的感情,读后感《皮皮鲁与教室里的隐身人读后感》.一次春游的时候,蒋老师突然晕倒了!在隐形人的帮助下,蒋老师得救了,蒋老师也和隐形人有感情了；当同学和隐形人这个消息传出去以后,就受到了家长和校长的反对,校长要隐形人去偷考重点中学的试题,为了让同学们考出真实的成绩,隐形人没有答应校长的要求,选择暂时离开六（2）班到别的有皮皮鲁牙膏的地方去.
后来六（2）班有很多同学考上了重点中学,但是他们都不去,因为他们想起隐形人说过的一句话：“有出息的孩子不一定都要上重点中学!”我们要做一个不读死书、死读书的有出息的好孩子!
　　〔皮皮鲁与教室里的隐身人读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（二）

让爱战胜孤独 —读《皮皮鲁遇险记》有感 最近,我读了《皮皮鲁和鲁西西》中的一篇文章《皮皮鲁遇险记》,深有感触. 这篇文章主要讲述了皮皮鲁参加学校组织的动物园春游的故事,接到通知后皮皮鲁一直很兴奋.晚上回家后他却意外发现自己很孤独.第二天,春游动物园时,皮皮鲁一不小心掉进了虎山,他试着跟小虎崽交谈,后来小虎崽被人用枪打死了,皮皮鲁非常伤心,于是大哭一场. 皮皮鲁还是一个爱刨根问底的人,但是他提出的问题老会碰钉子.皮皮鲁从小就很孤独,他说的话没有一个人能耐心地听他讲下去.尽管皮皮鲁有很多话要说,但没有人会听.但我觉得他是一个爱幻想、充满爱心的人,他连梦里都能梦到老虎所用的一种奇妙的语言. 在我们身边,孤独的人很多,有可能就是你的同学,你的兄弟姐妹,你的朋友.可是无论有多少孤独的人,我们都要用爱心去关心他们,让他们活泼开朗起来. 2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8级特大地震,这场灾难牵动了社会各界人士的心,他们纷纷向灾区捐款、捐物.国家领导人领导全国人民,一方面想尽千方百计抢救生命、关爱生命,一方面帮助灾区人民重建家园.在地震中有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,他们变的更加忧伤、孤独,于是社会各界派出心理医生,对他们进行心理干预,消除他们的恐惧及孤独感.“5.12”汶川大地震再次将中国人的心凝聚在一起,再一次将全球炎黄子孙的血汇聚在一起. 每当我想起抗震救灾的场面时,我耳面就回荡起一首歌“你走来,他走来,我们大家走到一起来…只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间.” 只要让这世界充满爱,就一定能让孤独消失!
麻烦采纳,谢谢!

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（三）

皮皮鲁,我真羡慕你呀,为什么所有好玩的事情都能落在你的头上.我多希望能像你一样,发现一个309暗室,铅笔盒里装一个微型酒吧,还有像舒克、贝塔、大灰狼罗克这样神奇好玩的朋友.

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（四）

个人都有自己的童年,每个人的童年都是多姿多彩的.《飞翔的教室》就讲述了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事.
这本书,生动的描写了他们：马丁,一个懂事,有能力而令人敬佩的孩子；约尼,没有父母关爱而写作水平极高的孩子；马蒂亚斯,一个喜欢用拳头解决问题而仗义的孩子；乌利
,一个胆小而又有勇气的孩子；塞巴斯蒂安,一个机智而爱钻研的孩子.还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味,使人回味无穷.
在这些生动的人物中,我最喜欢马丁.马丁在学习与绘画方面都卓艺超群,并且特别懂事.圣诞节前几天,别人都快乐乐的准备回家过圣诞节,马丁却无法回家过圣诞节,他实在没钱!他强行对自己说：“不许哭,不许哭……”多亏好心的伯克博士给他钱,他才能回家和家人一起过圣诞节,马丁回到家马上给伯克博士寄了明信片,表达自己对伯克博士深深的谢意.
每当我读到马丁、约尼在期盼着父母时,我就忍不住会哭出来.想想我们现在的生活,和爸爸、妈妈在一起,一家人多么快乐呀!可马丁回不了家,约尼根本没有父母……每当我看到乌利生病了有朋友去看望他；不抽烟的人与伯克博士之间的友谊时；我多么羡慕他们呀
,这友情是多么珍贵呀!
这个故事,让我刻骨铭心……【皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字】

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（五）

[鲁西西传读后感]鲁西西传读后感鲁西西传读后感
记忆中我最熟悉的一本书是《鲁西西传》,鲁西西传读后感.鲁西西是个活泼可爱,外柔内刚,内心充满狂野激-情的女孩子.她有着对经历风雨见识的渴望.
她和她的哥哥发生了许多有趣而又不可思议的事情.这其中最让我感动的一个故事是《罐头小人》.鲁西西帮妈妈开罐头时,罐头里出现了许多火柴大的小人,鲁西西决定要保护这些小人,他们俩便背着自己的爸爸妈妈,偷偷地照顾“罐头小人”.她给这些小人做了衣服,还帮她们取了名字,分别叫博士,歌唱家,艺术家,约翰,上尉.在照顾罐头小人期间他们的学习成绩直线下降,但他们还是坚持照顾着自己的朋友.
最终,在博士和约翰的帮助下,鲁西西和她哥哥皮皮鲁的成绩有了巨大的进步.皮皮鲁和鲁西西很有爱心,他们想方设法地去帮助这些罐头小人,每次遇到父母亲突袭,他们都能急中生智,把小人们藏好,然后装出一副若无其事的样子.
后来的故事中上尉为了救鲁西西父母受伤很严重,被送进了医院,由于失血过多,需要输血,但是这种血很稀少幸运的是鲁西西校长就是这种血,在校长的帮助下,上尉活了下来.在校长的建议下,鲁西西把罐头小人介绍给了周围的同学,这以后,她们再也不怕罐头小人被别人发现了.
《鲁西西传》读后感
“哇!太奇妙了!”我兴奋地大叫道.
什么东西这么奇妙?你一定会问,读后感《鲁西西传读后感》.原来,奇妙的是一本书的内容.哪本书的内容呢?当然是—《鲁西西传》!
《鲁西西传》?作者是谁?是童话还是什么?内容是什么?你一定会给我提出一连串的问题.让我慢慢为你讲吧!《鲁西西传》的作者是郑渊洁,他是童话大王,《皮皮鲁传》、《鲁西西传》、《皮皮鲁总动员》等童话书陆续从他手中诞生.《鲁西西传》写得充满童趣,可大人都说是“胡编乱造”,内容就是由“鲁西西外传”、“红沙发音乐城”、“罐大小人”、“龙珠风波”、“鲁西西和豆芽兵”、“教室里的隐身人”“女明星和图钉公主”几个大块组成
鲁西西是一个十二岁的小女孩,很听爸爸妈妈的话,是优秀生.她有一个调皮的哥哥,他一点也不听爸爸妈妈的话,是班上的落后生.因为一些奇怪的事儿,比如遇上了罐头小人,遇上了龙和龙珠,他们的成绩直线上升,让人目瞪口呆,瞧他们,多神气!但是遇上这些奇怪的事时,还东躲躲妈妈,东躲躲爸爸的,一会儿让人的心提到嗓子眼儿了,一会儿又“扑嗵”一声落下来了.多惊险啊!
我最喜欢看的文章是“罐头小人”.文章的大意是：鲁西西打开了一个罐头,里面有五个小人儿,三男二女,都光着身子.鲁西西高兴极了：他们会说话!鲁西西给他们穿上了衣服,一个博士（男）,一个约翰（男）,一个上校（男）,一个歌唱家（女）,一个艺术家（女）.当爸爸妈妈发现罐头里的肉没了时,许多奇怪的事也在发生：皮皮鲁养的狗会说话,皮皮鲁的成绩直线上升,是因为罐头小人中的博士钻进他的头发里,告诉他这题咋做,让他的成绩突飞猛进.鲁西西呢?成绩直线下降.因为,有一天晚上,她给罐头小人们做衣服,整整一个晚上没睡觉,白天上课睡觉了.优秀生们、老师们都不满了,后来鲁西西就想：当个落后生就得像落后生的样子!就变成落后生了.因为有了博士（罐头小人）的帮助,全校的落后生（包括鲁西西和皮皮鲁在内）在期末考试中取得了第一!真令老师、同学们吃惊!还把皮皮鲁和鲁西西的父亲搞的糊里糊涂、愣头愣脑.就开始追究、再追究,因为父母总是不让他们养小动物,一看见就扔了.所以皮皮鲁和鲁西西不敢轻意暴露罐头小人.忽然有一次,罐头小人的上校因为看见几只老鼠在啃爸爸的材料,被老鼠咬断了一条腿.爸爸妈妈发现了,知道了是怎么回事.就将上校送到医院治疗了.当然,爸爸妈妈原谅了他们.我喜欢这篇文章的原因是：爸爸妈妈最后还理解原谅了他们.还有,我还喜爱里面可爱的罐头小人,真羡慕他们呀!
《鲁西西传》虽然是给小孩子看的,但是也有一些值得父母学习的地方,比如“合格的父母说孩子哪儿做得好,不合格的父母说孩子哪儿做得不好.”“孩子需要鼓励,越鼓励越好.”等等,都值得父母学习.爸爸妈妈也要看一看哦﹗
我觉得,《鲁西西传》真是十全十美﹗

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（六）

　　《西游记》开篇,以大段大段的文字讲述了各种自然现象及自然规律,让人读罢,不得不感叹自然的伟大.使人不解的是,这天地为何多事生出一只石猴?莫非规律果真是为了有一天被打破而制定的?看那石猴出生之后,玉帝恩慈的称其为“天地精华所生”,彼时又怎能料到此猴有一天会打上凌霄宝殿?
　　“山中无甲子,寒尽不知年”,水帘洞中又有天造地设的家当,连自己置办家当的人力物力财力都省下了,真真是世间仙境,但凡我能在此地居住,夫复何求?偏那美猴王又开始担心自己有一天会死,要从此访道求仙,寻个长生不老之法.可以说,这时的美猴王,并不晓道为何物,他是个彻头彻尾的实用主义者,执着的到处寻访名师,只为求个长生不老.
　　菩提祖师是何人,我们不得而知,但是从樵夫口中可知,菩提祖师不仅自己道行深,还用这道行去指点别人,是个爱惜万物的高人.只是这祖师指点樵夫一二,无非使其忘却忧愁,每日开开心心劳作及孝顺母亲,盖因其是个安分守己之人,那悟空却是只不肯顺应自然的猴子,从这一刻开始,将生出多少事端来!
　　提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了.
　　读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.
　　本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事.
　　《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已.然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影.
　　前三回给我的感触颇深：
　　●第一回
　　东胜神洲傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴.石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞,被群猴拥戴为王.又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼.根据一老猴指点,石猴经南赡训洲到西牛贺洲,上灵台方寸山,入斜月三星洞,拜见须菩提祖师,被收为徒,起名曰孙悟空.
　　●第二回
　　悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”.一日,悟空受众人挑唆,变为松树,引起祖师不快,被逐出洞.回到花果山,与占山妖魔厮斗取胜,带回被掳的众猴与物品.
　　●第三回
　　悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中,操演群猴.山中妖、兽纷纷拜悟空为尊.悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒.在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名.龙王和阎王表奏玉帝,请伏妖猴.玉帝派太白金星赴花果山招安悟空.

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（七）

这里谈一谈对于“温故而知新,可以为师矣”这一段的体会,供您参考.
温故而知新是指,能够通过对已知事物的了解和掌握,去认识和判断新的事物.
能够温故而知新,说明这个人是有思想、有方法的,做到了学而思、思而学.“温故”不是复读或者复述已经学到的内容,而是对已学知识的思考,同时又在思考中探寻了解新的知识,思想认识不断发展和提高所以才能“知新”.这样的人当然也会将自己的思想认识发扬出来,不论是否收徒当老师,都能起到老师的作用.而对于那些能够做到温故知新的人,应当将其作为老师来对待,好好地向他们学习的.当然如果自己能够做到这点,那么自己也可以发挥老师的作用.
能够温故而知新,说明这个人形成了自己的思想和方法.而一个有思想、有方法,不断回顾与思考,能够将自己的思想认识发扬出来的人,其在品质方面应当不是问题了.

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（八）

我的信念读后感
今天,我读了《我的信念》这篇文章.因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家,所以当我看到这篇文章时,读得特别仔细.
居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作,这是居里夫人的高尚品德之一.我归纳了一下,文章围绕居里夫人的信念写了两点.
第一点是：不求盛名.人们以为给予居里夫人以盛名,表达了人们对她的尊重,居里夫人一定会很乐意.没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活,因此她竭力保持宁静的环境,以免受到人事的干扰和盛名的拖累,这是值得我学习的.以前在丰都,自从我上了电视以后,便有许多我不认识的人跟我打招呼,说：“那不是黄聪吗?”我就有了可恶的虚荣心,对那些小的演出我也要尽力地把自己表现得更突出一点,因此很多同学都说我爱表现自己.我以后一定要把精力多放在学习上,老师安排的任务我当然也要尽力做好,不过平时要尽量低调一点,这样我就会慢慢地脱离我的虚荣心.
第二点是：不为金钱.居里夫人深信在科学方面她有对事业而不是对金钱的兴趣.当她发现第一克镭时她的信念让她不能违背她纯粹研究的观念,因而她没有申请镭的专利,抛弃了一大笔财富.有人说她傻,可她却坚持她是对的,她认为“诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬.但是,人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益.”这一点使我更加的钦佩这位两次获得诺贝尔奖的大科学家.
文章的最后写道：“一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好象迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色.”我也要“迷醉”我的爱好,深深地扎进去,否则将会成为一盘“大杂烩”——博而不精.
“我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成.当这件事情结束的时候,你要能问心无愧地说：‘我已经尽我所能了.’”居里夫人的这句名言应该成为我的座右铭
狼来了读后感
这是一个真实的故事.讲了,一个男孩子在山坡上放养羊群,因为无聊,所以便编出了一个“狼来了!”的谎话,欺骗了辛苦劳作的农民.一次有人信了,两次有人信了,当第三次时,男孩真的遇到了狼,在惊慌中,他大喊“狼来了!狼来了!真的!这次狼真的来了!”山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!这则寓言告诉我们了一个深刻的道理,不要去戏弄欺骗别人,一次两次也许会成功,等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时,却因为大家都不信任你了,所以谁都不会来帮你的.我们应该诚实一些,不要因为无聊而去戏弄别人
茶馆读后感
茶馆,彼此唠家常,谈山海经的地方.谁能想到它竟能折射出一大社会问题!除非友一位具有独特视角的大师使它“活”起来,否则茶馆平庸无奇,永远不会有更深的意义.而那个人便是老舍——一位语言大师,他用其独特的视角和手法使整部剧本的语言绽放生命的炫彩.
老舍出生于一北京大杂院中,一户舒姓的满族贫民家.父亲是护军,母亲靠洗衣赚钱.父亲早逝之后,生活更为窘迫,但幸运之神眷顾了老舍.一为慈善家资助老舍上学,使他收到良好教育.在老舍自身的不懈努力下.他渐小有成就.在之后的创作过程中,而是的境遇更是深深影响着他.而《茶馆》之所以有“小中见大”的特色,与其是平民出身也有密切联系. 同样,老舍的手法也是独一无二的.其中最突出的一点便是全剧只有三幕,一幕一时段,干警、简洁,也十分容易表现剧情,从清末戊戌维新失败到民国初年北洋军阀割据时期再到国民党政权覆灭前夕,与其说是时间变迁不如说是历史变迁.
老舍,无论您想传达予后人什么,至少《茶馆》让我们受益匪浅.我不能评说它的优劣,在如此剧你面前,我只有说声：“谢谢!谢谢您留予青少年如此宝贵的财富.”
卖火柴的小女孩读后感
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想.在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界.所以,我们没有太多的悲伤献给她.但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼.除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里.这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证.我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼.一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人.可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们.
—读《鲁滨逊漂流记》有感
我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书.
《鲁滨逊漂流记》书中主要写了鲁滨逊的航海历险,他被吹到了一个岛上,自己丰衣足食,获取食物,还当了一回“老师”,他眼睁睁地看着野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,还发现了许多矿,在岛上建了两个家.最后,历经千辛万苦,终于如愿以偿地回到了故乡.
“不管多么困难,也要有活下去的意志!”我大声地读完了鲁滨逊说的最后一名话,懂得了这本书的真谛,窗外细细的雨,凉爽的风,伴我读完了这本书的最后一句话,我心中不由地产生了一种莫名的感慨.
我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊……
我读完了这情节曲折,连绵起伏的故事时,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤.
任性、倔强、娇气、依赖已经成为了当今社会许多青少年的最大缺点,依赖父母、依赖学校已经成为了他们的习惯.试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点.
读完了这本书.忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的.人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”.我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书.
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程.小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷.每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光.对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（九）

我最近看了《木偶奇遇记》,这本书真的是太精彩了,我简直还想再看一遍.《木偶奇遇记》讲的是老木匠安东尼奥在一推乱木里发现了皮诺乔,并把他送给了杰佩托,皮罗乔很调皮,脚一坐好便跑起来.
皮诺乔上学了,忽然有一阵笛声钻进了他的耳朵.皮诺乔犹豫不决,不知道去上学还是去看木偶戏.这时候音乐又响了,他的大腿好像被一只无形大手抓住,飞快地跑了过去.我第一次看到这的时候,就猜他一定会遇到危险.果然,龙衣小丑看到了皮诺乔,后台的木偶跟了过来,把皮诺乔叫上台去.班主来了,要把皮诺乔当柴去烤洋肉.我看了插图,就想起了鲜美的烤羊肉.皮诺乔家里很穷,后来班主因为同情他,给了他五个金币,把他放走了.回家的路上,又被两个骗子骗去种金币.第二天早上,皮诺乔发现两个骗子不见了,就一个人去摘金币.在路上遇到了杀人强盗,被吊死在树上.我觉得皮诺乔真是自作自受,悔不该相信两个骗子的谎言,悔不该不听那只蟋蟀的忠告.
一位仙女救下了他,于是他又开始上学了.有一次,皮诺乔想去看看罗梅奥的病好了没有,便去罗梅奥家里了.他妈妈说罗梅奥已经走了半个多小时了,可是教室里没有罗梅奥.过了三天,皮诺乔总算见到了罗梅奥这个逃学鬼了.罗梅奥说要去玩儿国,并让皮诺乔送他.皮诺乔把他送上马车后跟他握手告别,罗梅奥却一把将皮诺乔拉上了车.皮诺乔渐渐贪玩起来,最后变成了驴子.皮诺乔被卖了两次,吃尽苦头,最后在海里变回人形,还在海中救出了爸爸.
从此以后,皮罗乔跟爸爸一起编篮筐,挣了好多钱,他还努力学习,得到了老师和同学们的表扬.我觉得皮罗乔是一个知错能改的木偶,他一开始很调皮,遇到了许多困哪,最后在他的努力和仙女的帮助下改正错误,救出爸爸,成了真孩子.我要像他一样做个知错能改的好孩子.

皮皮鲁和教室里的隐形人第一章读后感200字（十）

西游记第五回第一句话：话表齐天大圣到底是个妖猴.非常深刻地评价了孙悟空的性格及其所作所为.本来让孙悟空看管蟠桃园是个美差,但是到摘蟠桃的时候成熟的蟠桃都没了,那时蟠桃已成熟一半,少说也有三十多万个,都让他个人吃了吗?不可能,那就是让人给偷了,他却没发现你说他一天都在干什么?有一点责任心吗?几十万个蟠桃都给看丢了,这已经是大错,他却全然不知.当孙悟空听说蟠桃会没请他时,他便恼羞成怒破坏了蟠桃宴,偷了仙丹,事到这时才知道闯了祸才知道害怕,反天宫跑了.跑能解决问题吗?肯定要抓回来治罪的.
孙悟空自学艺归来后就自高自大,非常跋扈,老子天下第一,敢打敢干,遇事不加思索,暴力倾向严重.这一时期的孙悟空还没有形成自己成熟的个性,做事幼稚天真不计后果,我们大多数人在成长过程中或多或少会出现这样的过程.

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