睡蟒边的雪兔读后感500字

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睡蟒边的雪兔读后感500字(共10篇)

睡蟒边的雪兔读后感500字（一）

[睡蟒边的雪兔读后感]读了《睡蟒边的雪兔》后,其中有一章内容,让我久久不能忘怀,睡蟒边的雪兔读后感.这是一个关于母爱的故事.这篇文章的题目就叫"睡蟒边的雪兔".这个故事讲的是作者来到昆山的一个动物园,这个动物园里有一条蟒蛇和许多雪兔.工作人员就给蟒蛇投喂雪兔吃.有一天,工作人员投进去了一只雪兔,这只雪兔见蟒蛇睡觉还没醒,就在池边刨洞,刨了四五天,蟒蛇饿醒了,要吃东西,就去找雪兔吃,雪兔见了蟒蛇,不慌不忙,看着蟒蛇,蟒蛇慢慢向它游去,张开嘴；刚要吞下去,雪兔猛地一跳,逃过一劫,读后感《睡蟒边的雪兔读后感》.蟒蛇吓了一跳,又过去吃,雪兔又逃过了,连续几个回合,蟒蛇累了,工作人员怕蟒蛇伤了,就又拿了一只雪兔喂给它吃,吃饱了,蟒蛇回到树上,睡觉了.雪兔见后,也继续刨洞了,几天后,雪兔去池塘喝水时,作者见洞里像有什么东西在动,作者用手电筒一照,发现洞里有三只小雪兔!他们受到是惊吓,吱吱地叫了两声,在池边喝水泊母亲赶快跑来保护她的宝宝.过了一天,白天,我路过笼子,看见雪兔的四条腿像灌了铅一样,慢步向蟒蛇战战兢兢地走去.这时,她回头一看,三只小雪兔的头冒了出来,她下定了决心,一定要把蟒蛇消除掉,免除后患.她走到蟒蛇身下,蟒蛇还在熟睡中呢!它的尾巴一翘一翘胡,雪兔看准了时机,一跳,蟒蛇尾巴被她咬伤了,蟒蛇吓了一跳,但是没有下树.雪兔连咬了好几下,蟒蛇竟开始怕她了!工作人员看见珍稀的蟒蛇被咬得不成样子,只好让雪兔们迁回离开将近半年的兔舍了!这个故事告诉我们了,母爱是多么的伟大在.
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　　〔睡蟒边的雪兔读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

睡蟒边的雪兔读后感500字（二）

母爱，创造奇迹
——《睡蟒边的雪兔》读后感
母爱如一泓清泉，为我们洗净成长中的风尘；母爱如一缕阳光，照亮我们成长的道路；母爱如一团火焰，在我们灰心时给我们温暖；母爱如一杆路标，指引我们走向成功不仅是人类有这种崇高的情感，一只小小的雪兔也是如此。
《睡蟒边的雪兔》主要讲了一只母雪兔被扔进蟒舍准备用来喂睡蟒后，为了让自己的后代平安降临并生存下来，没有像其它雪免一样束手待毙，而是与蟒蛇殊死搏斗，最终顺利产下小雪兔，回到了兔舍。
被扔进蟒舍后，母雪兔就拿出超凡的勇气与蟒蛇搏斗：蹦跶跳跃、挖洞……特别是在产下小雪兔的时候，它的孩子又给了它勇气，令它敢撕咬蟒蛇的肉，使一条蟒蛇在一只小小的雪兔面前畏惧了。
是什么使这只雪免有如此大的勇气与一条庞大的蟒蛇斗争到底的呢？是要让自己的后代平安出世的强烈愿望，是母性高度的责任感和使命感，才使它战胜了怯懦的天性，超越了物种的局限，以大无畏的精神与蟒蛇周旋。
都说中国的父母是最容易满足的，但面对母亲们炽热的爱，孩子们有没有满足呢？生活中，我们不管走到哪里，都一直被点点滴滴的母爱包裹着。母亲的爱炽热、清甜、浓厚，可能是一句话，一个眼神，一个拥抱，一个微笑，一顿打骂，一滴眼泪……
在汶川大地震中，妈妈们用不同的方式像母雪兔一样保护自己的孩子。为了让他们生存下去，不惜献出自己最宝贵的生命：有的用血肉之躯撑起了孩子们的生命之梁；有的给孩子留下了自己最后的也是最美的话语；有的在生死攸关之际把生的希望留给了孩子……一幕幕画面让我对母爱又有了新的认识：母爱，创造了奇迹。
不要以为母爱只有轰轰烈烈才是最真，生活中的点点滴滴也是真正的母爱。母亲无时无刻不在为你付出。其实不管我们直到哪里，都是一只被牵了线的风筝，母爱就是线，母亲就是那地上奔跑的人。

睡蟒边的雪兔读后感500字（三）

今天我和爸爸妈妈一起去烩面馆吃饭,刚一坐下来,就看见一个牌子,上面写着“吃多少点多少,吃不完就打包.”我想这样才叫文明用餐吗!
我往四周瞟了一眼,看见左边刚走了一桌客人,却有一盘菜好像没动一样,三碗烩面都剩下了一半,这还叫“文明餐桌”吗?
我和爸爸妈妈商量好,一定要不浪费,多节省,我们该要三碗面了,改要两碗,菜也改要成小份,饭菜上来了,我们吃了起来,最后一根面都没剩下.
吃过饭后去逛超市,妈妈让我挑一本书看,因为我们刚才节约了,我非常高兴地挑了一本《睡蟒边的雪兔》,非常好看!我还和妈妈约定,以后每顿饭都要多节省,以前中午做四个菜,每次都会剩下,今后就做两个菜,少浪费农民伯伯的汗水.
节省光荣,浪费可耻,我一定要争当“节约小卫士”!当大家的榜样!

睡蟒边的雪兔读后感500字（四）

1__下雪了.
雪是从凌晨开始飘的,让我如此敏感的醒来的是对雪的盼望（从昨天起天就阴沉沉的,天气预报也说有
雪.）掀开窗帘的一角向外望去,没有风,雪花就在水银路灯的照射下缓缓的直直的从天空飘了下来...
雪花轻轻的柔柔的,初始的雪并不密.空气不算冷,落在水泥地面的雪花不一会就化掉了,只有落在树
的枝丫上和操场上的才留了下来,在灯光的照耀下,泛着静静的白光.
我睡下了.
当我再次醒来,天已经亮了,让我感到幸福的是,雪花并没有停下来,它们还在无声无息的飘着落着.
把窗帘和窗纱统统的拉开去,从我们家的四楼往外望去,四周的空气象掺进了缕缕的细纱.而储藏室的屋顶
上和西边的操场上已经蒙上了一层薄薄的白雪,水泥地上湿露露的,整个景象看起来象是夏天一个穿着白色洋装的小姑娘.
吃过早饭,我依旧守在窗前着看着我所钟爱的雪.
雪慢慢地飘大了,雪花也变大许多.推开窗子,一片白白的雪花轻盈地落在了我的指尖,凉凉的,倏尔
便化作了一滴晶莹的水珠. 2__我的家乡坐落在宜都很高的一座山上——云台观.每到冬天,家乡是一派银白色的世界,树枝上结满了晶莹剔透的冰条儿,远远看上去,犹如世界上最好的水晶一般,轻轻地用手去抚摸它,凉飕飕的,冰条儿温顺地迎接我的抚摸.啊,我发现,从冰条儿身上滴下来冰冷的水,这是为什么呢?原来我的手是热乎乎的,冰条儿接触了我的热手,就融化成水了.
地上的雪好厚好厚,踩上去发出扑哧扑哧的响声,如果有人问我最喜欢听什么声音,我的回答肯定会吓那人一跳,因为我喜欢聆听双脚踩在雪上的声音.
当别处的雪已经融化了,家乡的雪还是照样耀眼.太阳无情地将那一寸寸夺去雪儿生命的光芒射向大地,我突然觉得,“生命好脆弱”,脆弱得一动不动,好像是只有一根发丝的重量.曾有人说“山里的孩子见识短”,这句话我不敢苟同,因为有个这样灵秀的家乡,有这样美丽的雪,山里孩子的心灵一定是一尘不染的,虽然他们个儿小,但他们心中都有一个远大的理想,也许有一天他们会飞出大山.羽西曾说过：“只有当一个人离开了他的祖国才会更爱他的祖国.”那么,只有当一个人离开了家乡,才会更爱他的家乡.

睡蟒边的雪兔读后感500字（五）

《蝉为谁鸣》读后感
今年暑假,我读了一本书叫做《蝉为谁鸣》.这本书讲述了原来成绩不是很好的一个叫秀男的女孩子认识了一个叫做边域的男生.边域送给了秀男一支非常精美的雕刻着一只蝉的钢笔.秀男用了这支钢笔后,成绩奇迹般的上升了,大家都觉得不可思议.后来秀男的父亲根据蝉笔和一幅画终于想起来边域原来是他帮助过的一个小男孩,但是当秀男父女两人来到边域的老家时,边域已经不在人世了.
这本书让我觉得这支蝉笔和边域的生活息息相关.蝉笔做的很精巧,边域也很帅气；蝉笔被弄坏了,边域也就生病了.蝉笔被秀男用白绷带粘好的时候,边域的病情有了好转；蝉笔彻底碎掉的时候,边域也离开了人世.在考试的时候,只要秀男想写的答案是错误的,钢笔自己就会不出水；当秀男经过一番思考终于想到对的答案时,蝉笔又会奇迹般的出水非常顺畅.好像笔上的蝉就是边域一样,一边在看着秀男思考写答案,一边控制着笔的出水,太不可思议了,就像是真的一样.
除了这一个地方让我爱不释手以外,这本书中还有非常多的道理,就让我来讲几个.
乐于助人,别人也会来帮助你.在这本书中,秀男的爸爸楚亦然曾经帮边域交学费上学,而边域在学习上后来帮助了秀男好多次.
对朋友,一定不能不信任他.当快乐的时候,两个人一起快乐；当一个难过的时候,另一个要替他分担.这样才算是真正的朋友,秀男和赖小珠就是这样一对形影不离的好朋友.

睡蟒边的雪兔读后感500字（六）

今天,我读了《爱的教育》中《牺牲》 一文.安利柯和姐姐西尔维娅知道爸爸妈妈遇到了经济拮据的问题,她俩就想为家里做点什么事才能帮助爸爸妈妈呢?姐姐最想得到一盒颜料盒,安利柯最想得到一把扇子.他们把自己的想法告诉了爸爸妈妈.姐弟俩经过商量,决定牺牲自己的爱好,不买了.不就省下一部分钱了吗?他们把这个想法告诉了母亲,母亲听了非常感动,母亲向父亲说了这件事,父亲什么话都没说.
第二天,父亲回家带着颜料盒和扇子给了他俩,他俩感动的掉下了眼泪.
通过这件事我懂的了爸爸妈妈做的一切的一切都是为了我们,只要我们好好学习,懂事听话,爸爸妈妈再苦再累都没有怨言,都是高兴的.所以我们要向安利柯和西尔维娅学习,随时牺牲一些没必要的东西来减轻父母的负担,做一个学习好听话懂事的好孩子.
提问人的追问 2011-05-11 19:27
不好 麻烦你再给一篇 行吗 团队的补充 2011-05-11 19:31 爱的教育》读后感
《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.提问人的追问 2011-05-11 19:32
我要西尔维娅的 求你了 急啊团队的补充 2011-05-11 19:42 这几天,我读了一本书.它叫爱的教育,那是一本令人感动的一本书,因为那本书描述了一个又一个关于亲情、友情的故事.即使它只是一个小学生.
在这本书里,有几个故事让我一直深深的刻在脑海里!就拿《牺牲》来说吧.在作者在抄故事的时候,他的姐姐西尔维娅跟他说自己没钱的时候,他们两就不假思索的要牺牲,然后,他们就和妈妈说不要心爱的扇子和颜料了,吃的也不要太好,少花点钱,他们也一样的开心.但是后来,他们还是得到了扇子和颜料,我非常喜欢这个故事中的爸爸妈妈和两姐弟.
因为两姐弟知道父母亲没钱的时候,连想都不想就说不要心爱的物品、不吃水果,只吃面包,他们也一样的开心.而父母亲呢?知道自己没有钱也不跟儿女讲,而且还用剩余的钱都用来买儿女喜欢的扇子和颜料.相比之下,我们生长在那么富裕的环境下,还天天嫌这嫌那菜不好吃,什么东西不好用、旧一点的衣服又不肯穿,从读这本书,我才懂得爸爸妈妈赚钱是多么不容易,还整天和姐姐抢什么东西、还顶爸妈的嘴,自从我读了这本书,我觉得自己太不应该这样了,我一定要想两姐弟那样的精神,以后要做到互相体谅、牺牲自我的精神.
我喜欢的就是这种牺牲精神.爱的教育这本书真的使我明白了许多道理,所以大家有时间可以好好研读这本书.【睡蟒边的雪兔读后感500字】

睡蟒边的雪兔读后感500字（七）

1.
读完《少年旅行队》后我大有所悟,作者柯蓝教会了我许多知识,他也教会了我做人应具有的精神,还教会了我生活处处皆学问.
读完课文后我知道了做人要像大山一样坚强,镇定,要像大海一样心胸开阔,热情汹涌,更要像河流一样灵巧活泼,永远前进.
它还教会了我生活处处皆学问,比如说电灯,电灯是怎样发出亮光的,还有手机,手机是怎样与别人对话,与别人交流的,还有电视,电视是通过什么发出节目的,是通过什么来发出不同的颜色的,它又为什么叫做电视?
它让我明白了前程还很长,我们前面是广阔的天地,还教会了我要积极面对困难,感受成功的喜悦,在以后的生活中,我要做什么事都要镇定和坚强,还要不停的前进.
2.
少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索.
出 发
少年旅行队要出发了.明亮的阳光在喊他们.窗外的小鸟在喊他们,喊他们到田野里去,到山林里去,到生活里去……
都准备好了吗?没有忘记带昆虫网吗?没有忘记带标本箱吗?没有忘记带笔记本吗?我们马上要出发了,马上开始向大自然出发了.
我们这是到生活里去,到一个知识的世界里去.
就这样,我们永远出发,长久地在知识的世界里远足……今天走到这里,把知识带走了,明天我们又出发了.我们不停地探寻,要走遍生活,走遍这个无边的知识的世界……
老 师
少年旅行队要到不知名的地方去.
你能在这个地方,说出这一小块石头属于哪一类?你能说出你身旁的树叶,它又属于哪一科?
你能在这一条小河边,钓起一条鱼,又能说出它的名字?
这多有趣啊!不知道的,我都要知道.
亲爱的老师,生活的老师,你快把我们养大吧!告诉我们这个,又告诉我们那个.最重要的是先让我们看到许多困难,然后才看到成功.让我们经历许多艰苦,而又让我们在劳动的时候,得到快乐!
小 纸 船
我们来到半山的小溪边,用五色彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风、顺着流水,离开我们吧.
小纸船在水上移动着,前前后后地出发了.我们都拍着手,在欢呼我们自己折的纸船前进……
小纸船带走了我们童年的幻想.我们在小溪边恋恋不舍地追着.
看!连一只小纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了.我们对自己的幻想说：“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!……”
捕 捉
少年旅行队在山林里奔跑,昆虫小组的人都高举着一个一个的昆虫网.突然,有一个人捕捉住了,他就高兴得大喊大叫,其他的人也都围过来了,给你看,给我看,给他看,看得大家都哈哈大笑……
把自己的欢乐分给大家.把自己的知识也分给大家.我们要使大家都快乐.
我们现在就是这样做的.
标 本
少年旅行队,采集着标本.小箱里装满了各种树叶,各种昆虫.我们的科学小组就一件一件地研究……
各种各样的标本都好好保存起来,不要把它碰破、撞碎了.把它们夹在书本里,贴在簿子里,固定在标本盒里.这些都是知识,好好地把它放在我们的记忆里……
我们的记忆,也是一只箱子,一只大得无边的箱子.让我们把珍贵的、有用的、值得记忆的东西,放到这只奇异的箱子里去吧.不要让一些无用的东西占去了地方……
旅行者之歌
我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者.我在大山和海洋之间行走,我跨过山岭、河流和无数的小路.我要去找大山做朋友,找海洋做朋友,找河流跟道路做朋友.
大山它使我坚强、镇静,让我长得像一片茂盛的树林.
大海它使我心胸开阔,热情汹涌.
所有的河流,使我灵巧活泼,永远前进……
我愿意一生在这些地方行走,从它们那里去寻找这些东西,分送到每一个人的心里……
所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者

睡蟒边的雪兔读后感500字（八）

八岁时,发生了一件事,改写了我的一生.
　　其实那不过是一次小小的意外,新班主任偶然想起让我重权在握的老爸给她一个八竿子打不着的远方亲戚调工作,一头雾水的老爸随口说道：“那过来面试吧.”话筒中传来一声不屑的闷哼,而后整个话筒被重重地摔落,似乎预示着我厄运的开始.
　　日理万机的老爸很快忘记了这不愉快的一幕,而年轻气盛的班主任却念念不忘这番冷遇.
　　到现在,我从来不曾试图去回想怒容满面的年轻女教师对我做了一些什么,怒斥,还是体罚?既没有结果,也毫无意义,因为最直接的后果就摆在那儿――那天之后,一向活泼好动的我忽然缄口不言、噤若寒蝉,甚至连亲戚朋友的问话,我都拒不作答……一周之后,医生对着哭成泪人的老妈长叹一声,说你的女儿生理功能完全正常,之所以失声,是受到心理创伤之后的自闭.
　　一个月之后,面对百般诱导的老妈,我说出了第一个字,在那个轻得不能再轻的象声词里,老妈再次泪如雨下.
　　但我曾经的天真烂漫不再,曾经的清脆童音不再,我几乎只会嗫嚅着说话,含糊不清得让所有任课老师都懒得提问我.
　　一年之后,新换的班主任看到我,立刻家访,第一句话是,这孩子是不是被继父或后母所虐待?
　　朋友们不再愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,甚至卖冰棍的大妈也颇为费力才能弄清我需要什么.很多年后我回忆起那段岁月,用这句话来形容自己的感觉,"许多人围成一个圈子在游戏,而我则站得很远很远,永不可能与大家融合,温暖的阳光下,我的心灵,寒冷如冰."
　　性格上的巨变让我的成绩急转直下,成为一名沉默害羞的"差生",尽管所有曾夸我冰雪聪明的老师,都愿为我义务补课,却迟迟不见好转.
　　六年级的时候,来了一位号称"铁腕"的班主任,第一节语文课上,要宣布课代表的时候,所有的人都翘首以待,只有我把头埋低了,如坐针毡,忍受着被老师点名的危险,那真是种煎熬--尽管我自信绝不会被最重视口才的语文老师选中.
　　在班主任洪亮的笑声里,全班哗然,"我选中的是一个老实人,老实到连话都说不完整、说不清楚."我呆住了,不知道他为什么要和安分守己的我作对,让我承担起巨大的麻烦.更加恐怖的还在后面,班主任让出了讲台,要我做一个简短的就职演说.
　　我鼓足勇气站起身,喃喃自语,"老师,我的语文成绩不够好."
　　老师眯起了眼睛问,"你说什么?同学,请大声点!"
　　我咬了咬牙,把自己的话重复一遍.
　　老师皱起了眉再问,"同学,你的声音--能不能大一点、再大一点?"
　　所有人的视线火辣辣地集中在我身上,失落的记忆忽然在此刻复苏,热泪夺眶而出,我似乎又回到了几年之前被当众训斥羞辱的场景.一股热流冲顶而出,我不顾一切地大声喊道："老师,我说我的语文成绩不够好!"
　　老师铁青的脸色忽然渐渐和缓下来,他走到我面前,盯着我的眼睛,慢慢地、一字一句地问,你能有勇气,如此大声地当众喊,难道就没有勇气,改写你的分数吗?
　　我呆住了,热血凝固在发烫的脑海里,耳边所震荡着的都是方才的声音：同学,请大声点,再大声点!
　　在生命里真实地大声喊出自己的话,我能做到吗?
　　那天回家,我第一次有了一种写作的冲动,提起笔,写出一篇题为《窗外》的文章."那层顽固的玻璃,牢牢禁锢着我的心灵,让我无法释放自己.而我,忽然听到了来自于窗外的召唤!"
　　这召唤,却始终是模糊不清的,那仅仅是一个人的大声疾呼.
　　尽管从此我的学习成绩一日千里,令父母和老师喜笑颜开；尽管我开始捧回大大小小作文竞赛的获奖证书,令同学们羡慕不已,但文字并不代表语言的全部,写作并不能够解决我对当众演讲的恐惧,那是深植于我心底的致命创伤.
　　小学毕业前夕,奉老师之命到低年级介绍学习经验.望着台下的人头攒动,我忽然一阵晕眩,竟一个字都吐不出.
　　孩子们静静地期待着,我努力鼓起勇气想要说些什么,话一出口,却变成了呓语般的悄无声息.台下无数亮晶晶的眼睛,只能平添我的愧疚和恐惧.
　　在我满头大汗的时候,一直有一双温暖的眼睛充满信任地看着我,那是后排听课的一位老师,花白的头发,沧桑的皱纹,却掩饰不住唇边那慈爱的微笑.
　　在她越来越浓的笑意里我听到似曾相识的几个字：同学,请大声点!
　　我愕然地望着她,这位素昧平生的老师,她的笑容,不是幸灾乐祸的嘲讽,而是发自内心的亲切：同学,大声点,请再大声一点,告诉听众你的观点,自信地告诉大家,你是对的.
　　在她的悄声劝慰里我擦干了急出来的泪水,尽全力去大声念出自己写在心灵里的每一个字--如果你也能够和我一样,从缄口不言到可以大声疾呼,那就证明你可以和我一样挑战,并且征服自我,一个人连自己都不怕,还怕什么呢?
　　一口气讲完了想要说的,却哑然而笑,笑自己的讲演选错了对象,台下的孩子们睁大了天真的眼睛,似乎根本无法理解我在说什么,凭空一声清脆掌声,来自于那位默默笑着的陌生老师.童年时敏感脆弱的心灵,容易被一些简单的伤害所侵犯,而那伤口,却也会被另一些平凡的故事,渐渐抚平.
　　十年之后,站在千人汇聚的讲台上,用英文一字一句朗诵出这段话的时候,我洪亮的声音和真挚的情感,引起全场如雷掌声,不绝于耳.
　　那一刻,我心中只有"感激"二字.感激两位曾经帮助过我的老师,在我脑海中,他们的影像或许会渐渐模糊,而历久弥重的那句话,早已升级为我人生道路上的座右铭.
　　如果你是我,你该也会用那句刻骨铭心的话来时时激励和警醒自我,一如在心灵某个最脆弱的时刻,他们曾经提醒过我的声音：同学,请大声点!

睡蟒边的雪兔读后感500字（九）

读完《花边饺子里的爱》后,我深深得到母亲对儿子浓浓的爱以及儿子对母亲真挚的爱.
真正的体贴是让人觉察不到的,正如文章所说,小时候母亲用特别的花边饺子来爱“我”,“我”长大后又用母亲以前的“花招”孝敬她老人家.
花边饺子让我感受到了世界上最无私的爱就是母爱.母爱像一首安静恬怡的田园歌,轻柔而舒缓；母爱像一件温暖的棉袄,贴心而舒适；母爱像一把伞,为你遮风挡雨；母爱像一朵心灵的云,时常为我心灵播撒甘露.
母爱,就像一滴春日里的甘露,总能在悲惨的岁月里,鲜活怀旧者那风干 的记忆；母爱就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天；母爱就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田；母爱就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,洗尽跋涉者的征尘.学完《花边饺子里的爱》这篇课文,文中的母亲使我深受感动.
作者小时候家里生活拮据,吃饺子便如同过节一样,作者的母亲每次都要包上两种不同馅儿的饺子,为了让自己的孩子们吃肉馅儿的饺子,便耍了一个小小的花招,她把肉馅儿的饺子都捏上花边儿,自己只吃素馅儿的饺子,这是多么无私的爱呀!作者长大后理解了这份爱,也耍了一个小小的花招,用糖馅儿包了一个带有记号的花边饺给妈妈吃,送去对母亲的祝福,包含着对母亲的爱.
母爱是无形的,它需要用心灵去感受；母爱是永恒的,它使人终身难忘；母爱是伟大的,它给人无穷的力量.读完这篇课文后,我无法用什么语言来赞颂我的妈妈,我只想对她说：“妈妈,我爱你!”

睡蟒边的雪兔读后感500字（十）

语文从我身边走过
它似一缕夏日里的微风,无声无息地从我身边轻轻走过,留下了令人心旷神怡的清爽,它是什么?它就是语文.
仰望天上的明月,便忆起李白的“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂,杜甫“露从今夜白,月是故乡明”的愁绪,苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿……一轮明月,引出无数的诗情话意,无数的精彩语文.语文,从明月的身轻轻掠过.
眺望原野,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,王安石的春风又吹绿了江南岸边的田园,辛弃疾的荠菜花正开满了溪头.伴着语文,诗意的生命被开垦出最丰美的田园.语文,从原野的上空轻轻飘过.
细视流水,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水,孟浩然的洞庭湖水荡漾着巍巍岳阳楼,杨万里的细细泉水流得无孔不入声无息,而李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”令人感慨万千.语文伴着流水,流水和着语文,一起悄悄地淌过.
语文,就是这样,“轻轻的我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,轻轻地从我身边走过.它的无声无息,却带来了和种各样的诗情画意,带来了错综复杂的情感,带来了不可名状的神奇和美丽.
轻轻地从我身边走过的语文,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿,在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛、用心灵去看你轻轻地走过.
语文从我身边轻轻走过
语文,就像清凉甘甜的泉水.畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透.
语文,就像醺人欲醉的大海.倾听大海,会让我的心变得宽阔博大.
语文,就像纯洁无暇的白雪.欣赏白雪,会让我的新变得高尚纯洁.
语文!你让我欣赏到遥远的美景.
读《春》,我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融；读《苏州园林》,我似乎置身于那美妙绝伦,巧夺天工的园林美景中,观亭台轩榭,赏小桥流水,怡然自乐；读《桂林山水》,我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上,徜徉与神气的山峰间,望帆影点点,闻蝉鸣鸟叫,心旷神怡.
语文!你让我领悟到幸福的真谛.
读《五柳先生传》,我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》,我领悟到了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中,我感受到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀.
语文!你让我拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观,拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负.
当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余辉消逝在天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你—语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根发芽,开出了人间最绚丽的花朵.

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