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不教白发催人老,更喜春风满面生(共10篇)
不教白发催人老,更喜春风满面生（一）：
关于对联释义.首先祝大家新春愉快.龙年吉祥!看到理发店的对联“不教白发催人老 更喜春风满面生”不知说的是什么,
这个理发店的对联好
不教白发催人老－－－白发使人显老,赶快理掉白发
更喜春风满面生－－－刮脸干净使人满面春风
是理发店做广告的意思,但委婉而美好【不教白发催人老,更喜春风满面生】
不教白发催人老,更喜春风满面生（二）：
春联（不同行业的）写在不同行业的对联（至少5对）
必须有横批!表达清楚!
双手劈开生死路
一刀斩断是非根 阉猪的
虽为毫末技艺
却是顶上功夫 理发师
两间烟熏火燎屋 一个千锤百炼人---钢筋铁骨
新生活从头做起 旧事物一手推平---顶上工夫
单眼看世界 一线吊乾坤---以木论事
休看店小,座上客皆为文坛泰斗
莫说年少,结交者均为武林英豪---书中乾坤
神州处处逢亲人怎论生地熟地
天下人人皆平等何谈黑丑白丑---医药如世
次五付对联皆本人一字一字输入,决无粘贴之事,又及 末尾三联与五付横批皆个人所做,不求得分,
唯诸君共赏耳.
药店用联
聚蓄百药
平康兆民 药圃无凡草
松窗有秘方 架上丹丸长生妙药
壶中日月不老仙龄
宾馆客店用联
南来北往
宾至如归 共对一樽酒
相看万里人 栈曲有云皆献瑞
房幽无地不生香
喜待东西南北客
献出兄弟姐妹情 春夏秋冬一岁川流不息
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱
褥净被暖笑迎远客安居
餐馆饭店用联
美味招来云外客
清香引出洞中仙 胜友常临可修食谱
高朋雅会任选山珍 件件随心饥有佳肴醉有酒
般般适合冷添汽水热添茶
理发饭店用联
就我生春色
为君修美容 虽云毫末技艺
却是顶上功夫 不教白发催人老
更喜春风满面生
修就是番新气象
剪去千缕旧东西 入门尽是弹冠客
去后应无搔首人
澡堂浴室用联
金鸡未唱汤先热
旭日初临客早来 石池春暖人宜浴
水阁冬温客更多
煤炭柴火店用联
但资火食家家旺
便是财源日日兴 雪中送炭家家暖
锦上添花户户春
糖果店用联
舌上逢甘能消苦辣
口中津满快意提神 色香味俱全食之不厌
桃梅李并蓄买了再来
酒店用联
画栋前临杨柳岸
青帘高挂杏花村 瓶中色映葡萄紫
瓮里香浮竹叶青 一川风月留酣饮
万里山河尽浩歌
酌来竹叶凝怀绿
饮罢桃花上脸红 玉井秋香清泉可酿
洞庭春色生涯日佳
茶馆用联
香分花上露
水汲石中泉 龙井泉多奇味
武夷茶发异香 九曲夷山采雀舌
一溪活水沸煮龙团
瓦壶水沸邀清客
茗碗香腾遣睡魔 鼙报捷音一壶春暖
畅谈画事两腋生风
水果店用联
尝来皆适口
咽去自清心 李桃交谊笃
桔袖及时登 绿桔红柑奇香可挹
交梨大枣仙口同珍
粮店用联
谷乃国之宝
民以食为天 生产五谷农无愧
供应三餐我有功 食为民天济所不足
家乃国本利其余
腊味、海味店用联
嘉名称火腿
美味出金华 陈列奇珍来海国
搜罗异味备天厨
酱业店用联
调和五味
福利万民 储积玉钵香浮芍药
调和金鼎味重盐梅 足国宜人功留四海
煎霜煮雪品重调和
丝绸棉布店用联
聚来千亩雪
纺出万机云 织成云霞锦
绣出草木花 冷暖随人意
缠绵动客心
欲知世上丝纶美
且看庭前锦绣鲜 万国山川藏彩线
四时花鸟贮金针 掌握千丝织就中天美锦
胸罗万象绣成上苑奇葩
不教白发催人老,更喜春风满面生（三）：
古诗词填空练习题答案?1.春雨常常是历代诗人们吟诵的对象( ).这种试卷有赶快!
总共23题，有更好，没有不怪
班级 姓名
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“ ”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ 还想到了另一位唐代诗人 的一句诗“ ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ 野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“
2、“ ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“ ”是多么富有诗情画意啊！
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿.此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点.春雨也有不高兴的时候.如：“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.”也有突如其来的,令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“”昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒.
2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!
3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了.
4、按要求写诗句：
（1）秋“霜”：“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”
（2）秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”
（3）秋“月”“ 春花秋月何时了,往事知多少.”
（4）秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.”
5、“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”.王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸.”.岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”.
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说：“何以解忧,唯有杜康”.酒能使人心旷神怡,李白说：“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁.”,酒能增进友谊,王维说：“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”.
7、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山.”写出了敬亭山的百挑不厌.
8、儿童是那样天真可爱.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.””写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人.”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子.我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”.
9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句.“墙角数枝梅,凌寒独自开.” “春光二月迎新绿,四季常青不老松” “潇洒自然成族居,心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开.”” “南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝.”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风” ；“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”；“咬定青山不放松, 立根原在破岩中”
10、“是金子总是会发光的.”不错,正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的.
11、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一.“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天；“明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间；“我生待明日万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕.
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹” 具有刚强勇敢特点.请写出《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.－－于谦(明).
13、当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁只盘中餐,粒粒皆辛苦.”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.（李绅）.
14、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》.诗句是：“生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东”.15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心,报得三春晖?
16、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.”来表达对家乡亲人的思念.
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”； 《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?””
18、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是《示儿》,这首诗表达了诗人渴望收复失地,祖国统一的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如《闻官军收河南河北》,诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳..
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使卢城飞将在,不教胡马渡阴山；王之涣的《凉州词》,诗为:黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清.”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中.”说明了这个问题.
21、老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性.
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵.此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”
23、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情.他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福.此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“与君离别意,同是宦游人..”
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到：“天门中断楚江开,碧水东流至此回”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目,更上一层楼.”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”
25、古诗七彩园:（填色彩）（3.5分）
1、乌云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船.
2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面,万紫千 红总是春.
4、 碧玉妆成一树高,万条垂下 绿丝绦.
26、古诗百花园填花名) （2.5分）
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
2、去年今日此门中,人面 桃花相映红.
3、待到重阳日,还来就菊花.
4、人闲 桂花 落,夜静春山空.
5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.
27、古诗动物园:（填动物）（3.5分）
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲.
3、泥融飞燕子,沙暖睡 鸳鸯.
4、西塞山前白鹭飞,桃花流水 鳜鱼肥.
5、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
28、古诗数字园：（填数字）（4分）
1、 九曲黄河 万里沙,浪淘风簸自天涯.
2、白发 三千丈,缘愁似个长.
3、举杯邀明月,对影成 三人.
4、酒债寻常行处有,人生 七十古来稀.
5、南朝 四百八十寺,多少楼台烟雨中.
6、故国 三千里,深宫二十年.
29、古诗地名园：（填地名）（3分）
1、山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休?
2、劝君更尽一杯酒,西出 阳关无故人.
3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.
4、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
5、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新.
30、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上（10分）
1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.（淡妆浓抹）
2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.（不拘一格）
3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.（草长莺飞）
4、千锤万击出深山,要留青白在人间.（千锤万击）
5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.（万马齐喑）
6、鲁迅先生曾经说过：“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺牛.”
7、落红不是无情物,化作春泥更护花..
8、但存方寸地,留与子孙耕.
9、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的诗句
来表达心中的感受.
10、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起飞流直下三千尺,疑是银河落九天.（填古诗句）
11、昨天晚上,有道数学题我绞尽脑汁,百思不得其解.就在我“山重水复疑无路,”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳岸花明又一村”.
12、人们常常用“摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹.春风满面皆朋友,欲觅知音难上难”来比喻知音觅或乐曲高妙.（填诗句）
不教白发催人老,更喜春风满面生（四）：
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| 壬辰寒食 ① 王安石 客思似杨柳,春风千万条.更倾寒食泪,欲涨冶城 ② 潮. 巾发雪争出,镜颜朱早凋.未知轩冕乐,但欲老渔樵. |
| 【注】①寒食：清明前一天(一说前两天). ②冶城：古地名,在今南京市西,临长江. 1．作者在这首诗中所表达的情感是很复杂的,请你仔细赏析,指出都表达了作者哪些情感. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．作者在抒发情感的时候,都是用了哪些表现手法,请举例说明. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ |
| 1．①“客思”句表达了作者身在异乡,思念家乡的感情；②“寒食泪”句表达了作者在清明节到来之际对故去亲友的怀念；③“巾发雪争出,镜颜朱早凋”句表达了作者感慨时光易逝,早生白发的幽怨；④“未知轩冕乐”句表达了诗人为官不快的情绪；⑤“但欲老渔樵”句表达了诗人要辞官归隐的愿望. 2．①运用了比喻修辞.作者把“客愁”比喻成“春风”吹动的“千万条”杨柳枝,从而使抽象的“愁思”具体化,变的可观可感.②运用了夸张的手法.作者在寒食节想起已故亲友,泪水不觉流出,而作者用了一个“倾”字,形容泪流,把流出的泪又与“冶城潮”相比,表明了作者悲痛之重.③运用了对比的手法.“巾发雪争出,镜颜朱早凋”中,作者以“雪”隐喻白发,与“朱”相对,产生了强烈的色彩对比,隐喻了诗人对过早衰老的感叹之情. |
不教白发催人老,更喜春风满面生（五）：
| 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 ①经常性的收入更可协助他们获得长期贷款以_____ 现时这段过渡时期。 ②要查清国有企业现存财产状况，以防个别企业、个别人借改革之机_____国家财产。 ③方小义总是_____ 自己生不逢时，错过了求学的大好时光。 ④对待革命的进步期刊可以公开传抄复印，汇集出版，_____宣传。
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| C |
| 度过，多用于时间方面。 侵吞：暗中大量侵占别人或公共的财物、土地。鲸吞：多用于比喻吞并土地。报怨：对所怨恨的人做出反应。大事：重大或重要的事；大力从事；大肆：无所顾忌地，多指做干事。 |
不教白发催人老,更喜春风满面生（六）：
| 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 喜李翰自越至 刘长卿 南浮沧海上，万里到吴台。 久别长相忆，孤舟何处来。 春风催客醉，江月向人开。 羡尔无羁束，沙鸥独不猜。 小题1:请概括“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。（3分） 答：______________________________________________________________________ 小题2:简要赏析“春风催客醉，江月向人开”这一联。（3分） 答：______________________________________________________________________ |
| 小题1:对朋友长久的思念；对朋友孤舟浮海的关切；对朋友多年不见，自越而来的惊喜。（3分。每点1分） 小题2:使用拟人手法，将春风、江月人格化（1分），融情于景（1分），表现出朋友到来的欣喜、欢悦（1分）。 |
| 小题1:试题分析：要概括“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感，就要抓住诗句中的“久别”和“孤舟”这两个关键词。“久别”包含着诗人对别后朋友的长久思念，以及久别将逢的喜悦之情；而“孤舟”则体现诗人对朋友的关切之情。 小题2:试题分析：赏析类题的答题思路一般是这样的：判手法，析表达效果。从手法上来看，这两句都是写景的，因此有借景抒情或融情于景的手法；而这两个句子，“催客醉”“向人开”都是人的行为，这就将春风和江月人格化了，赋予了春风和江月人的特点，是拟人的手法；从表达效果来看，景是欢快之景，情也应是欢快之情，表达出朋友到来的欣喜和欢悦之情。 |
不教白发催人老,更喜春风满面生（七）：
帮忙翻译古诗《琴茶》兀兀寄形群动内，陶陶任性一生间。
自抛官后春多醉，不读书来老更闲。
琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山。
穷通行止长相伴，谁道吾今无往还？
白居易晚年辞去刑部侍郎的官职，赋闲东都，做《琴茶》一诗，表达了诗人“达则兼济天下，穷则独善其身”的观点。
首联写自己天性开朗，旷达洒脱，与官场中的风气相悖，故寄身官场屡受排挤。
“抛官”即辞官，退隐之后无早朝之扰，尽可春眠；年事已高，再无为搏功名而读诗书之累，更觉逍遥自在。次联极写赋闲后的惬意之状。
三联起句写琴，《渌水》古琴曲，为诗人之所爱。诗人精通音律，曾有《听弹古渌水》诗云：“闻君古渌水，使我心和平。欲识漫流意，为听疏泛声。西窗竹阳下，竟日有余清。”可知诗人提此曲是为了表明平和心境；次句写茶，“故旧”老朋友、旧相识。“蒙山”指蒙山茶，产于雅州名山县（今属四川），蒙顶山区，相传西汉年间，吴理真禅师亲手在蒙顶上清峰甘露寺植仙茶七株，饮之可成地仙。诗人举此茶，以表明自己超然的思想。
但诗人毕竟是标准的儒家子弟，他的辞官亦并非完全出自本心，看到唐王朝日益加剧的矛盾，各种弊端的呈现，他的忠君爱国之心无法掩饰，故此在尾联他仍表达了自己壮志难酬的感叹和欲展宏图的期望。“穷通行止”，这里的“穷”指报国无路，“通”指才华得施，“行”指政见得用，“止”指壮志难酬。乐天的《江南谪居十韵》“壮志徒许国，薄命不如人。才展凌云志，俄成出水鳞。葵枝犹向日，蓬断即辞春……行藏与通塞，一切任陶均”正是这句诗的最好注释。末句表达了诗人想返回长安为国效力的愿望，但诗人至终亦未能再进西京，令人感叹。
不教白发催人老,更喜春风满面生（八）：
求照样子写词语红艳艳：
笑嘻嘻：
沉甸甸：
又气又恨：
一心一意：
笑容满面：
自言自语：
不慌不忙：
来来往往：
无边无际：
亭亭玉立：
兴致勃勃：
响声词：
五湖四海：
九牛二虎：
春色满园：
风吹雨打:
色彩斑斓：
芬芳扑鼻：
昂首怒放：
郁郁葱葱：
传统节日：
旅游胜地：
古代诗人：
寓言故事：
需要的四字词，越多越好！【不教白发催人老,更喜春风满面生】
红艳艳： 白花花 绿油油 黑黝黝 金灿灿
笑嘻嘻： 笑呵呵 笑眯眯 气昂昂 喜盈盈
沉甸甸： 轻飘飘 湿漉漉 胖乎乎 响当当
又气又恨： 又哭又闹 又吃又喝 又蹦又跳 又踢又打
一心一意： 一模一样 一唱一和 百发百中 十全十美
笑容满面： 香气扑鼻 春风满面 怒火中烧 心花怒放
自言自语： 群策群力 自吹自擂 自轻自贱 自暴自弃
不慌不忙： 不依不饶 不卑不亢 不理不睬 不三不四
来来往往： 吞吞吐吐 熙熙攘攘 慌慌张张 扭扭捏捏
无边无际： 无拘无束 无法无天 无时无刻 无声无息
亭亭玉立： 嗷嗷待哺 比比皆是 楚楚动人 草草了事
兴致勃勃： 白发苍苍 不过尔尔 波光粼粼 此恨绵绵
响声词： 咕咚 哗拉 啪啪 叮咚
五湖四海： 四通八达 四书五经 五光十色 五花八门
九牛二虎： 一言九鼎 十拿九稳 三贞九烈 三教九流
春色满园： 香气扑鼻 春风满面 怒火中烧 心花怒放
风吹雨打: 风吹日晒 天诛地灭 鸟语花香 狼吞虎咽
色彩斑斓： 景色秀丽 香气扑鼻 春风满面 怒火中烧
芬芳扑鼻： 香气扑鼻 春风满面 怒火中烧 春色满园
郁郁葱葱： 大大咧咧 浑浑噩噩 洋洋洒洒 卿卿我我
传统节日： 中秋 端午 重阳 春节 元宵节
旅游胜地： 万里长城 北京故宫 承德避暑山庄 安徽黄山
古代诗人： 李白 杜甫 白居易 刘禹锡
寓言故事： 狐假虎威 叶公好龙 亡羊补牢 愚公移山
不教白发催人老,更喜春风满面生（九）：
求表示年龄段的词语从出生 到很老很老 比如 豆蔻年华 花季 雨季 花甲 古稀 什么的.最好比这几个更文学一点.谢.
1.黑发：青壮年
2.桑榆：老年
3.白首：老年
4.黄发：老年 不满周岁——襁褓 2～3岁——孩提
女孩7岁——髫年 男孩8岁——龆年
幼年泛称——总角 10岁以下——黄口
13～15岁——舞勺之年 15～20岁——舞象之年
12岁(女)——金钗之年 20岁(男)——弱冠
13岁(女)——豆蔻年华
15岁(女)——及笄之年
16岁(女)——破瓜年华、碧玉年华
20岁(女)——桃李年华
24岁(女)花信年华
至出嫁——梅之年
至30岁(女)——半老徐娘
30岁(男)——而立之年
40岁(男)——不惑之年、强壮之年
50岁——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年
60岁——花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年
70岁——古稀、杖国之年、致事之年、致政之年
80岁——杖朝之年
80～90岁——耄耋之年
90岁鲐背之年
100岁——期颐
古代年岁的别称
总角：指童年.
语出《诗经》,如《诗/卫风/氓》“总角之宴”,又《齐风/甫田》“总角兮”.以后称童年为“总角”.陶渊明《荣木》诗序：“总角闻道,白首无成.”
垂髫：指童年.
古时童子未冠,头发下垂,因而以“垂髫”代指童年.潘岳《藉田赋》：“被褐振裾,垂髫总发.”
束发：指青少年.
一般指15岁左右,这时应该学会各种技艺.《大戴礼记/保傅》：“束发而就大学,学大艺焉,履大节焉.”
及笄：指女子15岁.
语出《礼记/内则》“女子……十有五年而笄”.“笄”,谓结发而用笄贯之,表示已到出嫁的年岁.
待年：指女子成年待嫁,又称“待字”.
语出《后汉书/曹皇后记》“小者待年于国”.以后称女子待嫁的年岁为“待年”.《文选/宋文皇帝元皇后哀策文》：“爰自待年,金声夙振.”
弱冠：指男子20岁.
语出《礼记/曲礼上》“二十曰弱,冠”.古代男子20岁行冠礼,表示已经成年.左思《咏史》诗之一：“弱冠弄柔翰,卓荦观群书.”
而立：指30岁.
语出《论语/为政》“三十而立”.以后称三十岁为“而立”之年.《聊斋志异/长清僧》：“友人或至其乡,敬造之,见其人默然诚笃,年仅而立.”
不惑：指40岁.
语出《论语/为政》“四十而不惑”.以后用“不惑”作40岁的代称.应璩《答韩文宪书》：“足下之年,甫在不惑.”
艾：指50岁.
语出《礼记/曲礼上》“五十曰艾”.老年头发苍白如艾.《民国通俗演义》三十七回：“……我年已及艾,还有什么不满意的事?”
花甲：指60岁.
以天干地支名号错综参互而得名.计有功《唐诗纪事》卷六十六：“(赵牧)大中咸通中效李长吉为短歌,对酒曰：‘手挪六十花甲子,循环落落如弄珠’.”
古稀：指70岁.
语出杜甫《曲江》诗：“酒债寻常行处有,人生七十古来稀.”亦作“古希”.
皓首：指老年,又称“白首”.
《后汉书/吕强传》：“故太尉段颍,武勇冠世,习于边事,垂发服戎,功成皓首.”
黄发：指长寿老人.
语出《诗经》,如《诗/鲁颂/宫》“黄发台背”.老人头发由白转黄.曹植《赠白马王彪》：“王其爱玉体,俱享黄发期.”陶渊明《桃花源记》：“黄发垂髫,并怡然自乐.”
鲐背：指长寿老人.
语出《诗经》,如《诗/大雅/行苇》“黄台背”,“台”与,“鲐”通用.《尔雅/释诂》：“鲐背,寿也.”老人身上生斑如鲐鱼背.
期颐：指百岁.
语出《礼记/曲礼上》“百年曰期,颐”.谓百岁老人应由后代赡养.苏拭《次韵子由三首》：“到处不妨闲卜筑,流年自可数期颐.”
《读者文摘》1983年第一期
汤饼之期：婴儿出生三朝,称为“汤饼之期”.
语出刘禹锡《送张盥诗》.
初度：指小儿周岁.
语出清代文学家程允升《幼学故事琼林》.后来亦泛指生日为“初度”,如六十岁生日称为“六十初度”.
龆龀：指儿童.
语出《韩诗外传》卷一：“男八月生齿,八岁而龆齿…….女七月生齿,七岁而龀齿……”
教数之年：指儿童九岁.
外傅之年：指儿童十岁.
舞勺之年：指儿童十三岁.
以上皆出自《记》.
破瓜之年：指十六岁女子.
这是旧时文人将“瓜”字拆为二八字以纪年.《通俗编/妇女》：“宋谢幼词：‘破瓜年纪小腰身’.按俗以女子破身为破瓜,非也.瓜字破之为二八字,言其二八十六岁耳.”“破瓜之年”亦谓六十四岁.《通俗编》又云：“若吕岩赠张泊诗：‘功成当在破瓜年’,则八八六十四岁”.有室之年,男以女为室,女以男为家,故“有室之年”就是结婚之年.语出《礼/曲礼上》.
杖家之年：指五十岁.
杖乡之年：指六十岁.
杖国之年：指七十岁.
杖朝之年：八十岁.
以上称谓,皆出于《王制》.
下寿：六十岁.
中寿：八十岁.
上寿：一百岁.
以上称谓,出于《庄子》.
花甲重开：一百二十岁.
古稀双庆：一百四十岁.
此外,还有把六十岁以上的人统称为“耆老”,八十岁以上的人称为“大耋”.亦有泛称老人为“龙钟”、“潦倒之年”的.《广韵》：“龙钟,竹也,老者如竹枝摇曳,不治禁持.潦者,路之流水也,其颠倒阻滞,如人之遭际,故云.”
不教白发催人老,更喜春风满面生（十）：
《老人和他的三个儿子》第2题那父亲也真爱他,尤其是在大儿子死了以后,更认为这是上天给他的最大弥补 句中“这”指什么?为什么他认为这是上天给他的最大弥补?
“这”是指二儿子；他之所以认为这是上天给他的最大弥补是因为“二儿子是一个不知道辛苦和疲劳的、力气比一般伙伴都更大的壮健的矿工,又很诚实和守信义,乐意帮助伙伴和朋友,所以矿工们,尤其是青年们,都和他做朋友,以得到的友谊为快乐.”
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