小苹果长笛简谱

【www.zhuodaoren.com--创业故事】

小苹果长笛简谱(共6篇)

小苹果长笛简谱（一）:

Apple round,apple red,Apple juicy,apple sweet.请问英文儿歌这样书写正确吗?

嗯,如果单纯的学apple单词的话,还是过得去的.
涉及语法这块的话,就要加is了.
Apple is round,apple is red,Apple is juicy,apple is sweet.【小苹果长笛简谱】

小苹果长笛简谱（二）:

apple round,apple red,apple jauce i like eat是什么

苹果圆圆,苹果红红,苹果果汁,我都爱吃.

小苹果长笛简谱（三）:

大班《数字在哪里》教案

　　幼儿园大班教案：神奇的数字
　　教师：屈老师
　　【活动目标】
　　引导幼儿发现数字在生活中的运用,了解数字与人们生活的关系,萌发对数字的兴趣.
　　【活动准备】
　　1.教具；0-9数卡两套,有数字的物品若干,数字信息若干条.教学挂图一张.
　　2.学具;幼儿人手三套0-9的数卡.
　　【活动过程】
　　一、游戏“请出数字娃娃’
　　数字娃娃来做客,听,来的是几----?
　　1、“我比3多1是几?’请幼儿回答,并出示响应的数字“4”.
　　2、教师拍手6下,听我拍了几下手?出示数字“6’.
　　3、3和5和起来是几?出示数字“8”.
　　4、7可以分成4和几?出示数字“3’.
　　5、1个娃娃、1个苹果、一朵花都可以用数字机来表示?出示数字1’.
　　6、我像鸭子,是几?出示数字2”.
　　7、我排在6的后面,8的前面,猜猜我是几?出示数字7.
　　8、我比8多1,比10少1,猜猜我是几?出示数字9.
　　9、2加3等于几?出示数字5.
　　10、1减1等于几?出示数字0.
　　教师按0-9的数序排列数字,请幼儿集体人读数字.
　　二、联想”生活中哪里有数字?”
　　1、你见过这些数字吗?我们周围的生活里,也有许许多多的数字,想一想你在什么地方看到果树子?并说一说他们表示什么意思?
　　2、幼儿自由回答,教师随时引导归纳数字表示的意思.
　　三、感知数字在生活中的应用.
　　1、表示多少
　　（1)说一说我们幼儿园有几个班?我们班有几个老师?（告诉幼儿数字可以表示个数的多少）
　　（2)认读尺子上的数字.（数字可以表示长度的长短）
　　（3)看温度计的刻度,说说今天的温度?（数字可以表示温度的高低）
　　（4)看电子秤上的读数活出物体的重量.（数字可以表示重量的多少）
　　（5)认读人民币上的面值,物品价格牌上的价格.（数字可以表示金额的多少）
　　2、表示次序
　　（1）说一说我们是大几班的小朋友?请从前面数第三个小朋友站起来.（数字可以表示排列的次序）
　　（2）找出表示当天日期的日历,说一说今天是*年*月*日,星期几?（数字可以表示时间的顺序）
　　（3）认读邮政编码、书页码等.（数字可以表示号码的顺序）
　　（4）人独物品上的特殊数字.（数字还可以物体的型号）
　　（5）看谱学唱1234567.（简谱中的唱名有的是同数字符号一样的.）
　　四、讨论“假如没有数字,生活会变得怎样?”
　　引发幼儿自由讨论.（生活就们有了秩序,变得一团糟.）
　　五、操作“按指令摆数字”
　　1、请找出表示自己年龄的数资、表示自己学号的数字.
　　2、请摆出今天的日期.
　　3、请摆出火警的报警号码.
　　4、请摆出自家的电话号码.
　　【活动延伸】
　　刚才小朋友都发现了扑克牌上的有数字,这些数字机可以表示多少(大小）又可以表示次序.那么,怎么玩他表示多少,怎么玩它又表示次序呢?请小朋友们去玩玩看,下一次我们再来讨论.（来源：屈老师教案网）【小苹果长笛简谱】

小苹果长笛简谱（四）:

翻译2个单词meldoy,jam

meldoy我查不到,好象是陶喆的一个专辑名
jam: [ dʒæm ]
n. 果酱,拥塞之物,堵塞
v. 挤,塞满,混杂

词形变化:
形容词:jammable 名词:jammer 动词过去式:jammed 过去分词:jammed 现在分词:jamming 第三人称单数:jams

例句与用法:
1. Traffic jams in the town happen everyday.
城里的交通天天堵塞.

2. The government tried to jam the guerrillas" telecommunication.
政府设法干扰游击队的无线电通讯.

3. He spread some apple jam on the bread.
他在面包上涂上苹果酱.

4. The holiday traffic is jamming the roads.
假日的车辆堵塞了交通.

5. How am I going to get out of this jam?
我怎样才能摆脱困境呢?

6. The key turned halfway and then jammed.
钥匙转了一半就卡住了.

7. The government tried to jam the guerrillas" transmissions.
政府设法干扰游击队的无线电通讯.

8. There"s something jamming (up) the lock.
有什麽东西把锁卡住了.


英英解释:
名词jam:
1. preserve of crushed fruit
2. informal terms for a difficult situation
同义词：fix, hole, mess, muddle, pickle, kettle of fish
3. a dense crowd of people
同义词：crush, press
4. deliberate radiation or reflection of electromagnetic energy for the purpose of disrupting enemy use of electronic devices or systems
同义词：jamming, electronic jamming
动词jam:
1. press tightly together or cram
同义词：throng, mob, pack, pile
2. push down forcibly
3. crush or bruise
同义词：crush
4. interfere with or prevent the reception of signals
同义词：block
5. get stuck and immobilized
6. crowd or pack to capacity
同义词：jampack, ram, chock up, cram, wad
7. block passage through
同义词：obstruct, obturate, impede, occlude, block, close up

你是不是要melody呢?
melody: [ "melədi ]
n. 旋律,曲子,美的音乐,曲调

词形变化:
名词复数:melodies

例句与用法:
1. Next the melody is taken up by flutes.
这主调接着由长笛合奏.

2. The melody is next taken up by the flutes.
这主调接著由笛子合奏.

3. There"s not much melody in this piece, is there?
这首音乐不太悦耳吧?

4. The organist played a famous melody.
这位管风琴手演奏了一首著名的曲子.

5. The song has plaintive melody.
这首歌曲的曲调悲伤.

6. The beautiful melody is lingering in my mind.
美妙的音乐在我心中回荡.


英英解释:
名词melody:
1. a succession of notes forming a distinctive sequence
同义词：tune, air, strain, melodic line, line, melodic phrase
2. the perception of pleasant arrangements of musical notes
同义词：tonal pattern

小苹果长笛简谱（五）:

谁能提供英文儿歌"apple red,apple round" 的简谱?
需要英文儿歌"apple red,apple round" 的简谱,

5 3 5 535 6543234 51111345 5224321

小苹果长笛简谱（六）:

英语翻译
Dear Laura,
Germany is amazing!The scenery(风景) in the countryside is absolutely gorgeous(美丽的)—we got to ride through mountains and valleys(山谷) on our way to Munich(慕尼黑).The city is exciting and vibrant(充满活力的),and there are lots of shops everywhere.At home,people stay inside and work for most of the day,but people here seem to be much more connected(联系) to the society.
Our choir(唱诗班) sang in a church yesterday.You should have heard how our voices echoed(回响)!It was an amazing experience,and the people there seemed to really appreciate(欣赏) it.Later,we went sightseeing(观光) around the central square.The architecture(建筑) is beautiful and old； there is a much greater sense of history here than there is at home.
The one thing I’m not crazy about is the food.They eat so differently here!First of all,they eat lots of bread and meat,but not many vegetables.Also,they drink a lot of beer.I was shocked(震惊的) to see fifteen-year-old kids drinking beer out of huge mugs(杯子),right in the square!My favorite foods here are the apple-juice soda and the huge soft pretzels(椒盐脆饼干) they have everywhere.
People here dress well,and everyone seems confident(自信的) and beautiful.They’re in great shape because they walk a lot.Most people don’t even have cars!I’m definitely getting in better shape from walking around so much.It’s tiring(累人的)!
I’m having a wonderful time with my friends from the choir.Erin and I have been hanging out a lot.Plus,I’ve been getting to know the older kids—I really look up to(尊敬) them.It’s amazing how making music and traveling can bring a group together.
After Munich,we’re going to visit Salzburg(萨尔斯堡,奥地利城市)and Vienna.We’re going to visit some amazing places：castles(城堡),cathedrals(大教堂),museums,mountains,and even the Vienna Opera!
What have you been up to?I miss hearing you play the flute(笛子) all the time.I do hear a lot of street musicians,though.You would love it — people here appreciate culture a lot more than people do in the U.S.Yesterday evening,the boys from our choir sang for people on the street,and people crowded around to hear them!
Well,I have to go to sleep now.Talk to you soon!
Love,Anna

亲爱的劳拉,
德国是惊人的!风景（风景）在农村是绝对华丽（美丽的）-我们要穿越高山和峡谷（山谷）去慕尼黑的路上（慕尼黑）.城市是令人兴奋和充满活力的（充满活力的）,还有很多商店到处.在国内,人们呆在室内,一天的大部分时间,但这里的人们似乎更连接（联系）的社会.
我们的合唱团（唱诗班）生在一个教堂的昨天.你应该已经听到我们的声音的回声（回响）!这是一个惊人的经验,和那里的人似乎很欣赏（欣赏）它.后来,我们去观光（观光）围绕中心广场.建筑（建筑）是美丽的老；有一个更大的历史意义在这里比在家.
有一件事我不喜欢的食物.他们吃的不一样吧!首先,他们吃很多面包和肉,但许多蔬菜.此外,他们喝了很多啤酒.我很震惊（震惊的）看到十五岁的孩子喝啤酒的巨大杯（杯子）,就在广场!我最喜欢的食物是苹果汁汽水和巨大的软饼干（椒盐脆饼干）他们到处都有.
这里的人们打扮好,每个人似乎有信心（自信的）和美丽的.他们在伟大的形状是因为他们走了.大多数人甚至不有车!我肯定获得更好的形状从走动太多.这是累（累人的）!
我有一个美好的时间与我的朋友从合唱团.艾琳和我经常出去.另外,我已经知道老孩子们--真的把（尊敬）他们.这是多么惊人的音乐和旅行可以使一个小组一起.
在慕尼黑,我们要访问萨尔茨堡（萨尔斯堡,奥地利城市）和维也纳.我们要去参观一些神奇的地方：城堡（城堡）,大教堂（大教堂）,博物馆,山脉,甚至维也纳歌剧院!
怎么了?我想听到你演奏长笛（笛子）的所有时间.我听到很多街头音乐家,虽然.你会喜欢它的人们在这里欣赏文化多了很多人在美国,昨天晚上,男孩们从我们的合唱团唱的人在街上,人们围着听到他们!
好吧,我现在必须去睡觉.尽快与你交谈!
爱,安娜

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/shangji947036/