矿区职工子女工会发言稿

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矿区职工子女工会发言稿(共10篇)

矿区职工子女工会发言稿（一）

家长朋友们：
下午好
一年级,是人生中最重要的起点.孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程.在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用.
在两年的学习生活中,我们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活.孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易.你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作.可以说,孩子的进步还是很明显的.可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合.
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,正确认识孩子的小学学习生活（重心定位）.第二,怎样培养学生的学习习惯；第四,讲家长和老师配合的工作；第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长 的要求.
1、重心定位.
入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素.关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子：你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到.如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱.当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子.
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”.
2、关系定位.
教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系.我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者.
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力.再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了.在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人.我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望.所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系.如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上.
3、培养良好学习习惯.
（1）榜样的不可替代性.
先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子.爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱.两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去.一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山.当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了.”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家.儿子回答：“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里.” 爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了.
今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统.
我们知道：在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表；在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表；
设想一下：一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真；一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎.你迟到,他肯定迟到；你撒谎,他肯定撒谎；你爱发脾气,他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业；你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你.今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼. 你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你.你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,老师的水平差,我不用听,听了有啥用?
简单说,就是8个字：以身作则,赏罚分明.有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的.
（2）给孩子一个良好的家庭环境.
　　每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长.好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好.心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中,便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中,便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中,便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界.
（4）学会欣赏自己的孩子.
要赏识你的孩子.在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励.不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点.你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下.其实孩子最喜欢的就是这种教育方式.在这里,我向大家推荐一本书：周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变.周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话.七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说：我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!.周婷婷的学习就是从这时开始的.后来,她成了我国的第一位聋人大学生.相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说：怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为：我听了讲也不会做,我很笨.如果你换成：这道题,这么难你都会做?真是了不起.或者说：你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样.你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步.
（5）要求的一致性决定教育合力的形成大小.
家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子.如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通.
学生在校的表现情况会及时反馈给各位家长,家长联系本是老师和家长联系的其中一种方式,老师和家长都可在上面留言.
4、家庭作业,写作业的学习习惯.
这个学期,数学家庭作业主要以同步训练和口算心法为主,每天写1-2面,每次的作业量不大,学生每写一面,一般不会超过10分钟,.在小学一年级,是学习习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母小操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦12年.
5、有关家庭作业的几条建议
让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务.
（1）、每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量.
（2）、给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍.不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯.
这是培养孩子良好学习习惯的关键.
（3）、每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在.如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看.”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样? 检查完作业一定要签字.家校联系本上和作业本上都要签.
（4）、当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手.让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯.但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价.对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接.在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接.比如：“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了.”
（5）、设置一张时间表,包括开始和结束的时间.不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了. 我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完.
周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写.
（6）为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康.
（7）、在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”.家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等.这是在培养孩子的责任心和独立性.
（8）、当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象.让孩子自己检查,如果错了自己负责.
（9）、如果孩子哪天不知道作业在哪里,那他肯定是上课没听清,要严厉批评,不要让孩子养成打电话问同学作业在哪里的习惯,不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心.
（10）、不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯.但是,不能说得这么绝对,家长要看情况,允许孩子在写作业过程中有安排适当 的片刻休息时间.如喝喝水,上厕所等.是可以的.把握好孩子写作业所用的时间,千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯.
6、小结
望子成龙,愿女成才是每一个父母的心愿,为了孩子的将来,愿每一个父母认真担负起培育子女的重任,为下一代的健康成长,尽自己的力量.孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树.总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助.才有利于您孩子的成长.我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子.另外还希望家长们多理解体谅老师,当你的孩子没完成作业被留时,当你的孩子犯错老师打电话找你时,当老师处理事情的方法考虑的不够全面时,请你同样用一颗宽容的心理解老师,体谅老师.我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生.因为看到他们健康、快乐地成长是我们共同的心愿,谢谢!
有点多,自己慢慢挑吧!
祝你演讲成功!

矿区职工子女工会发言稿（二）

化工企业安全生产演讲稿
作者：安全文化网 文章来源：安全文化网 点击数：19151 更新时间：2007-6-15
安全对于每个人来说都不会陌生,而对一个化工企业来说,它包含的意义尤为深刻.我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个化工企业的建设者都能感受到这份责任的重大.我小时候生活在矿区,安全给我的第一课,便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的情景,父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂,而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆.
长大后我背负着父母的期望,怀揣着自己的梦想迈入化工企业这个特殊的行业,成为一名光荣的电气工人.参加工作后,耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义.安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责；安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机.
这么多年来发生在我身边太多的安全事故,无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事,还是造气炉爆炸压死的同事父亲,还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑,没有一件不令人痛心疾首.厂里曾举办过安全教育图片展,所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片.照片一张张触目惊心,惨不忍睹,车祸身亡,高空坠落残废,被电弧烧伤,一段段文字都是血与泪写就的教训.每当夜幕降临,望着万家灯火,霓虹闪烁,我就会感慨万千.这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水,冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心.他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星,只在一瞬间就消失在了人们的视线中.在年复一年的工作中,我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却联系着千家万户,涉及到我们每个人,因此它在每个人的心中有着不同的分量.
安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,不仅是企业生产的薄弱环节,同时也直接影响着家庭的安危.2004年来到神木化工这个新建的企业,作为班长,我更加感到安全生产,责任重大,因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生.看着他们一张张年轻的面孔,让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一起电弧短路事故,虽然没有给我的脸上留下痕迹,但却是当头棒喝,将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来.我给他们讲发生在我身边一例例血的教训,因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的,而那些侥幸者,他们虽在抢救之下活了下来,可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦.痛定思痛,从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识.
曾给他们讲看过的一篇文章,至今还记忆犹新,某火电公司在一化工工厂施工时,一位日本专家曾这样说施工人员：“你们中国人的确有不怕死的可贵精神,在施工现场有不戴安全帽的现象.在日本,厂长,经理开会时安全帽都系得紧紧的.”这是对违章现象的莫大讽刺.它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知,对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪.安全的警钟要常鸣,奉劝可叹的“勇士们”,收起你的蛮干和无知吧!有人说：安全生产的难点在我们自己,在我们自身的安全意识.仔细想想不无道理今天.“安全生产月”活动的展开,《安全生产法》的颁布实施,“两票三制”的严格执行……,这不都是为了搞好安全生产,领导和职工们用血的教训组成的努力与决心.安全的隐患像一只狡猾的狐狸,隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为,伺机侵吞我们健康的生命.“在岗一分钟,安全六十秒”,我们每个人都应该做到这一点.在工作岗位上的每一分钟,我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全.
谁都清楚,灿烂的青春之花,会在安全的沃土上开的绚丽多姿,也会因事故的肆虐变得淡然无光.展望未来,我们每个人该走的路还很长,肩负的责任也很重.在新形势、新目标下,我们的一举一动应当更稳健更成熟.当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的沙漠上管道纵横……,每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽.我们一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!(安全文化网)

矿区职工子女工会发言稿（三）

化工企业安全生产演讲稿



作者：安全文化网 文章来源：安全文化网 点击数：19151 更新时间：2007-6-15
安全对于每个人来说都不会陌生,而对一个化工企业来说,它包含的意义尤为深刻.我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个化工企业的建设者都能感受到这份责任的重大.我小时候生活在矿区,安全给我的第一课,便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的情景,父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂,而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆.

长大后我背负着父母的期望,怀揣着自己的梦想迈入化工企业这个特殊的行业,成为一名光荣的电气工人.参加工作后,耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义.安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责；安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给化工企业的勃勃生机.

这么多年来发生在我身边太多的安全事故,无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事,还是造气炉爆炸压死的同事父亲,还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑,没有一件不令人痛心疾首.厂里曾举办过安全教育图片展,所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片.照片一张张触目惊心,惨不忍睹,车祸身亡,高空坠落残废,被电弧烧伤,一段段文字都是血与泪写就的教训.每当夜幕降临,望着万家灯火,霓虹闪烁,我就会感慨万千.这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水,冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心.他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星,只在一瞬间就消失在了人们的视线中.在年复一年的工作中,我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话,我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼,但却联系着千家万户,涉及到我们每个人,因此它在每个人的心中有着不同的分量.

安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,不仅是企业生产的薄弱环节,同时也直接影响着家庭的安危.2004年来到神木化工这个新建的企业,作为班长,我更加感到安全生产,责任重大,因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生.看着他们一张张年轻的面孔,让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一起电弧短路事故,虽然没有给我的脸上留下痕迹,但却是当头棒喝,将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来.我给他们讲发生在我身边一例例血的教训,因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的,而那些侥幸者,他们虽在抢救之下活了下来,可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦.痛定思痛,从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识.

曾给他们讲看过的一篇文章,至今还记忆犹新,某火电公司在一化工工厂施工时,一位日本专家曾这样说施工人员：“你们中国人的确有不怕死的可贵精神,在施工现场有不戴安全帽的现象.在日本,厂长,经理开会时安全帽都系得紧紧的.”这是对违章现象的莫大讽刺.它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知,对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪.安全的警钟要常鸣,奉劝可叹的“勇士们”,收起你的蛮干和无知吧!有人说：安全生产的难点在我们自己,在我们自身的安全意识.仔细想想不无道理今天.“安全生产月”活动的展开,《安全生产法》的颁布实施,“两票三制”的严格执行……,这不都是为了搞好安全生产,领导和职工们用血的教训组成的努力与决心.安全的隐患像一只狡猾的狐狸,隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为,伺机侵吞我们健康的生命.“在岗一分钟,安全六十秒”,我们每个人都应该做到这一点.在工作岗位上的每一分钟,我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全.

谁都清楚,灿烂的青春之花,会在安全的沃土上开的绚丽多姿,也会因事故的肆虐变得淡然无光.展望未来,我们每个人该走的路还很长,肩负的责任也很重.在新形势、新目标下,我们的一举一动应当更稳健更成熟.当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的沙漠上管道纵横……,每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽.我们一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!(安全文化网)

矿区职工子女工会发言稿（四）

是指自己摆脱困难环境的能力.比方说:子女就学造成的暂时困难或是患大重病而又能够治愈的都是有自救能力的.

矿区职工子女工会发言稿（五）

每一个演讲者都希望自己的演讲具有很强的说服力与感染力.如果演讲者能站在听众的角度思考问题、分析问题,那么这样的演讲往往更能以情感人、以理服人.
　　在演讲中,怎样从听众角度进行思考与分析呢?笔者认为可以运用以下几种方法：
一是演讲者的设身处地,为听众着想
　　在演讲中,演讲者设想自己处在听众的地位或境遇中,能最大限度地满足听众的心理需要,从而使演讲者与听众的心理相容,使自己的演讲让听众听得进,能接受.上海某工厂新分来了一批失足青年进厂工作.该厂厂长在接待这些失足青年时,发表了简短而感人的演讲：“我热烈欢迎你们到厂来,共同为振兴我厂工作.你们用不着把过去的情况对我讲.我也不会来问你们过去的事.我更不许别人来议论你们过去的事.因为我清楚地知道：你们痛恨过去的行为,已经开始向昨天告别.你们不希望重提旧事,更不希望听到任何讽刺打击,来继续伤害你们的心灵.你们渴望得到组织与同志的理解、鼓励与尊重.你们愿意重新开始人生的旅程,迎接光辉灿烂的明天.我理解你们,只要你们努力工作,好好不密闭,我一律平等、一视同仁!”这位厂长设身地地讲出了失足青年的心里话,演讲像一颗定心丸,鼓起了失足青年开拓明天、争取新生的勇气与信心,因而也就取得比较好的演讲效果.
二是演讲者的引导,使听众身临其境
　　在现实生活中,由于演讲者与听众所处的地位不同,因此,他们各自认识事物也往往是不同的还因为他们缺乏对对方的生活经历与情感的体验.如果演讲者能引导听众身临其境,那么就能深刻地了解对方,从而达到彼此心灵上的沟通、感情上的融洽、行动上的一致.
　　在庆祝中国人民解放军建军63周年时,上钢厂工会举办了一次演讲会.复员军人小胡的演讲《崇高的军人》一举夺魁.他在演讲中说：“朋友,你了解我们的战士吗?你了解当代军人的猫耳洞精神吗?当你来到黑暗、阴湿的猫耳洞里；当你行走在高低不平的洞路上；当你立即感受到洞中的闷热时；当你喝不到水,体验到干渴难熬时；当你想休息,却要忍受着蚊虫的叮咬,难以入睡时；当你见到战士只能啃着干粮充饥时；当你目睹战士一听到号令,奋不顾身地冲出猫耳洞时……这时,你才会体会到我们当代军人是多么的伟大,你才会感受到我们当代军人的品质是多么的崇高.他们是我们祖国的骄傲,人民的骄傲.他们是我们最可爱的人.”这位青工运用了引人身临其境的演讲方法,使听众自己进入了当代军人更具有感染力,更能打动听众的心.
三是演讲者的假设,与听众形成共识
　　在演讲中,演讲者运用假设,从对方的角度 来思考问题,会到互补的作用,更容易形成双方的共识.上海轻工业局举办了一次“企业有困难,我们怎么办?”的演讲比赛.有一位工人演讲的题目是：《假如我是一个厂长》.他说：“企业正面临着前所未有的困难：原材料调价、资金短缺、市场疲软、效益滑坡……”假如我是一个厂长,我牢记三句话：一是与其在逆境中拖垮,不如在拼搏中奋进,继续发挥企业精神,带领职工知难而上,决不向困难低头.二是不找市长找市场,我决不乞求政策、等待改革,而要果断地调整产品结构,适应市场需求,在竞争中法语生存,在生存中求发展.三是人心齐,泰山移,干部与群众要同心同德、同甘共苦、同舟共济,这样没有什么困难不能克服.这位青工的演讲之所以成功,是因为他知道听众中的绝大多数是工人,他们渴望听到厂长在困难时候的声音.他用一个工人的话来讲出厂长的心声,听众将心比心,促使干部与工人原先的互怨和不满的消除,使厂长与工人形成共识：这就是齐心合力,共渡难关.

矿区职工子女工会发言稿（六）

做有一个责任心的中学生
演讲稿
尊敬的各位领.老师,亲爱的同学们,大家好.
我今天演讲的题目是"做一个有责任心的中学生"
责任是我们作为社会一员所必须承担的.一个人活着永远不只是他自己的事情.人生在世,我们要对家庭负责,国家负责;作为中学生,我们还要对学校负责,对自己负责.
记得美国著名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应.”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的.
曾经看到一个故事,说一个汽车司机,一次行车中,他突然心脏病发作,在生命的最后片刻,他果断地把车停在路边,拉下手动刹车闸,打开车门,让乘客安全下车,将发动机熄灭.之后他永远地停止了呼吸.试想一下,如果他不那样做,后果会怎样?在转眼即逝的生命瞬间,他将他人的生命看得比自己的还要重要,这就是责任,这就是做人的准则.
责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华崛起而读书”.
我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的.反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任的凡人,那才是我们真正应该效仿的.
朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐,也不是受苦,而是行动和责任.
学生以学为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在.作为一个公民,要具备社会道德、公共道德；作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长；作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任.虽然身份责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人,做一个有责任感的中国人.而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责.“人无完人,金无足赤.”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美.
在这个世界上,最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任,这是永远不变的真理.做人就要做一个有责任心的人,这必是我们现在和将来为自己树立的做人的基本准则.
古希腊人说,人是背着一个包袱走路的.包袱里有家庭, 事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件.因为这上面写着两个字：责任.在生活中,处处都有责任的考验.不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任；替别人解决困难,是助人为乐的责任.责任,是社会的地基.没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇.对自己付责,责任是严格的教官；对别人付责,责任是生命财产安全的保证；对国家付责,那是社会进步的条件.抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩.责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上.
责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ?做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!
希望对你能有所帮助.

矿区职工子女工会发言稿（七）

孝悌是中国文化的基础,古人云：“百善孝为先”.一个人能够孝顺,他就有一颗善良 仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人.
在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应.父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做.父母要我们学好而教导我们时 ,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里.我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心.
为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和.夏天,要考虑父母是否感到凉爽.每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好；傍晚回来了,也一定要向父母亲问安 .外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安.日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变 .
事情虽然很小,不要擅自做主而不禀告父母,假如任意而为,就有损于为人子女的本分,西虽然很小,也不要背着父母,偷偷的私藏起来,被父母知道了,父母心里一定十分难过 .
父母亲所喜爱的东西,当子女的都应尽力准备 齐全,父母所厌恶的,都该小心排除.万一我们的身体受到伤害,一定会给父母亲带来忧愁,我们的品格有了缺失,会让父母亲感到羞辱、没有面子.
父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵.一般人 总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?
父母亲有了过失,当子女的一定要劝谏改正,而劝谏的时候,绝对不可板着面孔, 声色俱厉,脸色要温和愉悦,话语要柔顺平和.假如父母亲不接受我们的劝谏,那要等到父母高兴的时候再劝谏.若父母亲仍固执不听,有孝心的人不忍父母亲 陷于不义,甚至放声哭泣,来恳求父母改过,即使招父母亲责打也毫无怨言、
当父母亲有了疾病,熬好的汤药,做子女的一定要先尝尝,是否太凉或太热 .不分白天或夜晚,都有应该侍奉在父母身边,不可随意离开父母太远,在父母重病时,最需要有人照顾,尤其是自己的子女能在身边陪伴,照顾起居,是父母心中最感温暖与满足的.在父母临终病重之际,为人子女的我们, 岂能因为事业忙,或没有时间,而放弃这种机会呢?
当父母不幸去世,必定要守丧三年,守丧期间,因为思念父母就常常悲伤哭泣起来,自己住的地方也改为简朴,并戒除喝酒、吃肉的生活享受.办理父母的丧事要依照礼仪,不可草率马虎,祭祀时要尽到诚意 .对待已经去逝的父母亲,要像对待父母生前一样的恭敬.
为什么要这样做呢?孔子说：“孩子生下来三年之久,才离开父母的怀抱,能够自己走自己吃,让父母稍稍松一口气,当子女的 ,我们在父母去逝后,为什么就不能在三年的丧期中时时刻刻想念父母,爱念父母呢?”人生在世父母与我们最亲,给我们的恩情也最重,努力学习侍奉父母的礼节, 把孝道当成一项大事业,用心经营,才能立足于天地之间.父慈子孝,不一定让我们的家富裕有钱,不一定有花园别墅可以住,但是,孝行却可以建立天然和谐的 秩序,让我们活在安和乐逸的环境中.家,如果是一个人的堡垒,孝,就是堡垒下的基石.多一份孝心,家就多一份保障,让我们用孝行把家固若 金汤堡垒.
《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐.可不是有性的东西可以媲美的哟.现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获.【矿区职工子女工会发言稿】

矿区职工子女工会发言稿（八）

父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱.
古人云：“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明；母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨；母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力.那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉.
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的.父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导；父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了.
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激.父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?
从小,父母就教育我如何做事,如何做人.他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……
这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事.现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是：他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们.就拿每一天来说吧!
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活.到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我.
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!

矿区职工子女工会发言稿（九）

这个题目应该是：“How do you think we should get on with our parents?”吧.对吗?我姑且这么认为吧.
Hello,everyone.My name is ...I"m glad to stand here talking to you.Today My topic is ...
There is always a communication problem between our parents and us,which we call a generation gap(代沟）.Usually,Parents will find it difficult to ask their kids to obey them ,at the same time the children will feel unwilling to do what they are told to do by their parents.The relationship between our parents and us is so rough that sometimes we just want to escape.So here comes the question:how to get on with our parents?I think,both of us should try the best to be friends--not just parents and kids but good friends.Parents should not always order us what to do and what not to do,they should sometimes listen to us and encourage us more than forbid us.As for us children,we ought to know whatever our parents do,they just do it for the love to us,that is to say,we need to understand them,we mustn"t always quarrel with them when disagreements come about.In a word,only if we manage to understand each other and think of each other can we be friends with each other.That"s really the perfect relationship we can expect.
That"s all about my lecture.Thank you for listening.
大家好.我的名字是...我很高兴能站在这里为你们演讲.今天我的主题是...
我们和父母之间总是存在沟通问题,我们称之为代沟 .通常情况下,家长会发现,很难要求他们的孩子服从他们,同时,儿童不愿意做家长让做的事.我们的父母和我们的关系是如此令人不舒服以至于有时我们只想逃离.所以问题来了：如何和我们的父母相处呢?我想,我们都应该尽最大努力成为朋友-我们之间不应仅仅是家长和孩子,还应是好朋友.父母不应总是告诉我们什么应该做,什么不能做,他们应该有时听我们的,并且应该多鼓励我们而不是禁止我们.对于我们孩子来说,我们应该知道无论我们的父母做什么,他们只是因为爱我们,这就是说,我们需要理解他们,当发生不和时我们绝不能总是和他们争吵,.一句话,只有当我们设法相互理解,并为对方着想,我们才可以成为朋友.那才真是我们所能期望的完美关系.
这就是我的演讲内容,感谢大家聆听.
---个人原创,仅供参考.至于水平,我尽量做到初中水平了.文中省略号的地方,第一处填你的名字,第二处则是演讲题目.下次如果还有这种作文问题,不要吝惜悬赏分,免得没人理你哦.最后一句是废话了,不用理.

矿区职工子女工会发言稿（十）

每一个演讲者都希望自己的演讲具有很强的说服力与感染力.如果演讲者能站在听众的角度思考问题、分析问题,那么这样的演讲往往更能以情感人、以理服人.
　　在演讲中,怎样从听众角度进行思考与分析呢?笔者认为可以运用以下几种方法：
　　一是演讲者的设身处地,为听众着想.
　　在演讲中,演讲者设想自己处在听众的地位或境遇中,能最大限度地满足听众的心理需要,从而使演讲者与听众的心理相容,使自己的演讲让听众听得进,能接受.上海某工厂新分来了一批失足青年进厂工作.该厂厂长在接待这些失足青年时,发表了简短而感人的演讲：“我热烈欢迎你们到厂来,共同为振兴我厂工作.你们用不着把过去的情况对我讲.我也不会来问你们过去的事.我更不许别人来议论你们过去的事.因为我清楚地知道：你们痛恨过去的行为,已经开始向昨天告别.你们不希望重提旧事,更不希望听到任何讽刺打击,来继续伤害你们的心灵.你们渴望得到组织与同志的理解、鼓励与尊重.你们愿意重新开始人生的旅程,迎接光辉灿烂的明天.我理解你们,只要你们努力工作,好好不密闭,我一律平等、一视同仁!”这位厂长设身地地讲出了失足青年的心里话,演讲像一颗定心丸,鼓起了失足青年开拓明天、争取新生的勇气与信心,因而也就取得比较好的演讲效果.
　　二是演讲者的引导,使听众身临其境.
　　在现实生活中,由于演讲者与听众所处的地位不同,因此,他们各自认识事物也往往是不同的还因为他们缺乏对对方的生活经历与情感的体验.如果演讲者能引导听众身临其境,那么就能深刻地了解对方,从而达到彼此心灵上的沟通、感情上的融洽、行动上的一致.
　　在庆祝中国人民解放军建军63周年时,上钢厂工会举办了一次演讲会.复员军人小胡的演讲《崇高的军人》一举夺魁.他在演讲中说：“朋友,你了解我们的战士吗?你了解当代军人的猫耳洞精神吗?当你来到黑暗、阴湿的猫耳洞里；当你行走在高低不平的洞路上；当你立即感受到洞中的闷热时；当你喝不到水,体验到干渴难熬时；当你想休息,却要忍受着蚊虫的叮咬,难以入睡时；当你见到战士只能啃着干粮充饥时；当你目睹战士一听到号令,奋不顾身地冲出猫耳洞时……这时,你才会体会到我们当代军人是多么的伟大,你才会感受到我们当代军人的品质是多么的崇高.他们是我们祖国的骄傲,人民的骄傲.他们是我们最可爱的人.”这位青工运用了引人身临其境的演讲方法,使听众自己进入了当代军人更具有感染力,更能打动听众的心.
　　三是演讲者的假设,与听众形成共识.
　　在演讲中,演讲者运用假设,从对方的角度 来思考问题,会到互补的作用,更容易形成双方的共识.上海轻工业局举办了一次“企业有困难,我们怎么办?”的演讲比赛.有一位工人演讲的题目是：《假如我是一个厂长》.他说：“企业正面临着前所未有的困难：原材料调价、资金短缺、市场疲软、效益滑坡……”假如我是一个厂长,我牢记三句话：一是与其在逆境中拖垮,不如在拼搏中奋进,继续发挥企业精神,带领职工知难而上,决不向困难低头.二是不找市长找市场,我决不乞求政策、等待改革,而要果断地调整产品结构,适应市场需求,在竞争中法语生存,在生存中求发展.三是人心齐,泰山移,干部与群众要同心同德、同甘共苦、同舟共济,这样没有什么困难不能克服.这位青工的演讲之所以成功,是因为他知道听众中的绝大多数是工人,他们渴望听到厂长在困难时候的声音.他用一个工人的话来讲出厂长的心声,听众将心比心,促使干部与工人原先的互怨和不满的消除,使厂长与工人形成共识：这就是齐心合力,共渡难关.

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