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【一】:两基工作汇报材料
教育教学及“两基”工作
汇报材料
大路小学
二0一一年三月三日
大路小学教育教学及“两基”工作汇报材料
近年来，我校在学校领导的认真负责和带领下，抱着“爱校如家”、“爱生如子”的明确思想，以“一切为了孩子”“为了一切的孩子”为根本出发点，积极建校，严格治校，从学校的“两基”巩固，安全综治、收费情况，教育教学等诸多方面着手，以细、严、实为基本准则，使责任和任务明确到每一个教师个人，从上到下齐心协力、互查互纠，使我校在以上各项工作中都取得了明显的成效，现就将具体细节整理如下：
一、本村情况及学校简介
大路村位于渭源县城东10公里的川区，全村有八个社，总人口2092人，总面积为12.3平方千米，耕地面积4800亩。人均占地2.4亩，2009年农业总产值为284.8万元，人均1364元，粮食总产量68.4万千克，人均324 千克。
全村有一所小学，大路小学位于渭河南面，316国道旁边，距路园镇政府2.5公里处。学校创建于1938年，是一所五年制公办小学。现有教学班6个，在校学生130人。其中女生60人，附有学前班一个，有幼儿14人，其中女4人。学校共有教师8人，党员3名，有专任教师6人，（小教高级1人，小教一级4人，小教二级2人），学历合格率为100%，受过县教委表彰的3名，乡教委表彰的7名。
学校占地面积2668平方米，建筑面积789平方米，生均占地3.8平方米。有双人课桌凳65套，单人课桌凳40套，学前班课桌凳18套，勤工俭学基地665平方米。有图书2345册，生均16册，“两箱三仪”和“两琴一机”，电脑三台，配套打印机一台，远程教学电视一台，DVD
一台，配发有DVD教学光盘120片。军乐鼓四套，运动场占地1600平方米，有篮球架一付，乒乓球台三付。
二、“两基”建设及巩固
我村基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作，是在县教委、乡教委和学区的指导下，认真贯彻和落实“两基”工作的文件精神，通过全村干部群众的共同努力，全体教师的艰苦奋斗下，使“两基”工作在2002年通过了省、地的验收过关，经过几年多的总结比以前有了进一步的巩固和提高，现将情况汇报如下请予复查：
（一）、基本情况
四率情况：全村有7—11周岁的学龄儿童156人，入学156人，其中女78人，入学率100%，学年初在校人数227人，学年末227人，年巩固率为100%。应届毕业生34人实际毕业34人，毕业率100%，全部升入初中。全村有12—14周岁的少年儿童116人，已普及114人，普及率为97%，15周岁的32人，完成初等教育32人，完成率100%，15周岁的文盲为0，17周岁的25人，上高中20人，完成率80% 。
全村15—45周岁的人口1147人，非文盲人1121人，文盲半文盲16人，其中女14人。几年来共扫除青壮年文盲99人，现非文盲率97.7%，年巩固率100%。本村有农技学校一所，培训农民技术人员225人办培训班75次。
（二）、主要做法
1、加强领导，广泛宣传，把巩固提高“两基”工作摆在全村工作的首位。特别在一年多次组织教师利用全村农民集体活动和农闲之时进
行学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《教育改革和发展纲要》。学校还组织广大师生积极出入田间地头宣传《义务教育法》，在全村主要道路两旁张贴标语口号，办黑板报和宣传栏，使全村农民充分认识到普及义务教育的重要性。提高认识，统一思想，为搞好巩固提高普及工作奠定了坚实的基础。我村成立了以村支书为组长，村主任、学校校长为副组长的领导小组，深入农户宣传“两基”知识，动员群众关心学校，支持学校，改变办学条件。
2、多渠道筹措资金，努力改善办学条件。在“两基”验收过关的基础上，我们争项目，解决资金问题。争取到邵逸夫捐修项目款15万元，我们还多渠道筹措资金15万元，建起一座占地588平方米的邵逸夫教学楼一幢，两层8间教室，硬化校园和便道，维修校墙40米，翻修厕所，为巩固“两基”工作奠定了可靠的基础。为了使本校教育教学能够和现代化先进教育接轨，学校还通过教师捐款各处筹资等多种形式筹措人民币7500元，给学校新添电脑一台，给教师和学生创设了新的学习平台；为给学生提供更多的学习机会，增加课外图书2000套，花费人民币2.6万元；为了加强学校远程教育、电化教学媒体的安全，加固防盗栏和防盗门，花费人民币960元，共筹措使用人民币达9000多元，使我校各方面的规划和建设更加完善。www.fz173.com_两基工作总结范文。
三、加强学校管理，还深情与人民
我校地处路园川区，自然条件优越，加之人民群众求知的欲望很高，宁肯自己受苦，也不让孩子们做睁眼瞎子，每个家长都能主动支持孩子上学。但是90年代以前学校教学质量较差，学生的学习成绩一直处于
全学区倒数几名，针对这种情况加之育人环境的彻底改变，学校领导和全体教师一致认识到教学质量再不能原地踏步，应上一个台阶，否则就辜负了党和村民的众望。因此，学习首先制定了“严治校，讲贡献，重教育，求务实”的校训；其次，学校制定了一整套教学制度和管理条例，并配合制定了相应的管理制度，加强了学校的管理工作，规定了每位教师的各项指标，有奖有罚，严格执行，定期检查，分期总结，取得了可喜的成果，连续6年学区统考都位居榜首，得到上级相关部门的表彰奖励，受到了广大人民群众的一致好评。
四、德育智育并举，推行素质教育
(一)、德育教育
关于加强和改进未成年人思想道德建设方面，我校严格按照国务院下发的《关于加强和改进未成年人思想和道德建设的若干意见》的规定，坚持以马克思主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行思想信念教育为核心；以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点；以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础。紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化，面向世界，面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的总体要求。总结身教，总结经验，同时根据本地农村孩子的具体实际，结合时代发展的要求，在各班开展了有声有色的思想教育课，使本校学生在本校及校外做好事现象明显增多，群众留下了不错的口碑，学校领导还提出要将加
【二】:两基工作汇报材料(1)
泸县立石镇“两基”工作汇报材料
各位领导：
我镇自从九五年顺利通过省级“两基”验收达标以来,为了促进我镇教育事业更好更快和谐发展，我们始终以办人民满意的教育为宗旨，坚持“教育优先发展的战略”地位不动摇，把教育工作“两基”工作当作一把手工程，当作社会性事业之首，整体规划，常抓不懈，尤其是近几年来以“教育骨干体系”创建工作为抓手，全面推动我镇“两基”工作及教育事业的大发展。创建成“市级义务教育示范镇”，全镇办学条件明显改善，“两基”水平显著提高。现就我镇“两基”工作情况汇报如下：
一、基本情况：
我镇位于川渝结合部，地处泸县东大门，距泸州市区38公里，永川市区40公里，属于泸县最偏远的东部镇。我镇幅员面积72平方公里，农村行政村10个，社区1个，人均耕地面积约0.63亩。2008年农民人均纯收入3985元，年人均财政收入75.2元。有寄宿制初中1所，中心小学校1所，下辖完小2所，中心校附属幼儿园1所，民办幼儿园4所，成人教育中心1所，初中有20个班，在校生1082人；小学有44个班，在校生2507人，幼儿园教育24个在园学生1250人。全镇教职工167人（其中小学98人，中学69人）。
2009年年农民人均纯收入5238元，年人均财政收入108.9元。有寄宿制初中1所，中心小学校1所，下辖完小2所，镇中
心幼儿园1所，民办幼儿园4所，成人教育中心1所，初中有21个班，在校生1266人；小学有50个班，在校生3077人，幼儿园教育26个在园学生1320人。全镇教职工169人（其中小学91，中学71人，幼儿园3人）。
2010年年农民人均纯收入5500元，年人均财政收入155.5元。有寄宿制初中1所，中心小学校1所，下辖完小2所，镇中心幼儿园1所，民办幼儿园3所，成人教育中心1所，初中有21个班，在校生1175人；小学有44个班，在校生2625人，幼儿园教育42个在园学生2010人。全镇教职工173人（其中小学97，中学70人，幼儿园6人）。
二、“两基”指标实现及巩固提高情况：
1、普及程度：
（1）初等教育阶段适龄人口入学率
2008学年：小学适龄人口2952人（其中有女生1303人）入学率为100％。
2009学年：小学适龄人口2938人（其中有女生1316人）入学率为100%。
2010学年：小学适龄人口2863人（其中有女生1273人）入学率为100%。
（2）初级中等教育阶段人口入学率。
2008学年：校内外适龄人口数1120人，其中在校人口数1103人，未在校适龄人口数17人，入学率98.50％。
2009学年：校内外适龄人口数1321人，其中在校人口数1287人，未在校适龄人口数10人，入学率98.09％。
2010学年校内外适龄人口数1408人，其中在校人口数1382人，未在校适龄人口数26人，入学率98.15％。www.fz173.com_两基工作总结范文。
（3）初等教育辍学率：
08年在校学生2730人
09年在校学生3077人
10年在校学生2625人
三学年均无辍学学生，辍学率为0。
（4）初级中等教育在校学生辍学率：
08学年初级中等教育在校学生1082人，辍学率为0。
09学年初级中等教育在校学生1266人，辍学人数13人，辍学率为1.20%。
10学年初级中等教育在校学生1175人，辍学人数 16人，辍学率为1.26%。
（5）15周岁人口初等教育完成率和文盲率：
08学年：15周岁人口403人，完成初等教育403人，完成率100%；
09学年：15周岁人口372人，完成初等教育372人，完成率100%；
10学年：15周岁人口457人，完成初等教育457人，完成率100%；
（6）17周岁人口初级中等教育完成率：
08学年：17周岁人口382人，完成初级中等教育365人，完成率95.55%。
09学年：17周岁人口457人，完成初级中等教育437人，完成率95.62%。
10学年：17周岁人口420人，完成初级中等教育401人，完成率95.48%。
（7）中小学犯罪率为0。
3、师资水平：
2008学年：
（1）我镇共有中小学正副校长7人，其中，小学4人，中学3人。参加校长培训7人，校长岗位培训合格率100%。
（2）中小学专任教师163人，其中，小学95人，初中68人。小学专任教师中，中师以上95人，学历合格率100%，大专以上73人，占专任教师76.84%；中学专任教师中，大专以上68人，学历合格率97.1%，本科学历34人，占专任教师50%。
（3）中小学教师均已参加各种培训，且持有《四川省中小学教师继续教育证书》，继续教育完成率100%；并全部取得了相应的《教师资格证书》，教师合格率为100%。
2009学年：
（1）我镇共有中小学正副校长7人，其中，小学4人，中学3人。参加校长培训7人，校长岗位培训合格率100%。
（2）中小学专任教师162人，其中，小学91人，初中71人。小学专任教师中，中师以上91人，学历合格率100%，大专以上73人，占专任教师80.21%；中学专任教师中，大专以上69人，学历合格率97.2%，本科学历43人，占专任教师60.56%。
（3）中小学教师均已参加各种培训，且持有《四川省中小学教师继续教育证书》，继续教育完成率100%；并全部取得了相应的《教师资格证书》，教师合格率为100%。
2010学年：
（1）我镇共有中小学正副校长7人，其中，小学4人，中学3人。参加校长培训7人，校长岗位培训合格率100%。
（2）中小学专任教师166人，其中，小学97人，初中69人。小学专任教师中，中师以上97人，学历合格率100%，大专以上80人，占专任教师82.47%；中学专任教师中，大专以上68人，学历合格率98.6%，本科学历48人，占专任教师69.56%。
（3）中小学教师均已参加各种培训，且持有《四川省中小学教师继续教育证书》，继续教育完成率100%；并全部取得了相应的《教师资格证书》，教师合格率为100%。
4、办学条件
2008学年：
（1）学校设置：全镇小学3所，有教学班44个，在校生2507 人，适龄儿童就近入学。中学一所，教学班20个在校生1080人。
（2）校舍：3所小学校园占地面积23084㎡，生均9.21㎡；
【三】:两基工作汇报材料2012年
XXXX“两基”工作
汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家：
上午好！
今天，你们心系山区教育，不辞辛劳莅临我乡检查指导“两基”工作，这是对我乡教育工作的关心、鼓励和帮助。在此，我谨代表中共XX委员会、XX人民政府及全乡广大干部群众对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！近年来，乡党委、政府始终坚持教育事业优先发展战略，把“两基”巩固提高工作纳入重要议事日程，千方百计加大教育投入，全力改善办学条件，切实抓好控辍保学和扫盲工作，有力推动我乡教育事业持续、健康、协调发展。现将我乡“两基”工作汇报如下：
一.我乡基本情况
XX，位于XX交界处，是XX。
“十一五”期间，XX党委、政府在县委、县政府的正确领导下，在县级各部门的关心支持下，坚持以党的十七大、十七届历次全会及县十二届党代会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，团结带领全乡广大干部群众，积极投身“工业强乡”战略的具体实践中，着力于加快产业结构调整，不断夯实基础设施建设，努力发展各项社会事业，超额完成了“十一五”规划确定的各项目标任务。“十一五”末乡域生产总值实现XX亿元，比“十五”末净增XX亿元，年均增长XX%；完成财政收入XX亿元，比“十五”末净增XX亿元，
年均增长XX%；城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别为XX元和XX元。乡域生产总值、地方财政收入、城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入在“十五”末的基础上均实现了翻番。
在经济社会高速发展的同时，我乡坚持贯彻实施县十二次党代会提出的“教育卫生事业适度超前发展”战略，积极配合县教育局优化整合教育资源，合理实施集中办学：根据《XX学校布局调整规划》相关要求，结合我乡实际，积极配合县教育局合理地对辖区内的学校进行了布局调整，2009年3月撤消了XX校，将其并入XX校并更名为XX中心学校。
二.“两基”指标完成情况
（一）四率完成情况：
1、我乡2012年普及程度各项指标均达到了国家规定标准。
（二）青壮年非文盲率
2012年我乡15-50周岁总人口数XX人，非文盲人数达XX人,非文盲率达到XX%。
（三）教师队伍建设指标完成情况
2012年，小学专任教师XX人，学历合格率XX%，岗位培训合格率为XX%，在读学生XX人，生师比XX:XX；中学专任教师XX人，学历合格率XX%，岗位培训合格率为XX%，在读学生 XX人，生师比XX:XX。
（四）办学条件
2012年，小学校舍建筑面积XX平方米，生均校舍
XX平方米；初中校舍建筑面积XX平方米,生均面积XX平方米。中小学均达指标要求。
中小学校都能按要求配备课桌凳，配备率达XX%；
文体器材、教学仪器按要求配备。全乡小学图书生均达XX册，中学图书生均达XX册，均符合规定要求。中小学校宿舍、食堂、厕所等附属设施均达国家分类标准要求。
三.主要措施
（一）加强领导，落实责任。
百年大计，教育为本。乡党委、政府始终把发展基础教育摆在优先发展的战略地位，以实施素质教育为核心，以办人民满意教育为宗旨，切实加强领导，落实责任，把教育工作作为中心工作之一抓紧抓好抓实。一是将教育工作作为政府的重点工作，成立了由乡长任组长，分管副乡长为副组长，学校、派出所、卫生院、乡属各部门负责人为成员的领导小组，并根据人事变动及时调整领导小组成员；二是明确职责，按年度与村社、学校签订教育工作目标责任书，层层落实职
责任务，严格实行主要领导负总责，分管领导具体抓的工作制度，把教育工作职责、任务分解落实到相关部门、村（居）委会和学校，形成了从上到下层层落实责任、各司其职的工作格局；三是严格考核，把教育工作特别是动员适龄儿童少年入学、控制学生辍学作为考核领导干部工作的重要指标，列入乡、村干部的目标管理和年度工作考核内容；四是建立了领导联系学校制度，联系领导经常深入学校关心教育教学工作，及时研究解决教育工作中出现的问题。由于领导到位，职责明确，措施得力，全乡教育工作有力开展，教育质量明显提高。
（二）多措并举，切实抓好“控辍保学”。
“控辍保学”是“两基”巩固提高工作的一项重要工作内容，乡党委、政府高度重视，采取有力措施，切实抓好控辍保学工作，有效控制了学生辍学现象。一是成立了控辍保学领导小组，明确乡长是控辍保学第一责任人，各中小学校长是所在学校控辍保学第一责任人。第一责任人要亲自抓，负总责，切实解决“控辍保学”工作中出现的各种困难和问题。二是通过召开会议、悬挂宣传标语、由政府机关工作人员、学校领导和任课教师组成工作队分别深入学生家中作动员宣传等方式，加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规和“两免一补”政策的宣传力度，明确政府、社会、学校、家长各自的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义，了解中小学学生辍学的危害，切实增强人民群众依法送子女入学的意识，激发他们送学、入学的积极性和
主动性。三是分解细化“控辍保学”工作目标责任，并落实到具体责任人，通过签订责任书，层层落实“控辍保学”工作职责，坚持“控辍保学”工作“四包六到位”，即乡镇干部包村、村组干部包片、校长包学校、教师包学生，并做到任务到位、责任到位、措施到位、人员到位、动员工作到位、执法到位。四是强化措施，依法控辍，切实抓好适龄儿童、少年入学和中途辍学学生复学工作。每学年开学前乡政府落实专人统一负责汇总本辖区内XX至XX周岁人口的花名册，做好残疾儿童少年的摸底、造册工作，切实掌握适龄人口状况，为组织入学和控辍提供第一手资料。学校对未报名注册的学生进行统计核对后，经确认为辍学的，由学校牵头，村、社干部共同行动做好学生及其家长或其他监护人的返校动员工作。经教育劝学无效者，接到学校书面报告后，乡政府对无正当理由而不依照法律规定送适龄儿童、少年上学的学生家长及其他监护人进行批评教育，发放限期复学通知书，责令其依法及时送子女返校学习。五是建立社会救助机制，通过采取政府救助、补助，乡党政班子成员帮扶，社会组织捐助等多种措施，有力保障了贫困学生受教育的权利。
（三）加大培训力度，稳步推进“扫盲”工作。
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