串联词是什么

来源:百科 时间:2017-04-05 11:01:27 阅读:

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【篇一】:串联词

串联词 2015年的5月12日是第104我院弘扬南丁格尔精神,继承不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。我院以“求是、创新、厚德、奉献、的所训为宗旨。对待每一位病人、做好护理工作。护士是一个奉献的职位,也是一个伟大而崇高的职业,为热烈庆祝第104个国际护士节”,我院护理部组织了这次5·12国际护士节庆祝活动暨护士风采展示,

请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们联欢会现场的全体护士姐妹们,向自始至终关心、重视护士工作和生活的院领导、同事们,表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日愉快!长期以来,院领导始终关心支持护理队伍建设,每当我们取得一点成绩,都会得到院领导的充分肯定,借此机会大家用热烈的掌声欢为我们致节日贺辞。

1. 非常感谢院领导对我们工作的肯定、期望,我们一定坚定信念、忠于职守,爱岗敬业!我们最尊敬的李主任也为我们带来节日的祝福,让我们用最热烈的掌声欢迎为李主任致辞

2.下面进行护士礼仪表演串联词是什么。

3.接下来 由我院领导为优秀护士颁发奖状

4.进行护士技能操作比赛,技能操作比赛计入优秀护士评选当中

5.由我院领导进行讲话

【篇二】:串联词

双腿瘫痪后,我的脾气就变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 每每听到这句话的时候,就会想起史铁生那秋天的怀念,请欣赏课本剧《秋天的怀念》

中华文化博大精神,可真正满腹经纶的人又有几个,请欣赏相声《满腹经纶》

【篇三】:串联词

主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人合:老师,节日快乐。

主持人1:第三十一个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜, 在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:串联词是什么。

主持人2:今天,在这教师自己的节日里,我们高二(6)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持1:首先让我们请出邹文韬带领同学们为教师节献词??。

1:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

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2:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

1:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐; 感谢您让我明白自身的价值; 感谢您帮助我发现了自己的专长。在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师。

2:全体起立,让我们一起献上最真挚的祝福,对他们说一声,“老师,您辛苦了。”

【篇四】:串联词

尊敬的各位领导、老师:

你们好!围子街道陶埠小学六一文艺汇演现在开始!

岁月的河流缓缓流过,岁月的足迹深深留下,蓦然回首,成长的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐、忧伤、梦想??,伴我一路前行。请欣赏校舞蹈队同学们带来的舞蹈《成长》。

我们都见过人疯狂,动物疯狂,你见过理发店也疯狂吗?下面请欣赏二年级二班带来的哑剧《疯狂的理发店》。

永久的中国风让我们难忘,在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来,让我们一起去领略异域风情吧。下面请欣赏由希望舞蹈学校的学员带来的舞蹈《天竺少女》。

像鸟儿在枝头欢唱,自由自在,像鱼儿在水中遨游,无拘无束,快乐无处不在。请欣赏六年级二班的健身操《快乐的歌》

弟子规作为我国古代基础教育的起点,对中国文化的发展有着极其重要的作用,它从最基本的孝道起篇,教育一个人的言行举止,作为我国儒家文化的入门篇来说是非常成功的。请欣赏二年级二班同学们带来的《弟子规》串联词是什么。

这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经。下面让我们用最热烈的掌声欢迎一年级一班的同学为我们带来的时装秀节目!

在美丽的校园里,我们一起学习、生活,共同长大,请欣赏校合唱队带来的歌曲《校园多美好、共同长大》。

“我一定会回来的”这句经典台词你们的记得吗?对,它就是《喜羊羊与灰太狼》动画片里面的,看他们确实又回来了。请欣赏由希望舞蹈学校的学员带来的舞蹈《喜羊羊与灰太狼》

如水月色,可饮,似水流年,可悟。百

余年前,东坡居士在琉璃月色下赏月怀古,岁就当歌,创作了文明千古的《水调歌头》。此时为今年,让我们在千年翰墨下,沿着文人东坡的足迹,开始我们今天的《水调歌头》。

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甲:还记得儿时夜空中的萤火虫吗?乙:记得呀,小小的身影,微弱而闪亮的火光。甲:萤火虫用爱的力量散发光芒,看小伙伴儿们要用歌声和舞蹈带我们回忆童年。下面请欣赏一年级二班和三年级一班的表演唱《虫儿飞》。

你想出名吗?你要出名吗?看看这两位的成名之路吧。请欣赏四年级二班的相声《我要出名》

收起往日的嬉戏,带着深深的依恋,我们静静地走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。老师啊,母校,我们就要离开您!请让我们献上最真挚的祝福吧!请欣赏六年级全体同学带来的朗诵《感恩母校》

用一颗感恩的心,感谢她给予了我们灵巧的双手、明亮的眼睛、丰富的情感??,喜怒哀惧,洒洒脱脱,原原本本,用心悉心呵护生命中出现的一切。请欣赏四年级二班由学生家长和同学们带来的歌伴舞《感恩的心》。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。 将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏三年级二班的《精忠报国》

黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。下面请欣赏四年级一班全体同学带来的朗诵《我骄傲,我是中国人!》

蔚蓝是天的梦,幸福是百姓梦,鲜花是春天的梦,翱翔是雄鹰的梦,远航是帆的梦,强盛是中国梦,带着梦想前行!请欣赏陶波老师带来的歌曲《共筑中国梦》。

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