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公务员复习提纲篇(一):复习大纲指导你考取公务员资格
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复习大纲指导你考取公务员资格
北京市对２００３年应届普通高等学校、中等专业学校、职业高中（中专）毕业生进行公务员录用资格考试的报名工作已于上周结束，北京市人事局近日发布了《２００３年应届毕业生公务员录用资格考试公共基础知识复习大纲》，报考者从中可对这次考试有所了解。
公务员复习提纲篇(二):2003年应届毕业生公务员录用资格考试公共基础知识复习大纲
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* 公共基础知识考试的范围和目的 公共基础知识考试范围包括马克思主义哲学、邓小平理论、法律、行政管理、公文写作与处理和时事。公共基础知识考试的目的是测试应试者对国家工作人员应具备的基本理论、基本知识和基本方法的掌握程度，特别是运用理论、知识和方法解决工作中实际问题的能力。 * 公共基础知识考试方式与试卷结构 公共基础知识考试采用闭卷、纸笔作答的形式，满分为100分，时限为90分钟，试卷是由判断题、单选题、多选题三种题型组成的客观标准化试卷，题量为100题左右，采用填涂机读卡形式，考生需自备2B铅笔及橡皮。 * 关于客观题答题卡的填写、填涂方法 答题卡包括非答题部分和答题部分。 一.非答题部分的填写、填涂方法非答题部分包括姓名和准考证号。 姓名：必须使用蓝色、黑色或蓝黑色墨水的钢笔或圆珠笔在姓名栏目中工整地书写本人姓名； 准考证号：必须使用蓝色、黑色或蓝黑色墨水的钢笔或圆珠笔在准考证号代码栏目中工整地书写阿拉伯数字，然后再用2B铅笔填涂下方的对应数码信息点。 注意！上述信息点填涂的正确与否，将影响考试成绩的录入，如填涂错误，答题卡上的成绩将不能录入到成绩库中，其责任由考生自负。 二.答题部分的填写、填涂方法 答题部分包括单选题、多选题和判断题三部分。答题时根据试卷的题号，找到答题卡上对应的题号，并选择你认为正确的答案代码填涂。 单选题在A、B、C、D四个选项中，只有一个正确答案，考生只能选择一项答案填涂代码，若选择两项或两项以上，按答错处理。 多选题在A、B、C、D四个选项中，可选择两项或两项以上答案填涂代码，多选、少选或错选均不得分。 判断题有 [√]和[×]两个选项选择，考生认为“对”将[√]涂黑；认为“错”将[×]涂黑；如果考生对[√]和[×]选择错误或都不填涂则不得分。 三.答题卡涂写质量要求 1.准：把涂写项找准、填涂准； 2.深：填涂时要用2B铅笔把选择项涂黑，深度以覆盖住底色符号为准； 3.满：每个填涂点都用彩色框标明了填涂边界，要求考生将边界框内涂满，涂点要顶着框的两头； 4.匀：考生在填涂时，不可有粗有细、有深有浅，应均匀填涂； 5.净：卡面要干净，如涂错需要修改时，要用橡皮擦干净。 * 公共基础知识内容 一. 马克思主义哲学 （一）. 哲学和马克思主义哲学 1. 哲学和哲学的基本问题 2. 马克思主义哲学 （二）. 物质和意识 1. 世界的物质统一性 2. 意识的起源、本质和作用 （三）. 物质世界的辩证图景 1. 物质世界的普通联系和永恒发展 2. 世界永恒发展的一般规律 （四）. 实践、认识、真理 1. 认识和实践 2. 认识和真理 （五）. 唯物主义的社会历史观 1. 社会存在和社会意识 2. 社会基本矛盾运动 3. 阶级、国家、革命 4. 群众、个人的历史作用 二. 邓小平理论 （一）. 当代中国的马克思主义 1. 邓小平理论的形成和历史地位 2. 邓小平理论的精髓和首要问题 （二）. 社会主义初级阶段和党的基本路线 1. 我国处在社会主义初级阶段 2. 社会主义初级阶段的基本路线和纲领 （三）. 社会主义的根本任务和发展战略 1. 社会主义的根本任务 2. 社会主义现代化建设的发展战略 （四）. 建立社会主义市场的经济体制 1. 从计划经济体制向市场经济体制的转变 2. 建立现代企业制度，推进国有企业改革和发展 3. 培育和发展市场经济体系 4. 健全和完善宏观调控体系 （五）. 社会主义初级阶段所有制结构和分配制度 1. 社会主义初级阶段的所有制结构 2. 社会主义初级阶段的分配制度 3. 健全社会保障制度 （六）. 建设社会主义基本理论 1. 改革是社会主义的发展动力 2. 社会主义建设的政治保证 3. 社会主义精神文明建设
公务员复习提纲篇(三):公务员行测复习四大注意
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行政职业能力测验在公务员录用考试的笔试科目中是较难取得高分的一门考试，这是由于行政职业能力测验考试时间紧、题量大、题型多、出题灵活、有一定难度。公务员考试至今，有很多考生做不完全部试题成为一种正常现象，录取分数线徘徊在50～65分之间，80分以上的几乎是凤毛麟角。之所以出现这种低分现象，除了个别年份考题偏难外，主要是应试者本身的原因造成的。这些没过分数线的应试者，不少人还准备来年再考，同时也会有更多的新人（大学毕业生、社会青年或在职青年）加入“考公”的行列。因此，人事考试网的专家认为有责任对准备参加“行政职业能力测验”的应试者做些必要的提示。
一、注意紧扣大纲准备考试
中央机关及其直属机构与各省、市、自治区招考公务员与工作人员的“行政职业能力测验”的考试大纲，几乎每年都有变化，有的年份多些，有的年份少些，当然，没有任何变化的大纲在地方上偶尔也会出现，但这种情况较罕见。比如，2005年的考试大纲中去掉了听力理解，恢复了数字推理与事件排序等内容，也不再分A、B两类考卷，而改为（一）、（二）两类考卷。2006年的考试大纲中将判断推理部分的“事件排序”去掉，改为“类比推理”。2007年和2008年的考试大纲则是把选词填空重新列入其中。地方上的公务员考试大纲也随着中央考试大纲的变化而改变。因此，无论是想考中央机关及其直属机构的公务员还是想考地方的公务员，都要以当年的考试大纲为准，这样就可以把考前有限的宝贵时间用在“刀刃”上。如果不掌握这些变化，还按以往的考试大纲复习，必将浪费许多时间。关于这项注意，只要将当年的考试大纲与上一年的考试大纲细心地做一下比较，就会发现其变化，不要有太多的畏惧情绪。
二、注意积累知识与方法
考前一定要做些练习，即找一些正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自测”，以发现自己做题中的问题，做到有的放矢。比如，若在自测时发现数量关系中的数字推理规律掌握得不牢固，那就应牢记这些规律，以备正式考试中灵活运用；若在自测中发现有些考题费时多还找不出正确答案，那就换个方法，或者加强这方面的训练，以提高做题的准确率，或者采取先放一放而先做后面试题的“缓冲法”，以保证做题的速度；若在自测中发现对言语理解与表达的某些题型尚不得要领，那就多练习这类试题，以做到“熟能生巧”。
“行政职业能力测验”的各部分考题，都涵盖着丰富的内容，如平时不在博览群书的基础上积累知识，仅靠考前一两次练习，或者是临阵磨枪，搞突击，那是很难奏效的。比如，数量关系部分是测试应试者运用数字规律与简便的计算方法快速解题的能力，如果没有对数字规律与解题方法的积累，是无法取得好成绩的。如果平时没有对短文内容归纳概括能力的掌握，若想在考场上将一段短文的中心思想或主要内容用精炼语言概括出来的答案选正确，也是难以做到的。尤其是常识部分，其涵盖面很广，如平时不多读相关书籍，日积月累，用丰富的知识充实自己的头脑，想在考场上获得好成绩也是不可能的。
同时，应试者平时还要注意积累做题方法，总结解题技巧，尤其是通过自测的方式，掌握的做题方法越多，到了考场上也就越容易考出好成绩来。应试者要从整体上把握考试内容，考试要考哪几部分，每部分都有哪些题型，各种题型常用的解题方法和最简单的解题方法都要了然于胸，只有这样才能提高做题的速度和准确性。
行政职业能力测验考试，是对应试者知识面、知识深度与分析能力的测查，如果没有牢固的知识与熟练的做题方法为基础，想靠侥幸取胜是不可取的。
三、注意不同阶段的复习方法
公务员考试的特殊性，要求应试者对待复习备考这个问题上应当有一个正确的认识，仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题或者临时抱佛脚、进行突击等等都是不可取的。可以说，没有认真的准备，没有针对性的练习，要想取得理想的成绩是不大可能的。公务员录用考试在近几年来炙手可热，岗位竞争激烈，要想胜出，必须要做好长期复习的准备。
我们将复习阶段分为三大阶段：第一阶段为计划准备阶段；第二阶段为强化突破阶段；第三阶段为考前冲刺阶段。
1.第一阶段
当作出要考公务员的决定后，最开始应了解关于考试的整体情况，包括概况、特点、形势等等。研读最新考试大纲，熟悉题型、题量，对考试做到心中有数。着手制定一个详细的计划，并在实施阶段中坚持按照计划去完成内容。
选择做1～2套真题，了解试题特点、难易度等等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握学习的侧重点做好准备工作。
2.第二阶段
第二阶段也是整体复习阶段中最重要的阶段，这一阶段的复习直接决定应试者应考能