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(1) [教师证在线试题]教师资格考试教育学练习试题及答案(七)
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单选题 1、 在实施教学评价时,相对标准对应的评价方式是( B ) A.标准参照评价 B.常模参照评价 C.综合评价 D.直接评价 2、1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广( D )软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在教学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的试验。 A.frontpage B.authorware C.公式编辑 D.几何画板 3、在( C )视图下,不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。 A.大纲视图 B.幻灯片视图 C.幻灯片浏览视图 D.普通视图 4、下面的( C )不是历史课程知识的特点。 A.过去性 B.具体性 C.显示性 D.多样性 5、下面的( C )不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型。 A. 现象不明显的演示实验 B.化学反应时间太长的实验 C. 能用肉眼观察的宏观化学反应 D.毒性较大和无法实际操作的实验 6、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的( D )不是它的写作辅导形式。 A. 实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习 7、在《抛物线》一课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机( B )。 A.呈现教学内容 B.创设教学情景 C.作为认知工具 D.作为学习工具 8、小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用( C )等六个教学环节来概括。 A. 复习—重点字词讲解—课文朗读—利用课件阅读—阅读竞赛—师生共同总结 B. 预习-重点字词讲解-课文默读-利用课本阅读-阅读竞赛-教师总结 C. 预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-师生共同总结 D. 预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课本阅读-阅读竞赛-教师总结 9、自我调节学习的内在过程可以被简化成( D )四个环节。 A. 自我设计、自我监督、自我调控和自我评价 B. 自我评价、自我监察、自我管理和自我反思 C. 自我计划、自我监察、自我管理和自我评价 D. 自我计划、自我监察、自我调控和自我反思 10、合作学习形式是( B )。 A. 组合阅读、专家组讨论、个体学习、本组交流 B. 组合阅读、专家组讨论、本组学习、全班交流 C. 组合阅读、专家组讨论、全班学习、本组交流 D. 组合阅读、小组讨论、个体学习、全班交流 11、( D )是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。 A. 网上合作学习 B.真实性任务学习 C.有意义的学习 D.资源型学习 12、软件的“非线性树状导航”与信息组织结构( A )相对应。 A.知识点之间兼有并列、递进 B.知识点之间逐层递进深入 C.知识点之间相互关联 D.知识点之间的相互平行并列 13、操练和练习的组织形式主要有( B )。 A.自由练习、集体练习、作业练习 B.有指导的练习、集体练习、独立练习 C.有指导的练习、合作练习、独立练习 D.自由练习、集体练习、测试练习 14、良好的个别辅导软件需要以一定的教育、心理的理论指导和软件设计的原则。个别辅导软件中应该:设置( D )包含操作测量、有效的教学过程。 A.学习目标 B.学习计划 C.操作方法 D.操作目标15、教学设计一般主要包括( C ) 等步骤。 A.设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境 B.设置教学目标;确定评价内容;选择学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境 C.设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体;设置学习环境 D.设置教学目标;确定学习内容;选择教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境 16、在教师的隐喻中
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(2) [教师证在线试题]2012年教师资格证考试真题在线
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(3) [教师证在线试题]教师资格考试小学教育练习题
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一、选择题: 1、网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的__________不是它的写作辅导方式。 A.实时性的聊天 B.电子邮件 C.BBS D.在线练习 正确答案:D 2、教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音,来讲授__________。 A.热现象 B.光的传播 C.声音的产生与传播 D.简单电路 正确答案:C 3、下面___________是综合应用与信息技术的链接中的内容标准。 A. 经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程 B. 用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形 C. 能根据给出的在正比例关系的数据在有坐标的方格纸上画图,并根据其中一个量的值估计另一个量的值 D. 获得综合运用所学知识解决简单实际问题的活动经验和方法 正确答案:D 4、__________旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。 A.基于问题学习 B.有意义的学习 C.资源型学习 D.网上合作学习 正确答案:A 5、__________是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。 A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理 D.自我评价 正确答案:A 6、关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是__________。 A. 反馈时直接指出正误 B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。 C.要提供即时的反馈 D、 整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析 正确答案:C 7、教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着__________的兴建而提出来的。 A.“信息高速公路” B.“2016战略” C.“全国学习网” D.“国家高速信息网” 正确答案:A 8、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括____________。 A.接近性原则 B.定向与回忆 C.反馈原则 D.强化原则 正确答案:B 9、下面的____________是地理课程知识的特点。 A.过去性 B.具体性 C.多样性 D.时空跨度大 正确答案:D 10、Powerpoint所提供的__________功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。 A.自定义动画 B.动作设置 C.预设动画 D.自定义放映 正确答案:B 11、与“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是__________。 A.有线性的横向导航 B.线性的纵向导航 C.非线性的树状导航 D.非线性的网状导航 正确答案:B 12、新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系,其中,新内容属于原有观念属于__________。 A.上位关系 B.下位关系 C.组合关系 D.并列关系 正确答案:B 13、在教学目标表述中,“发展态度和观念”的要求属于情感领域的___________层次。 A.形成价值观念 B.组织价值观念系统 C.反应 D.价值体系个性化。 正确答案:A 14、在小学高年级段的数学标准麦收信息技术整合点中,在统计与概率部分的学习中,学生可以____________。 A. 运用数学符号使用ICT交流运算结果 B. 使用软件来考察经过平移和旋转后图形性质的转化和它们的效果 C. 使用电子表格或者数据库来记录、处理和交流他们的发现 D. 使
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