小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案

来源:主题班会 时间:2016-02-26 13:43:40 阅读:

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第一篇:《评评咱班》

“评评咱班”主题班会活动方案 活动目的:通过本次主题班会,增强学生集体主义意识,逐步提高学生的综合

素质和能力。

活动形式:辩论、游戏等。

活动过程:

引入:(中队长讲话)队员们,你们好!六(2)班“评评”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

主持人乙:我是班长黄一诺,这学期,我们班委会打算在学校和班主任的正确领导和热情帮助下,带领全班同在德、智、体、美和劳动技术等方面开展了一些工作,取得一定的成绩,归纳起来有以下几点:

(1)明确学习目的,争取全面发展。小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案

进入六年级,很快要毕业了,不少同学友家长和社会的影响下,对集体动不够关心,一心只想学好书本知识,争取升学有个好成绩。可是我们现在是21世纪,是一个竞争的年代。在书本中的认知实在是太少了,所以我们要多学些社会上的东西,在我们的考试中,不是三分之二的都是订外的吗?还有些成绩较差的同学基础差,升学无望,就自暴自弃,学习松散。针对这些情况,我们可以召开“为祖国而学”的主题班会。学习上没有目的的去学那是你学的再多也等于零,我们要像爱迪生那样,做一个有目的、有好的学习方法的,在同学之间我们还要互相帮助。

(2)加强锻炼,增强体质。

我班同学在体育上是一个弱点,成绩一流而体育可是倒数第一。学习是在好的体质上学习的,一旦在学习的时候生病了那么你就会比别人差了,如果长小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案

小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案

期生病就会对学习带来很多不良后果。

(3)“人人争做小主人”的新班风形成。

这是一个竞争的的世纪,每个人都在争第一,所以我们每一个学生都要有这种向上的精神。同学们要有你争我超的学习风气,要像春天的竹笋一样。还有我们班委要和同学们打成一片,我现在郑重的告诉每一个同学,你只要有能力,别怕,来争一争,有可能你就成为班上的领导者。一定记住这句话:“你要能行我也行”。

我有决心在这学期中,发扬自己的长处,纠正不足之处,把我们班做得更好。 主持人甲:下面我们来进行选择题比赛。

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

主持人乙:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

主持人甲:刚才的队员都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?

安全警句朗读:

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

教师总结,请每个同学发言谈自己开学一个月来的表现,总结自己的得失,谈自己的打算,请所有同学见证(可以通过做游戏的方式请同学谈)

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。班级班风提高靠大家,你我一起努力才能营造一个积极向上的良好班级。愿队员们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

第二篇:《班 会 备 课》小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案小学六年级“评评咱班”主题班会活动方案

班 会 备 课

班 会 备 课

第三篇:《主题班会安排表》

八年级(1)班主题班会安排表

第四篇:《《学习方法交流会》主题班会活动方案》

《学习方法交流会》主题班会活动方案

主题:学习方法交流会

时间:1月8日

主持:任佳怡毛宇璐

教育要求:

1.交流学习方法,提高学习效率,

2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。

准备工作:

1.《屈原洞中苦读》的故事。

2.优秀作业试卷若干。【《学习方法交流会》主题班会活动方案】《学习方法交流会》主题班会活动方案

3.学习方法介绍两人。

活动过程:

一、开场白

C作业认真用心思考D课余勤奋学法自现

主持人:学习 本文来自B做题:认真专心,仔细检查 C质量:速度快,效率高)

4.主持人:(1)那么怎样才能提高学习效率呢 (同学讨论回答)我们又该怎么做呢

A要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过! B兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!C勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! D经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!

(2)接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

三老师寄语

同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。【《学习方法交流会》主题班会活动方案活动方案http://

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