小学《珍爱生命,安全出行》主题班会

来源:主题班会 时间:2016-04-15 11:21:04 阅读:

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第一篇:《“珍爱生命,安全出行”班会活动案例》

“珍爱生命,安全出行”班会活动案例

一、活动背景

安全教育,警钟长鸣!尽管随着一个个惨痛的事故地不断涌现,人们对安全问题也越来越重视,但安全问题依然是一个重要的问题。为创建平安、和谐校园,使学生牢固树立安全第一的思想,切实增强学生的交通安全意识和自救自护能力,我们班级以“珍爱生命,安全出行”为主题,开展了一次主题班会。

二、活动目标

1、加深了对交通安全知识的了解,让大家更加感受到生命的可贵与脆弱。

2、明确了安全问题的重要性,懂得了生命的意义。将“珍爱生命、安全第一”的思想植入心中。

3、使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育,自我提高的目的,把安全教育向纵向深推进。

4、通过班会活动,锻炼班干部的工作能力,调动学生参与活动的积极性,增强学生的团队合作意识。

三、活动准备

1、班主任召开班委会,确定活动负责人,制定主题班会的大概思路与框架。然后由活动负责人制定详细的活动方案。

2、设计有关宣传安全的标语,并在班级评选。

3、担任安全督察员,搜集身边存在安全隐患的地方以及身边发生危及安全的行为。

四、活动过程

1、班主任开场白。

有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫“安全”,安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。今天,就让我们在“珍爱生命、安全出行 ”的主题班会中一起来学习和探讨“安全”这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。

2、主持人宣布班会正式开始。

我们是早晨八九点钟的太阳。

我们是春天含苞欲放的花朵。

我们的生命是宝贵的,我们为拥有这宝贵的生命而感到自豪。

我们的生命是美丽的,世界因我们的存在而精彩。

在这美好的时刻,我宣布初二(2)班《珍爱生命,安全出行》主题班会现在开始。

3、第一个环节:判断对错【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】

(1)展示各种场景。

(2)让学生说出场景中的违规现象以及安全隐患。【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】

(场景一)过马路嬉戏打闹,不走斑马线

(场景二)翻越栏杆

(场景三) 骑车带人

(场景四)乘坐公车,将头和手伸出窗外

(场景五)不满12周岁骑自行车

(场景六)在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

(场景七)在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全

(场景八) 在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶

(场景九) 骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人

(场景十) 马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的

(场景十一) 隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞

(场景十二)当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外

4、第二个环节:人人都是安全督查员。

(1)谈谈观察到身边危及安全的现象。

讨论了自己身边存在的安全隐患,同时也对预防和杜绝交通事故的发生提出了自己的意见和建议。

(2)请同学谈感受,该如何避免出现危及生命的行为。

1、行走时怎样注意交通安全?(不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。)

2、横穿马路应该注意什么?(要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。)

3、骑自行车要注意哪些安全事项?(要经常检修自行车,保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。)

4、乘坐机动车应该注意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人;乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。)

5、乘坐火车时怎样保证安全?(在站台上候车,要站在站台一侧白色安全线以内,以免被列车卷下站台,发生危险; 不带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。)

6、乘船时要注意哪些安全事项?(不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证) 不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。)

5、第三个环节:学习交通标志

6、发出倡议书:

7、班主任总结发言:

灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门

人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

五、活动反思

此次班会以同学们自评自论、自讲自创为主。小品《课堂一角》再现了几个学生在课堂上不尊重老师,扰乱课堂纪律的场景,虽然不长,但是却反映出了校园生活中确实存在的不文明行为,发人深省。还有不少同学讲述了自己收集到的关于文明礼仪的佳话。尤其是结尾的文明宣誓仪式,不但形式新颖,更有一份庄重,让同学们进一步认识到文明礼仪的重要性。另外,在班会课上大家还勇敢地说出了自己以前有过的不文明行为,并做了深刻的反思,还评选出了班级最佳“文明宣传员”,大大提高了同学们宣传文明礼仪的积极性。

当然,也有美中不足的地方。譬如主持人的功底尚浅,偶尔会有忘词的现象出现。另外,如何在班会课中更大地调动起全体同学的参与度,也将成为我下次班会课要努力的方向。(在下一次班会课之前,我想我会在确定了班会的主题之后,更多地站在学生的角度去思考,深入学生实际,贴近学生心灵,不是以简单的说教形式来让他们领会主题,而是更大限度地让他们自己真正地敞开胸怀,去接受我们所要给予他们的观点。)

附:活动素材

安全诗歌

《交通安全之歌》

歌曲内容:我来唱,你来合,大家唱支安全歌。歌中有你也有我,常记心儿乐呵呵。红灯停,

绿灯行,交通规则要记清。酗酒危险莫驾行,谦让意识常挂心。安全第一最要紧, 关爱生命树常青。向左转,向右转,交通标志看分明。无牌证者莫上路,超载超 速不可行。注意系好安全带,保护生命树常青。上高速,莫乱停,车道功能要分 清。保持车距切要记,占道行驶不欢迎。平安出入最要紧,呵护生命树常青。你 来唱,我来合,安全要靠你和我。争做安全好公民,幸福连着你和我!

诗歌《安全在我心中》

无论是富贵还是贫穷,是名人还是普通百姓,只要你走在路上,坐在车里,都要珍视自己和他人的生命,遵守法规,安全出行。这是无数鲜血和生命换来的真理,更是车轮对生命的警告。人的生命只有一次,人世间没有比生命更珍贵的东西,而生命掌握在每一个人自己的手中。只有珍惜生命,善待生命,幸福才会在来来往往的日子里穿梭。

倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在各种重大安全事故中,道路交通安全事故是“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫意识,自我保护能力差。我们的一个小小的大意可能会为同学及其家庭,乃至学校和社会带来无法弥补的损失。红灯

短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强同学们的交通安全意识,我代表校团委和学生会向全体同学发出倡议:

1、请自觉遵守交通规则,骑文明车,走文明路。

2、出行前请通过上网搜索或向其他人员询问等方式熟悉地形,或自备地图,并留意沿途提示牌,以免迷路;同时了解各类注意事项,做好充分准备。

3、出行时请尽量在安全区域内活动,以免溺水或坠落等不安全因素的发生。

4、注意保管好自己的财物,以免造成不必要的损失;

5、尽量不要与他人发生冲突,用耐心与宽容共建和谐社会;

6、希望同学们在出行过程中保持积极健康的形象,遵纪守法、爱护环境。 请远离危险、远离伤痛、珍爱生命,为自己,为家庭,为社会。希望各位同学都能重视出行安全,开开心心出游去,平平安安回家来。

如果您在出游途中遇到危险,请拨打110、119等紧急电话。

“珍爱生命、遵纪守法,做合格的中学生”主题班会教案 ——安全教育主题班会 活动目的要求:增强学生的法律意识,加强校纪班规

1.知道生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全。

2.知道国家颁布了《未成年人保护法》,保障未成年人健康成长。 情感目标:为不注意安全而伤亡的人感到痛惜、反思。

行为目标:1.不做有伤害性的危险事。

2.活动中注意自己和他人的安全,自觉遵守活动规则,按秩序进行

各项活动。

活动重点:使学生懂得“生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全”的道理。”

活动难点:引导学生懂得在活动中要注意安全,避免造成伤害,珍爱生命,

活动时间:2010年9月21日 班会

活动主持人:陈鑫(班长)

活动地点:十八中象园分校 九年级18班

活动过程:

同学们,虽然都是在校学生,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在这部法律中也明确规定了,当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。(针对我们班出现的有关不良行为具体阐述,如地

一、二、三条)

我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良行为后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及学校的校纪校规。从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制

第二篇:《”珍爱生命,安全出行“主题班会》

“珍惜生命,安全出行”

--龙胜镇小学安全教育主题班会报道

龙胜镇小学五年级组

为进一步提高孩子们的安全意识,普及安全知识,3月13日下午

第三节课龙胜镇小学开展以“珍惜生命,安全出行”为主题的班会活动。

活动中,同学们一方面通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识;另一方面通过观看视频和知识竞赛让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步扬长良好的行为习惯。真真实实的把安全意识植入孩子们的心中,指引孩子们的行动。随后,同学们立足身边实事,由小见大,热烈讨论了自己身边存在的安全隐患,深刻认识到注意安全的重要性。这次主题班会形式多样、内容丰富,取得了良好的效果,真正发挥了班队活动课的育人功能。

第三篇:《二年级珍爱生命,安全出行班会》

二年级“珍爱生命,安全出行”主题班会 时间:2014年2月28日

地点:二年级教室

参加人:班主任和全体学生

一、活动目的:通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,“珍爱生命,平安出行”主题班会教案。

二、活动准备:确定主题,拟定节目。

三、活动步骤: 1.儿歌《交通安全心中留》 2.交通安全知识问答比赛 3.交通知识问答淘汰赛4.读安全警句 5.生谈感受、

6.教师讲话

四、活动过程:

(一)班会过程:

师:亲爱的同学们:大家好!二年级“珍爱生命 平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多

年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。 在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!我们来回顾一段历史,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使2000万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……是啊,我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变得更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长,安全更关系着我们的学校、我们的社会。

(二)总结 :

同学们!这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们

积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!

第四篇:《主题队会:珍爱生命 安全出行》

《珍爱生命,安全出行》主题队会

队会背景:

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友,不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。为了确保学生身心的健康成长,特举行《珍爱生命,安全出行》主题队会! 队会目的:

1、 增强学生的安全意识;

2、 让学生认识交通安全常识,避免意外发生;

3、 让每个学生都牢记安全无小事,注重校园安全,做个文明小公民。

队会准备:

1、 分调查组(交通事故数据汇报)、记者组(讲新闻交通事故案例)、节目组(小品、相声、儿歌、领读交通安全拍手歌)、竞赛组(交通标志认识、知识抢答)、少儿交警表演组

2、 搜集关于交通安全和校园安全的相关知识和童谣。 队会过程:

一、主持人上台

【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】

甲:各位老师

乙:各位同学

合:下午好!

合:欢迎参加《珍爱生命,安全出行》主题队会。

甲:我们迎着美丽的夕阳,踏着轻松的脚步来到操场。

乙:看着充满生机的身影,看着一张张可爱的笑脸,我们不由

感叹:生命是多么美好!

甲:同学们,我们是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,关系到一个个家庭的幸福,也关系到国家和民族的兴衰成败。

乙:所以,我们的社会,我们每个人都有责任和义务保障自己的健康和安全。

合:现在,我们宣布“珍爱生命,安全出行”主题队会正式开始! 合:第一项:出旗

合:第二项:唱队歌

甲:我们经常听说“交通事故猛于虎”。

乙:可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。

合:首先,请调查组的同学向大家汇报一下他们调查的交通事故数据。 调查组表演者: 数据显示,2011年,汽车保有量在7000多万辆的日本,车祸死亡人数有4611人;汽车保有量2.85亿辆的美国,车祸死亡人数有4.2万人;汽车保有量达到1.04亿辆的中国,有6.2万人死于车祸,平均每天有170

个中国人死于交通事故。据统计,我国每年因交通事故造成中小学生及学前儿童伤亡人数超过万人,其中2011年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡、11417人受伤,这是多么无情、多么残酷的数字。

那么,为什么我们国家的交通事故发生率为什么这样高呢?原因是什么?——不珍惜生命、不遵守规则!生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。他们中,一些人是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯。所以学习和遵守交通法规才能更好的珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序。

甲:同学们,听了调查小组的汇报,你们有没有发觉交通安全的重要性呢? 乙:如果你们还没有真正认识到交通事故的残酷和可怕,那再听听记者组的同学给你们讲讲交通事故案例,看一看不遵守交通规则的悲惨结局。

记者组表演者:

1998年6月18日,山西太原8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下,当场死亡。这一沉痛的案例发生的原因就是孩子没有按路线通行,司机在视觉盲区造成的事故。【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】

2003年6月7日1 2时30分,房山区霞云岭乡银水村村民李兴明(男,8岁)骑自行车由东向西行至房山区房郑路潘家庄路口时,适有湖北省雄县小步村村民韩东辉(男,35岁)驾驶小客车由南向北驶来,两车相撞,李经医院抢救无效于6月10日死亡。

2008年4月29日放学后,小军和同学刘某留下做值日,做完值日,小军和同学按照班级的规定,把教室里的饮料瓶收拾好准备一起到废品收购站卖瓶子,卖瓶子的钱作为班费使用。两人步行到达废品收购站卖掉瓶子,然后沿每天回家的路步行回家。18时9分许,两人由南向北行至京开公路东侧辅路天宫院加油站时,小军为了抄近路,没有走斑马线,横穿马路,结果被一辆机动车撞出,造成小军死亡。

通过这些交通故事案例,我们知道了交通事故绝大部分都是违反了交通规则而造成的。比如有的人是由于在马路上跑,有的人是不看左右的车,还有的人故意违反交通规则,造成了许多惨剧的发生。

生命是珍贵的,遵守交通规则就是珍爱生命。我给大家讲述了这么多交通事故案例,不仅要让同学们认识到这些悲剧的残酷,更是要大家从小开始遵守交通规则,关爱生命,安全出行!所以,我们要做到以下九点:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、交通安全教育时小学生的必修课,坚持每周一课制度。

5、聘请交警为小学生校外辅导员,教小学生交通指挥手势,熟知交通标志,并请交警为小学生上交通知识课。

6、教育骑自行车的学生,自觉遵守交通规则,服从交警指挥,不骑英雄车、斗气车,从小树立遵守交规的良好习惯。

7、开展多种形式的教育活动,通过开展演讲、文艺节目,各种竞赛活动,使小学生受到交通安全教育。

8、制定小学生交通安全行为规范,把小学生的交通安全教育纳入正规化、规范化管理。

9 路边不能玩游戏,因为路上车子来来往往的,有可能会被撞伤,也有可能会被撞死,所以不能在路上玩。

甲:听了这些案例,我们对遵守交通规则有了更加深刻的认识。特别是作为小学生,我们更要从小养成遵守交通规则的良好习惯。

乙:比如在交通路口要听警察叔叔的指挥,遵守交通信号:红灯停,绿灯行。

要走人行横道,不乱穿马路;过马路时要左右看一看是否有车辆通行,不要跑,要快步通过。

甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

甲:我们在党的温暖阳光下成长,在老师的辛勤哺育下一天天成熟。

【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】

乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

合:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请欣赏节目组表演小品《踢球》

小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在?

A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】

B:这可是在公路边,不行呀。【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢到公路中间)

B:怎么办?我的球……

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)哎哟,我的腿„„

结果A同学因为被车撞到,断了一条腿!

甲:同学们,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

乙:交通安全,我们可得从小做起,从我做起,得随时随地注意安全, 接下来由 同学带我们一起学习交通安全“六要六不要”。

“六要六不要”交通安全口号:

一要靠边骑车、行走,不要路上打闹、戏耍;

二要红灯停、绿灯行;不要违规逆行、横穿;

第五篇:《珍爱生命 安全出行五年级班会》

珍爱生命 安全出行

——五年级安全教育主题班会设计

活动目标:

1.让学生在交流活动中认识巩固一些常见的交通标志。

2.让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3.通过这节班会有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力,使学生安全、健康成长。

活动准备:

1.歌曲《天堂里有没有车来车往》

2.常见交通标志

3.学生活动前搜集的有关图片资料

活动过程:

一、导入班会,出示主题

她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,营造氛围。

2.歌曲完毕,出示本次队会主题——珍爱生命 安全出行

二、交流交通安全的重要性

1.这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)

2.学生谈感受。

3.教师小结:健康、安全地生活是生活的前提和基础,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁,让我们安全记心中,珍爱生命,安全出行。

三、知识竞赛,认识巩固常见的交通安全常识

1.我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。作为二年级的小学生,我们已经了解了不少有关交通的常识了,现在,让我们来一个交通知识竞赛。

2.知识竞赛(抢答形式)

(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮时才可以走?

(5)行车、行人应靠哪边走?

(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

四、讨论交流:外出时怎样减少交通事故的发生?

(学生交流自己的收集成果)

1.在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。

2.集体外出时,要有组织,有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹,行走时要专心,注意周围情况。

3.要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.穿越马路,要遵守交通规则,做到"红灯停、绿灯行",走路要走人行横道线。

5.注意不要突然横穿马路,,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

五、我手绘我心

1.以《珍爱生命,安全出行》为主题画一幅画

2.评出优胜作品,交流欣赏,从中得到警示。

六、班会总结

1.通过这次班会活动,你懂得了什么?

2.教师小结:(小声播放歌曲《祝你平安》)

生命只有一次,幸福快乐掌握在我们每个人的手里。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

七、课外延伸

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。 (在渐大的歌声《祝你平安》中结束本次班会)

第六篇:《《珍爱生命安全出行》班会教学设计》

《珍爱生命安全出行》班会教学设计

班会背景:

交通安全教育至关重要,父母嘱托不断,学校常抓不懈,教师常讲不烦。本次班会选定学生熟悉的生活,让他们在参与活动的过程中去认识,去体会交通安全在生活中的重要性。

班会目的:

形成学习、宣讲安全知识的氛围,树立学生良好的交通安全意识,为他们的健康成长打好基础。

【重点】让学生了解交通中必备的安全知识。

【形式】知识竞答、即兴表演等

会前准备:

1。学生通过各种渠道搜集有关交通安全方面的资料。

2。制作精美的课件、DV作品、多媒体电脑等。

3。准备歌曲:Flash《天堂里有没有车来车往》、《祝你平安》。

4。请交警讲解交通安全注意事项。

班会过程:

一、开场白

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:安全在你脚下,生命在你手中

合:四年级三班“珍爱生命,安全出行”主题班会现在开始!(生鼓掌)

甲:实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

乙:亲爱的同学们!当你独自一个骑车上街时,当你在马路上嬉笑打闹时,当你横穿马路时,当你翻越栏杆时,你是否想过,这样做的结果是什么?

甲:我们经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,它带给我们的思索又是什么呢?

(一)歌曲: Flash《天堂里有没有车来车往》

甲:让我们一起先来看一个专题片:《流泪的花季》

(二)专题片:《流泪的花季》DV作品

(三)演讲:《哭泣的花季》

十几岁的孩子,花一般的季节。

花季,一个令人憧憬的梦,那是个无忧无虑,纯洁无暇的梦。可是,却有无数花季被泪水浸湿了,滴答滴答。这是花季再也无法附和的声音。一声一声地敲击着每一个人的心。

马路上几个可爱的孩子正开开心心地一蹦一跳,她们正准备去地里找爸爸妈妈,她们笑着闹着,谁也没有预测到即将到来的灾难------一辆东风车正快速向她们驶来,电光火石之间,一个女孩被车撞倒了,血流如柱,其他女孩吓得呆住了,不知如何反应。

女孩醒来时已身在医院,身边的爸爸妈妈为年幼的她已经失去双腿的事实痛苦不止。【《珍爱生命安全出行》班会教学设计】《珍爱生命安全出行》班会教学设计。从此,女孩只有依靠篮球来走路……

幸好,人间处处充满爱,一个个陌生人的帮助终于使女孩安上了假腿,迈出了期盼已久的一步。

一条田间的小路上,一个独腿女孩总是起早贪黑地走着走着……

她是一名中学生,在生命最灿烂年纪,一场车祸夺去了她的一条腿,她哭过闹过,甚至还想过自杀,可她终究还是挺过来了,凭着过人的毅力她走出了那段黑暗的日子。可上体育课的时候却是她最难熬的,她不能跑跳,只能默默地坐在教室里看者同学们去挥洒属于这个年代的青春,这时,她就好想哭……

这一个个血一般的事例却无法引起人们的重视,环顾我们的四周,有多少人遵守交通秩序?许多人超车,横穿马路,跨越围栏。大家都存在着侥幸心理,车祸怎么会刚好发生在我身上呢?可世事无常,也许,你就是下一个车祸中的牺牲品!

同学们,提高警惕吧,请自觉遵守交通秩序,别让泪洒花季!

甲:是啊!交通安全对我们来说太重要了。

乙:生命只有一次,尤其对我们学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。同学们,你们对交通知识知道多少呢?

(四)安全知识竞赛(课件展示)

1.下课了,不能干什么?

2.上下楼梯怎样行?

3.过马路时,应注意什么?坐车时呢?

4.你知道哪几种交通标志?请介绍给大家吧。

(五)老师点评并补充

1.步行安全常识:

步行上放学或外出时要注意靠路边行走。横过马路时要走人行横道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥或看红绿灯,严格遵守交通信号。在没有交通信号灯或交通民警指挥的路段,要注意来往机动车辆,不与机动车辆挣道抢行。在

2.行走当中一旦遇险的自救措施

应该跳到汽车前罩上,两手抓住罩子,向外侧翻滚,掉到车子的侧面。身体着地时,最好是肩部先着地,双手要抱住头部。

3.乘车安全常识

学生上学或出行要乘坐证件齐全、车辆状况好的车辆。不乘坐载货汽车,不乘坐农用汽车,不乘坐三轮摩托,不乘坐拖拉机,不乘坐超员客车,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐报费车辆,确保出行安全。

4.乘车一旦发生事故的自救措施

如果发生汽车相撞的事故,前面的助手席是最危险的座位,如果坐在该处的话,首先要抱住头部躲在座位上,或者双手握拳,用手腕护住前额,同时屈身抬膝护住腹部和胸部。另外,还要注意紧闭嘴唇,咬紧牙齿,以免相撞时咬坏舌头。

甲:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,光说不练、纸上谈兵可不行。那我们就进入下一个环节。问:放学了,你的交通安全行为可以怎样体现出来?

(六)学生尝试现场表演

(如:按秩序走出教室、通过楼梯;出校门时左右看;走人行横道;十字路口不闯红灯等)

甲:注意交通安全,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会。

全班齐读:十字路口左右看,交通标志会判断,宁停三分不抢一秒,出入平安家团圆。

甲:现在我们请 班主任老师为我们的主题班会画上一个圆满的句号

(七)班主任总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提,愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,珍爱生命,一生平安。

(八)歌曲:《祝你平安》

甲:祝你平安,让快乐围绕在你身边。

乙:祝你平安,你永远都幸福,是我最大的心愿。

甲:让我们与安全相伴,与平安同行!

合:各位老师,各位同学,《珍爱生命,安全出行》主题班会到此结 本文来自

第七篇:《小学《珍爱生命,安全出行》主题班会》

《珍爱生命,安全出行》主题班会

活动主题:珍爱生命,安全出行。

活动目的:

1、通过观看交通事故的相关视频、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动形式:观看视频、知识竞赛、小品等。

活动准备:

1、收集有关交通事故的视频。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则和一些常见的交通标志。

5、相关课件。

活动过程:

(一)引入主题。

1、主持:

同学们,你们好!

29班“珍爱生命,安全出行”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人,

是祖国的未来,民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,

在老师的悉心哺育下一天天成熟。【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会】小学《珍爱生命,安全出行》主题班会

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;

看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

生命在你手中,

交通安全不容忽视。

(二)观看小品《放学路上》

1、看了这段小品你想说些什么?

2、小演员讲话。

3、主持小结:是啊!这多危险啊!无论是在校内还是在校外,我们都要注意安全。

(三)诗朗诵:《安全让你的生活更精彩》

主持人:朋友,生活工作时千万别大意!

因为亲人们盼望,回家时仍是一个完整的你。

安全使生活丰富多彩,

安全让你延伸生命的轨迹,

安全会让天蓝水清,让你每天都快乐地生息。

其实安全的意义也不仅仅如此,

我相信生活会给你更多的启迪

诗朗诵:《安全让你的生活更精彩》

也许,在有的人眼里,

“安全”这两个字,

只是一个抽象的词语。

也许,在有的人眼里,

“安全”这两个字,

只是一句简单的叮咛。

只有当你享受了生活的赠予,

你才会明白它的含义。

只有当你目睹了一幕幕不堪回首的悲惨的瞬间,

你才会明白它的真谛。

“注意安全!”

一句普通的话语,

“注意安全!”

一句美好的祝福

“注意安全!”

就像一张通行证,

把守在人生的十字路口。

“注意安全!”

多少次在你耳边响起,

为的是不让你失去自己!

同学们,千万别大意!

因为亲人们盼望,

回家时仍是一个完整的你。【小学《珍爱生命,安全出行》主题班会文章小学《珍爱生命,安全出行》主题班会出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自http://

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