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2017年一分一段表(共10篇)
2017年一分一段表（一）：
等位分是什么?等位分是一种经过换算后的用来评测考生高考成绩的分数.等位分只是供考生和家长报考时用来参考的一种成绩水平评测分数,并不影响高考成绩.
“等位分数线”根据不同的录取批次可分别称为“
等位一本线
等位二本线
等位三本线
等位专科线
现以“等位一本线”为例简介如下：
等位一本线”是按照某年度一本线所对应的位次（通常取最近的年度,如2014年使用2013年一本线对应的位次）,查取以往各年度所对应的分数,将其作为那个年度的“等位一本线”.
一本院校录取分数与等位一本线之差叫做“等位录取线差”.等位录取线差比实际录取线差更有参考价值.2014年的院校参考报考位次（线差）排序表均按照与2013年等位的“等位分数线差”进行了分析处理.
2014年的“等位分数线”需要考生在省招办公布分段表后自己查取.查取方法很简单：例如,由于2013年度湖北文史类一本线531分所对应的全省位次是6896,那么,在《2014年湖北高考一分一段统计表》中查取文史类6896位次所对应的分数即为“等位一本线”.若6896位次所对应的分数是540分,在《排序表》中查得武汉大学的参考报考线差为56分,则报考武汉大学应在596分（540+56）以上；若6896位次所对应的分数是530分,则报考武汉大学应在586分（530+56）以上.其他院校其他批次其他省份同理,您可根据2013年批次线对应的位次在《2014年湖北高考一分一段统计表》中自行查取“等位分数线”填入表3备用.
2017年一分一段表（二）：
2011年湖北省美术统考成绩一分一段表的人数与累计人数分别表述什么意思人数就是考这个分的有多少人,累计人数就是到这个分数有多少人,相当于省排名（当然人数就是多少人和你并列这个排名了）.
2017年一分一段表（三）：
买了两块新手表,一段时间后发现,一块手表每小时慢两分钟,而另一块手表每小时快一分钟,去退货,到了发现走得快的手表比走得慢的手表超前了一小时,他从买表到退货过了多长时间?实际时间就是比快表迟了60/（1+2）=20分钟
为此买表到退货过了20小时
2017年一分一段表（四）：
以下说法正确的是（ ）A．学校作息时间表上的“学生上第一节课的时间为8：00”是指时间间隔
B．火车站公布的旅客列车运行表是时刻表
C．体育老师用秒表记录某同学完成百米短跑的记录值是时间间隔
D．“神舟”七号绕地球飞行14周，耗时21时23分钟是时刻【2017年一分一段表】
A、学校作息时间表的数字是时间点，因此为时刻，故A错误；
B、火车站公布的旅客列车运行表是时刻表，在时间轴上对应的是一个点，表示时刻，故B正确；
C、体育老师用秒表记录某同学完成百米短跑的记录值，是一段时间，表示时间，故C正确；
D、“神舟”七号绕地球飞行14周，耗时21时23分钟，21时23分钟，在时间轴上对应一段距离，因此是时间，故D错误．
故选BC
2017年一分一段表（五）：
有2只表其中一只表每小时比标准时间慢2分钟另一只表比标准时间快1分钟,中午12点,丁丁把两只表同时调为了标准时间,过了一段时间发现快表比慢表快1小时此时两只表各是几点吗?设慢表为A表,表示为-2min/h,即为-1/30h/h,快表B为+1/60h/h,设x小时后符合题意,列式如下：
12+x+1/60x-=1,化简得：1/20x=1,x=20,即20h后,也就是明日10时.
2017年一分一段表（六）：
为了研究导体的某种性质，小平利用电流表和电压表分别测得一段导体上的电流和电压，记录数据如下表：| 实验序号 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 0.6 | 0.15 |
| 2 | 1.0 | 0.25 |
| 3 | 1.4 | 0.35 |
| 4 | 1.8 | 0.45 |
（2）通过对数据或图象的分析发现：对同一导体，加在它两端的电压与通过的电流的比值______（填“增大”、“减小”或“不变”），导体的这种性质在科学上通常用______这个量来表示．
（1）先根据表格中的数据描出四个点，然后根据电阻一定时，电压与电流成正比，将各点用直线连接起来并过原点；如下图所示：
（2）在第一组数据中，
=4V/A，在第二组数据中，0.6V 0.15A
=4V/A，第三组，第四组的计算结果相同，所以对同一导体，加在它两端的电压与通过的电流的比值不变；导体的这种性质在科学上通常用电阻这个量来表示．1.0V 0.25A
故答案为：
（1）电路与电压关系如下图；
（2）不变；电阻．
2017年一分一段表（七）：
要一段的,不要一句一句的,最好附上答案,1、下面一段话划线的句子中六句有语病,请选出四句加以修改.
①节食和强制限食,并非与肥胖作斗争的好办法,②重要的是要选择科学的营养.英国的原则值得借鉴,进食的时间应尽量拉长,③每道菜要有很大间歇,④这样可以避免不过量进食.因为当体内血液中的糖减少时,人就会觉得饿.⑤如果先吃一块小食品充饥,然后休息15至20分钟,⑥这期间血液中的糖就会增加,饥饿感就会减少.⑦英国人的科学进食法就这么简单,⑧这也是英国人体态优雅的结果所在.
A．（只填序号）____________________（修改）：______________________
B．（只填序号）___________________（修改）：______________________
C．（只填序号）___________________（修改）：______________________
D．（只填序号）_________________（修改）：______________________
答案：A、2成分残缺或搭配不当；改成“科学的营养法”.B、3表意不明；改为“各道菜之间”；C、4不合逻辑或滥用否定；删去“不”.D、5、语序不当；改为“一小块食品”；E、6、搭配不当；改为“减轻”或“消失”；F、8、不合逻辑或因果倒置；改为“优雅的原因所在”.
2017年一分一段表（八）：
把（ ）平均分成若干份，表示这样（ ）份或（ ）份的数，叫做份数。表示其中（ ）份数，叫做份数单位。11分之7表示的意义是（
把单位1平均分成10份，其中的3份就是（ 他的分数单位是（
把3米长的绳子平均分成5段，每段占全场的（ 每段的长时（ ）米。
小东有8张邮票，小华的邮票是小东的4份之3，小华有多少张。
1 单位1 1 几 1
2 把单位1平均分成11份取其中的7份
3 3/10 1/10
4 1/5 3/5
5 8*3/4=6（张）
或8/4=2 2*3=6(张).意思是把8张平均分成4份,小华有3份.
满意吗?
2017年一分一段表（九）：
下列计时数据中指时刻的是（ ）A．学校作息时间表上的“学生上第一节课的时间为7：45”
B．本次月考物理考试时间为90分钟
C．体育老师用秒表记录某同学完成百米短跑的记录值
D．“神舟”七号绕地球飞行14周，耗时21时23分钟【2017年一分一段表】
A、学生上第一节课的时间为7：45，7：45是指时刻，故A正确；
B、90分钟是指时间间隔，故B错误；
C、百米短跑的时间对应位移，是时间，故C错误；
D、21时23分钟是指时间间隔，时时间，故D错误．
故选：A．
2017年一分一段表（十）：
结合心理、神态、动作、心理、外貌描写为一篇的人物描写片段不一定要所有的描写,但至少要有三个描写结合成一段的文字
动作：1、《傣族》一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.
3、《雨天在现》十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.
4、《我的好朋友》中午由于下雪,我不能回家吃饭了.正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我.
5、《体育课》宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆.
6、《我的弟弟》他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了.他空咽一口唾液,再选一粒来咬.这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子.约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃.神态：1、《给我深刻印象的课》这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的.他的手指一会儿便被汗水打湿了.(神态)
2、《篮球》他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”.我们几个也都像木头一样,钉在那里了.
3、《朋友》晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.
语言：1、 《口香糖》7：50,小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室,课代表正在收作业,叫道：“小刚,你的作业!”小刚一听马上直起了腰,呆呆地立着,突然,他一拍自己的脑门,弓着腰从书包里翻找起来,课代表敲敲桌子：“还没找到吗?就差你的.”小刚一面找一面嚷着：“我做了,别着急.”好不容易小刚把作业本从书包里拽了出来,交给了课代表.课代表看看这本“蓬松”的本子,摇摇头出了教室.
1、《奖杯》“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看.”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡.“现在不能看?”我犹豫 了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑.“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可奈何地答应了.
2、记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来.爸爸看见了,把我从床上拽起来,说：“小懒虫,快起来,马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问.“你不知道,你妈要调动工作了,请领导来吃一顿饭.我清早就起来把菜买好了.”我一看,果然不假.瞧,绿油油的青菜,小灯笼似的辣椒.活蹦乱跳的鲤鱼,还有一只又大又肥的母鸡,是鸡鱼肉蛋,样样俱全.
这时,妈妈从厨房里走出来,一见我还在床上,就开腔了：“哎呀,你怎么还不起来?快点.”我边穿衣服边批评妈妈：“妈,您又开后门了,调一下工作还得请领导吃饭,你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作声了.
3、我举起奖杯,走下领奖台,不由自主地来到王兰面前,说：“这里面有你多少心血啊!奖杯应该是你的.”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的,我应该祝贺你.”
心理：1、《那一块橡皮》离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文具盒中；铅笔,乖乖地趴在文具盒里内；橡皮,安静地坐在文具盒里；尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子.我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急.” 硬着头皮,就这样吧……
2、《第一次跳水》我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅.我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的.湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱.哈哈,我是一个巨人了.但转眼一想：从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了.
3、《最害怕的一次》路灯亮了,我的心咯噔一下：糟了,这回又晚了.我慌慌张张向家里跑去.一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前.我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的.我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩.可是我刚遵守了几天,就又给忘了.这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢.这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办.现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅.想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去.
4、《第一次升旗》今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台.这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次.这时校长宣布：“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌.“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话：“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的.”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了.”
5、《那一次让我害怕》上课了,我连作业都不写了,一直在背书.（万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!）可等了半天老师还是没有抽到我.一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了.他背得不熟,老师说下午还要抽查他.我心想：下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我. 十分认真再找,望采纳!
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