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第一篇:《难忘的歌阅读答案》
难忘的歌阅读（答案）
在伦敦儿童医院这间小小的病室里，住着我的儿子艾德里安和其他7个孩子。艾德里安最小，只有4岁，最大的是12岁的弗雷迪，其次是卡罗琳、伊丽莎白、约瑟夫、赫米尔、米丽雅姆和莎丽。
这些小病人，除了10岁的伊丽莎白，全是白血病患者，他们活不了多久了。伊丽莎白天真可爱，有一双蓝色的大眼睛，一头闪闪发光的金发，孩子们都很喜欢她。
伊丽莎白的耳朵后面做了一次复杂的手术，再过大约1个月，听力就会完全消失，再也听不见什么声音。伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌；她的歌声圆润舒缓、婉转动听，显示出作为一个音乐家的超人才能，这些使她将要变聋的前景更加悲惨。不过，在同伴们的面前，她从不唉声叹气，只是偶尔地、当她以为没人看见她时，沉默的泪水会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑籁籁从苍白的脸蛋儿流下。
小伙伴们为伊丽莎白的境况感到忐忑不安，他们决定要做一些事情使她快活。在12岁的弗雷迪倡导下，孩子们做出了一个决定。然后带着这个决定去见他们认识的朋友希尔达?柯尔比护士阿姨。
最初，柯尔比护士听了他们的打算大吃一惊：“你们想为伊丽莎白的11岁生日举行一次音乐会？”她叫了起来，“而且只有3周时间！你们是发疯了吗？”这时候，她看见了孩子们渴望的神情，她情不自禁地被感动了，她想了想，补充道：“让我来帮助你们吧！”
柯尔比护土抓紧时间履行自己的诺言，她一下班就乘出租汽车去一所音乐学校，拜访老朋友玛丽?约瑟芬修女，她是音乐和唱诗班教师。
20分钟后，两位老朋友在音乐学校的阶梯上分手。“上帝保佑你，玛丽！”柯尔比又重复一遍，“星期三下午3点钟见。”
事情就这么决定下来。在玛丽?约瑟芬修女娴熟的指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。只有一个大难题，怎么把9岁的约瑟夫也吸收入合唱队？他动过手术，再也不能使用声带了呀！
当其他孩子全被安排在各自唱歌的位置上时，玛丽注意到约瑟夫正在神色悲哀地望着她：“约瑟夫，坐在我的身边，我弹钢琴，你翻乐谱，好吗？”
约瑟夫的两眼炯炯发光，随即泪水夺眶而出，他迅速在纸上写下一行字：“修女阿姨，我不会识谱。”
玛丽低下头微笑地看着这个失望的小男孩，向他保证：“约瑟夫，不要担心，你一定能识谱的。”
真是不可思议，仅仅3周时间，玛丽修女和柯尔比护土就把6个快要死去的孩子组成了一个优秀的合唱队。
音乐会在伊丽莎白生日的下午举行。尽管所有的听众??伊丽莎白、10位父母和3位护土??坐在仅离舞台3米远的地方，我们仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，泪水遮住了视线。
音乐会获得了成功。伊丽莎白欣喜若狂。眼里闪耀出光彩。她大声说，这是她最最快乐的生日！合唱队员十分自豪地欢呼起来，约瑟夫眉飞色舞、喜悦异常。
这次最令人难忘的音乐会，没有打印节目表，然而，我有生以来从没有听见比这更动人心弦的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，我仍然能够听见每一个震颤人心的音符。
如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那7名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但是我敢保证，那个已经结婚，成了一个母亲的伊丽莎白，在她的记忆里仍然能够听见那6个幼稚的声音，欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。
问题补充：
1、请你从文中找到“合唱团有7名成员，却只有6副歌喉”的答案。
2、用倘若造句
3、读完全文后，请你想象一下：孩子们平时是怎么练习唱歌的？
4、逆向对合唱队的孩子们说些成么？写几句
答案参考：
1.他动过手术，再也不能使用声带了呀！
2.倘若他不能加入，他该有多伤心啊
3.孩子们刻苦的，用心练习，为了帮助他，尽一切努力
4.你们真是太伟大了，我想祝福你们，并希望你们继续做下去
第二篇:《小升初阅读理解12篇及答案》
小升初语文阅读理解精编习题及答案12套
1.高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
“为什么？”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
注音或写汉字
气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ）
1.写出下列词语的反义词
高贵—— 慷慨——
2.造句
气度非凡——
美中不足——
3.母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？
_______________________________________________。
4.文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？
________________________________________________。
5.读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个的人？请简要概括。
_______________________________________________。
6、 如何理解“高贵的施舍”这个标题？
________________________________________________。
2.天堂里的老师
他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。
由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：
鸟儿衔走所有快乐的音符
风儿吹走描绘明天的彩笔
只留下苍白的影子在风中悲泣
心中的太阳陨落在无歌的冬季
在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。
那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？ 没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”
一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”
“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。
“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。
每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。
三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。” 每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……
1.注音或写汉字
jiǒng jiǒng（ ）（ ）有神 cuì（ ）弱 陨（ ）落 夭（ ）折
2.选句
灿烂绝伦——
活力四射——
3.找出最后一段中的两个错别字并改正
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
4.仿句：（如“海水……雨水……）
鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔
5.“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？
_______________________________________________________________________。
6.“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？
_______________________________________________________________________。
7.读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？
_______________________________________________________________________。【苍白_聪明_难忘造句】
3.父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì），但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到３０岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄（ruì）。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离
我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报（choú）时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”
朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！
我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了１０００多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。” 在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说：“我想，让我为您擦一次背……”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
1.看拼音写汉字
崩kuì（ ） liáo（ ）绕 养精蓄ruì（ ） 报choú（ ）
2.解释下列词在文中的含义
一气呵成——
落英缤纷——
3.仿写比喻句
如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如
_______________________。
4.对于父亲睡觉时“鼾声如雷”，“我”是怎么做怎么说的？从中流露出儿子对父亲什么样的态度？
___________________________________________________________。
5.有一天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时，父亲是怎样回答的？这表现出父亲怎样的思想感情？
___________________________________________________________。
6.当朋友问“这真是你的父亲吗？”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思想感情？ ___________________________________________________________。
7.你的父亲肯定也类似于文中的父亲，平时对你关心、爱护，能举个例子吗？
___________________________________________________________。
4.不识字的老师
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”
午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”
现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。
1.注音或写汉字
长（ ）者 边缘（ ） yán（ ）续 yǒu（ ）黑
2.从文中找出下列两个词语的同义词
温柔—— 粗壮——
3.第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？
____________________________________________________________________________________。
4.第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？
_____________________________________________________________________________________。
5.通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。
_____________________________________________________________________________________。
第三篇:《六年级语文课外阅读(第一套,共17篇,含答案)》
六年级语文课外阅读训练（第一套，共17篇）
天堂里的老师（一）
他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。
由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句：
鸟儿衔走所有快乐的音符
风儿吹走描绘明天的彩笔
只留下苍白的影子在风中悲泣
心中的太阳陨落在无歌的冬季
在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。
那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？
没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”
一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”
“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。
“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂 ，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。
每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。
三个月后，阿明死了，死的很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”
每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗……
1、 注音或写汉字 4分
jiǒng jiǒng（ ）（ ）有神 cuì（ ）弱 陨（ ）落 夭（ ）折
2、 选句 2分
灿烂绝伦——
活力四射——
3、 找出最后一段中的两个错别字并改正 2分
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
4、 仿句：（如“海水……雨水……） 3分
鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔
5、“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？ 3分
6、“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？
7、读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？
高贵的施舍（二）
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
“为什么？”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
注音或写汉字 4分
气chuǎn（ ）如牛 jū（ ）了一躬 西装革履（ ） 衣袖（ ）
1、 写出下列词语的反义词 2分
高贵—— 慷慨——
2、 造句 2分
气度非凡——
美中不足——
3、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？
4、 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？
5、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。
6、 如何理解“高贵的施舍”这个标题？
父爱昼夜无眠（三）
父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩（kuì），但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到３０岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄（ruì）。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气（liáo）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报（choú）时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……
朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！ 我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意
很好，他已攒了１０００多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
1、 看拼音写汉字 4分
崩kuì（ ） liáo（ ）绕 养精蓄ruì（ ） 报choú（ ）
2、 解释下列词在文中的含义 2分
一气呵成——
落英缤纷——
3、 仿写比喻句 2分
如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如 。
4、 对于父亲睡觉时“鼾声如雷”，“我”是怎么做怎么说的？从中流露出儿子对父亲什么样的态度？ 3分
5、 有一天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时，父亲是怎样回答的？这表现出父亲怎样的思想感情？ 3分
6、 当朋友问“这真是你的父亲吗？”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思想感情？
7、 你的父亲肯定也类似于文中的父亲，平时对你关心、爱护，能举个例子吗？ 3分
不识字的老师（四）
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。 一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”
午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此 我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”
现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。
1、 注音或写汉字 4分
长（ ）者 边缘（ ） yán（ ）续 yǒu（ ）黑
2、 从文中找出下列两个词语的同义词 2分
温柔—— 粗壮——
3、 第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？ 2分
4、 第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？ 3分
5、 通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 3分
6、 请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？ 3分
7、 读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？ 3分
我爱秋天（五）
炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”
秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。
每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（ ），那么（ ）；流水是那么（ ），那么（ ）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。
每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情 ，让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。【苍白_聪明_难忘造句】
每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地
zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一chū即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。“春华秋实”，丰收的时候终于来到了1农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地……
我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！
我爱秋天——它给我勇气，给我力量！
我爱秋天——它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！
我爱秋天！
1、 注音或写汉字 4分
飒（ ） zhàn（ ）开 硕（ ）果 一chū（ ）即发
2、下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（ ） 2分
A、高 蓝 急 清 B、高 蓝 清 柔
C、晴 净 清 柔 D、高 晴 缓 清
3、写出近义词 2分
惬意—— 赐予——
4、 仿照⑦、⑧、⑨段，写一个句子 3分
我爱秋天——
5、第③段划线句子运用的修辞方法有 。 2 分
6、为什么说秋天给“我勇气和力量”？ 3分
7、你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少？请个写出两个和两句。 4分【苍白_聪明_难忘造句】
①有关“秋风”的词语：
②有关“秋风：的诗句：
另起一行（六）
当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟悉的生活。
坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那就是曾经有钱。
坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车，正要往外走，不知从哪儿冒出个人:你是王老师的孩子吧?我说我要去王家村的王文利家。他忙说:“我就是，我就是。”
大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说:到了。虽说才早晨5点多钟，可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手，上了炕，学着他们的样子也盘腿坐在桌前，窗外不停地传来鸡叫声，我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭，我换了条牛仔裤，跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上，一身轻装，没有电话、传呼机，也没带钱，这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的，道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野，深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了，城市只有夜晚。带着满身的疲（bèi）和心痛的感觉来到这个偏远的乡村，好像到了世界的边原。仿佛就在昨天，我还陶醉在自己的梦里，为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。
我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一边，卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗，右手一次拿几棵往田里一甩，那苗就稳稳地立在田里，没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了，他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的，整整齐齐，高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲（āi）：生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想，大表哥不知什么时候已经插完了一片田，在我旁边坐下，拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口，闷闷地说:“你的事老师在信上说了，你的那个什么公司倒了。想开点，人这辈子不如意的事多着呢，哪能都顺心?” 我看看大表哥，想说什么，可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。
“ 大道理我不懂，我只知道咱老百姓过日子，靠的是这整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却
第四篇:《语言表达1》
语言表达的简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 练习1
1．请你以新闻评论员的身份，综合以下三则新闻写一段“深度分析”的文字。要求：言简意赅，切中肯綮，计标点在内不超过100字。
2009年5月7日晚上，“富二代”子弟，杭州师大体育系学生胡斌驾驶改装过的三菱跑车，与友人在杭州闹市疯狂飙车，撞死一名正过斑马线的准备结婚的25岁大学毕业生谭卓。当时胡斌并未下车去看，仗着自己家财大气粗，坐在车上若无其事。
2010年5月18日晚，云南孟连县一中15岁的初二女生小艳，被该县主管教育的副县长之女、初三女生小思带领7名同校女生拖进厕所，打耳光、用高跟鞋砸头、拳打脚踢，整个施暴过程长达10分钟。
2010年10月16日晚，“官二代”子弟、河北工学院学生李启铭酒后在河北大学内飞车接女友，将两名女生撞飞，致1死1重伤。在撞人欲逃被截之后，他竟然口出狂言：“有本事你告去，我爸是李刚！”[注：李刚：河北保定市某公安分局副局长。]
答：
2．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)
艺术是“文明生活的纪录与赞颂”。 艺术也一直是文明的象征。历史上每一个伟大的文明，都创造出属于自身的辉煌艺术。
①按照摩尔根的看法，文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。
②但早在文字产生之前，原始艺术就已相当成熟，如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。 ③从发生学角度看，艺术的出现早于文明时代的到来。
④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。
⑤这些壁画不仅真实地记录了原始人的生活，本身也是一种成熟艺术。
3．根据上下文，在下列横线处填写恰当且与原文语意连贯的句子。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，又一次次掉下来„„
第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“ ① 。”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：“ ② 。”于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他说：“ ③ 。”于是，他变得坚强起来。
答：①
②
③
4．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序和句式，使句式协调一致，前后关系畅通。 湖和塔是有灵魂的，它们的灵魂是千千万万人的灵魂。湖是动，塔是静；塔是高傲的，湖是谦虚的；阴柔的湖水，好比江南绵绵的春雨；塔姿雄壮，恰似塞外猎猎的长风。北京大学如果没有了湖和塔，就像胡适之先生所说的：长坂坡里没有了赵子龙，空城计里单少了诸葛亮。
答：
5．下面的句子语序有不妥之处，请加以调整，使句子通畅连贯。
生活中每一个日子不可能都很精彩，有时有些灰暗，有时有些平淡，有时甚至有些苍白，但只要我们心中充满阳光，就能每天过得充实、愉快。
答：
6．如今，从各大网站、论坛到视频，无不充斥着一个字——“囧”(音jiǒnɡ)。上囧博客晒晒囧人囧事，玩玩游戏“囧星大冒险”，进“囧”贴吧发发“囧”言，就连学生的作文、造句都不放过这个字。这个原本只存在于甲骨文中、鲜有人问津的古字，通过“望形生义”复活了。网友形象地把这个字诠释为带着八字眉的方块脸，其中的小方块是张口结舌的嘴，基本上就是
“窘”的表情，而这个字发音又和“窘”字一样，所以在网络上，“囧”字可以代表悲伤、无奈、尴尬等情绪。
“囧”早在甲骨文中就已出现，原为表现日神崇拜的漩涡焰纹，后演化为阴阳鱼图案。也有学者认为，“囧”字外面的大方块表示房子，里面的小方块表示窗户，窗户能引进光照，故“囧”字有光明之意。但作为时下流行的火星文，不仅仅是一个读音，而是用汉字或字母的形象来表达更为丰富、复杂的含义。
对时下这种万民奔赴“囧国”、争做“囧民”的现象你是怎么看的？请就此现象发表你自己的见解，要求：观点明确，理由充分，语言流畅，不少于50个字。
答：
7．根据情境，在下面空格中补写父亲说的话。要求：语言表达鲜明、得体。(不超过70字)
我打电话给水站要求送桶装水。过了好一会儿，师傅才气喘吁吁地把水送到，原来电梯停电了，他是爬了十八层楼梯上来的。因为还得给别家送水，师傅顾不上休息，提着空桶就出门。我正准备随手把门关上，父亲忙拦住我，扶着门对楼道上的师傅说了声“再见”，直到他拐过楼梯口，才轻轻地把门关上。
“干吗不把门关上，大冷天的，您站在门口小心冻病了。”我说。
父亲淡淡地回答：“ ”
我终于明白，温暖人心的往往正是细微处显示的一份善良。
8．阅读下面的文字，针对文中的现象写一段点评。(不超过60字)
生活中，“纠结”一词的使用广泛灵活。它可以作动词，如“最近的工作让我纠结”；可以作形容词，如“这个电影情节看起来特纠结”；还可以作名词，如“竟不知心中的纠结如何排遣”。
值得思考的是，“纠结”一词在让人“一吐为快”时，又潜伏着何种社会文化心灵密码呢？
面对诸多的选择与顾虑，面对两难甚至多难的困境，人们在理性与感性、欲望与克制、道德坚守与缺失、梦想与现实之间挣扎、困惑，在历史与当下、自身与他人之间不断逡巡、追问。当其时，个体并不必然有疼痛感，而当纠结成为一种具有普遍性的社会心理标签时，其间产生的价值迷失不能不说是社会之痛。
答：
9．俗话说“良言择其时，直言走曲径”，恰当的劝说会赢得对方的理解，改变对方的行为。请你根据以下的情景提示设计劝说语。
(1)劝说方式：直言劝说
情景提示：某中学高二学生刘某，是一位集邮爱好者。有一次，他到校收发室取信，突然看到他人的信封上贴着一枚精美的纪念邮票，而这枚邮票又恰恰是自己缺少的。于是，他趁别人不注意的时候，想偷偷地拿回去撕下这枚邮票。实际上，刘某的举动已经被收发员注意到了。
答：
(2)劝说方式：巧妙类比
情景提示：某顾客到商场退货，说新买的保温杯不保温，售货员不愿给他退货，还说：“保温杯当然不如保温瓶保温，一锅开水，一碗开水，你说哪个凉得快？”
答：
(3)劝说方式：故意误解
情景提示：一个薄阴的天气，石磊乘坐出租车，开车的是一位愣小伙，他一只手伸出车外，一只手握着方向盘，把车开得飞快，石磊见小伙子开车蛮熟练，但还是担心这样开车难免不出现意外，于是他便想劝小伙子把手收回来。
答：
10．分别从给定的角度为下面的报道写出一句话的评论，要求句子内容简洁明了。
新华社11月22日的报道说，近年来，四川省剑阁县不少行业、机关部门建一个项目就要立一块碑，诸如“计划生育三结合示范村”“黄羊养殖基地”“培植养猪大户”等等，“表示重视和展示领导的政绩和形象”。剑阁县日前根据有关公路法规规定组织路政执法人员依法砸掉了竖立在本县境内公路干线两侧的178块所谓的“政绩碑”“形象碑”“功德碑”，受到全县干部群众的欢迎。
(1)(2)
(3)从提出建议的角度评论：11．第十二届全国运动会将于2013年在辽宁省举行，请为本次运动会拟写主题口号。要求：具有鲜明的时代特征和体育精神，体现辽宁人民的精神风貌，言简意赅、便于记忆、朗朗上口。不超过20字。
答：
12．下面是一则富有哲理的人生故事，请按要求设计一段结论。要求：以下两道题只选做其中一题，切合材料意旨，语言得体。
三个好朋友同时掉进了井里。生命危急之际，一根绳子垂下，他们同时抓住绳子向上攀爬。爬到井壁的一半时，上边有人说：“绳子只能承受两个人的重量，否则，就会崩断。”
三个人面面相觑。过了片刻，其中一个松开了手，他掉了下去，把生的希望留给了两个好朋友。剩下的两个人眼里流着泪继续向上爬。爬到离井口还有三分之一距离的时候，上面又有人说：“绳子现在只能承受一个人的重量，否则，就会崩断。”两个人紧紧抓着绳子，互相盯视着，离生只有几步之遥，谁也不愿意松手。过了许久，其中一个人果断地伸出脚，把另一个人踹了下去。
(1)(不超过40字)
(2)(不超过40字)
答案
1．示例：“富二代”“官二代”无视法律法规，仗着钱权护身，骄横跋扈，草菅人命，这既是对民意的极端邈视，更是对社会公平的公开叫板，也折射出了当今中国富裕阶层、官员阶层的自身形象及对子女家庭教育的失败。
2．③①②⑤④
3．(示例)①我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得
②这只蜘蛛真愚蠢，它往旁边干燥的地方绕一绕就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢 ③这只蜘蛛现在虽一次次失败，但墙壁总会干燥，它总有一天会成功的，我应该向它学习
4．湖是动，塔是静；湖是谦虚的，塔是高傲的；湖水阴柔，好比江南绵绵的春雨；塔姿雄壮，恰似塞外猎猎的长风。
5．生活中不可能每一个日子都很精彩，有时有些平淡，有时有些苍白，有时甚至有些灰暗，但只要我们心中充满阳光，就能每天过得充实、愉快。
6．示例：(1)随便解读文字只是无聊的恶搞，这种行为是对传统文化的亵渎和侵略，对于文化的传承和发扬有害无益。
(2)无须大惊小怪，更不必强行纠正，它本身就包含了中华文化智慧的成分。
(3)“囧”字意义的翻新对于希望学习中国文化的人来说，有寓教于乐的作用，也起到了一定的促进文化传播的效果。
(4)一个新兴的语言符号的诞生，总要经历从排斥、接受到使用、废弃的过程。只要是合理的，总会流传下去；如果是不合理的，就会逐渐被淡忘，语言自有其优胜劣汰的规则。
7．别人为了给我们送水爬了十八层楼，他前脚离开，我们立马‘砰’地一声把门关上，带给他的只会是寒心。只要晚几秒关上门，别人的感觉就会不同。
8．活在当下，挫折在所难免，以一种阳光的心态直面挑战才是上选。多一点智慧和勇气，把握住自己心中的准绳，理想的生活或许早已在不远处。
9．(示例)(1)小刘啊，咱们可都是学过法律的呀！
(2)冬天，大人穿棉鞋暖和，小孩穿棉鞋暖和还是不暖和呢？
(3)你把手伸出窗外是想知道是否下雨了吧！我会留心并告诉你的，你单手开车太危险啦！
10．(1)金碑银碑政绩碑，不如百姓的口碑。
(2)砸掉“政绩碑”的举动，有利于引导干部树立正确的政绩观，激励干部踏踏实实为百姓谋福利。
(3)应把砸碑行动和具体的为民服务行动结合起来，从而进一步转变当地官员的工作作风。
11．全运火炬燃激情，辽沈华装礼嘉宾。
12．(1)(哲学家说：)第一个人虽然死了，却还活着；第三个人虽然活着，但已死了。
(2)(佛学家说：)放手即是得到。第一个人放开了绳子，生命得到了升华；第三个人抓住了绳子，生命却最终堕落。
第五篇:《西南大学2013大专作业现代汉语下》
1：[判断题]
25、"这个小伙子像姑娘一样害羞”是比喻句。
参考答案：错误
2：[判断题]
24、"他长得像他的爸爸。”不是比喻句。
参考答案：正确
3：[判断题]
23、"他被老师批评了”可以说成"他被批评了”，所以被动句的施事都可以省去。 参考答案：错误
4：[判断题]
22、语言的修辞效果都是相对的，绝对的最佳效果并不存在。
参考答案：正确
5：[判断题]21.语言材料自身并无好坏之分。
参考答案：正确
6：[判断题]20、"二年级”"三哥”"四楼”中的"二、三、四”是序数词。 参考答案：正确
7：[判断题]19、"早上来学校，路边的小花对我微笑。”这是拟人的修辞手法。 参考答案：正确
8：[判断题]18、被动句不一定是"被”字句，但"被”字句属于被动句。 参考答案：正确
9：[判断题]17、设问与反问的修辞效果基本一样，都是引起对方的注意。 参考答案：错误
10：[判断题]16、"她的眼睛像她妈妈的一样，又黑又亮。”不是比喻句。 参考答案：正确
11：[判断题]15、汉语词类缺乏词形变化，所以词序和虚词是汉语语法的主要手段。
参考答案：正确
12：[判断题]14.复句的分句都是主谓句构成的。
参考答案：错误
13：[判断题]13.是否适应题旨情境是衡量修辞好坏的重要标准。
参考答案：正确
14：[判断题]12."你很聪明，这个道理你不会不明白。”是一个肯定句。 参考答案：错误
15：[判断题]11.修辞同语言三要素（语音、词汇、语法）的关系是并列的。 参考答案：错误
16：[判断题]10.汉语中最小的造句单位是词。
参考答案：正确【苍白_聪明_难忘造句】
17：[判断题]9.语言的使用单位是句子。
参考答案：正确
18：[判断题]8.汉语词类缺乏词形变化，所以词序和虚词是汉语语法的主要手段。 参考答案：正确
19：[判断题]
7."把”字句的谓语动词可以是一个单个动词。
参考答案：错误
20：[判断题]6.句中有疑问代词的句子就是疑问句。
参考答案：错误
21：[判断题]5.语法是语言中词、短语和句子的结构规律。
参考答案：正确
22：[判断题]4.复句是由两个或两个以上的单句组成的句子。
参考答案：错误
23：[判断题]
3.语素是最小的音义结合的语言单位。
参考答案：正确
24：[判断题]2.语法具有抽象性、稳定性、民族性。
参考答案：正确
25：[判断题]1.句法成分一共有6个，分别是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 参考答案：错误1：[判断题]25、"这件事我不知道”主语是"我”
参考答案：错误
2：[判断题]
24、非主谓句就是没有主语的句子。
参考答案：错误
3：[判断题]
23、疑问句中的是非问句、特指问句、正反问句和选择问句的类别是从结构上划分出来的。
参考答案：正确
4：[判断题]22、独立语如插入语、呼语、拟声语和感叹语等也都是句法成分。 参考答案：错误
5：[判断题]21、定语是名词性偏正短语里中心语前面的修饰语。
参考答案：正确
6：[判断题]20、汉语里的词类跟句法成分是一对一的关系，即名词只做主语和宾语，动词只做谓语，形容词只作定语，副词只做状语等。
参考答案：错误
7：[判断题]19、句子可以由一个词构成，而短语则一定不是一个词。
参考答案：正确
8：[判断题]18、排比、对偶辞格的修辞效果主要是使话语的思想内容得到强调突出。 参考答案：正确
9：[判断题]
17、比喻、比拟辞格的修辞效果主要是使语言具体鲜明、生动形象。【苍白_聪明_难忘造句】
参考答案：正确
10：[判断题]16、比拟和移就都是利用突破词语搭配习惯的方式构成。【苍白_聪明_难忘造句】
参考答案：正确
11：[判断题]15、比喻与比拟都有本体和比体，而比体的隐现是区分比喻与比拟的根本标志。
参考答案：正确
12：[判断题]14."词语锤炼”的意思就是词语选择，即根据语境因素和说话意图选择合适的词语表达思想情感。
参考答案：正确
13：[判断题]13、锤炼词语主要是从意义着手，要是话语表达得生动形象而且得体。 参考答案：错误
14：[判断题]12、运用夸张要以客观实际为基础，又要与客观实际有一定的距离。 参考答案：正确
15：[判断题]
11、"把”字句的谓语动词可以是一个单个动词。( )
参考答案：错误
16：[判断题]10.汉语没有词形的变化。
参考答案：错误
17：[判断题]9."男”、"大型”、"女”等词属于形容词。
参考答案：错误
18：[判断题]8.凡是合乎语法的话语也都合乎逻辑。
参考答案：错误
19：[判断题]7.语法包括词法和句法两大部分。
参考答案：正确
20：[判断题]6.名词性偏正短语里的中心语都是名词。
参考答案：错误
21：[判断题]5.是否适应题旨情景是衡量修辞好坏的最重要标准。
参考答案：正确
22：[判断题]4.所谓连词也就是关联词语。
参考答案：错误
23：[判断题]3.趋向动词用在一般动词后都是表示动作的趋向。
参考答案：错误
24：[判断题]2."我跟妈妈商量一下”中的"跟”是介词。
参考答案：正确
25：[判断题]1、名词可以重叠。比如：我爱人人，人人爱我。
参考答案：错误1：[单选题]
20、"怎样、怎么样、什么样”是（ ）。参考答案：D
A：名词B：动词C：介词D：疑问代词
2：[单选题]19"啊，这里植物的种类真多！”中的"啊”（ ）。 参考答案：C
A：名词B：助词C：叹词D：副词
3：[单选题]18、下面句子中（ ）是双宾句。 参考答案：A
A：她送我一个贝壳。B：她送一个贝壳给我。C：她把贝壳送给我。
D：她给我送来一个贝壳。
4：[单选题]17、"老赵，你可真会说笑话。”中的"老赵”是（ 参考答案：B ）
A：主语B：独立语C：宾语D：同位语
5：[单选题]16、"去北京上大学”是（ ）短语。 参考答案：C
A：联合B：中补C：连谓D：动宾
6：[单选题]15、"银光闪闪”是（ ）短语。 参考答案：D
A：名词性B：联合C：偏正D：主谓
7：[单选题]14、"家庭生活中”是（ ）短语。 参考答案：A
A：方位B：联合C：偏正D：定中
8：[单选题]13、"十分高兴”是（ ）短语。 参考答案：B
A：联合B：偏正C：中补D：主谓
9：[单选题]12、"回来看他”是（ ）短语。
A：动宾B：定中C：中补D：连谓
参考答案：D
10：[单选题]11、"太阳下山”是（ ）短语
A：偏正B：主谓C：动宾D：中补
参考答案：B
11：[单选题]10、"一弯新月”是（ ）短语。
A：定中B：主谓C：动宾D：比况
参考答案：A
12：[单选题]9、"展开调查”是（ ）短语。
A：“的”字B：偏正C：动补D：动宾
参考答案：D
13：[单选题]8、"美丽心情”是（ ）短语。
A：状中B：“的”字C：定中D：中补
参考答案：C
14：[单选题]7、在下列句子中有一个是名词性谓语句，请挑选出来：
A：王老师北京人。B：中国人民的生活水平提高了。
C：这件事我们不清楚。D：这个价钱实在是太高了。
参考答案：A
15：[单选题]6、"贯彻并执行”是（ ）短语。
A：数量B：形容词性C：主谓D：联合
参考答案：D
16：[单选题]5、"流水一样”是（ ）短语。
A：动宾B：偏正C：比况D：中补
参考答案：C
17：[单选题]4、"在上课的时候”是（ ）短语。
A：偏正B：介词C：方位D：动词性
参考答案：B
18：[单选题]3、"出生于上海”是（ ）短语。
A：动宾B：兼语C：中补D：联合
参考答案：C
19：[单选题]2、"首都北京"是（ ）短语。
A：联合B：定中C：主谓D：同位
参考答案：D
20：[单选题]1、下面句子中"用”是介词的是（ ）。
A：买这本书用了五十多元。
B：这两句话之间应该用逗号隔开。
C：这把刀子用得刀刃都钝了。
D：这些词语用于外交场合。
参考答案：B
1：[单选题]15、"他呀，你还不知道，说话一向是'茶壶煮汤圆――倒不出来' ”这句话中用（ ）这种修辞格。
A：双关B：排比C：仿词D：借代
参考答案：A
2：[单选题]14、"月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。”这句话中用了（ ）这种修辞格。
A：顶真B：比喻C：回环D：反复
参考答案：C
13、" 有几个‘慈祥'的老板到菜场上收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。”这句话中用了（ ）这种修辞格。A：仿词B：反语C：排比D：粘连
参考答案：B
4：[单选题]12、"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话中用了（ ）这种修辞格。
A：回环B：反复C：拈连D：排比
参考答案：D
5：[单选题]11、"你别看我耳朵聋，可我的心不聋。”这句话中用了（ ）这种修辞格。
A：反问B：设问C：拈连D：夸张
参考答案：C
6：[单选题]10、"极光有时出现时间极短，犹如节日的焰火在空中闪现一下就消失得无影无踪。”这句话中用了（ ）这种修辞格。
A：通感B：对比C：映衬D：比喻
参考答案：D
7：[单选题]9、"杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”这首诗中用了（ ）这种修辞格。
A：排比B：双关C：回环D：比喻
参考答案：B
第六篇:《气壮山河造句》
气壮山河造句
1.有了它，气壮山河的歌唱万古传；有了它，自强不息的烈焰燃千年。
2.这声音惊天动地气壮山河！我终于知道了导演为什么称这部为隐形的翅膀了。
3.茫茫沧海难忘他们的气壮山河的誓言，巍巍青山记下了他们千古不朽的业绩。
4.我们也不应该忘记60多年前，在滇缅战场上这群气壮山河的中国军人！
5.说出来琐，碎得像芝麻绿豆一般，为什么就锁了这么一些气壮山河的灵魂？
6.这声音惊天动地、气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。【气壮山河造句】气壮山河造句。
7.这场惊天动地、气壮山河的抗震救灾斗争，所弘扬的伟大的中华民族精神，所体现的高尚的国际人道主义精神，将永载中国和人类社会文明进步的光辉史册！
8.如此气壮山河的气魄，的确也只有毛主席这样的大诗人才能写出来。
9.欢乐的时光，总是短暂的三天的军体夏令营生活转眼结束了，可那气壮山河的战争场面，久久回荡在我的脑海。
10.中央各个部门对支援灾区采取了坚决有力的措施，各级政府和各部门共同努力，灾区广大干部群众奋起自救，展开了一幅气壮山河的抗灾图。
11.长征是人民的传奇涌现了无数传奇人物，用平凡的故事演绎一部部气壮山河的英雄史诗。
12.看他那声音，比狮子吼还要猛烈、气壮山河，隔着几人家也要听见了！
13.那长江、那长城、那黄山、那黄河，一山一水都有着祖国母亲的无限感概，那水的气壮山河，那山的气势磅礴，就像每一个中华儿女不倒的意志。【气壮山河造句】文章气壮山河造句出自style="font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">14.忘不了，《马关条约》签订时，公车上书，保台救亡的群情激昂；忘不了，台湾军民“愿人人战死而失台，决不拱手让台”的气壮山河；忘不了，闻一多先生笔下深情的“台湾澎湖”的呼唤；忘不了，五十载铁蹄下的抗战不断！当抗战胜利之时，台北与重庆，充溢着一样的欢呼、一样的泪，炸响的同样是祖宗传下来的爆竹，纪念的是同一位国姓成功！
15.母爱无烈酒的醇烈，无夏天的火热，更无英雄赴战场的气壮山河。
16.旗帜鲜明，铿锵有声，为全诗创造了昂扬奋发气壮山河的氛围。
17.而且，在生命最后一刻，大喊惊天动地气壮山河的话，更让人敬佩不已，更加突出了五壮士热爱祖国热爱人民。
18.热爱祖国，不一定要气壮山河，但我们可以怀着敬爱高昂地唱出国歌；服务人民，不一定要惊天动地，我们可以力所能及从小事做起。
19.还记得当年的豪言壮语、气壮山河，十年生死两茫茫不思量自难忘，生如夏花般绚烂死如秋叶般静美。【气壮山河造句】造句style="font: 800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">20.这样气壮山河的宣言，如此地真挚，让人毫不怀疑它的真实性。
21.正以为这么一闪，有人便想气壮山河，有人便想动地惊天。
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