读《爱因斯坦的故事》有感

来源:读后感 时间:2016-05-09 11:00:33 阅读:

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第一篇:《读《爱因斯坦的故事》有感》

读《爱因斯坦的故事》有感

我从小就爱读名人的故事,这次,我有幸读了《爱因斯坦的故事》,文章讲述了物理学家爱因斯坦如何珍惜时间、利用时间的感人故事。读完了之后,联系到我平时的所作所为,使我惭愧万分。

记得文章中有一段是这样描写的:有一天,空中飘着毛毛细雨,爱因斯坦在桥边走来走去等一个学生,还时不时地拿出笔和纸不断地记着他所思考的问题。爱因斯坦这种珍惜时间、利用时间的做法,让我想起了平时的自己。【读《爱因斯坦的故事》有感】

【读《爱因斯坦的故事》有感】

记得那是一个炎热的暑假,我成天吃喝玩乐,早上刚张开眼睛就看电视,接着玩电脑,最后跟我的小狗玩,就这样,一天又一天过去了,妈妈让我写作业,我就挥挥手说:“早着呢!我都不急你急什么?明天再做吧!”妈妈气得刚说了几句,我就顶嘴。就这样今天说明天,明天说后天,有时没办法,只好装模作样地写两个字,又开始玩橡皮了。时间像飞箭,转眼就快要开学了,我才想起还有八篇日记、四篇摘抄和抄写还没做呢,眼看离开学只有两个星期,我便急得整天没日没夜地补作业,质量当然不敢恭维了。直到开学的前一天晚上,我还有一大半的作业没补完,还被妈妈训了一顿,那天晚上,我补到11点,已是筋疲力尽,转身一滚,便倒在了床上睡着了。到第二天早上起来一看,6点半了,便收拾好东西向学校奔去。谁知晚上补的作业落在了家里,被老师冤枉每做。我心想:唉,早知如今,何必当初呢?如果我早点写完作业,也不会有现在的下场了。

是啊!“明日复明日,明日何其多?”时间是保贵的,它会在每个人的身旁悄悄地流过,最重要的是,你是怎样去珍惜它,利用它。这次读了〈〈爱因斯坦的故事〉〉,我深深地领悟到“今日事,今日毕”的真正含义。

第二篇:《读《爱因斯坦的故事》有感》

不经历风雨,怎能见彩虹

——读《爱因斯坦的故事》有感

淮河路小学 六一班 邢若昕

人人都知道爱因斯坦是一个伟大的物理学家,也是相对论的创立者。有人觉得爱因斯坦比别人稍微聪明一些;也有人觉得他可能是与别的普通人的能力强很多......其实不然,爱因斯坦出生时还要比普通人迟钝许多呢!当时,很多人都觉得他很笨,可是,他们谁也没有想到,当时呆头呆脑的爱因斯坦会成为如今闻名世界伟大的物理学家,是啊!他们都只看到了爱因斯坦的不足,却无人在意他的长处……

爱因斯坦在念小学时,功课属平常。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他,甚至公开骂他,曾几次想把他逐出校门,但他没有灰心放弃,而是更加刻苦努力的研究。 1905年,它完成了两篇关于布朗运动的研究的论文。爱因斯坦通过种种方法解决了半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子问题。 就这样,一位伟大的科学家,一位为人们做出巨大贡献得人诞生了! 爱因斯坦曾经就是一只到处受人排挤、讪笑的丑小鸭,但丑小鸭也具备天鹅的潜质,经过了他不懈的努力和坚强的意志,最终成为了高贵、美丽的天鹅,到处受人尊敬,受人爱戴.没错,不经历风雨,怎能见彩虹?

第三篇:《读《爱因斯坦的故事》有感》【读《爱因斯坦的故事》有感】

读《爱因斯坦的故事》有感 爱因斯坦是当代伟大的物理学家,他遇事爱思考、研究。常常从一点小事中受到启发。 有一次,他要把墙上的一幅画换下来,就搬来一架梯子爬上去,他这时突然想起一个问题,就沉思起来,忘记了自己是在半空中,结果他一下子从梯子上摔下来,他竟不觉得疼,他还在思考:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。 通过读爱因斯坦的故事,我得了启发,无论我们做什么事,都要认真思考,当我们遇到一些比较难的问题,更要认真思考。如果我们克服了困难,成功也就在前方召手了。 爱因斯坦说过这样的话代表成功,X代表艰苦的工作,Y代表休息,Z代表少说废话。只要我们努力学生,遇事多动脑筋,我们就是最棒的。

第四篇:《爱因斯坦的故事 读后感》【读《爱因斯坦的故事》有感】

——《爱因斯坦的故事》读后感【读《爱因斯坦的故事》有感】

“其实,爱动脑筋,钻的深些,是爱因斯坦成功的秘诀之一。”这是《爱因斯坦的故事》中的一句话,我体会很深。是啊!在少年时代的爱因斯坦在同学们和老师眼里是个十足的笨蛋,反应迟钝,专提怪问题,记忆力差,三岁还不会说话„„

俗话说:三岁看到老。但我不赞同这个观点。因为古今中外许多伟大的科学家,在他们的童年时光中都被别人认为比较笨,有的还被人瞧不起,我们大家都知道:著名的科学家爱因斯坦小时就是一只“小笨鸟”。

1879年,爱因斯坦降生在德国某个小镇上。童年的他迷上了阿尔卑斯山多彩的风光。但不可思议的是他直到三岁还不会喊爸爸妈妈,而他一岁的妹妹嘴巴却十分灵巧。这使得保姆叫他“笨头笨脑的小祖宗”。为了让他笨鸟先飞,爸爸六岁就让他学小提琴。爱因斯坦迷恋音乐,更迷恋科学。中学时他的才华充分显露出来,他的数学物理远远超过了同班同学。【读《爱因斯坦的故事》有感】

那时一次物理课。老师正讲光的传播,同学们聚精会神地听课,只有爱因斯坦目光望向蓝天。老师发现后责备他不听讲,而他却说出了一个令全班哄堂大笑的话:如果我以光的速度飞向宇宙,我会看到什么。正因为他的奇思妙想,下课后还被老师留下受教育。之后,他潜心阅读理论大师的著作,虽然经济生活条件很差,但他每天仍坚持读书。20岁的他还立志向物理学的代表人物牛顿发起挑战。

就这样,艰难困苦磨练了他,一只笨鸟飞起来了,他坚持飞着,终于飞到了光辉的顶点。现在,我理解了“成功=正确方向+艰苦努力+少说空话”这句话的深刻含义。【读《爱因斯坦的故事》有感】

从爱因斯坦的事迹中,我想到牛顿小时候也很“笨”。有一次上手工课,老师让所有学生每人做一个凳子。第二天交作业时,许多同学一看到牛顿的凳子都大笑起来。这时,老师走过来嘲弄的对牛顿说:“你真笨,连一个凳子都不会做,你还能做什么?”说完,老师命令牛顿重做。结果,牛顿所做的凳子仍合格,老师又生气地把牛顿嘲讽挖苦了一番。几次过后,老师用最伤孩子自尊心的话对牛顿说:“我从来没有见过像你这么笨的学生。从现在就可以断定,你将来必定是个废物。”但是,他错了,牛顿经过自己的艰苦努力、发奋图强,成为历史上一位伟大的科学家。

读了爱因斯坦的童年,我懂得了,学习上笨鸟能够先飞,俗话说勤能补拙,“笨”并不可怕,可怕的是没有正确的方向、坚强的毅力和懒惰的行为。我们青少年要立志好好学习,长大做新时代的好公民,为祖国贡献自己的微薄之力。

第五篇:《读《爱因斯坦》有感》

读《爱因斯坦》有感

今天中午,我读了关于爱因斯坦的故事――《爱因斯坦》,读后我深受启发,知道了看人不能看外表、衣冠、样貌。

【读《爱因斯坦的故事》有感】

《爱因斯坦》主要讲了爱因斯坦成名后,比利时国王请他做客,按约定时间派司机去接他,司机没有接到爱因斯坦,就回去向国王报告爱因斯坦没有来。可爱因斯坦却穿着一身沾满灰尘、破乱不堪的衣服来了。原来司机只看外表,不看人,以为堂堂的科学家一定会穿着华丽、衣冠楚楚的,所以爱因斯坦只好自己走着来了。

读了这个小故事,我明白了很多道理。爱因斯坦的简朴使我深深的折服,比起爱因斯坦我们戴的手表、穿的衣服、鞋子等都比较贵,更何况他已经成名,有了很多钱,还这样简朴,而我们呢?奢侈、攀比、嫉妒、浪费却一点成绩也没有;还有那个司机只看衣冠不看人的举动使我气愤。从古至今,也有许多这样的例子。春秋末期,齐国和楚国都是大国,一次齐国派晏子访问楚国,楚王见晏子身材矮小,长相丑陋,以为他没有啥学问,就想趁机侮辱他,显显自己国家的威风。楚王三次想侮辱晏子,结果三次都被聪明的晏子反辱,此后楚王再也不敢不尊重晏子了。

在我们生活中,这样的例子也举不胜举。记得有一天,我和爸爸去看车展,有一位衣冠不整、长相平平的老汉,他指着一辆20来万的车问多少钱,服务员用不屑一顾、鄙夷的神情说:多少钱?多少钱你能买得起吗?10万,老汉说:开票吧,我买了,服务员傻了,经几轮激战,厂家给老汉赔礼道歉,最后以优惠的价格卖给了他。

通过这则小故事,使我真正的认识到:人不可貌像,海水不可斗量,不可以以貌取人。

第六篇:《智慧背囊读后感500字5篇》

智慧背囊读后感500字一:智慧背囊读后感(537字)

看到语文老师发的一张试卷上推荐了《智慧背囊》,于是,抒发我写了一篇读后感。

《智慧背囊》,听名字就感觉这本书里讲得应该是一些大道理之类的。但是。当我翻开书页,看了第一个故事,我就对他爱不是手了!正好当天没有人来拜年,也不出去拜年。于是,我便如饥似渴地读着一个又一个精彩地故事

上午看了一个多小时,便看了三分之一,匆匆忙忙的吃过了午饭,又想看书,开始得先休息一下才可以。

到了一点半的时候,我又拿起了《智慧背囊》,读起了那一个个精彩的故事。

虽然我才读了三分之一,但感触已经特别的深了。例如《总统也可以是很可爱的人》、让我感受到了虽然小布什贵为总统,但是总统不一定要天天绷着脸,做一个开心的总统不是更好吗:不光是总统,无论你是什么达官贵人,在世上活的要开心,天天绷着脸,一脸严肃的活着就很累了!

接着是一篇《用心准备》的故事。文章描述了“我”一家人看望爷爷奶奶的时候,买了一些营养品。在公交车上“我”一家遇到看小男孩一家。他们回家过年做了一些鳗鱼块。“我”就尝了一小口,味道是好极了。吃完了,仍是余鲜满口,而且做起来工艺也十分的负载。“我”感到了那些营养品失去了电视上的光泽。

这件事告诉了我们,做什么事,都要去用心准备,用心准备出来的东西,比起随意挑选的东西更好,更有一种特别的味道!

智慧背囊读后感500字二:智慧背囊读后感(488字)

《智慧背囊》挖掘的是小故事中的大道理,呈现的是小细节中的大智慧。《智慧背囊》是一套富有哲理、耐人寻味、让人受益的好书。

今年老师要求我们看一看《智慧背囊》第一册,我翻起书看了几篇,就被里面的文章所吸引,让我兴趣盎然,爱不释手。【智慧背囊读后感500字5篇】智慧背囊读后感500字5篇。这套书共有15辑,我都看完了。

一、监狱可能还不够用

拿破仑做过一个实验,问一群学生可不可以废除监狱?学生们觉得不可思议,说了一大堆反驳的话。而拿破仑说假如是真的,学生们又说出了一大堆该如何做防止犯罪的事。

这告诉我们,人们认为某事做不到时,大脑就会为你找出非常多理由;当你相信某一件事做得到时,大脑就会找出非常多的方法。所以先要相信一件事能做到,再去做,才会成功。

二、最优秀的是你自己

苏格拉底想找个闭门弟子,叫他助手去找,而助手找了很久也没有找到,找来了也苏格拉底不中意。在苏格拉底临死时,跟助手说他才是最优秀的,只是他自己没发现。

有时,我们自己就是最优秀的,但我们常常不相信自己,没自信,便没有了成功,自信使不可能变为可能,不自信使可能变为不可能。所以要相信自己是最优秀的。

书中还有许许多多饱含哲理的文章,让人反省、催人奋进,希望你有机会也能细细品味……

智慧背囊读后感500字三:读〈智慧背囊〉有感(585字)

读过《智慧背囊》这本书的人,将都会非常喜欢它。这本书主要告诉了我们许多为人处世的深刻道理。比如,“珍惜拥有”这篇文章告诉我们只有失去后才知道珍惜拥有,所以要珍惜自己现在拥有的;又比如,“朴实精神”这篇文章讲述了爱因斯坦的故事,并且告诉我们做人要看内在美。总之,这本书内容很丰富,我特别喜欢。

这本书最大的特点是通过许多事例让我们懂得了许多深刻的哲理。它无声地在教育我们应该如何为人处世。书的内容通篇没有任何无聊的东西,所有文章又出自学生之手,使我们读来感到非常的亲切易懂。该书非常耐读,内容虽浅显,但蕴涵的哲理却非常深刻,而这些道理却是我们今 本文来自高考资源网

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