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第一篇:《辽宁省沈阳铁路实验中学2012届高三第四次模拟考试 语文试题》
辽宁省沈阳铁路实验中学2012届高三第四次模拟考
试 语文试题
第Ⅰ卷
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
墨西哥发现提及2012预言的玛雅文字新记录
新浪科技讯北京时间11月29日消息，古玛雅人预言2012年将是世界末日，无论是考
古学家还是普通公众都对这一预言予以极大关注。墨西哥国家人类学与历史研究所的考古学
家承认，他们发现了第二个提及2012年末日预言的古玛雅文字记录。这一记录是在科马卡
科废墟发现的，刻在一块砖块上。
科马卡科是古玛雅人建造的砖结构寺庙之一。在此之前，考古学家只发现一件提及末日
预言的古玛雅文物，即在墨西哥湾塔巴斯科的托土盖罗发现的一个刻着象形文字的石板。
国家人类学与历史研究所发言人阿托罗-门德兹表示，这个砖碎片很多年前就已经被人
发现，一直在进行深入研究。这件文物一直保存在研究所，并未对外展出。在一些网上论坛，
专家们对这个被称之为“科马卡科砖”的古玛雅人文字记录进行了讨论。
很多人仍旧怀疑科马卡科砖上的文字提到2012年12月21日或者12月23日是玛雅人
预言的世界末日。美国德克萨斯州大学奥斯汀分校的玛雅铭文专家大卫- 斯图亚特表示：“一
些人认为这是另一个提及2012年世界末日的文物，但我仍持怀疑态度。”砖块上的铭文记录
了所谓的“历法圆”，这是日子和月份位臵的一种组合，每52年重复一次。
砖块提及的日期为第13个Baktun末期。Baktun是一个大约394年的周期，13是一个
重要数字，在玛雅人心目中拥有神圣地位。玛雅长计数历开始于公元前3114年，第13个
Baktun大约结束于2012年12月21日。但斯图亚特表示，砖块上的日期同样与过去的一些
类似日期相符。他说：“我们没有理由怀疑这是古代的另一个日期，与古典时期一些重要的
历史事件有关。实际上，砖块上的第三个象形文字似乎是动词 huli，意为他/她/它来了。
与托土盖罗发现的石板不同，这个砖块上没有采用将来时的记述，更多的是讲述科马卡科的
历史，而不是预言未来。”
托土盖罗石板和科马卡科砖上的文字可能是在1300年前刻上去的，从某种程度上说都
有隐含意义。托土盖罗石板提到了可能发生在2012年的事情，这些事情与玛雅人心中的神
秘神灵——掌握着战争和创造的Bolon Yokte有关。石板上的腐蚀痕迹和一道裂缝导致一些
象形文字几乎无法辨认，最后的一段已经遭腐蚀的象形文字似乎可以解读为“他将从天而
降”。
科马卡科砖刻有文字的一面朝内并且上面涂以灰泥，说明不想被人看到。墨西哥国家人
类学与历史研究所一再表示2012年12月末将是世界末日或者将发生改变世界事件的传闻不
过是西方人对古玛雅历法的一种曲解。他们一再重申西方的救世主想法歪曲了玛雅等古代文
明的宇宙观。研究所的专家指出，古玛雅人将时间看成一系列圆圈，有规律地开始和结束，
一个圆圈的结束并不代表任何末日灾难。
鉴于互联网上充斥着大量有关2012年末日灾难的流言，国家人类学与历史研究所将于
本周在墨西哥南部的帕伦克考古遗址举行圆桌会议，邀请60名研究玛雅的专家出席。他们
将在会上为消除人们对玛雅长计数历中一个时代结束和另一个时代开始的种种疑虑而展开
讨论。
（ ）
A.无论是考古学家还是普通民众都对玛雅人“2012世界末日”预言给予了巨大的关注，并
且人们都相信这一预言的真实性，并且为之不断验证和探索。
B.不论是托土盖罗的象形文字石板，还是科马卡科废墟上的文字砖块，都出自墨西哥，所以
墨西哥人在“古玛雅文明”以及“2012世界末日”研究方面都具有得天独厚的优势，而
且拥有最权威的研究成果。
C. 科马卡科是墨西哥现存的最完好的古玛雅人砖结构寺庙，它出土的雕刻有古玛雅文字的
砖块，为当代人研究玛雅预言和文明提供了帮助。
D. 科马卡科废墟发现的砖块意义重大，它为我们研究玛雅文明提供了信息来源，但这不是
研究玛雅文明的唯一来源。
2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（3
（ ）
A.国家历史研究人员承认他们已经发现科马卡科废墟砖块很多年了，之所以没有向世人公
布，是因为其研究成果还不够成熟，还未获得有把握的结论。
B. 关于玛雅人预言，人们莫衷一是，包括美国德克萨斯州大学大卫- 斯图亚特在内的很多
人都支持“玛雅2012世界末日”的预言。
C. 大卫- 斯图亚特对科马卡科砖块上铭文所记录的“历法圆”是非常认同的，但同时他又
提到砖块上记录的时间也可能与过去某个重要的历史事件的日期有关。【阅读答案__兽国黄昏,【美】艾伯特?马尔兹】
D. 斯图亚特表示：科马卡科砖块上提及的日期Baktun或许可以作为证明“世界末日论”的
证据，但动词huli在暗示我们它讲述的是历史而非预言。
3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（3
（ ）
A.墨西哥国家人类学与历史研究所专家们认为，由于缺少研究资料，再加之学术思想的偏狭，
西方学家对玛雅文明的研究存在着曲解。【阅读答案__兽国黄昏,【美】艾伯特?马尔兹】
B.依据石板上已几乎遭腐蚀的象形文字为“他将从天而降”的解读，我们可以判断，科马卡
科砖块是在向我们讲述着一段历史往事，而不是在预言后世。
C.古玛雅人将时间看成有规律地开始和结束的一系列圆圈的观点可以印证砖块提及的第13
个Baktun大约结束于2012年12月21日。
D. 在帕伦克举行的会议旨在对玛雅长计数历进科学论证，将会平息互联网上对有关2012
年末日灾难的流言。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面一段文言文，完成4—7题。
辛仲甫传
1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，正确的一项是（3分） 分） 分）
辛仲甫，字之翰，汾州孝义人。仲甫少好学，及长，能吏事，伟姿仪，器局沉厚。周广
顺中，郭崇掌亲军，署仲甫掌书记。显德初，出镇澶渊，仍署旧职。崇所亲吏为厢虞候，部
民有被劫者，诉阴识贼魁，即捕盗吏也，官不敢诘。仲甫请自捕逮，鞫之，吏故稽其狱。仲．
甫曰：“民被寇害而使自诬服，蠹政甚矣，焉用僚佐为？”请易吏以雪冤愤。崇悟，移鞫之，乃得实状。
太祖受命，以崇为监军。陈思诲密奏崇有奸状，上怒且疑，遣中使驰往验之。未至，崇
忧懑失据，谓宾佐日：“苟主人不察，为之奈何?”皆愕相视。仲甫曰：“皇帝膺运，公首效
节，军民处臵，率循常度，且何以加辞？第远侦使者，率僚属尽郊迎礼，听彼伺察，久当自
辨矣。”崇如其言。使者至，视崇无他意，还奏，上大喜，归罪于思诲。
乾德五年，入拜右补阙，出知光州。州有横河与城直，会霖潦暴疾，水溢溃庐舍。仲甫
集船数百艘，军资民储，皆赖以济。六年，移知彭州。州卒诱营兵及诸屯戍，谋以长春节宴．
集日为乱。属春初，仲甫出城巡视，见壕中草深，意可藏伏，命烧薙之。凶党疑谋泄，有自首者。禽百余人，尽斩之。先是州少种树，暑无所休。仲甫课民栽柳荫行路，郡人德之，名为“补阙柳”。
①太平兴国初，迁起居舍人，奉使契丹。辽主问：“党进何如人？如进之比有几？”仲甫．
曰：“国家名将辈出，如进鹰犬材耳，何足道哉！”辽主欲留之，仲甫曰：“信以成命，义不
可留，有死而已。”辽主竟不能屈。使还，以刑部郎中知成都府。既至，奏免岁输铜钱，罢．
榷酤，政尚宽简，蜀人安之。八年，加右谏议大夫。时彭州盗贼连结为害，诏捕未获。仲甫
诱令自缚诣吏者凡百余人，余因散去。
淳化二年，出知陈州。代归，会蜀有寇，以仲甫素著恩信，将令舆疾招抚，以疾未行。
咸平三年卒，年七十四。
（节选自《宋史·卷二六六》）
注：①党进（927年～977年）北宋初年军事将领。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
A．吏故稽其狱 稽：拖延 ．
B．军资民储，皆赖以济 济：渡河 ．
C．党进何如人？如进之比有几？ 比：比较 ．
D．既至，奏免岁输铜钱 输：缴纳 ．
5．以下各组句子中，最能表现辛仲甫“能吏事”的一项是（3分） （ ）
①请易吏以雪冤愤
②使者至，视崇无他意，还奏，上大喜
③仲甫集船数百艘，军资民储，皆赖以济
④既至，奏免岁输铜钱，罢榷酤
⑤仲甫诱令自缚诣吏者凡百余人
⑥以仲甫素著恩信，将令舆疾招抚
A．①②④ B．③④⑤ C．②③⑤ D．④⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）
A．辛仲甫少年好学、仪表堂堂，长于吏事、见识深远。在后周广顺年中，跟随郭崇做军
中书记。后来郭崇外出镇守澶渊，辛仲甫仍旧担任此职。
B．辛仲甫遇事沉着极有主见。宋太祖登基后，陈思诲举报监军郭崇有不轨之为，太祖派
遣陈思诲前往调查核实。在郭崇困惑烦闷之际，辛仲甫为其出谋解围。
C．辛仲甫任职期间，治理有方。出任光州知府，妥善应对洪水灾害，使百姓渡过难关。任彭州知府时，春初将州内差役与驻军士兵的叛逆之举扼杀在筹划之中。
D．辛仲甫一生为官，尽心朝廷。淳化二年，朝廷有意让辛仲甫抱病前往蜀中招抚乱寇，可
惜辛仲甫病情严重未能前往。咸平三年去世，享年七十四岁。
7．将文中画线句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）请易吏以雪冤愤。崇悟，移鞫之，乃得实状。（5分）
（2）仲甫课民栽柳荫行路，郡人德之，名为“补阙柳”。 （5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面首宋词，然后回答8—9题。
浣溪沙
苏轼
①② 软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身？
③日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
注释：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。③使君，指作者自己。
8．词人为什么会发出“何时收拾耦耕身”的感慨？请结合词的上阕简要回答。（5分）
9．简要赏析“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。（6分）
（三）名句名篇默写（6分）
10．（1）连峰去天不盈尺， 。飞湍瀑流争喧豗， 。
（李白《蜀道难》）
（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ， 。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）日光下澈，影布石上。 ， ，往来翕忽。（ 柳宗元《小石潭记》）
乙 选考题
请考生在第三、四大题中选定其中一题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题（25分）
兽国黄昏 【美】
艾伯特•马尔兹
十三岁的查理掌心里掂着一枚手榴弹。等汽车离开，他就把那枚致命的飞弹高高地投到空中。飞弹正落在汽车顶上，爆炸开来。查理满意地笑了，又抓起雪去做第二枚手榴弹。他是个矮小结实的孩子，面色苍白。他一心盼望能买些糖吃。他有个法儿能把一块奶油糖吃上半个钟头，那就是把糖放在舌头上去舔。他还想要不是星期天就好了，因为星期天工厂都关了门，他家周围冷静得像一片墓地。
他一口气跑到家里。“妈，给我三分钱，行不行？”话里含着命令的口气，“有人掉了钱在地下道通风孔里。要是我有几块橡皮糖就能把它粘上来。”法仑太太给了他仅有的两分钱，说：“这两分钱你也得还我。”“没错。”他已经忙着找绳子去了。
“唉，真是，”他妈妈说，带着他听惯了的久经患难的哀叹声。“从前，你向爸爸或我要一分钱，我们就会给你五分钱，你要五分钱就会得到一毛钱。可现在你爸爸残废了。赚钱虽少，他已经感激不尽了。”
在公共汽车停车牌旁边，他伏在冰冷的铁格子上。水门汀的沟底上布满了垃圾、雪和一小滩一小滩的水。他开始把贴在铁格子上面的身子一寸一寸地挪动，心兴奋得乱跳，而面包房橱窗的影子也在他脑中闪动。
他看到了那枚银币。他紧闭着的嘴唇上带着微笑，他把绳头儿绕了好几道，打了个结，于是把嚼得又软又湿的橡皮糖的橡皮胶缠在结上，又把底面弄得宽宽的、平平的。然后再把橡胶放进嘴里最后湿了一下，才小心翼翼地放到沟底去。
他在聚精会神地工作。有人从他背后走过来，生得痩小，衣服破烂，约四十五岁。查理还没看见他就听见他的声音了，那人呼吸很吃力，仿佛在沉重负担下挣扎似的。查理匆匆望他一眼，又集中力量去做最困难的工作。那人默默观望了一会儿，在查理身边跪下去，用沙哑的声音说：“咦，五角钱哩？”他低头望望那摇摆在钱币上面的绳子。“那么搞太费劲，是不是？”他轻轻问道。查理没有理他。
“天这么冷，橡胶当然马上就冻硬了。”他说，“而且天渐渐黑了，你得有顺手的工具。”那人站起来往四下迅速扫了一眼，一个人都没有。他后退几步解开大衣，他上衣里有四根皮带系牢的细竿子，他熟练地把它们接上。最末一根尖端还有小小的吸盘。他走上前很利落地把竿子插入铁格子，跪下把竿子伸到沟底。“我让你看看，一个行家是怎样干的。”他若无其事地说，“另一种办法是用胶油，用胶油连镯子都能粘得上来。”“滚开！”查理用左手死拖那人的手臂。“滚开！”
那人把他挡开，一面哑声地笑，很无趣地。“有什么关系呢？反正你弄不上来。何必留给别人来捡呢？”
查理站起来，走到那人背后，照他的背心猛踢一脚。那人痛叫起来。他们之间相差三十岁，但两人都矮小、枯痩而倔强。
那人前后左右瞟了瞟那寂无行人逐渐暗下来的街道。“你以为我喜欢干这个吗？，，他突然问，“你以为我乐意和你这样一个小孩子争夺这五角钱吗？”可是一颗几乎被捏得变成冰块的雪球正打在他额上，他用一只手按住了头，又痛又气，快要哭出来。“天快黑啦。没有顺手的工具，你弄不到手，我和你平分吧。”现在那人在哀求了。
“不干！那钱是我的！”查理气得浑身发抖。
“老天爷，我总得分一些呀！”那人叫道，声音都给羞愧和痛苦弄涩了。“这就是我的职业，孩子。我一整天什么都没有找到，你一定要分点给我，说什么也得分！”
“不分！”
那人摊开了两只手。“你这孩子！”他绝望地喊道，“如果你大十岁的话，你就会明白了。你以为我喜欢干这个吗？”
查理的嘴唇绷得紧紧的，冻得青一块白一块的脸上满是怒容。“要是我大十岁的话，我就会把你的脸打扁。”
那人痛苦地弓下腰去捡起竿子。他手按着背心，脚微跛着走了开去，不禁哭了起来。【阅读答案__兽国黄昏,【美】艾伯特?马尔兹】
查理站在那里浑身发抖，他的脸却像石头一样亳无表情。
天已经黑了。
(有删改）
【注】故事发生在20世纪30年代的经济危机时期。
第二篇:《高二语文试题》
2013年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第四次适应性训
练
语 文
本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题
无效。考试结束后,将答题卡交回。
第I卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，第小题3分）
阅读下面的文字，完成l-3题。
中国古代画论是中国人对艺术的认识论，它植根于中国古典哲学，又在宇宙
笔墨早已不是形而下的概念，深刻的精神内涵和由此彰显的人格力是借笔墨抒写心灵，是画家精神世界
离社会远些日后对社会的贡献更大。历代画论提出“清，“却早誉”，“亲风雅”，“不可有名利之见”，就是说高尚的人
品能影响到笔墨，这是中国画认识论的独特之处，与西方美学观不尽相同，中国画强调“人成艺成”。历代画论均论述过人品与画品的关系，足见这一命题的重
要性。
人品立定之后还要读书，这是画家的终生课题。“读书破万卷，下笔如有神”
不只是指写诗，书画一道也是如此，读书决定着画格，读书是做学问的同义语。不做学问，画只见才情难有境界，古来大家没有不爱读书的。“读万卷书，行万
里路”实际上是继承传统和体验生活。
端正了作画的态度，注意到人格的修养和锤炼，又能做到读书不辍、体察生
活，接下来要解决的一个终生课题就是笔墨了。在笔墨技术上，前人的论述很多，留下了极为宝贵的经验。“笔尽笔法、墨求墨气”，“笔墨太简，则失之阔略”，“古
人位置紧而笔墨拙，今人位置懈而笔墨结”，“学者未入笔墨之境，焉能画外求妙”。北宋韩拙在《山水纯全集》里说：“笔以立其形质，墨以分其阴阳，山水悉从笔
墨而成。”这句话被千年以来的实践所证明。笔是中国画的筋骨，墨是中国画的【阅读答案__兽国黄昏,【美】艾伯特?马尔兹】
血肉，论气韵先看笔墨，舍笔墨无以谈气韵。
没有间歇。观照笔法，也应是元气充沛。元气会产生不稳定的变化，出现气虚、烦躁等现象，、“躁气”气”；而元气不足，则一味讨好社会，“匠气”。所以，闲意定。心境旷达则画境自识的记录，更是人格的标志。
“通会之际，人成艺成”而通会是非穷毕生精神
不能实现的目标。所以，它的最大意义是与人的生命
（选自《新华文摘》2008第1期，有删改）
1．“笔墨”的表述，正确的一项是( )
A．元气就会产生不稳定的变化，
“躁气”“匠气”。
C．笔墨可以抒写心灵。笔墨的魅力所在，是在画作之中体现画家深刻的精
神内涵和巨大的人格力量。
D．笔是中国画的筋骨，墨是中国画的血肉，所以，在笔墨之中，笔的作用
较之墨，显得更为重要。
2．下列表述不符合原文意思的一项是( )
A．中国古代画论植根于中国古典哲学，又在自然和社会中得到印证，是中
国人对艺术的认识论，体现了中国人的大智慧。
B．“通会之际，人成艺成”是中国古代画论的结论，而通会要求穷毕生精神
才能实现。中国画重人品人格，是与人的生命过程紧紧相连的艺术。
C．北宋韩拙在《山水纯全集》里说：“笔以立其形质，墨以分其阴阳，山水
悉从笔墨而成。”这句话突出了古人对笔墨技术的重视。【阅读答案__兽国黄昏,【美】艾伯特?马尔兹】
D．以绘画为职业的画家，应该远离功利，散淡从容，特别是山水画家，应
该置身乡间山水，离开喧嚣的城市越远越好。
3．根据原文的信息，下列理解正确的一项是( )
A．中国画强调“人成艺成”的人格精神，因此杰出的中国画作一定出于人格高尚的画家之手。
B
C述多于具体的经验，大智慧优于小技巧。
D笔墨上，所以中国画始终关注笔墨。
二.阅读下面的文言文，完成4—7题。（19分，选择每题3分）
盖宽饶字次公，魏郡人也。以孝廉为郎。举方正，对策高第，迁谏大夫。并连及安世居位无补。彭祖时实
加致医药，及岁尽交代①，卫卒数千人皆叩头自请，愿复留共更一
宽饶为人刚直高节，志在奉公。家贫，奉钱月数千，半以给吏民为耳目言事者。身为司隶，子常步行自戍北边，公廉如此。然深刻喜陷害人，在位及贵戚人与为怨，又好言事刺讥，奸②犯上意。同列后进或九卿，宽饶自以行清能高，有益于国，而为凡庸所越，愈失意不快，数上疏谏争。太子庶子③王生高宽饶节，而非其如此，予书曰：“明主知君洁白公正，不畏强御，故命君以司察之位，擅
君以奉使之权，尊官厚禄已施于君矣。君宜夙夜惟思当世之务，奉法宣化，忧劳
天下，虽日有益，月有功，犹未足以称职而报恩也。”宽饶不纳其言。
是时，上方用刑法，信任中尚书宦官，宽饶奏封事曰：“方今圣道浸废，儒
术不行，以刑余为周、召④，以法律为《诗》《书》。”上以宽饶怨谤终不改，下其中书二千石⑤。谏大夫郑昌愍宽饶忠直忧国，以言事不当意而为文吏所诋挫，上书颂宽饶。上不听，遂下宽饶吏。宽饶引佩刀自刭北阙下，众莫不怜之。
（节选自《汉书·盖宽饶传》，有
删节）
[注]①岁尽交代：汉时每岁末更换卫卒。 ②奸：同“干”。 ③太子庶子：
官职。 ④刑余：指宦官，周、召：周公、召公，西周贤臣。 官职。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （
A．躬案行士卒庐室 ．．B．多所称举贬黜 ．．C．皆恐惧莫敢犯禁 ．． 案行： 巡视，察看 称举： 提拔，举荐 犯禁： D．明主知君洁白公正 洁白： ．．
5．以下六句话，分别编为四组，全都表现盖宽饶“刚直高节，志在奉公”的一
组是（ ）
A B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．宽饶因通晓儒经被选为郡文学，凭孝廉身份做了郎官；升任谏议大夫后，
曾向皇帝检举揭发彭祖过殿门不下车及其父卫将军张安世居高位而无补
朝政之事。
B．宽饶任司马一职时，善待士卒，年终按例交接更换士卒时，数千人叩头
自请，愿意留下再服役一年。宽饶受到宣帝嘉奖，升任为太中大夫，巡
察各地风俗。
C．宽饶为司隶后，刺举无所回避，与公卿贵戚结怨甚多；又好借事批评朝
政，冒犯皇上意旨，因此他的职位不升反降，被同列及后进超越，对此
他很是失意不快。
D．当时皇上正用刑法治国，重用宦官，宽饶却不识时务，仍对此上疏奏事，
触怒皇上，虽有郑昌为其求情，也无济于事，最终宽饶引刀自刭。
7．把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）
译文：
（2）谏大夫郑昌愍宽饶忠直忧国，上书颂宽饶。
译文：
三.古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，完成
黄庭坚①
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁②，治病不蕲三折肱③。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴④溪藤。
[年，黄庭坚受牵连两次被贬。写此诗时黄庭坚在北方德州做官。黄几度：黄庭坚
的朋友。曾在南方四会县做官，为官清廉却未得重用。②《史记》中说大文豪司马相如很穷，“家居徒四壁立”。③出自《左传》，意思是折断三回胳膊，积累了
治病经验就可当好医生了。④瘴：瘴气，热带或亚热带森林中的湿热空气。
8．颔联两句运用了什么表现手法?这样写有什么作用?试作简要说明。（5分）
答：
第三篇:《河南省豫东、豫北十所名校2012年高三测试(四)语文试题》
河南省豫东、豫北十所名校
2012年高中毕业班阶段性测试（四）
语 文 试 题
本试题卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷 阅读题
必 考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l一3题。
中国的武术之意，绝不是现代人所说的武术。古书中的武术意为“武之术”，包括术、技、理、意、道等含义，即广义的功夫。“武术”被作专用词普遍使用是一九四九年之后的事，民国期间称作国术。然而从内容及含义而言，武术一词又代替不了功夫。应该说武术是功夫的一部分，即功夫包括武术与武道两部分或两个层次。
从修而言，武术修人，武道修道。武术能强身健体，增强人的意志，让人勇敢、坚强、充满活力，但也只限于此。武道能让武术升华到道的境界，即天地人生之大道，在少林功夫中即为包容宇宙人生智慧之禅道。从用而言，武术是治人的，而武道可治国、治军，即从二人交锋升华到两军作战。规模不同，道理如一。如能修悟武学、武道，则能运筹帷幄，以少胜多，“治大国如烹小鲜”。 现代人提到武术，就想起规定套路，也就是“样板武术”。在少林功夫中，除武道禅道之外，功夫有四部分，即基本功、套路、技击、功夫（抗打力和杀伤力）。样板武术是在基本功和套路方面多加了几个腾空和旋转动作，仅此而已。这就是为什么说传统功夫是中华民族文化的瑰宝的原因。 从武术内容看，武术源于中国传统文化，并在中国传统文化的环境里发展、完善，所以，武术也必定充分具备中国传统文化的内涵，并体现中国传统文化特征。实际上，武术与中医息息相通，互为渗透，武术中伤科，就是中医的重要组成部分。中医里的阴阳五行、穴位经络、子午流注等思想，同样贯穿在武术体系中。所以，无论从拳理到具体动作，甚至名称，都很容易并强烈地感受到中国传统文化的气息。比如太极拳、八卦拳，其拳理就是从阴阳八卦思想中直接生发出来的。故拳家常说：能动能静，拳道之圣。比如大家都熟知的少林功夫基本特点：进退一条线，拳打卧牛之地，非曲非直，刚柔相济。讲究的也都是阴阳变化，甚至在“一条线”里求变化，在“卧牛之地”求变化。
而一说起阴阳变化，大家便以为是道家专利，这是误解。阴阳变化是中国传统文化最基本的思想，不仅道家讲，儒家也讲，甚至佛教也讲。禅宗的曹洞宗，就讲“偏正互回”与“君臣五位”’，不仅吸收了阴阳思想，还结合了五行八卦。当然，少林功夫作为佛门方便，更有自身独特之处，包含着丰富深奥的佛教思想。其他武术追求的最高境界是出神入化，变化莫测，随心所欲；但少林功夫是以禅入武，身心两修，追求的是悟道解脱，成就的是“不动心”。内心解脱了，就什么都不怕了，连死都不怕了，武术就不在话下了。所以少林拳谱上说：“盖以外功之修炼，乃肉体筋骨之事；而内功之修善，实性命精神所皈依。离而二之，则为江湖末技，合而一之，则为神功极致。” 中国武术号称博大精深，就是因为中国武术包含着博大精深的中国古代思想。
（有删改）
1．下列对“中国武术”一词的解说，不正确的一项是
A．中国武术在实质上是“武之术”，包括术、技、理、意、道等多方面的含义，其实也就是我
们所说的广义的中国功夫。
B．“中国武术”这一词语是代替不了“功夫”的，因为中国武术是功夫的一部分，即功夫包括
武术与武道两部分或两个层次。
C．中国武术在内容上不仅源自我国传统文化，而且还在其中发展、完善，因而它具备我国传
统文化的内涵并体现着传统文化特征。
D．中国武术号称博大精深，是因为中国武术无论从拳理到具体动作，甚至名称等，都包含着
我国博大精深的古代思想与文化。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．中国武术在古书中为“武之术”，在民国期间称作国术，一九四九年之后“武术”一词才被
作为专用词而广泛使用。
B．从用而言，武术用来治人，武道用来治国家和军队，两者的规模虽然不相同，但道理是一
样的，也就是从二人交锋升华到了两军作战。
C．太极拳和八卦拳等拳家常说的“能动能静，拳道之圣”等话语是他们的拳理从传统阴阳八
卦思想中直接生发出来的一种体现。
D．少林功夫非曲非直，刚柔相济，甚至在“一条线”里求变化，在“卧牛之地”求变化等，
讲究的也都是道家专利的阴阳变化。
3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是
A．中国武术可以强身健体，增强人的意志，让人勇敢、坚强、充满活力，这是中国武术在修
方面的一种效果体现。
B．规定套路是在少林功夫的基本功、套路、技击和功夫四方面多加了几个腾空和旋转动作，
和武道禅道没有什么关系。
C．曹洞宗讲的“偏正互回”与“君臣五位”等吸收了阴阳思想并结合了五行八卦，充分表明
阴阳变化是中国传统文化最基本的思想。
D．少林功夫以禅入武，身心两修，“离而二之，则为江湖末技，合而一之，则为神功极致”，
故合才能达到出神入化，变化莫测，随心所欲的境界。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4~7题。
注 海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕，迁淳安知县。布袍脱粟[]，令老仆艺蔬自给。．
总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。瑞曰：“曩胡公按部，令所过无供张。今其行装盛，必非胡公子。”发橐金数千，纳之库，驰告宗宪，宗宪无以罪。
时世宗享国日久，不视朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。延臣自杨最、杨爵得罪后，无敢言时政者，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺，诀妻子：待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。
三年夏，以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威，墨者多自免去。有势家朱丹其门，闻瑞至，黝之。中人监织造者，为减舆从。素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。下令飙发凌厉，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费。士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞，迂滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。瑞抚吴甫半岁。小民闻当去，号泣载道，家绘像祀之。将履新任，会高拱掌吏部，素衔瑞，并其职于南京户部，瑞遂谢病归。 ．
帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。提学御史房寰．恐见纠擿，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒
官。
卒时，葛帏敝籝，有寒士所不堪者。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。赠太子太保，谥忠介。
（选自《明史〃海瑞传》，有删改）
【注】脱粟：糙米饭。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．令老仆艺蔬自给 艺：种植 ．
B．会高拱掌吏部，素衔瑞 ．【阅读答案__兽国黄昏,【美】艾伯特?马尔兹】
C．执政阴沮之 ．
D．酹而哭者百里不绝 ．衔：怀恨 沮：沮丧 酹：祭奠
5．以下各组句子中，全都直接表现海瑞正直刚毅、敢作敢为的一组是（3分）
①发橐金数千，纳之库②属吏惮其威③力摧豪强，抚穷弱
④瑞遂谢病归⑤瑞以身矫之⑥有寒士所不堪者
A．①③⑥ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③⑤
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．海瑞为政清廉洁身自爱，他穿布袍吃粗粮糙米，即使为母亲祝寿也才只买了两斤肉，他死
时挂的还是葛布帏帐，用的也是破烂竹器。
B．海瑞巡视应天十府时，很多贪污的人自动离职，显赫权贵人家把大红门漆成黑色，任江南
织造的宦官也减少了车马随从。
C．海瑞推行政令雷厉风行，又加上奸民多乘机告状，世家大姓中不时有被诬陷受冤枉的，因
此士大夫的怨言越来越多。
D．海瑞巡视应天十府才半年就赢得了当地老百姓的爱戴，当老百姓听说海瑞解职离开时，不
仅一路呼号哭泣，还画像来祭祀他。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺，诀妻子，待罪于朝。
译文： （2）提学御史房寰恐见纠擿，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上疏丑诋。
译文： （二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首词，完成8—9题。
①清平乐·太山上作
元好问
江山残照，落落舒清眺。涧壑风来号万窍，尽入长松悲啸。
②井蛙瀚海云涛，醯鸡日远天高。醉眼千峰顶上，世间多少秋毫！
【注】①蒙古灭金后，元好问不愿为官。公元1236年3月，他与友人游览泰山并写下此词。 ②醯鸡：醯，读xī。醯鸡为醋瓮中的蠛蠓，一种小飞虫。
8．请简要概括作者在本词中抒发的思想感情。（5分）
9．这首词的上片使用了哪些艺术手法？请简要分析。（6分】
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）且举世誉之而不加劝，_，斯已矣。
（《庄子·逍遥游》）
（2）青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。。（李白《蜀道难》）
（3）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（苏轼《记承天寺夜游》）
选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）
兽国黄昏
【美】艾伯特〃马尔兹
十三岁的查理掌心里掂着一枚手榴弹。等汽车离开，他就把那枚致命的飞弹高高地投到空中。飞弹正落在汽车顶上，爆炸开来。查理满意地笑了，又抓起雪去做第二枚手榴弹。他是个矮小结实的孩子，面色苍白。他一心盼望能买些糖吃。他有个法儿能把一块奶油糖吃上半个钟头，那就是把糖放在舌头上去舔。他还想要不是星期天就好了，因为星期天工厂都关了门，他家周围冷静得像一片墓地。
他一口气跑到家里。“妈，给我三分钱，行不行？”话里含着命令的口气，“有人掉了钱在地下道通风孔里。要是我有几块橡皮糖就能把它粘上来。”
法仑太太给了他仅有的两分钱，说：“这两分钱你也得还我。”
“没错。”他已经忙着找绳子去了。
“唉，真是，”他妈妈说，带着他听惯了的久经患难的哀叹声。“从前，你向爸爸或我要一分钱，我们就会给你五分钱，你要五分钱就会得到一毛钱。可现在你爸爸残废了。赚钱虽少，他已经感激不尽了。”
在公共汽车停车牌旁边，他伏在冰冷的铁格子上。水门汀的沟底上布满了垃圾、雪和一小滩一小滩的水。他开始把贴在铁格子上面的身子一寸一寸地挪动，心兴奋得乱跳，而面包房橱窗的影子也在他脑中闪动。
他看到了那枚银币。他紧闭着的嘴唇上带着微笑，他把绳头儿绕了好几道，打了个结，于是把嚼得又软又湿的橡皮糖的橡皮胶缠在结上，又把底面弄得宽宽的、平平的。然后再把橡胶放进嘴里最后湿了一下，才小心翼翼地放到沟底去。
他在聚精会神地工作。有人从他背后走过来，生得瘦小，衣服破烂，约四十五岁。查理还没看见他就听见他的声音了，那人呼吸很吃力，仿佛在沉重负担下挣扎似的。查理匆匆望他一眼，又集中力量去做最困难的工作。那人默默观望了一会儿，在查理身边跪下去，用沙哑的声音说：“咦，五角钱哩？”他低头望望那摇摆在钱币上面的绳子。“那么搞太费劲，是不是？”他轻轻问道。 查理没有理他。
“天这么冷，橡胶当然马上就冻硬了。”他说，“而且天渐渐黑了，你得有顺手的工具。”
那人站起来往四下迅速扫了一眼，一个人都没有。他后退几步解开大衣，他上衣里有四根皮带系牢的细竿子，他熟练地把它们接上。最末一裉尖端还有小小的吸盘。他走上前很利落地把竿子插入铁格子，跪下把竿子伸到沟底。“我让你看看，一个行家是怎样干的。”他若无其事地说，“另一种办法是用胶油，用胶油连镯子都能粘得上来。”
“滚开！”查理用左手死拖那人的手臂。“滚开！”
那人把他挡开，一面哑声地笑，很无趣地。“有什么关系呢？反正你弄不上来。何必留给别人来捡呢？”
查理站起来，走到那人背后，照他的背心猛踢一脚。那人痛叫起来。他们之间相差三十岁，但两人都矮小、枯瘦而倔强。
那人前后左右瞟了瞟那寂无行人逐渐暗下来的街道。“你以为我喜欢干这个吗？”他突然问，“你
以为我乐意和你这样一个小孩子争夺这五角钱吗？”可是一颗几乎被捏得变成冰块的雪球正打在他额上，他用一只手按住了头，又痛又气，快要哭出来。“天快黑啦。没有顺手的工具，你弄不到手，我和你平分吧。”现在那人在哀求了。
“不干！那钱是我的！”查理气得浑身发抖。
“老天爷，我总得分一些呀！”那人叫道，声音都给羞愧和痛苦弄涩了。“这就是我的职业，孩子。我一整天什么都没有找到，你一定要分点给我，说什么也得分！”
“不分！”
那人摊开了两只手。“你这孩子！”他绝望地喊道，“如果你大十岁的话，你就会明白了。你以为我喜欢干这个吗？”
查理的嘴唇绷得紧紧的，冻得青一块白一块的脸上满是怒容。“要是我大十岁的话，我就会把你的脸打扁。”
那人痛苦地弓下腰去捡起竿子。他手按着背心，脚微跛着走了开去，不禁哭了起来。 查理站在那里浑身发抖，他的脸却像石头一样毫无表情。
天已经黑了。
（有删改）
【注】故事发生在20世纪30年代的经济危机时期。
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．查理用含命令的口气向母亲索要三分钱，表现了查理的蛮横无理；而母亲法仑太太要求儿
子归还那仅有的两分钱，则表现了家庭生活的拮据。
B．查理把贴在停车牌旁边冰冷的铁格子上面的身子一点点地挪动着，他看见五毛钱后心兴奋
得乱跳，而面包房的面包也在诱惑着他的胃口，说明查理急于用这即将到手的五毛钱来改善家里的生活。
C．当约四十五岁的男人捡起竿子哭着走开时，查理站在那里浑身冷得发抖，他的脸“却像石
头一样毫无表情”表明查理不想表露出胜利的喜悦。
D．《兽国黄昏》是一篇典型的现实主义小说，无论是其具体的情节安排，还是每一处精致的细
节描写，都是真实而准确的。
E．小说从小空间的铁格子四周、短时间的黄昏、极少的人物、简单的情节和穷人生活的小插
曲下笔，以小见大，反映出了广泛而深刻的社会生活。
（2）简要分析第一自然段对查理的描写有什么作用。（6分）
（3）请分析概括文中约四十五岁的男人的形象特点。（6分）
（4）有人说查理是被社会扭曲成的一只野兽，也有人说查理体现了男孩儿的天性。你同意哪种看法呢？请结合小说谈谈自己的认识。（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）
恪守寂寞之道
——大师齐白石的传奇人生
1957年9月，国画大师齐白石悄然辞世。他早年贫寒的出身，备受冷落的境遇，以及晚年的盛
第四篇:《兽国黄昏 阅读答案》
兽国黄昏
【美】艾伯特?马尔兹
十三岁的查理掌心里掂着一枚手榴弹。等汽车离开，他就把那枚致命的飞弹高高地投到空中。飞弹正落在汽车顶上，爆炸开来。查理满意地笑了，又抓起雪去做第二枚手榴弹。他是个矮小结实的孩子，面色苍白。他一心盼望能买些糖吃。他有个法儿能把一块奶油糖吃上半个钟头，那就是把糖放在舌头上去舔。他还想要不是星期天就好了，因为星期天工厂都关了门，他家周围冷静得像一片墓地。
他一口气跑到家里。“妈，给我三分钱，行不行?”话里含着命令的口气，“有人掉了钱在地下道通风孔里。要是我有几块橡皮糖就能把它粘上来。”法仑太太给了他仅有的两分钱，说：“这两分钱你也得还我。”“没错。”他已经忙着找绳子去了。
“唉，真是，”他妈妈说，带着他听惯了的久经患难的哀叹声。“从前，你向爸爸或我要一分钱，我们就会给你五分钱，你要五分钱就会得到一毛钱。可现在你爸爸残废了。赚钱虽少，他已经感激不尽了。”
在公共汽车停车牌旁边，他伏在冰冷的铁格子上。水门汀的沟底上布满了垃圾、雪和一小滩一小滩的水。他开始把贴在铁格子上面的身子一寸一寸地挪动，心兴奋得乱跳，而面包房橱窗的影子也在他脑中闪动。
他看到了那枚银币。他紧闭着的嘴唇上带着微笑，他把绳头儿绕了好几道，打了个结，于是把嚼得又软又湿的橡皮糖的橡皮胶缠在结上，又把底面弄得宽宽的、平平的。然后再把橡胶放进嘴里最后湿了一下，才小心翼翼地放到沟底去。
他在聚精会神地工作。有人从他背后走过来，生得痩小，衣服破烂，约四十五岁。查理还没看见他就听见他的声音了，那人呼吸很吃力，仿佛在沉重负担下挣扎似的。【兽国黄昏 阅读答案】兽国黄昏 阅读答案。查理匆匆望他一眼，又集中力量去做最困难的工作。那人默默观望了一会儿，在查理身边跪下去，用沙哑的声音说：“咦，五角钱哩?”他低头望望那摇摆在钱币上面的绳子。“那么搞太费劲，是不是?”他轻轻问道。查理没有理他。
“天这么冷，橡胶当然马上就冻硬了。”他说，“而且天渐渐黑了，你得有顺手的工具。”那人站起来往四下迅速扫了一眼，一个人都没有。他后退几步解开大衣，他上衣里有四根皮带系牢的细竿子，他熟练地把它们接上。最末一根尖端还有小小的吸盘。他走上前很利落地把竿子插入铁格子，跪下把竿子伸到沟底。“我让你看看，一个行家是怎样干的。”他若无其事地说，“另一种办法是用胶油，用胶油连镯子都能粘得上来。”“滚开！”查理用左手死拖那人的手臂。“滚开！”
那人把他挡开，一面哑声地笑，很无趣地。“有什么关系呢?反正你弄不上来。何必留给别人来捡呢?”
查理站起来，走到那人背后，照他的背心猛踢一脚。那人痛叫起来。他们之间相差三十岁，但两人都矮小、枯痩而倔强。
那人前后左右瞟了瞟那寂无行人逐渐暗下来的街道。“你以为我喜欢干这个吗?”他突然问，“你以为我乐意和你这样一个小孩子争夺这五角钱吗?”可是一颗几乎被捏得变成冰块的雪球正打在他额上，他用一只手按住了头，又痛又气，快要哭出来。“天快黑啦。没有顺手的工具，你弄不到手，我和你平分吧。”现在那人在哀求了。
“不干！那钱是我的！”查理气得浑身发抖。
“老天爷，我总得分一些呀！”那人叫道，声音都给羞愧和痛苦弄涩了。“这就是我的职业，孩子。我一整天什么都没有找到，你一定要分点给我，说什么也得分！”
“不分！”
那人摊开了两只手。【兽国黄昏 阅读答案】文章兽国黄昏 阅读答案出自那人痛苦地弓下腰去捡起竿子。他手按着背心，脚微跛着走了开去，不禁哭了起来。
查理站在那里浑身发抖，他的脸却像石头一样亳无表情。
天已经黑了。 (有删改）
【注】故事发生在20世纪30年代的经济危机时期。
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分） （ ）（ ）
A. 查理用含命令的口气向母亲索要三分钱，表现了查理的蛮横无理；而母亲法仑太太要求儿子归还那仅有的两分钱，则表现了家庭生活的拮据。
B. 查理把贴在停车牌旁边冰冷的铁格子上面的身子一点点地挪动着，他看见五毛钱后心兴奋得乱跳，而面包房的面包也在诱惑着他的胃口，说明查理急于用这即将到手的五毛钱来改善家里的生活。
C. 当约四十五岁的男人捡起竿子哭着走开时，查理站在那里浑身冷得发抖，他的脸“却像石头一样毫无表情”表明查理不想表露出胜利的喜悦。
D. 《兽国黄昏》是一篇典型的现实主义小说，无论是其具体的情节安排，还是每一处精致的细节描写，都是真实而准确的。
E. 小说从小空间的铁格子四周、短时间的黄昏、极少的人物、简单的情节和穷人生活的小插曲下笔，以小见大，反映出了广泛而深刻的社会生活。
(2)简要分析第一自然段对查理的描写有什么作用。（6分）
(3)请分析概括文中约四十五岁的男人的形象特点。（6分)
(4)有人说查理是被社会扭曲成的一只野兽，也有人说查理体现了男孩儿的天性。你同意哪种看法呢？请结合小说谈谈自己的认识。（8分）
答案
（1）（5分）E（3分）、D（2分）、B（1分）（选A、C不得分）
（2）（6分）①展示查理心理的荒芜和冷漠，为下文他的行为做铺垫。②巧点自然环境的雪，为后文查理用“几乎被捏得变成冰块的雪球”打人的情节埋下伏笔，并强调了冰冷的主题。③突出经济危机时期百姓饥饿、经济萧条的社会背景，渲染萧杀阴暗的时代特征。
每答对一点给2分。意思答对即可。
（3）（6分）①他是一位在沉重负担下无奈挣扎的成年人。他贫困、衣服破烂，和小查理一样矮小瘦弱，落魄到以捡钱为生的地步，甚至为五毛钱而与小孩子争抢。②他聪明而又狡猾。为了能在沟底捡起钱他做出了专门的工具；和查理争夺五毛钱时，他在行动和言语上又使尽了办法。③尊严被严重毁弃的可怜人。他谨慎维护着自己的尊严，为了占有五毛钱和小孩子和气地商量，但最终只落得微跛着脚哭着走开了。
每答对一点给2分。意思答对即可。
（4）（8分）观点一：查理是一只被社会扭曲成的野兽。①饥寒交迫的生活使查理只剩下物欲的追求。如他一心想着吃和钱。②经济危机使他变得如野兽般冷酷无情。他本是处在懂得爱与同情的年纪，此时却被逼成了有着野兽般狠毒心肠的人。【兽国黄昏 阅读答案】阅读答案http://
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