暑假作业八年级下册答案

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【一】:最新八年级下册暑假作业答案

语文乐园(一)一、1.(1)①运用反复,强调保持安静的重要。②巧用比喻,告诉人们在帮助别人的同时,自己也得到快乐,倡导关爱别人。(2)国内:和(和谐)——创建和谐社会是2006年的主旋律。医疗——药价高,看病难,引起政府和百姓的共同关注。(其它如 “教育”“收费”“博客”“农民工”等均可)国际:核——朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。石油——因能源紧张,导致石油价格不断上涨。

2.(1)如:①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字;②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。(2)同音错、形近错、简化字。(3)例:①加大宣传力度,普及常用汉字。②利用报纸、电视等媒体,开设专题讲座。③让有文化的人来教,没文化的人来学,提高全民整体文化素质。 ④加强社区文化建设,大家一起“自查互纠”。二、(一)3. 写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。4.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸。(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。5.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(2)运用反复的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。6.理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。 感悟:【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。(二)7.因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆;是母亲辛勤劳动的成果;带着母亲对孩子的温情;是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成;味道香美。8.这是衬托(烘托)的写法。以超市粽子虽好,但缺少一份天然玉温情,来突出母亲包的粽子非同一般的美好。9.在阳光下下包粽子的母亲,动作熟练,神情专注、温情洋溢,美丽如画。10.仿写示例:“六一”的喜悦像一首动人的歌谣,轻轻萦绕在我的心间。我仿佛一只翻飞的小鸟儿,在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。语文乐园(二)一、1.(1)具有浓厚乡土风情;历史悠久;面具巨大;表演者显得体型庞大。(2)措施一:举办形式多样的民俗文化活动,让人更多了解傩文化。措施二:拍摄有关傩文化的宣传片,加大宣传力度。2.(1)示例1:读春雨,读出了它润物无声的柔情。 示例2:读大海,读出了它气势磅礴的豪情。示例3:读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(2)“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。(3)瓯绣在当初温州女子中是普遍的一种技能。二、(一)3.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事,赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。正面描写:冲进火中抢百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣给我。侧面描写:访问民俗专家,揭示百衲衣的含义。5.表现了母亲浓浓的慈爱。6.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已。7.滴水之恩,当以涌泉相报。(二)8.使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”。侧面烘托龙舟竞赛的盛况;语言简练明快,留有“空白”,把那“种种情形”留给读者去生发联想。9.详写龙舟竞 渡,略写赶鸭竞赛,画王字、穿新衣、吃鱼肉等习俗。10.赶鸭竞赛。11.赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。语文乐园(三)一、1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。

(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。2.(1)青年人对“洋”节日的认同度高于中国传统节日。(2)“洋”节日较传统节日形式新颖活泼,新鲜感强,符合青年人好奇和求新的心理。

二、(一)3.“日益”指程度一天比一天深,突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。4.本意是表彰为人类和平做出重大贡献的人;因为和平的内涵和外延发生了变化,它不但指消除人与人之间的对抗,而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处;马塔伊发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处的和平理念,所以发给了她。5.物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战;动物正在被迫进行着“当代进化”。6.台风频繁登陆;沙尘暴不期光临;干旱和洪涝灾害并存。(二)7、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最。 8.①雕鹰出生后不久,就要经受千百次残酷的训练,否则,就不能获得食物。 ②母鹰把幼鹰从高处摔下,胆怯的幼鹰便被摔死。 ③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼,并将幼鹰再次从高处摔下,有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。9.(1)指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼(2)指战胜困难的勇气,信心。10.(1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。(2)本句充满了哲理。不管外界条件如何,成功最终靠自己。语文乐园(四)一、1.(1)A

夸父追日B迢迢牵牛星,皎皎河汉女(2)执着,坚韧。征服自然、改造自然、追求自然幸福。2.(1)随着年级的升高,学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(反对度)也随之降低(增高)。(2)示例一:针对的要点:纳入音乐、美术、劳技等课程之中。态度和理由:挺好的。这样能丰富课堂内容,有利于传统文化的传承。 示例二:针对的要点:不增加学时。态度和理由:挺好的。这样做不增加我们的学业负担。示例三:针对的要点:不设为考试科目。态度和理由:挺好的。这样做,我们没有学习压力,还能培养兴趣爱好。(3)示例一:悠扬婉转的紫阳民歌,犹如沁人心脾的清茶,滋养着勤劳朴实的陕南人民。示例二:高亢奔放的秦腔,如浓烈醇香的美酒,陶醉着三秦父老。示例三:激越铿锵的安塞腰鼓,如惊天动地的雷声,震撼着黄土大地。二、(一)3.说明地球环境已经严重恶化,连找一个可以降落的地方都很难

4、运用对比、排比的写法 父亲:伤心绝望,痛苦无奈 儿子:厌恶失望 5、地球是人类生存的家园,可是地球人却不重视环境保护,造成地球环境恶化,这就是动物的行为。儿子对口中的动物充满了不解和痛恨,而父亲口中的动物,则表现了儿子对人类称呼的不满 6、主要表现了父亲对地球的热爱。 7、滥伐树木 排放污水 过度开采 白色污染 捕杀野生动物。(二)8.大哥盼还车 汉子还车 大哥要钱。9、能挣20元钱。能得到老婆的赞许。10、写出大哥对嫂子的不满,着急还钱的心情,对要钱的自责,表现大哥本质上市善良的。11、烘托大哥焦急的心情,为下文汉子还车作铺垫。语文乐园(五)一、1.(1)莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。(2)示例:青春的心愿。青春的颂歌。青春畅想曲。(3)一是形象靓丽、青春、健康;二是要有良好的文化底蕴和综合素质。2.(1)示例:推广海洋生物科普知识,培养海洋生态环保意识。(2)示例1:鲨鱼无罪,鱼翅有毒;保护鲨鱼,远离鱼翅。示例2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由,也是鲨鱼报复人类的最后武器。二、(一)3.D 4.论证的严密性、事例的典型性、思维的逻辑性、方法的科学性、结构的条理性。5.这句话告诉我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富因读书而精神富足,就会给自己和民族带来希望。6.读书的兴趣;从小培养喜欢读书,把阅读当享受。 7.示例:一些低俗作家为牟利将名著恶意改编,甚至加进色情、暴力等内容,吸引青少年阅读,这对青少年身心发展极为不利,将读书引入了歧途。(二)8.友谊的基础是美德。 9.不能。因为AB两句分别对应上面两句话。

10. 首先摆出不恰当的观点,然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”,最后得出结论。 11.为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。12.B。 语文乐园(六) 一、1.(1)示例:金箍棒(《西游记》)——人称“齐天大圣”的孙悟空,挥动着这根金箍棒,降服了无数妖怪,护送唐僧取真经。(2)示例:鲁智深是个勇而有谋、粗中有细的人。拳打郑屠户就是一例,先激后打,随机应变。2.(1)彤云联白雪,武汉何须武汉。(2)风中绿竹,风翻绿竹竹翻风。二、(一)3.(1)高耸的样子。(2)喝完(3)抬(4)这一次。4.(1)用茶过后,立即划小船进入湖中。(2)山是青黑色的,如同美女的秀眉;桃花嫣红,好似少女的面颊。(3)我刚刚抬头一看,就已心醉神迷。5.西湖最盛。为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉! 从季节、游客、花这几方面进行描写对西湖的热爱赞美之情。(二)6.第一段说虎之猛,第二段说虎之无能,第三段以虎喻人。 7.(1)老虎的力量同人相比,所差不止一倍。(2)所以力量的功用只有一点,而智慧的功用非常之多。(3)所以人被虎吃掉,是有智慧和外物而不用。8.虎的方面说,虎只会用力气。人的方面说,人会用智慧。所以人打败虎,用虎皮来垫着坐卧。9.故力之用一,而智之用百。.以一敌百,虽猛必不胜。10。告诉人们那些不借助智慧和别人之力的人最终而失败的道理。(三)11.江南的美好风光。12.(1)桃红(2)城郭。13.到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。14.不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。15.这首诗表现了诗人对江南景物的赞美与神往。(四)

16. 归去来。17.这两句既是沉重的息,也是愤怒的抗议。18.写出在长安时一般社会上的人对他嘲笑、轻视,而当权者则加以忌妒和打击。这两句是写他的不得志。19.世上行路多么艰难,还不如离开呢 是一种愤激之词,只是比较具体地指要离开长安,而不等于要消极避世,并且也不排斥在此同时他还抱有它日东

山再起“直挂云帆济沧海”的幻想。品德养成(一) 一、1-5.CBAAD。6-10.ADBAA。二、11.BD。12.ACD。

13.ABD。14.CD。15.AB。三、在我国,公民的权利和义务具有一致性:我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强权利观念,依法履行义务。四、观点正确;理由:同第三题答案。五、①C公民在行使权利时要尊重他人的权利。②B 要以合法方式行使权利。③C 不得损害国家、社会、集体的利益。六、(1)权利:①受教育权;②生命健康权;③智力成果权。义务:①孝敬父母的义务;②受教育的义务;③帮助他人的道德义务。(2)同第三题答案。 品德养成(二)一、1-5.CCBAB。6-10.CBDBC。二、11.ABCD。12.ABD。13.ABC。14.ACD。三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。 人格尊严权具体体现为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等,因此这并不侵权。 四、18. 这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮,侮辱者必将是受到社会道义的谴责。(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护,例如我国未成年人保护法第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 五、19.侵犯了公民的隐私权(1)当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。(2)我们在增强法制观念,依法律己、尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。(3)在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们可以视其伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任。品德养成(三) 一、1-5.DDCAB。6-10.BBAAD。二、11.ACD。12.ACD。

13.ABC。14.ABC。15.BCD。三、16.(1)《中华人民共和国消费者权益保护法》(2)知情权,安全权、公平交易权、自主选择权。17.(1)漫画中消费者的安全权、知情权、自主选样权、公平交易权受到了侵犯。

(2)消费者依据《中国人民共和国消费者权益保护法》来维护自己的合法权益。18.李明的想法是错误的,理由:书店出售盗版书籍侵犯了他人的智力成果权,作为公民,李明应积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动不做侵害他人智力成果权的事情,对于书店的侵权行为,还应向有关部门举报。五、

19.(1)该商场侵犯了顾客的知情权、自主选择权、公平交易权。(2)刘某首先应用法律知识同商场负责人讲道理,协商解决问题;协商不成则打12315消费者投诉电话向消委会投诉,请求消协调解;或者向工商部门投诉和举报。六、20.(1)主题如:关注是民生一一我们的共同心愿、维护消费者权益,促进社会和谐、远离假冒伪劣一一我们的共同心愿。(2)心愿:商场购物时不要有返券陷阱;火锅店不要用循环油;飞机晚点能否给个说法;打手机不要断线2次才能接通;垃圾短信不要半夜里发等。品德养成(四)一、1-5.BDDBA。6-10.AACDB。二、11.CD。12.ABC。13.BC。14.ABCD。15.BC。三、16. (1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效率和谐地运转。(2)公平的合作有利于社会稳定和个人的发展。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会做出贡献。(3)因此说社会生活需要合作。四、17这个观点错误;理由:(1)公平能使人们稳定持久地工作。人们在社会合作交往中,如果受到不公平的对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉气愤,甚至导致报复行为 ,这种心理和行为会使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。(2)社会的发展离不开人的发展,有了公平,社会才能为每个人的生存和发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;(3)公平促进个人的发展。有了公平,我们才能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性,这样,整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所,

共同推动社会持续发展。因此,公平合作不只是政府的事,也与我们公民有关。五、18.瞎子背着跛子,跛子指路,最终从大火中死里逃生。启示:社会是一个合作系统,社会生活是一种合作活动,生活中合作是社会生活顺利进行的必要条件。建立公平合理的社会合作系统有助于社会矛盾的缓和与解决。19.①公平合作取得成功的事例:我的书法很好,同桌小王的美术很好,我们合作了一期黑板报,获得了第一名,得到了老师和同学们的赞扬。②不善于公平合作导致失利的事例:在校篮球赛中,因为我未积极参加训练,在比赛中接连出现失误,致使比赛失利。③社会需要合作的原因:社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障,同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转。六、20.

(1)避免争抢,按先后顺序顺次取出。(2)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。只有公平合作,人们的积极性和创造性才能得到应有的发挥,个人利益才能得到应有的保障。只有公平合作,才能避免内耗,推动社会高效和谐地运转。公平的合作,必然是互惠的合作。因此在合作中我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融人社会并作出贡献。 历史时空(一)一、1-5.BCCCB。6-10.AAABB。二、11.(1)《中华人民共和国土地改革法》;1950年6月30日(2)解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。(3)① 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在的两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,成为土地的主人;②人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力,农业生产有了恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 历史时空(二)一、1-5.BBBDA。6-10.BBDDA。11-17.DDABACC。二、18.(1)农业、手工业和资本主义工商业;1956年底。(2)从私有制转变为社会主义公有制。(3)我国初步建立起了社会主义制度,从此,进入社会主义初级阶段。在社会主义改造工作的后期,也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。19.(1)1956年底,三大改造完成。1957年,一五计划超额完成。2、提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线;3、经济建设要遵循客观规律,要立足本国国情,保持稳定的增长速度,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际的思想路线,生产关系要适应生产力的发展。历史时空(三)一、1-5.ABBCC。6-10.CCCBB。11-15.CDDAC。16-18.ACC。二、19.(1)农民生产自主性、积极性极低;主要是人民公社制度造成的。(2)1978年底,安徽凤阳小岗村。农业生产得到大发展,农村始富裕起来了。(3)家庭联产承包责任制。高兴,家庭联产承包责任制提高了广大群众的生产积极性。20.(1)邓小平;改革开放的总设计师。(2)特区姓“资”还是姓“社”的问题。(3)进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。(4)邓小平理论;中国共产党第十五次全国代表大会。历史时空(四) 一、1-5.DBCCD。6-10.BCCDB。二、11.(1)宣政院(2)顺治帝册封五世达赖。康熙帝册封五世班禅。(3)驻藏大臣(4)1951年;1959年(5)党的民主区域自治制度,民族宗教政策等方针政策都得到了的落实和发展。党的富民政策。农牧民安居工程的落实。党中央、国务院以及各兄弟省市的大力援助。历史时空(五) 一、1-5.CDCAB。6-10.BADBA。二、11.万隆会议;求同存异方针。(2)面对帝国主义对会议的破坏和一些与会国对社会主义中国的敌视,周恩来提出“求同存异“的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,改变了会议的航向。(3)提出了和平共处五项基本原则,成为了处理国与国之间关系的基本准则,在万隆会议上提出“求同存异”方针,促使会议圆满成功。(4)热爱祖国,为人民服务,鞠躬尽瘁死而后已的精神。历史时空(六)一、1-5.ACABC。6-10.ADABB。二、11.(1)1970年4月24日

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(2)神舟一号,1999年11月20日19时22分。(3)2003年10月15日杨利伟。(4)社会主义制度的建立,为我国的科技发展打下了坚实基础;党和政府重视科技工作,制定发展规划,并且提出“科学技术是第一生产力”的论断,积极推动科技进步;新的科技革命给世界各国带来的发展机遇,也促进了中国现代化高新技术的发展;海内外华人科学家为新中国科技事业的发展作出了突出贡献。数学天地(一)一、1-5.CDAAC。6-10.DDBDC。二、11.x≥-0.5且x≠1;12.2-√3 2-√3;13.-3;14.4.5;15.(1)原式=4-(√48÷3+√12÷3)=4-(4+2)=-2。(2)原式=(√5)2-(√2)2-(3-2√6+2)=3-3+2√6-2=2√6-2。

(3)原式=√x-√x=0。(4)原式=1.5ab√3a。16.原式==(x+1-2)2=(x-1)2∵ x-1=√3∴原式=(√3)2=3。17.由图可知:a为正数且大于1小于2∴原式=a-1-(a-2)=1。18.原式=2/xy 将x=2,y=3代入得2/xy=2/2√3=√3/3。19.(1)根据勾股定理、C=√a2+b2=(2√3+1)2+(2√3-1)2=√26.2(2).S△=?·(2√3+1)·(2

√3-1)=5.5。数学天地(二)1-10.BCDCB。6-10.BBBDA。11.5。12.√2·a。13.8√5。14.12或7+√7。16.△BMP为直角三角形,且由题意知BM=8×2=16,BP=15×2=30,由勾股定理得,故MP2=162+302=256+900=1156,即MP=34海里。17. 解:(1)∵每个小方格都是边长为1的正方形,∴S□EFGH=5×5=25,∴S四边形ABCD=25-1 2×2×3-1 2×2×4-1 2×1×2-1 2×3×3=25-3-4-1-9 2=12.5;周长=3√5+3√2+√13 18。19.(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=1,∠B=90°∴AC ,同理:AE=2, EH=2即a2=2,a3=2,a4=2(2)an=n-1(n为正整数)数学天地(三)1-5.DAAAA。6-10.BDCBA。11.125。12.1,2。13.7,32。14.8。15.∵是平行四边形,∴∠BAD ∠ADC互补,∵AE平分∠BAD ,∠ADC的平分线平分∠ADC∴∠ADO与∠DAO互余∴∠AOD是90度所以DO垂直于AE,又∵∠ADO与∠CDO相等,∠AOD等于DOE等于90度且DO等于DO∴三角形ADO与三角形DOE全等,∴AO等于OE。 16.∵∠DCE+∠ECB=90∠DCE:∠ECB=1:3∠DCE=22.5,∠ECB=67.5∠BDC+∠DCE=90,∠BDC=67.5矩形对角线相等, 全等于RT△BDE;∴CE=BE∵DE垂直平分BC,∴AE=EB,:ACE为60度等腰△,因此:AC=CE=AE∵AF=CE=AE,∠DEB=∠AEF=∠BAC=60度, ∴△AEF为60度等腰△∴AF=AE=EF因此:AC=AF=EF=CE因此四边形ECAF为菱形。18.(1)∵E为BC的中点,AE⊥BC,即AE是BC的垂直平分线,∴AB=AC,又∵ABCD是菱形,∴△ABC是等边三角形,故∠BAC=60°,∵AB=AC=4∴菱形ABCD的面积=2△ABC的面积=2×(1/2)×4×4=8√2。(2) 连接AC,因为E为BC的中点,AE⊥BC,所以AE是BC的垂直平分线,所以AC=AB=BC,所以△ABC是等边三角形因为AE⊥BC,AF⊥DC所以∠BAE=∠DAF=30°,∠EAF=∠BAD-∠BAE-∠DAF=60°,,因为AE‖CG,∴∠ECG=90°所以∠CHA=180°-∠EAF=120°19.(1) ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠B=∠CDN,AB=CD,AD=BC又M.N分别是AD.BC的中点,∴BN=DM=AM=CN.∴△ABN全等于△CDM。

(2) 解:∵M是AD的中点,∠AND=90°, ∴MN=MD=12 AD, ∴∠1=∠MND,∵AD∥BC, ∴∠1=∠CND,∵∠1=∠2, ∴∠MND=∠CND=∠2, ∴PN=PC,∵CE⊥MN, ∴∠CEN=90°, ∴∠2=∠PNE=30°,∵PE=1, ∴PN=2PE=2, ∴CE=PC+PE=3, ∴CN= CEcos30° =2√3 ,∵∠MNC=60°,CN=MN=MD, ∴△CNM是等边三角形,∵△ABN≌△CDM, ∴AN=CM=2√3 。数学天地(四)1-5.BBACB。6-10.DBCDB。11.y=6x-2。12.-8/3。www.fz173.com_暑假作业八年级下册答案。

13.y=-5x/2 -4。14.y=2x+3 =-1.5 >-1.5。15.(1) 解:y-2与x成正比例,即:y=kx+2, 且当x=1时y=7,则得到:k=5,则y与x的函数关系式是:y=5x+2。(2) 当x=4时,y=5×4+2=22。(3) 由题意得,5x+2>0,解得x>-0.4。16.解; 点b是直线 y=1/2+3与y轴的交点∴令x=0,y=3,∴点b的坐标为(0.3)设这个一次函数为y=kx+b,又图像经过点a(2.1) ,b(0.3)∴﹛1=2k+b,3=0·k+b, 解得b=3,k=-1. ∴y=-x+3。17. 解:(1)由题意得x=7时x=4时设y与x的一次函数关系为代入得,解得:∴(2)当两摞摆成一摞时,共有11只 (3)根据图象提供信息,可知M为CD中点,且MK∥DF,∴CF=2CK=3. 此时 x=11,代入得y=21 ∴OF=OC+CF=4.∴EF=OE-OF=1. ∴这摞碗共高21cm 即轿车比货车早到1小时。18. y甲=1.2x+900(x≥500,且x是整数)。19. 解:(1)根据图象依次填:60,150,300. y乙=1.5x+540(x≥500,且x是整数)。(2)根据图象提供信息,可知点M为ON的中点。(2) 作一次函数y甲=1.2x+900和y乙=1.5x+540(x≥500)的图象, MK∥NE,∴OK= 两个函数图象的交点是P(1200,2340),由图象可知,当500≤x<1200份时,选择乙厂比较合算; 1 2 OE=2.5,∴CK=OK-OC=1.5,即轿车追上货车需1.5小时,当x=1200份时,两个厂的收费相同;当x>1200份时,选甲厂比较合算。数学天地(五)1-5.BDBAC。6-10.CABAD /50+46+55+48+52+54. 50.0 13.89

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