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【篇一】:作文培优
☆ --高考写作备考策略
把握标准，树立标靶（山东高考英语作文各档次评分标准）
26-29（优秀档）紧扣主题，覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，显示较强的语言运用能力；语言小错不超过四个。
标准解读，有的放矢
1. “语法结构多样 ”
1）“长短句错落有致，句式丰富多样”给阅卷老师新鲜感。简单，并列，复合句交替使用。 e.g. I have to study harder, or I shall not catch up with my classmates.
The football match had to be delayed, for it was raining heavily. 2）巧用非谓语动词，简洁明快”名词性从句，定语从句状语从句转非谓语。 e.g. If we are united, we stand; if we are divided, we fail.
3) 主被动交替：
Today, we use computers not only in our work but also in our everyday life as well. 4) 肯否交替I will try my best not to let them down
5) 巧用插入语in my opinion; I think; in fact等：
e.g. Measures, therefore, should be taken to deal with the problem.
6) 陈述不如倒装妙，四种形式需记牢。
In no case/By no means/Under no circumstances will I give up learning. In the center of our school lies our library, which is between the garden and the teaching building.(倒装后主语还可续加从句，呈现更多亮点。)
Only in this way/by taking regular exercise can we keep healthy.
So interesting is the film that we wanted to see it a second time.
Much as he enjoys it, he doesn’t want to be addicted to it. ★温馨提示：阅卷老师最喜欢的高级语法有it句型，分词,倒装，从句，独立主格和强调等。
2. “词汇丰富 ”
1）词性多样性如： benefit sb a lot /be of great benefit /benefit a lot from/ be beneficial to
2) 高级词汇使用如： make sense ,cope with, make a difference, traditionally, individually ★温馨提示：准确使用高中阶段的词汇即可，生僻词、长词并非高级词汇，不会得高分。
3)同义词使用,避俗套。more and more people→an increasing number of people; attractive→appealing, inviting, fascinating
4）恰当利用短语代单词，显功力。
realize the importance of →be aware of the importance of English study 美文加工厂
一审题很关键：审体裁和题材（综合类为趋势）；审写作要点：依据要点列提纲，确定人称时态，依据要点确定行文逻辑，关联词；审注意事项：开头结尾提示，提示生词词性词义，字数120-150区间内。
二成稿重头戏：打草必要；段落：3段原则：首段引入话题介绍相关信息，切中主题，增加吸引力；主体部分要层次分明合乎逻辑：主旨句-拓展句-结尾句；结尾段：总结全文，主题升华。
三修改尤重要：单词形式（拼写，单复数，冠词，时态语态，主谓一致，固定搭配之介词）；
句子是否完整通顺；过渡自然合理与否。四誊要完美：书写勿过重过淡，不利扫描，字号忌忽大忽小，字形占格子三分之二为佳；分段最好三段至少两段，首行缩进3个字符。 话题储备，诵读经典
话题一 事实现象
Recently, there is a fierece debate in our school on whether …
We cannot deny / There is no denying/ No one could have failed to notice the fact that more and more primary and middle school students are wearing glasses.
话题二 看法与态度
When it comes to this problem, different people hold /have different views on it.
It is universally acknowledged that hard work can lead to success while laziness often results in failure. I personally think we should pay more attention to the safety of school children.
话题三 烦恼与好恶
He seems not to be able to fit in well with others and often feels left out, which worries his parents a lot.
In order to make myself understood , I have made up my mind to study English hard.
She does very well in English, and is good at communicating with others.
Not only does she do well in English, but she is also good at communicating with others. Nothing can interest/delight him so much as travelling.
话题四 建议
You may/ might as well tell him the truth.
I don’t think it any good complaining about it.
It would be beneficial if you could read English evey day. It would be wise of you to have a face-to-face talk with him.
话题五 询问 请求 邀请 希望
I’m looking forward to your immediate response.
We would feel much honored if you could come.
We’d be much appreciate it if you could spare some time to look into it.
话题六 申请
I am writing to apply for the position mentioned in your advertisement/I’m writing in response to your advertisement for the position . And I feel that I’m qualified for the position you have advertised./ I think I’m just the right person for it.
I would appreciate it if you could consider my application and grant me a personal interview.
Any favorable consideration of my application would be appreciated. I’m looking forward to your early response.
话题七 原因
There are many factors contributing to /resulting in /leading to/accounting for the phenomenon mentioned above.
Obesity often results from lack of exercise and an unhealthy diet. The answer to the question lies in the fact that rivers are being seriously polluted.
话题八 好处 优点 坏处 缺点
It has more disadvantages than advantages.
Computer will bring you great benefit if you can use it to your advantage.
Bad websites with harmful information poison teenagers’s health mentally and physically.
It has a bad influence/effect/impact on the health of your people./It brings more harm than good to…
话题九 重要性 方便 可能性
It is convenient for students here to have access to computers.
In common with cell phones, computer is playing an increasingly important role in our life and work.
It is not other’s help but your actual hard work that counts./What really counts is your actual efforts, rather than other’s help.
First and foremost, it is essential that we should set a practical goal. It is a vital problem that should be properly dealt with as soon as possible.
话题十 变化
Great changes have taken place in our country in recent years.
In recent years people’s style of life has changed a lot.
Recent years have witnessed a great changes in people’s style of life.
The computer has brought about many changes in our work and life. I get my English dramatically improved, especailly my oral skills.
话题十一 数量话题
About fifty percent of parents take a contradictory attitude toward education for all-round development.
Two-thirds of the students approve of the new teaching method, thinking that it can really excite their interest in study. The number of students who have been admitted to university is twice as large as that of last year. 话题十二 对比 转折
The Internet does little harm to you if you use it to your advantage; on the contrary, it can bring you easy access to any information you need and broaden your horizons.
The majority of people prefer watching TV to going to the cenema.培优课,作文。
Rather than go to the cinema, most people would watch TV./Most people would rather watch TV than go to the cinema.
While I admit that living in the school can bring about some problems, I personally think the advantages outweigh the disadvantages.
Rome was not built in one day. Similarly, only with continuous hard work can you achieve success.
话题十三 假想 举例 引用
Supposing that there is no pure water, what shall we drink?
Just as the saying goes, success favors the prepared mind./ As a popular saying goes, “Every coin has two sides.”
Many great men have risen from poverty ---Lincoln, for example/instance. The world will be a more harmonious one if everyone cares more for others.
话题十四 措施
People should take effective measures/steps as soon as possible to make sure that such a thing will never happen again.
Effective measures should be taken as soon as possible to make sure that such a thing will never happen again.
Faced with such severe problems, we should make every possible effort to improve the present situation.
Facing such severe problems, it is urgent for us to do what we can to improve the present situation.
话题十五 感谢
Thank you so much for your timely aid and support. I appreciate it more than I can say.
On behalf of all the students in this school, I’d like to express our sincere appreciation for so many books you’ve brought to us.
I am writing to express my thanks for your nice presents you sent us, as well as for what all you’ve done for the children in the quake-striken area.
话题十六 道歉 遗憾 同情
I am so sorry to have put you to so much trouble.
I’ve got to apologize for the trouble I’ve brought to you.
I regret that I shall not be able to go to your birthday party this evening.
I owe you an apology for leaving without saying goodbye to you that day.
It was a pity that you were not together with us celebrating our National day.
话题十七 祝愿 祝贺
Congratulations on your remarkable achievements!
May you have a nice trip/journey!/Wish you success in your career and joy in your life. I’m happy to learn that you won the first prize in the competition.
话题十八 鼓励 赞美 欣赏
Nothing is impossible if you set your mind on it. You can accomplish anything if you believe in it.
话题十九 结论
From what has been said above, we can safely draw a conclusion that attitude determines everything.
话题二十 学校生活
Nothing in the world can delight him so much as working out maths problems.
Don’t hesitate to turn to me if you have any difficulty with your studies.
I’m determined to gain more knowledge and broaden my horizons by reading widely so as to live up to the expectation of my parents.
话题二十一 天气与自然
Faced with the unexpected natural disaster, people were not defeated; instead, they were filled with courage and confidence, and showed great bravery.
Now that we are aware that natural disasters have a lot to do with humans’ activities, we should stop doing what is harmful to nature.
话题二十二 健康 运动 饮食
Bad habits such as smoking and drinking, which do great harm to your health, should be given up. Regular exercise can not only build your body but also help develop your character. Only by eating in a healthy way and exercising regularly can you keep healthy.
话题二十三 语言和文化
Some traditional cultures are in danger of being lost, which worries many people.
The Spring Festival is a traditional festival of China, during which time family members will get together happily and hold a variety of celebrations, enjoying the pleasure of reunion.
实战优秀写作案例
【篇二】:六年级培优班作文教案
人与动物
教学设计理念：
为学生提供材料，在感同身受中诱发学生的情感体验，引发学生的独特感受，激发学生的表达欲望，引导学生从人和动物和谐相处的深层次去思考、去表达。
教学目标预设：
1、引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受，并有机渗透语言训练，提升表情达意的能力。
2、了解大自然是人类与动物的共同家园，激发学生热爱动物的思想感情。
教学过程预设：
一、课前谈话，启动情绪
二、感受动物，激发情感培优课,作文。
1、师述：刚才我发现，一说起动物，你们的眼睛就亮了。下面，我们一起走进动物世界感受一番。有个要求，请用积累的词语正确地描写你看到的画面。
3、师述：一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱，来，拿起你的笔，用一二句话描写一下你眼中的动物世界。
●学生写话，老师巡视。
4、学生交流，老师立足动物世界的特点进行简评。
三、感悟材料，表达情感
1、师述：你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你？
2、学生交流感受。
4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。●学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。
8、师述：同学们的感受是不同的。来，拿起你的笔，结合上面的材料，用恰当的语言把你的心情表达出来。为了更好地表达，可以采取不同的方式，可以写信，也可以写诗歌。 ●学生十分钟写作，老师巡视指导。
9、实物投影仪出示学生的作文，交流评议，老师随机在原文上进行简单的批注。 ●自评：你认为自己写得怎样？满意在哪里？把你的心情读出来。
●互评：他写出了什么心情？听出什么来了？说说感受。
10、师述：同学们真了不起，既会思考、又会表达，不知大家会修改吗。来同桌交换，分享一下彼此的心情。好的地方用浪线划出来，不足的地方修改一下，可增可删。四、拓展延伸，升华情感
1、师述：你们那份沉甸甸的心情我们都感受到了，值得欣慰的是，很多人早已意识到不能残害动物了，并且行动起来了。世界各地成立了一个个自然保护区，我国就有600多个，下面请看发生在江苏自然保护区的一个真实故事。
●课件出示MTV《一个真实的故事》。
3、学生交流感受。
4、师述：正是这份爱，让徐秀娟献出了生命，也正是这份爱，让一位法国小女孩与野生动物成了朋友。她叫蒂比，你看。
●课件出示法国小女孩蒂比与野生动物的合影照片，配上小女孩的面外音。
5、学生再次交流感受。
6、师述：蒂比的言行也是源于她的爱。附板书：人与动物
神奇生气同情不满呼吁灵性失望悲哀谴责渴望
学写演讲稿
一、明确习作要求
1.读习作要求，说说今天的作文写什么？
（演讲稿或读后感。）培优课,作文。
2．这次作文有哪些要求？
写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。 写读后感要表达真情实感。
不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
二、写作指导
1.明确演讲稿的格式
（开头：根据听讲人的身份，写上适当的称呼。正文：结合具体材料把表达的观点写清楚。结尾：点明主题，发出号召。）
2.怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？
（1）出示范文《祖国啊，母亲》，师演讲。
（2）听了老师的演讲，你有何感受？
（心潮澎湃，激动„„）
（3）这说明演讲稿有什么特点呢？（具有感染力和感召力）
我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？
（观点明确，具有感染力和感召力，没有具体的故事情节，没有确定的人物，没有确定的景，重表达情感，象在谈话。）
（4）生再分析，这篇演讲稿的观点是什么？他运用了哪些材料说明观点？
（观点：歌颂祖国发展快。材料：修油田、高楼、柏油马路，载人宇宙飞船成功发射和返回、体育事业的飞速发展。）
三、写作实践
自己写作，不愿写演讲稿的同学写读后感，注意的是要表达真情实感。
四、作文交流、评改
1.同桌交流，互相评价。
2.自己修改
五、美文赏析。
学生读优秀作品，同学赏析写得好的地方。
学些新闻报道
训练内容：
新闻报道在我们的学习生活中运用很广泛。本次习作训练就是引导学生了解新闻报道的特点以及写法。让学生根据学校、班级举行的体育活动、学习竞赛活动等，按照新闻报道的要求，为学校广播室或黑板报写一篇报道。也可以以社会上发生的新鲜事为内容写一篇报道。 教学目标：
1、新闻报道在我们生活学习中经常要遇到，引导学生学习例文，学会新闻报道的写法。
2、培养学生收集信息资料的能力，培养学生自主、合作、探究的能力。
3、培养学生关注身边生活的习惯，培养学生在语文实践活动中学习语文的能力。 教学过程：
一、引入话题：
新闻一：长江上游出现三峡水库蓄水以来最大一次洪水
新闻二：亚太区核危局加剧中国面临核武圈包围险境
美国：核威慑亚太地区
美国现有战略核弹头7448个，战术核弹头近五千个，是当今世界上最强大的核力量。 中国台湾省：具有相当的核武研究能力
台湾有核武器吗？这是一个十分敏感且难回答的问题。美国人说台湾当局曾一度暗中进行过试制，只是在美方的干预下才没得逞。但事情绝没那么简单。
众所周知，核弹属大规模杀伤性武器，一旦落入别有用心的人手中，将会给世界和平造成巨大威胁，甚至会给人类带来灭顶之灾。因此，中国周边的核态势令人担心。
二、听了这些新闻报道，你们知道了什么？ -- 学生介绍
三、探究话题
A、提问：读了上面的几则报道，你们发现这些新闻报道有什么特点？
（1、题目比较长；2、事情交代得很清楚。）
B、仔细再读一读，你们还会发现它们有什么共同之处？
（题目把主要的事情交代了，报道的开始就大体上写出了事情的结果。）
C、这是一个重要的发现。有的报纸上有“一句话新闻”、“标题新闻”，读者一看题目就知晓了。还有什么发现吗？
（它不像我们写作文一样，新闻报道的语言很简练。）
D、有没有想过这样写有什么好处呢？
（它的真实性，新闻报道不能有丝毫的“假”，不然的话，就乱套了。）
四、练习写作
寓言新解
【设计思路】
本节课旨在指导学生掌握一定的方法，对寓言进行再创作。在创作中，培养学生的求异思维，提高其创新能力，课堂主要运用的教学方法是讨论法和导练法。
【导写过程】
一、感知创新寓言
1.出示题目（幻灯一）：《寓言新解》。
2.明确目标（幻灯二）：
学习方法，通过想像，对寓言进行再创作。
3.听录音，读寓言，理写法。
（1）导入：从前，在一口井里住着一只癞蛤蟆，它生活得优哉游哉。一天，井的上空飞过几只天鹅，癞蛤蟆看呆了，口水横流，它一跃而出水井，可天鹅早已飞远了。后来人们用一句话讥讽它，这句话是：“……。”言下之意是：“……”（省略号部分由学生
把文章写具体写细致
【设计思路】
通过本堂课教学，使学生懂得具体细致的描写在文章中的重要作用，初步掌握把文章写得具体细致的方法，使学生能根据中心需要，有选择、有主次详略地进行细写。
【导写过程】
一、导入
同学们，我想大家一定非常渴望写出一篇篇具体细致、有血有肉而又生动引人的记叙文，这节课我们就一起来探讨怎样把记叙文写具体、写细致。
二、写前指导
1.记叙文的要求及标准。（投影显示）
记叙文的最基本要求是具体形象、生动感人。那么，具体形象、生动感人的具体标准是什么呢？
首先，写人要绘言绘行，达到如见其人、如闻其声的效果；写事、写景、写物，要绘声绘色，绘形绘状，给人如经其事、如睹其物之感。其次，主体内容要细腻可感。一句话，具体形象的标准是要使读者过目难忘。问题是，怎样才能做到使 读者“过目难忘”呢？
这里有一个简略句，需要大家把它扩展、修改成一个具体形象的句子，同时需要大家思考，
把动物当人看
【设计思路】
其一：动物生命之小，小至蚂蚁、虫豸，生命之大，大至巨象、巨鲸；草木无声，其情堪鉴。它们存在于我们这个世界，它们有着与人类一样的快乐与痛苦，一样平等而又美丽的生命。有必要让学生认识这一点。
其二：指引学生观察动物、感悟真情、关照人生。我们常常埋怨自己的眼睛缺乏发现，其实是心中缺乏湿润而善感的东西，因而情感变得粗糙起来。动物也是“人”，把动物当“人”看，潜心察看，就会拥有取之不尽的写作素材，就会拥有美丽而欢愉的心情，有人生独到的感悟。 其三：师生互动，感悟语言，学会表达。阅读开道，创设情境；范文引领，唤醒回忆；要点破解，结构洞明；限时作文，披情入文；互评修改，渐至佳境。
【导写过程】
一、展示本堂课作文题目
情感不是人的专利，动物也具有为人类所忽视的情感：爱和信任，恐惧与愤怒，欢 让作文也自由飞翔
【导写过程】
一、导入激趣
1.今天，老师请同学们读一份奇怪的账单。（媒体显示）
招聘女打字员的广告费……（支出金额）
提前一星期预付给打字员的薪水……（支出金额）
购买送给女打字员的花束……（支出金额）
同她共进一顿晚餐……（支出金额）
给夫人买衣服……（一大笔开支）
给岳母买衣服……（一大笔开支）
招聘中年女打字员的广告……（支出金额）
如果有同学读懂了这份账单的意思，就请告诉我们大家。
2.学生自由发言。
3.教师归纳：这份奇怪的账单告诉了我们这样一个有趣的故事：一位公司老板倾心于年轻的女打字员，结果招致夫人的嫉妒，惹出一场风波，只好重新招聘一位中年
【篇三】:培优班作文材料
初三语文作文复习专题
应试作文指导：确立主旨 [方法指津]
确立主旨就是确立一篇文章的中心，也就是我们通常说的“立意”。我们无论是写哪一种文体，都应在立意上下功夫。 一、立意要健康
所谓健康就是要保证文章的思想观点和感情正确，要体现出一定的思想意义，能给读者以鼓舞和启迪。
1、立意健康，需有一定的认识能力。生活是五彩缤纷的，但也是复杂纷繁的，只有正确地认识生活，才能把握好文章的立意。比如有个同学写 洪灾以后，上面运来了许多救灾物资，放在乡政府的大院里。夜晚，有些人去偷，可我没有偷到东西，感到遗憾。这种立意就很不正确，表现了作者认识上是非观念不清。这样的文章格调就很低下了。
2、立意健康，需有一定的提炼能力。以议论文为例，经常有些材料作文，它需要学生自己提炼观点，若没有提炼能力，或者是难以提炼出观点来，使文章无法展开，或者提炼的观点有失偏颇，导致整篇文章立意出现偏差。因此，我们平时需在“提炼”
上多多练习。比如有这样一则材料：“某校学生马朝江，平日学习刻苦，成绩优良，他一心想考入理想学校，然而，仅差一分未被录取，自己本来有轻生念头，加之父母责骂他没出息，他便自杀了。”
这一则材料，我们可以从不同的角度提炼出观点来。着眼于马朝江父母——①“望子成龙”的悲剧；②打骂不是真正的教育。着眼于马朝江本人——①自杀是弱者的表现：②榜上无名，脚下有路。③着眼于分数——①一分的残酷；②不必把分数当成命根子。着眼于社会——①为马朝江鸣不平；②杀死马朝江的不是他自己等等。
3、立意健康，需有一定的驾驭能力。这种驾驭能力往往能点石成金，化腐朽为神奇。比如有个同学写《晚自习的幕》：晚自习突然停电。一分钟的沉寂之后，“噪音”相继出现，小声嘀咕的，大声叫喊的，推推搡搡的，逗逗打打的„„组成了一曲极不和谐的“交响乐”。若写到这里为止，文章的思想性肯定不强。作者灵机一动，抓住一个同学的歌声进行铺展：正当各种声响泛滥时，班长喊“预备唱”之后，教室里响起一串哈哈，但班长继续唱着。接着第二个、第三个同学跟唱起来，最后全班都唱起来。伴着歌声，一根根蜡烛点亮了，烛光映红了一张张刻苦攻读的脸
庞。就这样，在作者的驾驭之下，一篇立意健康的文章诞生了。 二、立意要新颖
所谓新颖，就是立意要跳出陈旧的框框，“言人之所欲言”，“言人之所未能言”。
1、立意新颖，莫忘了避“俗”。你看，一写蜡烛，老师们就蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；一写蜜蜂，劳动人民就像蜜蜂，得到的少，付出的多；一写荷花，就是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”„„这些几乎成了通用公式。而立意真正要有新意，就务必避俗避熟。如一篇以“老师”为话题的作文，绝大多数学生都在讴歌老师的伟大和无私，而一学生以《流泪的红蜡烛》写了一个老师奔忙于生意场，醉心于赚钱的一组画面，敏锐地表现了市场经济中少数老师的心态，在众多的习作中独树一帜。 2．立意新颖，莫忘了求“异”。求异思维无疑是一种可贵的思维品质，它常常开出特别艳丽的花朵。比如：根据“知足者常乐”翻出“不知足者常乐”，根据“不必班门弄斧”翻出“弄斧需到班门”，还有根据“近墨者墨”翻出“近墨者未必墨”等等，都有求异思维的奇葩。
3．立意新颖，莫忘了变“角”。变“角”就是变换一种切入角度，角度一新，立意也会为之一新。比如一学生写家乡变化，
它以“稻草家族上法庭”的形式，“控诉”了先是蜂窝煤、后是液化气挤占原本属于稻草家族在家村市场的“罪恶”，文中夹杂着蜂窝煤与液化气的自我辩护。全文从稻草的“遭遇”中透视了改革开放给农村带来的巨大变革，其立意角度让人拍案叫绝。 三、立意要深刻
所谓深刻，就是要透过现象看本质，挖掘出文中深广的意蕴，以增加文章的穿透力和厚重感。
1．立意深刻，要学会点化。这种点化常用于文末以“卒章显志”，从而将文章的立意
推向一个新的高度。朱德《回忆我的母亲》 的结尾把对母亲的爱推及对党、对祖国、对人民的爱，情感顿然升华；学生佳作《鲇鱼跑了》前文写鲇鱼如何蹦出木桶，钻入下水道逃
逸，并无特色，可作者在结尾补上了一句：“拼搏中的生命有不可遏止的力量”，主旨猛然生辉。
2．立意深刻，要学会暗示。暗示就是言于此而兴于彼，作者往往是“明修栈道，暗渡陈仓”，那些以物喻人、托物寓意的文章多用此法。有个学生写《心中的小船》，明写的是家中的渔船，暗示的却是可敬的父亲，父亲就是那条船，承载着生活的艰辛，承载着一家人的理想。由此可见，成功地运用“暗示”，往往能
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