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第一篇:《名师精编--《巩乃斯的马》课件1(语文版必修2)》
第二篇:《2012高一精粹达标练习12.《巩乃斯的马》 (语文版必修2)》
《巩乃斯的马》同步测试
一、运用和积累
1、把下列句子改写为结构整齐的句子。
油画般的辽阔草原，群雕在夕阳落照中兀立于荒原，大规模转场时铺散在山坡上的好文章。 改写：
2、下列加点词语使用不恰当的一项是：
（1）在我眼里，牛总是有点落后的象征的意思，一副安贫知命的样子，这大概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的生理反感。
（2）它是马群的灵魂，作为这群马的首领当之无愧，因为它的确是无与伦比的强壮和美丽。
（3）在巩乃斯草原度过的那些日子里，我与世界隔断，生活单调。
（4）强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱，精神上的压抑却有可能摧毁我的信念。
3、你能写出荆轲刺秦王出发前所唱的悲壮的歌吗？
二、课内文段阅读
阅读下面文字，按要求完成4——6题。
有一次我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的暴雨。那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的孤鹰来不及躲避而被击落，雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。就在那场暴雨的豪打下，我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了，好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不肯安分的牲灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似地在这原野上汇集了，小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然像临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多；牧人在不可收拾的潮水中被携裹，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，划出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网，和雪声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切，得在飞速移动中展现，几分钟后，马群消失，暴雨停歇，你再看不见了。
我久久地站在那里，发愣、发痴、发呆。我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷！我把这几分钟间见到的记在脑子里，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽„„
4、作者为什么写夏日之雨“来势之快”“雨脚之猛”？
答：【《巩乃斯的马》阅读答案(2)】
5、作者为什么“发愣、发痴、发呆”？
答：
6、第一段文字在语言上有什么特点？试选你感触最深的一点做简要分析。
三、拓展阅读
阅读下面文字，按要求完成7——9题。
老 马
臧克家
总得叫大车装个够，
它横竖不说一句话，
背上的压力往肉里扣，【《巩乃斯的马》阅读答案(2)】
它把头沉重地垂下！
这刻不知道下刻的命，
它有泪只往心里咽，
眼里飘来一道鞭影，
它抬起头望望前面。
1932年4月
7、诗中“扣”“咽”这些词有何意味？【《巩乃斯的马》阅读答案(2)】
答：
8、“眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”的含义是（ ）
A．这两句诗形象地描写出压迫者的凶狠和残忍。
B．这两句诗形象地描写出压迫者的凶狠，也表现了“老马”不知出路何在的悲哀。
C．这两句诗既描写出压迫者的凶狠和残忍，也表现了老马看到光明前景和希望。
D．这两句诗既描写出老马的悲惨处境，也表现出它对前途充满了信心。
9、你认为“老马”有哪些象征意义？为什么？
答：
四、课外探究
10、周涛在《巩乃斯的马》中说，“牛总是有点落后的象征的意思”，“它们的特性和模样，都清清楚楚地写着人类对动物的征服，生命对强者的屈服”。你认同作者的观点吗？请说一说你的理由。
参考答案：
1、改写：辽阔草原的油画，夕阳落照中兀立于荒原的群雕，大规模转场时铺散在山坡上的好文章。
2、（3）“隔断”应改为“隔绝”。
3、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
4、环境描写，写雨的来势快、猛，更能突出马群的热烈奔放，为下文马群的自由奔放天性的展现作铺垫。（意思对即可）
5、因为作者见到的是世间罕见的奇景，体会到了生命自由奔放的强烈的激情，领悟到了生命酣畅痛快的境界，心灵引起巨大的震撼而无法用语言表达。
6、多使用短句，表现了马群奔腾喧嚣的气势；使用排比的修辞方法，语言气势充沛；比喻手法的运用，使场面显得生动形象。
7、（1）“背上的压力往肉里扣”诗句一“扣”字，描绘出老马精疲力竭、奋力挣扎的形象，展现了老马肉体和精神的重压，形神毕现，触目惊心。
（2）“咽”字，将老马人格化，表现了老马面对无尽的悲哀和痛苦坚忍、倔强的品格。
8、B．
9、它是灾难深重的旧中国人民悲惨形象的真实写照。“它横竖不说一句话”“它把头沉重地垂下”“它有泪只往心里咽”这些语句揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。（可以有其他理解，能自圆其说即可）
10、（略）
第三篇:《《巩乃斯的马》2》
第四篇:《语文：1.2《巩乃斯的马》第2课时课件(1)(粤教版必修3)》
第五篇:《语文版必修二《巩乃斯的马》word教案》
《巩乃斯的马》教案
【教学目标】
1、学习抓住典型场面进行描写以突出主题的写作手法。
2、感受“巩乃斯的马”的可爱，体会作者追求自由的情感。
【教学重难点】
1、学习对“马”的两个场面描写。【《巩乃斯的马》阅读答案(2)】
2、体会“马”的精神和“人”的情感的合拍。【《巩乃斯的马》阅读答案(2)】
【课时安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、导入
读《巩乃斯的马》，我想起庄子的一句话：天地有大美而不言。山川、河流、草地和花朵动物组成景色，几乎把雄浑、秀美、清幽、苍凉的意境占尽，当我们仰望星空，俯视大地，不禁被自然这不肯言说的美丽所震撼。从远古时代起，自然界神性的光辉照耀着人类的心灵，与之相感相应，人类在智慧灵光的照耀下，即使静默如庄子，也不由得意动神随，挥舞大笔，演述自然的美丽。于是，有了寓言：庄周有一天说他梦见了蝴蝶，不知是他变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了他；于是有了神话：望帝有一天隐居山林，化作了杜鹃，夜夜栖宿在山林；于是有了诗“庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”。在千年之后，如千年时间的每一个点，周涛也同样面对不言的自然，坐在时间的流上，他与西部草原部落的图腾——马结缘，用美的文辞注解了生活不朽的壮美，宣泄了心中顽强的追求。现在让我们走进西部草原，走进《巩乃斯的马》，感受天地之大美，文辞之大美。今天，我们就来学习当代散文家周涛写作的《巩乃斯的马》。
二、初读课文、整体感知
1、学生自由读课文，思考：这篇文章主要描写了什么？从哪几个自然段可以看出来？
2、指读课文，订正读音。
3、交流初读的认识。
三、细读课文、读中感悟
（一）学习第一段
1、指读第一段，知道了什么？（草原上的雨来势凶猛，我见到了最壮阔的群马奔跑的场面。）
2、用“——”画出描写暴雨的句子。
3、从哪儿看出暴雨来势凶猛？
明确：孤鹰击落，草原烟尘滚滚，真是一场来势凶猛的暴雨。
4、谁能把暴雨凶猛的样子读出来？自由读，个别读、齐读【《巩乃斯的马》阅读答案(2)】
（指导朗读时，注意读出击落、瞬间的感觉。）
（二）学习第二、三段
1、自由朗读第二、三自然段，边读边想象眼前这幅群马奔腾的壮阔景象。
2、你最喜欢哪一部分，就读哪一部分，说说你的感受。个别读，齐读
提示：（1）这情景象山洪暴发似的，不可阻挡，来势汹汹，十分壮观。指导朗读：声音由小到大语速由慢到快。
（2）这四个词语的运用，恰当地写出了群马奔跑时的气势。指导朗读：注意节奏，读出递进的气势。
（3）你是怎样理解“踏住那闪电”，“俨然像临危不惧、收拾残局的大将”？
它们好像要与闪电作战，好像要成为指挥战斗的将军，连小马都在慌乱时刻临危不惧，甚至
连牧人的喊叫也淹没在这气势汹汹的群马奔腾之中，这是一幅多么壮观的景象。指导朗读：注意分号前的停顿，表现出形形色色的马奔跑的气势。
（4）你是怎样理解“画出一条条不规则的曲线，扭住、缠住漫天雨网。”
马蹄声、嘶鸣、叫喊声和雷声、雨声交织成一幅惊心动魄的场面，真是震撼人心呀！（眼前仿佛呈现出群马与雷雨搏斗的惊心动魄的场面。）
生齐读。
（5）由惊心动魄道瞬间消失，来得快，去得也快，真是让人惊叹呀！
四、布置作业
熟读课文，感受“巩乃斯的马”的可爱，体会作者追求自由的情感。
第二课时
一、学生自读课文。
二、学习第四段
1、当我们看到这壮阔的景象时，我的心情是怎样的？
2、作者真的是发愣、发痴、发呆吗？
（不是，被震撼住了，被吸引住了）
3、我见到了，我见过了，引读，学生读后面部分：这„„长卷。作者见到了什么？ （古战场、交响乐让你想到了什么？）
小结：这群马在暴风雨中纵横驰骋，自由奔放的场面生深深的吸引了作者，震撼了作者的心灵。
4、读最后一句，思考：
（1）它指什么？
（2）终生受用不尽是什么意思？
（3）让作者受到什么启发？ 三、小结：作者描写了一幅群马奔腾的壮阔场面，表达了作者对生活的感悟，面对生活中的一切艰难险阻，都要毫不畏惧，生命不息，追求不止。
四、拓展延伸
1、从对暴风雨中马群的描写中你感受到了什么？
2、课文第二段用了不少比喻句，找出来读一读，体会课文描写的马群奔跑的壮阔场面。
3、根据中心表达的意思，结合生活实际，写一写自己遇到困难时，自己的所作所为，形成对比或引起共鸣。 五、布置作业
1、背诵课文第二段。
2、写一篇读后感。
板书设计：
巩乃斯的马
整体到部分 气势
突出特点 声音
第六篇:《《黑骏马》阅读答案(2)》
《黑骏马》阅读答案(2) 文章来自：
黑骏马
［英］安娜?塞维尔
杰德对马了如指掌。他是一个从小与马厮混、在马背上长大的人。尽管他挣的钱从来没有超过10美元，但他有自己的梦想：如果他能够得到一匹公马、一匹母马和10公顷土地，他就可以养马并以卖马为生了。那就是杰德想要的全部幸福了。
他一连跟踪了这匹马6天。马儿歇的时候，他也歇。杰德不喜欢他们现在呆的地方。这山谷的两侧都很高，到处都是大岩石，周围没有多少树，而且谷底又软又湿。
两侧的山谷越来越高。临近黄昏时分，他才又见到了它。但这次它的脸上出现了一种恐惧的神情。他停下来仔细观察，只见马鼻子在嗅着空气，它闻到了危险的气息。
慢慢地，他来到了马身边。突然，寂静被打破了。黑骏马大声嘶叫起来，那是一种充满恐惧的叫喊。随后，它沿着湿漉漉的山谷狂奔起来。
与此同时，岩石中传出了一种沉重的、深沉的响声。紧接着，事情就发生了，成吨的湿土和大岩石开始从山坡两侧滚落下来，原来山地本身就是敌人。
他慢慢地爬过那些落下来的岩石。马在这个石土堆的另一边，看上去比先前更加恐惧。它的腿陷入了软土里，动弹不得。而它越挣扎，就在泥中陷得越深。
当他赶到马身边的时候，泥已经没过了马肚子，现在它只剩下头部还能动弹。摸到马，杰德感到欣喜若狂。“别挣扎，别担心，马儿！我会把你弄出来的！”
突然，他感到马的牙齿咬住了他的手臂。他咬住嘴唇，以防自己疼得叫出声来。他用那只没被咬着的手轻抚马身，使它平静下来，慢慢地让它松开了嘴。随后，马将鼻子贴在了杰德的脸上。最后，他们成了朋友。
他开始用手将泥刨开，但更多的泥又落进了他刚挖开的窟窿里。
他就跑到那些山上落下的岩石边，脱下衬衣，将衬衣里包满了岩石。他又挖了起来。
这一次，他将岩石放进他挖开的窟窿里，岩石稳稳地呆在里面，慢慢地形成了一面挡土的石壁。他整整挖了一天。夜幕降临时，他的两手已经被尖锐的岩石划得血淋淋的。
他知道，夜晚对马来说是很难熬的。整整一夜，他都跟马说一些温柔友善的话来解除它的恐惧。
第二天早上，他抱来些草料给它吃，然后又开始忙活起来。这是一项耗时而又艰苦的工作。到夜幕降临时，他又在马儿旁边躺了下来。
到第三天中午的时候，他已经在马儿一边的泥里放进了足够的岩石。现在他开始挖马儿前腿附近的土了。他放的岩石使泥地坚硬了起来，马开始能动一点儿了。
当马儿感到压力变小了的时候，便将它的一条前腿拔了出来，翘到了岩石的上面，然后朝身边的岩石狂蹬，使它的身体从泥里稍微抬起了一点儿。
杰德拿出他的绳子，将它系到马的脖子上，开始拉绳。
它将另一条前腿也拔出来，搭在了岩石上，靠着后腿的巨大蹬力和杰德对它脖子的拉力，它向前面坚硬的土地移动着。
杰德倒在地上，高兴而又疲惫。他已经三天没吃东西了，睡的觉也不多。正有点迷迷糊糊的时候，他感到马的鼻子拱到了他的脸上，他赶快一跃而起。当他为马抱来草料时，马儿发出了友好的叫声，顽皮地拱拱他，和他戏耍。
一周之后，一匹大黑马来到牧场主汤姆?拉格伦的领地上。汤姆?拉格伦用吃惊的眼光看着这匹马，眼前的情景简直令他难以置信。他说：“你得到了它。”
“我得到了它，汤姆，而且正像我说过的那样，我把它骑了回来。”
拉格伦看着马。他毕竟是一个马主，没有必要让杰德告诉他是怎么逮住马儿的。杰德疲惫的脸、划烂的手、肮脏的衣服和瘦弱的身体就已说明了一切。
“杰德，”拉格伦说，“那匹马会弄死除你之外的任何人，我不想要它。但我没忘记自己的诺言。如果你让这匹马一直呆在这儿，我就把一些土地和牧场后边的那坐老房子送给你。【《黑骏马》阅读答案(2)】《黑骏马》阅读答案(2)。如果你让我把我的母马送到你的黑骏马那里去交配的话，我会每个月付给你三十美元。 我想要我的马的身体里都有黑骏马的血统。而且，你可以留下交配后产下的小马中的七分之一。”
杰德伸出手臂，抱住大黑马。黑骏马成他的了，他的梦想已经变为现实了。突然之间，他得到的真是太多了。
（选自《意林》2011年10期，有删减）
文章来自：
黑骏马
［英］安娜?塞维尔
杰德对马了如指掌。他是一个从小与马厮混、在马背上长大的人。尽管他挣的钱从来没有超过10美元，但他有自己的梦想：如果他能够得到一匹公马、一匹母马和10公顷土地，他就可以养马并以卖马为生了。那就是杰德想要的全部幸福了。
他一连跟踪了这匹马6天。马儿歇的时候，他也歇。杰德不喜欢他们现在呆的地方。这山谷的两侧都很高，到处都是大岩石，周围没有多少树，而且谷底又软又湿。
两侧的山谷越来越高。临近黄昏时分，他才又见到了它。但这次它的脸上出现了一种恐惧的神情。他停下来仔细观察，只见马鼻子在嗅着空气，它闻到了危险的气息。
慢慢地，他来到了马身边。突然，寂静被打破了。黑骏马大声嘶叫起来，那是一种充满恐惧的叫喊。随后，它沿着湿漉漉的山谷狂奔起来。
与此同时，岩石中传出了一种沉重的、深沉的响声。紧接着，事情就发生了，成吨的湿土和大岩石开始从山坡两侧滚落下来，原来山地本身就是敌人。
他慢慢地爬过那些落下来的岩石。马在这个石土堆的另一边，看上去比先前更加恐惧。它的腿陷入了软土里，动弹不得。而它越挣扎，就在泥中陷得越深。
当他赶到马身边的时候，泥已经没过了马肚子，现在它只剩下头部还能动弹。摸到马，杰德感到欣喜若狂。“别挣扎，别担心，马儿！我会把你弄出来的！”
突然，他感到马的牙齿咬住了他的手臂。他咬住嘴唇，以防自己疼得叫出声来。他用那只没被咬着的手轻抚马身，使它平静下来，慢慢地让它松开了嘴。随后，马将鼻子贴在了杰德的脸上。最后，他们成了朋友。
他开始用手将泥刨开，但更多的泥又落进了他刚挖开的窟窿里。
他就跑到那些山上落下的岩石边，脱下衬衣，将衬衣里包满了岩石。他又挖了起来。
这一次，他将岩石放进他挖开的窟窿里，岩石稳稳地呆在里面，慢慢地形成了一面挡土的石壁。他整整挖了一天。夜幕降临时，他的两手已经被尖锐的岩石划得血淋淋的。
他知道，夜晚对马来说是很难熬的。整整一夜，他都跟马说一些温柔友善的话来解除它的恐惧。
第二天早上，他抱来些草料给它吃，然后又开始忙活起来。这是一项耗时而又艰苦的工作。到夜幕降临时，他又在马儿旁边躺了下来。
到第三天中午的时候，他已经在马儿一边的泥里放进了足够的岩石。现在他开始挖马儿前腿附近的土了。他放的岩石使泥地坚硬了起来，马开始能动一点儿了。
当马儿感到压力变小了的时候，便将它的一条前腿拔了出来，翘到了岩石的上面，然后朝身边的岩石狂蹬，使它的身体从泥里稍微抬起了一点儿。
杰德拿出他的绳子，将它系到马的脖子上，开始拉绳。
它将另一条前腿也拔出来，搭在了岩石上，靠着后腿的巨大蹬力和杰德对它脖子的拉力，它向前面坚硬的土地移动着。
杰德倒在地上，高兴而又疲惫。他已经三天没吃东西了，睡的觉也不多。正有点迷迷糊糊的时候，他感到马的鼻子拱到了他的脸上，他赶快一跃而起。当他为马抱来草料时，马儿发出了友好的叫声，顽皮地拱拱他，和他戏耍。
“杰德，”拉格伦说，“那匹马会弄死除你之外的任何人，我不想要它。但我没忘记自己的诺言。如果你让这匹马一直呆在这儿，我就把一些土地和牧场后边的那坐老房子送给你。如果你让我把我的母马送到你的黑骏马那里去交配的话，我会每个月付给你三十美元。 我想要我的马的身体里都有黑骏马的血统。而且，你可以留下交配后产下的小马中的七分之一。”
杰德伸出手臂，抱住大黑马。黑骏马成他的了，他的梦想已经变为现实了。突然之间，他得到的真是太多了。
（选自《意林》2011年10期，有删减） , 文章来自： 本文来自学优高考网end#
黑骏马
［英］安娜?塞维尔
杰德对马了如指掌。他是一个从小与马厮混、在马背上长大的人。尽管他挣的钱从来没有超过10美元，但他有自己的梦想：如果他能够得到一匹公马、一匹母马和10公顷土地，他就可以养马并以卖马为生了。那就是杰德想要的全部幸福了。
他一连跟踪了这匹马6天。马儿歇的时候，他也歇。杰德不喜欢他们现在呆的地方。这山谷的两侧都很高，到处都是大岩石，周围没有多少树，而且谷底又软又湿。
两侧的山谷越来越高。临近黄昏时分，他才又见到了它。但这次它的脸上出现了一种恐惧的神情。他停下来仔细观察，只见马鼻子在嗅着空气，它闻到了危险的气息。
慢慢地，他来到了马身边。突然，寂静被打破了。黑骏马大声嘶叫起来，那是一种充满恐惧的叫喊。随后，它沿着湿漉漉的山谷狂奔起来。
与此同时，岩石中传出了一种沉重的、深沉的响声。紧接着，事情就发生了，成吨的湿土和大岩石开始从山坡两侧滚落下来，原来山地本身就是敌人。
他慢慢地爬过那些落下来的岩石。马在这个石土堆的另一边，看上去比先前更加恐惧。它的腿陷入了软土里，动弹不得。而它越挣扎，就在泥中陷得越深。
当他赶到马身边的时候，泥已经没过了马肚子，现在它只剩下头部还能动弹。摸到马，杰德感到欣喜若狂。“别挣扎，别担心，马儿！我会把你弄出来的！”
突然，他感到马的牙齿咬住了他的手臂。他咬住嘴唇，以防自己疼得叫出声来。他用那只没被咬着的手轻抚马身，使它平静下来，慢慢地让它松开了嘴。随后，马将鼻子贴在了杰德的脸上。最后，他们成了朋友。
他开始用手将泥刨开，但更多的泥又落进了他刚挖开的窟窿里。
他就跑到那些山上落下的岩石边，脱下衬衣，将衬衣里包满了岩石。他又挖了起来。
这一次，他将岩石放进他挖开的窟窿里，岩石稳稳地呆在里面，慢慢地形成了一面挡土的石壁。他整整挖了一天。夜幕降临时，他的两手已经被尖锐的岩石划得血淋淋的。
他知道，夜晚对马来说是很难熬的。整整一夜，他都跟马说一些温柔友善的话来解除它的恐惧。
第二天早上，他抱来些草料给它吃，然后又开始忙活起来。这是一项耗时而又艰苦的工作。到夜幕降临时，他又在马儿旁边躺了下来。
到第三天中午的时候，他已经在马儿一边的泥里放进了足够的岩石。现在他开始挖马儿前腿附近的土了。他放的岩石使泥地坚硬了起来，马开始能动一点儿了。
当马儿感到压力变小了的时候，便将它的一条前腿拔了出来，翘到了岩石的上面，然后朝身边的岩石狂蹬，使它的身体从泥里稍微抬起了一点儿。
杰德拿出他的绳子，将它系到马的脖子上，开始拉绳。
它将另一条前腿也拔出来，搭在了岩石上，靠着后腿的巨大蹬力和杰德对它脖子的拉力，它向前面坚硬的土地移动着。
杰德倒在地上，高兴而又疲惫。他已经三天没吃东西了，睡的觉也不多。正有点迷迷糊糊的时候，他感到马的鼻子拱到了他的脸上，他赶快一跃而起。当他为马抱来草料时，马儿发出了友好的叫声，顽皮地拱拱他，和他戏耍。
一周之后，一匹大黑马来到牧场主汤姆?拉格伦的领地上。汤姆?拉格伦用吃惊的眼光看着这匹马，眼前的情景简直令他难以置信。他说：“你得到了它。”
“我得到了它，汤姆，而且正像我说过的那样，我把它骑了回来。”
拉格伦看着马。他毕竟是一个马主，没有必要让杰德告诉他是怎么逮住马儿的。杰德疲惫的脸、划烂的手、肮脏的衣服和瘦弱的身体就已说明了一切。
“杰德，”拉格伦说，“那匹马会弄死除你之外的任何人，我不想要它。但我没忘记自己的诺言。如果你让这匹马一直呆在这儿，我就把一些土地和牧场后边的那坐老房子送给你。如果你让我把我的母马送到你的黑骏马那里去交配的话，我会每个月付给你三十美元。 我想要我的马的身体里都有黑骏马的血统。而且，你可以留下交配后产下的小马中的七分之一。”
杰德伸出手臂，抱住大黑马。黑骏马成他的了，他的梦想已经变为现实了。突然之间，他得到的真是太多了。
（选自《意林》2011年10期，有删减） 文章来自：
（1）下列句子中，对内容的分析和概括最正确的两项是（5分）
A．小说写杰德征服了一匹黑骏马，终于得到了想要的全部幸福，他跟踪6天的辛苦和三天没吃东西的努力都得了到最好的回报。
B．黑骏马脸上出现了恐惧神情，嗅着空气，闻到危险的气息……它充满恐惧地大声嘶叫，沿着山谷狂奔起来，这些都描写出黑骏马具有预测危险的特异功能。【《黑骏马》阅读答案(2)】阅读答案
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