史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案

来源:阅读答案 时间:2016-04-19 09:02:01 阅读:

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第一篇:《文言文阅读训练:史记选读》

《史记》(选读)综合训练

(一)、阅读下面文言文,完成训练:

周昌者,沛人也,及高祖起沛,于是从沛公,从入关,破秦。沛公立为汉王,

以周昌为中尉。汉王四年,拜为御吏大夫,常从击破项籍,以六年中与萧、曹①等俱封,为汾阴侯。

昌为人强力,敢直言,自萧、曹等皆卑下之。昌尝燕时入奏事,高帝方拥戚姬,

昌还走,高帝逐得,骑周昌项,问曰:‚我何如主也?‛昌仰曰:‚陛下即桀纣之主也。‛于是上笑之,然尤惮周昌,及帝欲废太子,而立戚姬之子如意为太子,大臣固争之,莫能得,而周昌廷争之强,上问其说,昌为人吃,又盛怒,曰:‚臣口不能言,然臣期……期……知其不可。陛下虽欲废太子,臣期……期……不奉诏。‛上欣然而笑,既罢,吕后侧耳于东厢听,见周昌,为跪谢曰:‚微君,太子几废。‛

是后戚姬子如意为赵王,年十岁,高祖忧即万岁之后不全也。高祖独心不乐,

悲歌,群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰:‚陛下所为不乐,非为赵王年少而戚夫人与吕后有郤邪?备万岁之后而赵王不能自全乎?‛高祖曰:‚然,吾私忧之,不知所出。‛尧曰:‚陛下独宜为赵王置贵强相,及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。‛高祖曰:‚然,吾念之欲如是,而群臣谁可者?‛尧曰:‚御史大夫周昌,其人坚忍质直,且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之,独昌可。‛高祖曰:‚善。‛于是乃召周昌,谓曰:‚吾欲固烦公,公强为我相赵王。‛周昌泣曰:‚臣初起从陛下,陛下独奈何中道而弃之于诸侯乎?‛高祖曰:‚吾极知其左迁,然吾私忧赵王,念非公无可者,公不得已强行!‛于是徙御史大夫周昌为赵相。

高祖崩,吕太后使使召赵王,其相周昌令王称疾不行,使者三反,周昌固为不

遗赵王。于是高后患之,乃使使召周昌,周昌至,谒高后,高后怒而骂周昌曰:‚尔不知我之怨戚氏乎?而不遣赵王,何?‛昌既征,高后使使召赵王,赵王果来,至长安月余,饮药而死,周昌因谢病不朝见,三岁而死。

[注]萧、曹:指萧何、曹参。 (节选自《史记·张丞相列传第三十六》)

1、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

A、高帝方拥戚姬,昌还走 还走:转身跑。B、大臣固争之,莫能得 固:...

固执。

C、高祖忧即万岁之后不全也 即:假使。 D、公不得已强行 强:..

勉强。

2、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是

A、骑周昌项,问曰:“我何如主也?” .

至于誓天断发,泣下沾襟,何其哀也 .

B、群臣不知上之所以然 ..

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 ..

C、吕后、太子、群臣素所敬惮乃可 .

陋者乃以斧斤考击而求之 .

D、昌因谢病不朝见 .

因宾客至蔺相如门谢罪 .

3、司马迁在《史记》中这样评价周昌:“周昌,木强人也。”意思是说周昌是一个像木石一样刚直、倔强的人,下列句子分别编为四组,全部表明周昌“刚直、倔强”的一项是

①昌仰曰:“陛下即桀纣之主也。” ②周昌廷争之强

③为跪谢曰:“微君,太子几废。” ④吾欲固烦公,公强为我相赵王

⑤昌既征,高后使使召赵王 ⑥周昌因谢病不朝见

A、①②⑥ B、①⑤⑥ C、②③⑤ D、②④⑥

4、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A、周昌早年追随刘邦参加推翻强秦的斗争,屡立战功,官职也因此一再升迁。其为人刚强敢于直言,包括皇帝、大臣在内,人人都敬畏他。

B、司马迁通过描写刘邦骑在周昌的脖子上和周昌挺直脖子骂皇帝的动作,既刻画出刘邦的丑态,又非常突出地表现了周昌耿直、倔强的性格。

C、周昌的刚强、正直可谓人所共知,人人敬畏,但并没有给他带来好结果,反而受到排挤,就连原先感激他的吕后,也对他百般刁难和迫害。

D、用“期”“期”的口吃声来描写周昌反对另立太子,以表现也的憨直和因愤怒而口齿不清的特点,司马迁运用语言的深厚功力可见一斑。

(二)、阅读下面文言文,完成训练:

甘罗者,甘茂孙也。茂既死后,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝

使刚成君蔡泽于燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦,秦使张唐往相燕,欲与燕共伐赵,以广河间之地,张唐谓文信侯曰:‚臣尝为文信侯伐赵,赵怨臣,曰:‘得唐者,与百里地’。今之燕,必经赵,臣不可以行。‛文信侯不快,未有以强也。 甘罗曰:‚君侯何不快之甚也?‛文信侯曰:‚吾令刚成君蔡泽事燕三年,燕太子丹已入质矣。吾自请张卿相秦而不肯行‛。甘罗曰:‚臣请行之。‛文信侯叱曰:‚去,吾自身请之而不肯,汝焉能行之?‛甘罗曰:‚项橐生七岁为孔子师,今臣生十二岁于兹,君其试臣,何遽叱臣乎?‛于是甘罗见张卿曰:‚卿之功孰与武安君?‛卿曰:‚武安君南挫强楚,北威燕赵,战胜攻取,破城堕邑,不知其数,臣之功不如也。‛甘罗曰:‚应侯之用于秦也,孰与文信侯专?‛张卿曰:‚应侯不如文信侯专。‛甘罗曰:‚卿明知其不如文信侯专欤?‛曰:‚知之。‛甘罗曰:‚应侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜邮,今文信侯自请卿相燕而不肯行,臣不知卿所死处矣。‛张唐曰:‚请因孺子行。‛令装治行。

行有日,甘罗请文信侯曰:‚借臣车五乘,请为张唐先报赵。‛文信侯乃入,言之于始皇,始皇召见,使甘罗于赵,赵襄王郊迎甘罗,甘罗说赵王曰:‚王闻燕太子丹入质秦欤?‛曰:‚闻之。‛曰:‚闻张唐相燕欤?‛曰:‚闻之。‛‚燕太子丹入秦者,燕不欺秦也。张唐相燕者,秦不欺燕也,燕秦不相欺者,伐赵,危也。燕秦不相欺无异故,欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。‛赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子,赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。甘罗还报秦,乃封甘罗以为上卿。复以始甘茂田宅赐之。 (节选自《史记·甘茂列传》)

5.对下列句中词语的解释,正确的一项是

A.卿明知其不如文信侯专欤 明知:明明知道

B.令装治行 治行:准备出发

C.行有日,甘罗请文信侯曰 有日:有一天

D.燕秦不相欺无异故 异故:不同的缘故

6.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是

A.(1)君侯不快之甚也 (2)苟以天下之大,而从六国破亡之故..

B.(1)今臣生十二岁于兹,君其试臣 (2)尔其无忘乃父之志 .. 3

C.(1)复以始甘茂田宅赐之 (2)秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧 ..

D.(1)应侯之用于秦也,孰与文信侯专 (2)三年而燕王喜使太子丹入质于秦 ..

7.对下列句子中加点的词的用法或作用,判断正确的一项是

(1)吾自身请之而不肯,汝焉能行之 (2)秦归燕太子 ..

(3)甘罗者,甘茂孙也 (4)燕太子丹入秦者,燕不欺秦也 ....

A.(1)(2)相同 (3)(4)相同 B.(1)(2)不同 (3)(4)相同

C.(1)(2)相同 (3)(4)不同 D.(1)(2)不同 (3)(4)不同

8.以下六句编为四组,全都说明“封甘罗为上卿”原因的一组是

(1)臣请行之 君其试臣 (2)始皇召见 使甘罗于赵

(3)赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一 (4)请因孺子行 令装治行

(5)臣不知卿所死处矣 (6)赵王立自割五城以广河间

A.(1)(3)(4) B.(2)(5)(6) C.(2)(3)(6) D.(2)(4)(5)

9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一组是

A.当时,秦国派蔡泽出使燕国,燕国派太子到秦国做人质,秦国又准备派张唐去燕国做丞相,这样,秦燕两国和好,使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中。

B.要张唐去燕国做丞相,张唐不肯出发,是因为他害怕对他有怨恨的赵国不会放过他,就连吕不韦亲自劝说也不肯答应,张唐处在十分危险的境地。

C.甘罗劝说张唐,引导张唐将历史教训与现实情况进行比较,使张唐惊醒过来。为了秦燕联盟,他立即同意出使燕国,甘罗帮助张唐摆脱险境,显示了甘罗是一个智谋出众的人才。

D.甘罗出使赵国,游说赵王,三言两语就说服赵国割地给秦国,拆散了秦燕联盟,并唆使赵国去攻打燕国,让秦国从中渔利,甘罗帮赵国脱离了秦燕夹攻的危险,进一步显示了甘罗纵横游说,善于谋划的才干。

10.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(5分)

(1)文信侯不快,未有以强也。

译:

(2)应侯之用于秦也,孰与文信侯专?

译:

(三)、阅读下面文言文,完成训练:

专诸者,吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也,知专诸之能。伍子胥既见吴王

僚,说以伐楚之利。吴公子光曰:‚彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚,俗自力报私仇也,非能为吴。‛吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚,乃曰:‚彼光将有内志,未可说以外事。‛乃进专诸于公子光。

光既得专诸,善客待之。九年而楚平王死。春,吴王僚欲因楚丧,使其二弟公子盍余、属庸将兵围楚之潜(水名);使延陵季子于晋,以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盍余、属庸路,吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰:‚此时不可失,不求保获!且光真王嗣,当立,季子虽来,不吾废也。‛专诸曰:‚王僚可杀也。母老子弱,而两弟将兵伐楚,楚绝其后。方今外困于楚,内空无骨鲠之臣,是无如我何。‛公子光顿首曰:‚光之身,子之身也。‛四月丙子,伏甲士于窟室中,而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家,门户介陛左右,皆王僚之亲戚也。夹立侍,皆持长铍。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之,既至王前,专诸擘鱼,因以匕首刺王僚,王僚立死。左右亦杀专诸,王人扰乱。公子光出其伏

甲以攻王僚之徒,尽灭之,遂自立为王,是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。 (《史记·刺客列传》)

11.对下列句中词的解释,不正确的一项是

A.乃进专诸于公子光 进:推荐

B.光既得专诸,善客待之 客:好客。

C.公子光详为足疾 详:通“佯”,假装。

D.既至王前,专诸擘鱼 擘:掰,用手把东西分开或折断。

12.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是

A.内空无骨鲠之臣 B.门户阶陛左右,皆王僚之亲戚也 ....

C.左右亦杀专诸,王人扰乱 D.尽灭之,遂自立为王 ....

13.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是

A.专诸擘鱼,因以匕首刺王僚 因宾客至蔺相如门谢罪 ..

第二篇:《2013届高考语文二轮复习专题训练:文言文阅读7 Word版含答案]》

2013届高考语文二轮复习专题训练:文言文阅读7

一.【题文】阅读下面的一段文言文,完成1~5题。

吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多;陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,位次第一;平徙为左丞相,位次第二。赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文皇帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣。陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对?”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。孝文帝二年,丞相陈平卒,谥为献侯。【史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案】

(《史记·陈丞相世家》)

1.下列句子对加点词语的解释错误的一项是( )

A.天下一岁决狱几何? 决狱:判决诉讼。 ..

B.居顷之 顷之:不久。 ..

C.陛下不知其驽下 驽下:才能低下。 ..

D.外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓 亲附:亲近和依附。 ..

2.下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是( )

兵诛吕氏以为太尉勃亲以.A. 愿以右丞相让勃.

诛诸吕卒.B.丞相陈平卒.

以绛侯勃为右丞相于是孝文帝乃.C.乃谢病.

职焉使卿大夫各得任其.D.任邪不知其.

3.下列各句分别编为四组,全都表明陈平“多谋”与“能干”的一项是( )

①君独不素教我对 ②陈平伪听之 ③怪平病,问之 ④立孝文皇帝 ⑤陛下即问决狱,责廷尉 ⑥陈平专为一丞相

A.①③⑤ B.②④⑥

C.②④⑤ D.③④⑥

4.下面是对文章的分析,不正确的一项是( )

A.陈平很有才能,对丞相该做什么、不该做什么十分清楚明了,回答皇帝的询问也有条有

理,非常得体。

B.太尉周勃缺少治理天下的才干,但他既勇敢又正直,发现自己缺乏才干时,能主动让贤。

C.孝文帝初立,用人未能惟才是举,对丞相的职责也不甚了了。但不固执己见,能对陈平的见解作出肯定的判断。

D.陈平明知周勃缺少才干,却故意装病,把周勃推到前台,让他出尽洋相,事后还讥笑他。

5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)孝文皇帝既益明习国家事。

译文:____________________________________

(2)且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?

译文:____________________________________

答案:

【答案】1.D

2.C

3.C

4.D

5.(1)孝文帝已越来越明白和熟悉国家的事情。(2)再说皇帝假如问长安城中盗贼的数量,难道你想胡乱回答吗?

1.使„„亲近和依附。

2.A率领,把;B最后,死;D他们,自己。

3.①周勃语;③孝文帝之疑;⑥陈平的升迁。

4.非有意作弄。

5. 【参考译文】

吕太后私下封了姓吕的人为王,陈平装作听从。等到吕太后死了,陈平就和太尉周勃合谋,最终灭杀了那些吕姓诸侯王,拥立了孝文帝,这些都是由陈平出的计谋。孝文帝即位后,认为太尉周勃亲自率领军队灭杀了吕氏,功劳大;陈平就想把高的地位让给周勃,于是托病自请退职。孝文帝刚即位,对陈平生病感到奇怪,就问陈平。陈平说:“高祖在位的时候,周勃的功劳不如我陈平。等到灭杀吕氏时,我的功劳就比不上周勃,我希望把右丞相的位置让给周勃。”于是孝文帝就让绛侯周勃为右丞相,位置排列第一;陈平调职任左丞相,位置排在第二。赏给陈平黄金千斤,增加三千户的封地。过了不久,孝文帝已经越来越明了和熟悉国家大事,上朝后问右丞相周勃说:“天下每年判决的诉讼案件有多少呀?”周勃认错说:“不知道。”又问:“天下每年金钱和粮食的进出有多少呀?”周勃又认错说不知道,流出的冷汗沾住了脊背,很惭愧回答不出。于是孝文帝又问左丞相陈平。陈平说:“(这些)有主管的人在。”皇上说:“主管的是谁?”陈平说:“您假如问审判的案件,可以询问廷尉;问金钱和粮食,可询问治粟内史。”孝文帝说:“假如事情都归主管的官管,那么您管什么呢?”陈平谢罪后说:“管大臣。您不知道我才能低下,让我当宰相。作为宰相,对上应辅佐天子理顺阴阳,应对四时;对下应为万物生长提供条件,对外负责镇守边疆安抚诸侯,对内让百姓亲近和依附朝廷,让属下的官员一个个在职位上担当起职责。”孝文帝称赞他说得好。右丞相非常惭愧,出来后责怪陈平说:“你平常为什么偏偏不教我怎样回答呢?”陈平笑着说:“你占了那个位置,却不知道要承担的职责吗?再说皇帝假如问长安城中盗贼的数量,难道你想胡乱回答吗?”于是周勃知道自己的才能远远不如陈平。过了不久,周勃推托有病请求免除自己的相位,由陈平一个人当丞相。孝文帝即帝位的第二年,丞相陈平去世,谥号为“献侯”。

二.【题文】阅读下面的文言文。完成1~4题。

拙效传

①(明)袁宏道

石公曰:“天下之狡于趋避者,兔也,而猎者得之。乌贼鱼吐墨以自蔽,乃为杀身之梯,巧何用哉!”夫藏身之计,雀不如燕;谋生之术,鹳不如鸠。古记之矣。作《拙效传》。

家有四钝仆:一名冬,一名东,一名戚,一名奎。冬即余仆也。掀鼻削面,蓝睛虬须,色若锈铁。尝从余武昌,偶令过邻生处,归失道,往返数十回,见他仆过者,亦不问。时年已四十余。余偶出,见其凄凉四顾,如欲哭者,呼之,大喜过望。性嗜酒,一日家方煮醪,冬乞得一盏,适有他役,即忘之案上,为一婢子窃饮尽。煮酒者怜之,与酒如前。冬伛偻突②问,为薪焰所着,一烘而过,须眉几火。家人大笑,仍与他酒一瓶,冬喜,挈瓶沸汤中,俟暖即饮,偶为汤所溅,失手堕瓶,竟不得一口,瞠目而出。尝令开门,门枢稍紧,极力一推,身随门辟,头颅触地,足过顶上,举家大笑。今年随至燕邸,与诸门隶嬉游半载,问其姓名,一无所知。

③东貌亦古,然稍有诙气。少役于伯修。伯修聘继室时,令至城市饼。家去城百里,吉

期已迫,约以三日归。日晡不至,家严同伯修门外望。至夕,见一荷担从柳堤来者,东也。家严大喜,急引至舍。释担视之,仅得蜜一瓮。问饼何在,东曰:“昨至城,偶见蜜价贱,遂市之。饼价贵,未可市也。”时约以明蚋礼,竟不得行。

戚、奎皆三弟仆。戚尝刈薪,跪而缚之,力过绳断,拳及其胸,闷绝仆地,半日始苏。奎貌若野獐,年三十,尚未冠,发后攒作一纽,如大绳状。弟与钱市帽,奎忘其纽,及归,束发加帽,眼鼻俱入帽中,骇叹竟日。一日至比舍,犬警之,即张空拳相角,如与人交艺者,竟啮其指。其痴绝皆此类。 然余家狡狯之仆,往往得过,独四拙颇能守法。其狡狯者,相继逐去,资身无策,多不过一二年,不免冻馁。而四拙以无过,坐而衣食,主者谅其无他,计口而受之粟,唯恐其失所也。噫!亦足以见拙者之效矣。

【注】 ①袁宏道,字中郡,号石公。②突:烟囱。③伯修,宏道兄宗道之字。

1.下列加点字解释正确的一项是( )

A.尝从余武昌,偶令过邻生处 过:经过 .

B.一日至比舍,犬逐之 比:邻近 .

C.而四拙以无过,坐而衣食 坐:因为 .

D.主者谅其无他 谅:原谅 .

2.从文中下列事件的前因后果看,能体现作者或其家人对拙仆们关爱的事件是( ) ①冬仆迷路 ②冬仆饮酒 ③冬仆推门 ④东仆市饼

⑤戚仆缚薪 ⑥奎仆市帽

A.③⑤ B.②⑥

C.①②④ D.①⑤⑥

3.下列对这篇文章理解和概括不恰当的一项是( )

A.冬这个仆人很健忘,他随作者到燕京,与门隶们玩耍,有时人们问他的姓名他都回答不上来。

B.作者三弟的仆人曾经在砍柴时,因用力过猛,致使绳子断了,被自己的拳头打到胸部,晕倒后半天才苏醒。

C.作者说:狡兔和乌贼善于趋避和藏身,却仍然难逃杀身之祸,意在说明巧不如拙。

D.作者赞仆之拙,认为拙者有福,与老庄的大拙胜巧、巧伪不如拙诚的思想有相通之处。

4.把文言文阅读材料中的画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)乌贼鱼吐墨以自蔽,乃为杀身之梯,巧何用哉!

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(2)少役于伯修。伯修聘继室时,令至城市饼。

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(3)然余家狡狯之仆,往往得过,独四拙颇能守法。

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答案:

【答案】1.B

2.B

3.A

4. (1)乌贼鱼(在遇到危险时)能够吐出墨色一样的汁液来隐藏自己,这却是招来杀身之祸的原因。(玩弄)技巧又有什么作用呢?

(2)仆人东年轻时在大哥宗道家做事。在大哥想再娶而给续娶之妻家下聘礼的时候,就叫他到城里去买饼。

(3)但是我家的狡猾的仆人,常常犯过错,只有这四个笨拙的仆人很能守规矩。

1.A拜访,C不费心、不劳神,D体谅。

2.④⑤这两件事与主人的关爱无关,是仆人自己的事情。①冬仆迷路,是主人碰见之后随口叫了仆人一声,很难说体现关爱。③冬仆推门,只是仆人的笨拙引人发笑,不能算关爱。②因为主人见仆人没有喝到酒,就多次给仆人酒,并且量还增加了,有关爱意味。⑥主人见仆人没有行冠礼,就给他钱买帽,并准备为其行冠礼,最能体现关爱。

3.仆人不是回答不上自己的姓名,而是不知道那些跟他一起嬉游的诸门吏的姓名。

4. 参考译文:

石公说:天下在趋利避害方面最狡猾的是兔子,但猎人却捉到了它。乌贼鱼在遇到危险时能够吐出墨色一样的汁液来隐藏自己,这却成为了招来杀身之祸的原因。玩弄技巧又有什么作用呢?藏身的计策,麻雀赶不上燕子;谋生的方法,鹞子赶不上斑鸠。古代已有记载。我现在写作《拙效传》。

我家有四个仆人:一个名叫冬,一个名叫东,一个名叫戚,一个名叫奎。冬就是我的仆人。(冬)两鼻朝天,面孔瘦削,蓝色眼睛,满脸虬须,面色像锈铁。(他)曾经跟我到武昌,一次我命他去拜访不远处一位朋友,他回来时迷了路,来来往往走了数十回,看见其他仆人经过,(他)也不打听。当时他的年龄已经四十多了。我恰好出去,看见他悲伤地四处张望的样子,便呼喊他,(他感到似乎遇到了救星)特别高兴。(冬仆)好喝酒,一天,家里正酿酒,(他)求得一碗,恰好有其他差事,将酒忘在案上,被一个婢女偷着喝掉了。酿酒的人同情他,便又像前面那样给了他一碗。他弯着身子到灶间去烫酒,酒被熊熊燃烧的火焰点着了,“烘”的一下,几乎烧掉了他的眉毛。家里人大笑,便又给他一瓶酒,冬仆非常高兴,将酒瓶放到滚烫的热水中,准备等到酒热了再喝,不料(手)又被溅起的热水烫了一下。失手将酒瓶掉入热水中,最后没有喝到一口酒。(他只好)瞪着眼睛出来了。曾经要他开门,门的枢纽很紧,(他)用力一推,身随门开,头颅触到地上,脚弯过了头顶,惹得全家人大笑不止。今年(他)随我到燕京的住所,(他)与那些仆人们玩耍了半年,问他与他玩耍的那些仆人的姓名,他一个也答不上来。

东仆的相貌也很奇特,但稍微有些诙谐的意味。他年轻时在大哥宗道家做事。在大哥想再娶而给续娶之妻家下聘礼的时候,就叫他到城里去买饼。家里离城有百来里,佳期已经迫近,便要他在三日内赶回来。到了第三天下午申牌时分还不见他回来,我父亲便和我哥哥到门外张望。到了傍晚,看见一个从柳堤方向挑着担子来的人,那就是仆人东。父亲喜出望外,赶快迎接他到家里,放下担子一看,仅看到一瓮蜂蜜。问他饼在哪里,他说:“昨天到城里,见到蜂蜜的价格低廉,于是就买了。饼的价格比较贵,不值得买。”当时的风气要用饼作为下聘的礼物,(因为没买到饼)最后没有办法行聘礼。

戚和奎都是三弟的仆人。仆人戚曾经去砍柴,(他)跪下来捆柴,用力过猛,绳子断了,拳头打到胸部,晕倒在地,半天才苏醒过来。奎的相貌像野獐,年已三十,还没有行冠礼,头发在脑后扭成一个高高的发髻,像很粗的绳子扭在一起一样。我弟弟给他钱去买帽子,仆人奎在试帽子时忘了自己头上扭成的高高的发髻,等到回来,解开发髻,束发戴帽,结果帽子太大,戴下来把鼻子眼睛全遮掉了,(他)惊叹了一整天。一天,(他)到邻居家去,一只狗追他,(他)便摆开双拳与狗厮打,就好像与人比武较艺一般,最后被狗咬了手指头。他们的痴愚都像这样。

但是我家的狡猾的仆人,常常犯过错,只有这四个笨拙的仆人很能守规矩。那些狡猾的仆人,相继被赶走了,没有办法养活自己,大多不到一两年,难免受冻挨饿。但这四个拙仆,因为没有过错,不用操心就有衣有食,主人体谅他们没有其他(谋生办法),(便)根据他们的人口而给他们粮食,唯恐他们失去立身之地。唉!(这)也足以看出愚拙的好处啊。

三.【题文】阅读下面两段文言文,完成1—4题

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 (《劝学》)

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不

复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! (《师说》)

1.下列文言句中加点字的解释不正确的一项是( )

A.吾尝跂而望矣(踮起脚后跟) 圣益圣(圣明的) ..

B.而闻者彰(清楚) 士大夫之族(类) ..

C.而耻学于师(以„„为耻) 声非加疾也(洪亮) ..

D.非能水也(游水) 其下圣人也亦远矣(低于) ..

2、下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

A.巫医乐师百工之人 不如登高之博见也 ..

B.非能水也,而绝江河 小学而大遗 ..

C.授之书而习其句读者 今其智乃反不能及 ..

D.于其身也,则耻师焉 善假于物也。 ..

第三篇:《高二年级文言文测试》

高二年级文言文测试

第Ⅰ部分:客观选择题(60分)

阅读下面文言文,完成1-5题

建陵侯卫绾者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将,醇谨无他。而绾称病不行。文帝且崩时,属孝景曰:\"绾长者,善遇之。\"

景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:\"君知所以得参乘乎?\"绾曰:\"知也。\"上问曰:\"吾为太子时召君,君不肯来,何也?\"对曰:\"死罪,实病。\"\"先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。\"上曰:\"剑,人之所施易,独至今乎?\"绾曰:\"在。\"上使取六剑,剑尚盛,未尝服

子信代,坐西寸金失侯。

太史公曰:\"仲尼有言曰\"然斯可谓笃行君子矣!\"(《史记

1 ( )

A.功次迁为中郎将

B 属:通\"嘱\",嘱咐

C 让:责备

相:辅佐

2 ( )【史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案】

A.文帝且崩时 穷且益艰,不坠青云之志

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B.及文帝崩,景帝立 及扑入手,已股落腹裂

C.剑,人之所施易,独至今乎 独不怜公子姊乎?

D.其建陵侯之谓耶 其远而无所至极也

3.以下句子分别编为四组,全部表现卫绾\"醇谨敦厚\"的一组是 ( )

①召上左右饮,而绾称病不行 ②有功,常让他将 ③将河间兵击吴楚,有功 为丞相,朝奏事如职所奏 ⑤绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将 多坐无辜者,而君不任职,免之

A.①②④ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑤

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (

A

B升,又因军功而被封为建陵侯。

C

D

5 ( )

A\"讷于言\",却能\"敏于行\"。

B.张调\"教化\"

C\"\"。

D\"言\"\"行\"的不同态度中吸取经验教训。

5-10题。

庾冰字季坚。兄庾亮以名德流训,冰以雅素垂风,诸弟相率莫不好礼,为世论所重,亮常以为庚氏之宝。司徒辟,不就,征秘书郎。预讨华轶功,封都乡侯。王导请为司徒右长史,出补吴国内史。„„既当重任,经纶时务,不舍夙夜,宾礼朝贤,升擢后进,由是朝野注心,咸曰贤相。初,导辅政,每从宽惠,冰颇任威刑。殷融谏之,冰靠他网网址: 靠他网微信号:kaotawangdayi 咨询电话:4000-498-809

曰:\"前相之贤,犹不堪其弘,况吾者哉!\"范汪谓冰曰:\"顷天文错度,足下宜尽消御之道。\"冰曰:\"玄象岂吾所测,正当勤尽人事耳。\"又隐实户口,料出无名万余人,以充军实。

成帝疾笃,时有妄为尚书符,敕宫门宰相不得前,左右皆失色。冰神气自若,曰:\"是必虚妄。\"督武昌,以为翼援。

报国之志不展,命也如何!死之敛以时服,无以官物也。\"之。

赞曰:季坚清贞,毓德驰名,处泰逾约,居权戒盈。

6.对下列句子中画线的词语的解释,不正确的一项是

A.宾礼朝贤,升擢后进 擢:提拔

B.由是朝野注心 注:倾注

C.推问,果诈 推:推举

D.敛以时服

7

A、初,导辅政,每从宽惠

B、冰惧权盛,乃求外出

C 亡何,宰以卓异闻

D 问征夫以前路,恨晨光之熹微

8\"清慎\"品格的一组是

③冰惧权盛,乃求外出。④冰神气自若,曰:\"⑤中子袭尝贷官绢十匹,冰怒,捶之,市绢还官。⑥及卒,无绢为衾。又室无妾媵,家无私积

A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.④⑤⑥

9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

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A.庾冰认为靠宽宏是处理不好朝政的,所以他很注重威势和刑法的作用,

B.庾冰不相信星象之说,坚持勤恳努力按自己的意思来处理好人的事情。

C.庾冰恼怒次子借用公家丝绢的行为,气得打了他,并买绢来归还公家。

D.为了避开权贵者的权势,庾冰毅然主动地要求从京城外调去镇守武昌,

10.史书对庾冰所下的\"赞语\"与其所依据的史实,对应不正确的一项是

A.季坚清贞--据全文史实对庾冰的总评价。

B.毓德驰名--进号左将军„„又进车骑将军。

C.处泰逾约--左右皆失色。冰神气自若。

D.居权戒盈--冰惧权盛,乃求外出。

【史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案】

阅读下面一段文言文,完成11-15题。

\"\"于是孝文帝乃以绛侯为右丞相,位次勃曰:\"天下一岁决狱几何?\"天下一岁钱谷出入几何?\"勃又谢:\"不知。\"汗出沾背,\"上曰:\"主者谓谁?\"平曰:\"陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。\"上曰:\"\"平谢曰:\"主臣!陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。\"\"君独不素教我对!\"陈平笑曰:\"君居其位,不知其任邪?且陛\"于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。

11

谢病:因病免职。

B、孝文皇帝既益明习国家事 明习:明了通晓。

C、陛下即问决狱 决狱:打开监狱。

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D、右丞相大惭 大惭:内心悲伤。

12、下列各组句子中,画线的词的意义和用法相同的一组是

A、┏陛下即问决狱,责廷尉

┗试使斗而才,因责常贡

B、┏勃谢曰:\"不知。\"

┗毅挥退辞谢,俯仰唯唯

C、┏陛下即问决狱,责廷尉

┗ 即捕得三两头,又劣弱不中于款

D、┏君独不素教我对!

┗独以近城故,箫鼓楼船,无日无之

13、对下列各句的解释,不正确的一项是

A、孝文帝初立,怪平病。--

B、汗出沾背,愧不能对。

C、出而让陈平。--

D--绛侯自知他的才能远不如陈平了。

14

②赐平金千斤,益封三千户 ③陛下即问决狱,责廷尉 ④宰相者„„使卿大夫 ⑥绛侯谢病请免相

B、①⑤⑥ C、②③⑥ D、②④⑤

15、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A、孝文帝初年,大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

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第四篇:《高二语文期中试卷高二年级文言文测试题》

高二语文期中试卷高二年级文言文测试

时间:100分钟 分值:100分 班级: 姓名: 得分:

第Ⅰ部分:客观选择题(60分)

阅读下面文言文,完成1-5题

建陵侯卫绾者,代大陵人也。绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将,醇谨无他。孝景为太子时,召上左右饮,而绾称病不行。文帝且崩时,属孝景曰:\"绾长者,善遇之。\"及文帝崩,景帝立,岁余不诮呵绾,绾日以谨力。

景帝幸上林,诏中郎将参乘,还而问曰:\"君知所以得参乘乎?\"绾曰:\"臣以车士幸得以功次迁为中郎将,不自知也。\"上问曰:\"吾为太子时召君,君不肯来,何也?\"对曰:\"死罪,实病。\"上赐之剑。绾曰:\"先帝赐臣剑凡六,剑,不敢奉诏。\"上曰:\"剑,人之所施易,独至今乎?\"绾曰:\"在。\"上使取六剑,剑尚盛,未尝服也。郎官有谴,常蒙其罪,不与他将争;有功,常让他将。上以为廉,忠实无他肠,乃拜绾为河间王太傅。吴楚反,诏绾为将,将河间兵击吴楚,有功,拜为中尉。三岁,以军功,孝景前六年中封绾为建陵侯。

其明年,上废太子,诛栗卿之属。上以为绾为长者,不忍。乃赐绾告归,而使郅都治捕栗氏。既已,上立胶东王为太子,召绾,拜为太子太傅。久之,迁为御史大夫。五岁,代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏。然自初官以至丞相,终无可言。天子以为敦厚,可相少主,尊宠之,赏赐甚多。

为丞相三年,景帝崩,武帝立。建元年中,丞相以景帝疾时诸官囚多坐无辜者,而君不任职,免之。其后绾座,子信代,坐西寸金失侯。

太史公曰:\"仲尼有言曰\"君子欲讷于言而敏于行,\"其建陵侯之谓耶?是以其教不肃而成,不严而治。然斯可谓笃行君子矣!\"(《史记 卫绾列传》)

1.对下列句中加点字的解释,不正确的一项是 ( )

A.功次迁为中郎将 次:依次【史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案】

B.属教景曰 属:通\"嘱\",嘱咐

C.常让他将 让:责备

D.天子以为敦厚,可相少主 相:辅佐【史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案】【史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案】

2.下列各组句子中,画线的词的意义和用法不相同的一项是 ( )

A.文帝且崩时 穷且益艰,不坠青云之志

B.及文帝崩,景帝立 及扑入手,已股落腹裂

C.剑,人之所施易,独至今乎 独不怜公子姊乎?

D.其建陵侯之谓耶 其远而无所至极也

3.以下句子分别编为四组,全部表现卫绾\"醇谨敦厚\"的一组是 ( )

①召上左右饮,而绾称病不行 ②有功,常让他将 ③将河间兵击吴楚,有功 ④代桃侯舍为丞相,朝奏事如职所奏 ⑤绾以戏车为郎,事文帝,功次迁为中郎将 ⑥丞相以景帝疾时诸官囚多坐无辜者,而君不任职,免之

A.①②④ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑤

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )

A.卫绾历任文、景、武三朝,为人醇厚谨慎。文帝时,有一次太子召请文帝左右近臣宴饮,卫绾借口生病推辞。

B.景帝曾想赐予卫绾一把宝剑,被卫绾回绝。卫绾从不与人争功,景帝认为他品行端正。后因平叛有功得以提升,又因军功而被封为建陵侯。

C.卫绾曾做太子太傅,后来代替桃侯刘舍做了丞相,他在朝廷上奏事,只举职分内例行的事上奏。从他开始做官直至官居丞相,始终没有提出过什么议论。

D.武帝即位后,卫绾因在景帝卧病时滥杀无辜而被免去了官职。

5.联系全文看,下列对文末司马迁一段话的认识,不正确的一项是 ( )

A.以史家的眼光,评价卫绾虽\"讷于言\",却能\"敏于行\"。

B.张调\"教化\",卫绾为政虽不整肃却能成功,虽不苛严却能安定。

C.说明为臣之道应\"言必信,行必果\"。

D.启示后世人臣,为政应当从卫绾对\"言\"\"行\"的不同态度中吸取经验教训。

阅读下面一段文言文,完成5-10题。

庾冰字季坚。兄庾亮以名德流训,冰以雅素垂风,诸弟相率莫不好礼,为世论所重,亮常以为庚氏之宝。司徒辟,不就,征秘书郎。预讨华轶功,封都乡侯。王导请为司徒右长史,出补吴国内史。„„既当重任,经纶时务,不舍夙夜,宾礼朝贤,升擢后进,由是朝野注心,

咸曰贤相。初,导辅政,每从宽惠,冰颇任威刑。殷融谏之,冰曰:\"前相之贤,犹不堪其弘,况吾者哉!\"范汪谓冰曰:\"顷天文错度,足下宜尽消御之道。\"冰曰:\"玄象岂吾所测,正当勤尽人事耳。\"又隐实户口,料出无名万余人,以充军实。

成帝疾笃,时有妄为尚书符,敕宫门宰相不得前,左右皆失色。冰神气自若,曰:\"是必虚妄。\"推问,果诈,众心乃定。进号左将军。康帝即位,又进车骑将军。冰惧权盛,乃求外出。会弟翼当伐石季龙,于是以本号除都督武昌,以为翼援。

冰天性清慎,常以简约自居。中子袭尝贷官绢十匹,冰怒,捶之,市绢还官。临卒,谓长史曰:\"吾将逝矣,恨报国之志不展,命也如何!死之敛以时服,无以官物也。\"及卒,无绢为衾。又室无妾媵,家无私积,世人以此称之。

赞曰:季坚清贞,毓德驰名,处泰逾约,居权戒盈。

6.对下列句子中画线的词语的解释,不正确的一项是

A.宾礼朝贤,升擢后进 擢:提拔

B.由是朝野注心 注:倾注

C.推问,果诈 推:推举

D.敛以时服 时:普通

7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是

A、初,导辅政,每从宽惠 每度一字,几尽一刻

B、冰惧权盛,乃求外出 乃赏成,献诸抚君

C、兄庾亮以名德流训 亡何,宰以卓异闻

D、恨报国之志不展 问征夫以前路,恨晨光之熹微

8.下面六句话编为四组,全都表现庾冰\"清慎\"品格的一组是

①司徒辟,不就,征秘书郎。②预讨华轶功,封都乡侯。 ③冰惧权盛,乃求外出。④冰神气自若,曰:\"是必虚妄。\"⑤中子袭尝贷官绢十匹,冰怒,捶之,市绢还官。⑥及卒,无绢为衾。又室无妾媵,家无私积

A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.④⑤⑥

9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.庾冰认为靠宽宏是处理不好朝政的,所以他很注重威势和刑法的作用,

B.庾冰不相信星象之说,坚持勤恳努力按自己的意思来处理好人的事情。

C.庾冰恼怒次子借用公家丝绢的行为,气得打了他,并买绢来归还公家。

D.为了避开权贵者的权势,庾冰毅然主动地要求从京城外调去镇守武昌,

10.史书对庾冰所下的\"赞语\"与其所依据的史实,对应不正确的一项是

A.季坚清贞--据全文史实对庾冰的总评价。

B.毓德驰名--进号左将军„„又进车骑将军。

C.处泰逾约--左右皆失色。冰神气自若。

D.居权戒盈--冰惧权盛,乃求外出。

阅读下面一段文言文,完成11-15题。

孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏功多;陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:\"高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。\"于是孝文帝乃以绛侯为右丞相,位次第一;平徙为左丞相,位次第二。赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文皇帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:\"天下一岁决狱几何?\"勃谢曰:\"不知。\"问:\"天下一岁钱谷出入几何?\"勃又谢:\"不知。\"汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:\"有主者。\"上曰:\"主者谓谁?\"平曰:\"陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。\"上曰:\"苟各有主者,而君所主者何事也?\"平谢曰:\"主臣!陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。\"孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:\"君独不素教我对!\"陈平笑曰:\"君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?\"于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。

(《史记·陈丞相世家》节选)

11、对下列句子画线的词语的解释,正确的一项是

A、陈平„„乃谢病 谢病:因病免职。

B、孝文皇帝既益明习国家事 明习:明了通晓。

C、陛下即问决狱 决狱:打开监狱。

D、右丞相大惭 大惭:内心悲伤。

12、下列各组句子中,画线的词的意义和用法相同的一组是

A、┏陛下即问决狱,责廷尉

┗试使斗而才,因责常贡

B、┏勃谢曰:\"不知。\"

┗毅挥退辞谢,俯仰唯唯

C、┏陛下即问决狱,责廷尉

┗ 即捕得三两头,又劣弱不中于款

D、┏君独不素教我对!

┗独以近城故,箫鼓楼船,无日无之

13、对下列各句的解释,不正确的一项是

A、孝文帝初立,怪平病。--孝文帝初登帝位,对陈平生病感到奇怪。

B、汗出沾背,愧不能对。--汗水出得湿透脊背,惭愧自己不能说对。

C、出而让陈平。--出宫后责备陈平。

D、绛侯自知其能不如平远矣。--绛侯自知他的才能远不如陈平了。

14、下列句子分别编为四组,全都表明陈平处事机敏、有才干的一组是

①愿以右丞相让勃 ②赐平金千斤,益封三千户 ③陛下即问决狱,责廷尉 ④宰相者„„使卿大夫各得任其职焉 ⑤君独不素教我对 ⑥绛侯谢病请免相

A、①③④ B、①⑤⑥ C、②③⑥ D、②④⑤

15、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A、孝文帝初年,大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

B、孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能回答,陈平则巧妙应对。

C、周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃既在相位,

第五篇:《2013届高考语文二轮复习专题训练:文言文阅读7 Word版含答案]》

2013届高考语文二轮复习专题训练:文言文阅读7

一.【题文】阅读下面的一段文言文,完成1~5题。

吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多;陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,位次第一;平徙为左丞相,位次第二。赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文皇帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣。陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对?”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。孝文帝二年,丞相陈平卒,谥为献侯。【史记?陈丞相世家(节选),文言文阅读答案】

(《史记·陈丞相世家》)

1.下列句子对加点词语的解释错误的一项是( )

A.天下一岁决狱几何? 决狱:判决诉讼。 ..

B.居顷之 顷之:不久。 ..

C.陛下不知其驽下 驽下:才能低下。 ..

D.外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓 亲附:亲近和依附。 ..

2.下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是( )

兵诛吕氏以为太尉勃亲以.A. 愿以右丞相让勃.

诛诸吕卒.B.丞相陈平卒.

以绛侯勃为右丞相于是孝文帝乃.C.乃谢病.

职焉使卿大夫各得任其.D.任邪不知其.

3.下列各句分别编为四组,全都表明陈平“多谋”与“能干”的一项是( )

①君独不素教我对 ②陈平伪听之 ③怪平病,问之 ④立孝文皇帝 ⑤陛下即问决狱,责廷尉 ⑥陈平专为一丞相

A.①③⑤ B.②④⑥

C.②④⑤ D.③④⑥

4.下面是对文章的分析,不正确的一项是( )

A.陈平很有才能,对丞相该做什么、不该做什么十分清楚明了,回答皇帝的询问也有条有

理,非常得体。

B.太尉周勃缺少治理天下的才干,但他既勇敢又正直,发现自己缺乏才干时,能主动让贤。

C.孝文帝初立,用人未能惟才是举,对丞相的职责也不甚了了。但不固执己见,能对陈平的见解作出肯定的判断。

D.陈平明知周勃缺少才干,却故意装病,把周勃推到前台,让他出尽洋相,事后还讥笑他。

5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)孝文皇帝既益明习国家事。

译文:____________________________________

(2)且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?

译文:____________________________________

答案:

【答案】1.D

2.C

3.C

4.D

5.(1)孝文帝已越来越明白和熟悉国家的事情。(2)再说皇帝假如问长安城中盗贼的数量,难道你想胡乱回答吗?

1.使„„亲近和依附。

2.A率领,把;B最后,死;D他们,自己。

3.①周勃语;③孝文帝之疑;⑥陈平的升迁。

4.非有意作弄。

5. 【参考译文】

吕太后私下封了姓吕的人为王,陈平装作听从。等到吕太后死了,陈平就和太尉周勃合谋,最终灭杀了那些吕姓诸侯王,拥立了孝文帝,这些都是由陈平出的计谋。孝文帝即位后,认为太尉周勃亲自率领军队灭杀了吕氏,功劳大;陈平就想把高的地位让给周勃,于是托病自请退职。孝文帝刚即位,对陈平生病感到奇怪,就问陈平。陈平说:“高祖在位的时候,周勃的功劳不如我陈平。等到灭杀吕氏时,我的功劳就比不上周勃,我希望把右丞相的位置让给周勃。”于是孝文帝就让绛侯周勃为右丞相,位置排列第一;陈平调职任左丞相,位置排在第二。赏给陈平黄金千斤,增加三千户的封地。过了不久,孝文帝已经越来越明了和熟悉国家大事,上朝后问右丞相周勃说:“天下每年判决的诉讼案件有多少呀?”周勃认错说:“不知道。”又问:“天下每年金钱和粮食的进出有多少呀?”周勃又认错说不知道,流出的冷汗沾住了脊背,很惭愧回答不出。于是孝文帝又问左丞相陈平。陈平说:“(这些)有主管的人在。”皇上说:“主管的是谁?”陈平说:“您假如问审判的案件,可以询问廷尉;问金钱和粮食,可询问治粟内史。”孝文帝说:“假如事情都归主管的官管,那么您管什么呢?”陈平谢罪后说:“管大臣。您不知道我才能低下,让我当宰相。作为宰相,对上应辅佐天子理顺阴阳,应对四时;对下应为万物生长提供条件,对外负责镇守边疆安抚诸侯,对内让百姓亲近和依附朝廷,让属下的官员一个个在职位上担当起职责。”孝文帝称赞他说得好。右丞相非常惭愧,出来后责怪陈平说:“你平常为什么偏偏不教我怎样回答呢?”陈平笑着说:“你占了那个位置,却不知道要承担的职责吗?再说皇帝假如问长安城中盗贼的数量,难道你想胡乱回答吗?”于是周勃知道自己的才能远远不如陈平。过了不久,周勃推托有病请求免除自己的相位,由陈平一个人当丞相。孝文帝即帝位的第二年,丞相陈平去世,谥号为“献侯”。

二.【题文】阅读下面的文言文。完成1~4题。

拙效传

①(明)袁宏道

石公曰:“天下之狡于趋避者,兔也,而猎者得之。乌贼鱼吐墨以自蔽,乃为杀身之梯,巧何用哉!”夫藏身之计,雀不如燕;谋生之术,鹳不如鸠。古记之矣。作《拙效传》。

家有四钝仆:一名冬,一名东,一名戚,一名奎。冬即余仆也。掀鼻削面,蓝睛虬须,色若锈铁。尝从余武昌,偶令过邻生处,归失道,往返数十回,见他仆过者,亦不问。时年已四十余。余偶出,见其凄凉四顾,如欲哭者,呼之,大喜过望。性嗜酒,一日家方煮醪,冬乞得一盏,适有他役,即忘之案上,为一婢子窃饮尽。煮酒者怜之,与酒如前。冬伛偻突②问,为薪焰所着,一烘而过,须眉几火。家人大笑,仍与他酒一瓶,冬喜,挈瓶沸汤中,俟暖即饮,偶为汤所溅,失手堕瓶,竟不得一口,瞠目而出。尝令开门,门枢稍紧,极力一推,身随门辟,头颅触地,足过顶上,举家大笑。今年随至燕邸,与诸门隶嬉游半载,问其姓名,一无所知。

③东貌亦古,然稍有诙气。少役于伯修。伯修聘继室时,令至城市饼。家去城百里,吉

期已迫,约以三日归。日晡不至,家严同伯修门外望。至夕,见一荷担从柳堤来者,东也。家严大喜,急引至舍。释担视之,仅得蜜一瓮。问饼何在,东曰:“昨至城,偶见蜜价贱,遂市之。饼价贵,未可市也。”时约以明蚋礼,竟不得行。

戚、奎皆三弟仆。戚尝刈薪,跪而缚之,力过绳断,拳及其胸,闷绝仆地,半日始苏。奎貌若野獐,年三十,尚未冠,发后攒作一纽,如大绳状。弟与钱市帽,奎忘其纽,及归,束发加帽,眼鼻俱入帽中,骇叹竟日。一日至比舍,犬警之,即张空拳相角,如与人交艺者,竟啮其指。其痴绝皆此类。 然余家狡狯之仆,往往得过,独四拙颇能守法。其狡狯者,相继逐去,资身无策,多不过一二年,不免冻馁。而四拙以无过,坐而衣食,主者谅其无他,计口而受之粟,唯恐其失所也。噫!亦足以见拙者之效矣。

【注】 ①袁宏道,字中郡,号石公。②突:烟囱。③伯修,宏道兄宗道之字。

1.下列加点字解释正确的一项是( )

A.尝从余武昌,偶令过邻生处 过:经过 .

B.一日至比舍,犬逐之 比:邻近 .

C.而四拙以无过,坐而衣食 坐:因为 .

D.主者谅其无他 谅:原谅 .

2.从文中下列事件的前因后果看,能体现作者或其家人对拙仆们关爱的事件是( ) ①冬仆迷路 ②冬仆饮酒 ③冬仆推门 ④东仆市饼

⑤戚仆缚薪 ⑥奎仆市帽

A.③⑤ B.②⑥

C.①②④ D.①⑤⑥

3.下列对这篇文章理解和概括不恰当的一项是( )

A.冬这个仆人很健忘,他随作者到燕京,与门隶们玩耍,有时人们问他的姓名他都回答不上来。

B.作者三弟的仆人曾经在砍柴时,因用力过猛,致使绳子断了,被自己的拳头打到胸部,晕倒后半天才苏醒。

C.作者说:狡兔和乌贼善于趋避和藏身,却仍然难逃杀身之祸,意在说明巧不如拙。

D.作者赞仆之拙,认为拙者有福,与老庄的大拙胜巧、巧伪不如拙诚的思想有相通之处。

4.把文言文阅读材料中的画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)乌贼鱼吐墨以自蔽,乃为杀身之梯,巧何用哉!

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(2)少役于伯修。伯修聘继室时,令至城市饼。

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(3)然余家狡狯之仆,往往得过,独四拙颇能守法。

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答案:

【答案】1.B

2.B

3.A

4. (1)乌贼鱼(在遇到危险时)能够吐出墨色一样的汁液来隐藏自己,这却是招来杀身之祸的原因。(玩弄)技巧又有什么作用呢?

(2)仆人东年轻时在大哥宗道家做事。在大哥想再娶而给续娶之妻家下聘礼的时候,就叫他到城里去买饼。

(3)但是我家的狡猾的仆人,常常犯过错,只有这四个笨拙的仆人很能守规矩。

1.A拜访,C不费心、不劳神,D体谅。

2.④⑤这两件事与主人的关爱无关,是仆人自己的事情。①冬仆迷路,是主人碰见之后随口叫了仆人一声,很难说体现关爱。③冬仆推门,只是仆人的笨拙引人发笑,不能算关爱。②因为主人见仆人没有喝到酒,就多次给仆人酒,并且量还增加了,有关爱意味。⑥主人见仆人没有行冠礼,就给他钱买帽,并准备为其行冠礼,最能体现关爱。

3.仆人不是回答不上自己的姓名,而是不知道那些跟他一起嬉游的诸门吏的姓名。

4. 参考译文:

石公说:天下在趋利避害方面最狡猾的是兔子,但猎人却捉到了它。乌贼鱼在遇到危险时能够吐出墨色一样的汁液来隐藏自己,这却成为了招来杀身之祸的原因。玩弄技巧又有什么作用呢?藏身的计策,麻雀赶不上燕子;谋生的方法,鹞子赶不上斑鸠。古代已有记载。我现在写作《拙效传》。

我家有四个仆人:一个名叫冬,一个名叫东,一个名叫戚,一个名叫奎。冬就是我的仆人。(冬)两鼻朝天,面孔瘦削,蓝色眼睛,满脸虬须,面色像锈铁。(他)曾经跟我到武昌,一次我命他去拜访不远处一位朋友,他回来时迷了路,来来往往走了数十回,看见其他仆人经过,(他)也不打听。当时他的年龄已经四十多了。我恰好出去,看见他悲伤地四处张望的样子,便呼喊他,(他感到似乎遇到了救星)特别高兴。(冬仆)好喝酒,一天,家里正酿酒,(他)求得一碗,恰好有其他差事,将酒忘在案上,被一个婢女偷着喝掉了。酿酒的人同情他,便又像前面那样给了他一碗。他弯着身子到灶间去烫酒,酒被熊熊燃烧的火焰点着了,“烘”的一下,几乎烧掉了他的眉毛。家里人大笑,便又给他一瓶酒,冬仆非常高兴,将酒瓶放到滚烫的热水中,准备等到酒热了再喝,不料(手)又被溅起的热水烫了一下。失手将酒瓶掉入热水中,最后没有喝到一口酒。(他只好)瞪着眼睛出来了。曾经要他开门,门的枢纽很紧,(他)用力一推,身随门开,头颅触到地上,脚弯过了头顶,惹得全家人大笑不止。今年(他)随我到燕京的住所,(他)与那些仆人们玩耍了半年,问他与他玩耍的那些仆人的姓名,他一个也答不上来。

东仆的相貌也很奇特,但稍微有些诙谐的意味。他年轻时在大哥宗道家做事。在大哥想再娶而给续娶之妻家下聘礼的时候,就叫他到城里去买饼。家里离城有百来里,佳期已经迫近,便要他在三日内赶回来。到了第三天下午申牌时分还不见他回来,我父亲便和我哥哥到门外张望。到了傍晚,看见一个从柳堤方向挑着担子来的人,那就是仆人东。父亲喜出望外,赶快迎接他到家里,放下担子一看,仅看到一瓮蜂蜜。问他饼在哪里,他说:“昨天到城里,见到蜂蜜的价格低廉,于是就买了。饼的价格比较贵,不值得买。”当时的风气要用饼作为下聘的礼物,(因为没买到饼)最后没有办法行聘礼。

戚和奎都是三弟的仆人。仆人戚曾经去砍柴,(他)跪下来捆柴,用力过猛,绳子断了,拳头打到胸部,晕倒在地,半天才苏醒过来。奎的相貌像野獐,年已三十,还没有行冠礼,头发在脑后扭成一个高高的发髻,像很粗的绳子扭在一起一样。我弟弟给他钱去买帽子,仆人奎在试帽子时忘了自己头上扭成的高高的发髻,等到回来,解开发髻,束发戴帽,结果帽子太大,戴下来把鼻子眼睛全遮掉了,(他)惊叹了一整天。一天,(他)到邻居家去,一只狗追他,(他)便摆开双拳与狗厮打,就好像与人比武较艺一般,最后被狗咬了手指头。他们的痴愚都像这样。

但是我家的狡猾的仆人,常常犯过错,只有这四个笨拙的仆人很能守规矩。那些狡猾的仆人,相继被赶走了,没有办法养活自己,大多不到一两年,难免受冻挨饿。但这四个拙仆,因为没有过错,不用操心就有衣有食,主人体谅他们没有其他(谋生办法),(便)根据他们的人口而给他们粮食,唯恐他们失去立身之地。唉!(这)也足以看出愚拙的好处啊。

三.【题文】阅读下面两段文言文,完成1—4题

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 (《劝学》)

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不

复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! (《师说》)

1.下列文言句中加点字的解释不正确的一项是( )

A.吾尝跂而望矣(踮起脚后跟) 圣益圣(圣明的) ..

B.而闻者彰(清楚) 士大夫之族(类) ..

C.而耻学于师(以„„为耻) 声非加疾也(洪亮) ..

D.非能水也(游水) 其下圣人也亦远矣(低于) ..

2、下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

A.巫医乐师百工之人 不如登高之博见也 ..

B.非能水也,而绝江河 小学而大遗 ..

C.授之书而习其句读者 今其智乃反不能及 ..

D.于其身也,则耻师焉 善假于物也。 ..

第六篇:《史记?陈丞相世家(节选) 文言文阅读答案》

阅读下面一段文言文阅读答案,完成11~15题。(共22分)

    陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰①分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。

    其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。【史记?陈丞相世家(节选) 文言文阅读答案】史记?陈丞相世家(节选) 文言文阅读答案。汉王为太牢具,举进。见楚使,佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。

——节选自(《史记?陈丞相世家》)

注:①宰:主持割肉的人。

11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.久之,汉王患之患:担忧

B.至于行功爵邑,重之爵:封爵

C.大王诚能出捐数万斤金捐:捐献

D.乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为恣:任凭,听任

12.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()

A.①善,陈孺子之为宰②愿伯具言臣之不敢倍德也

B.①陈涉起而王陈,立魏咎为魏王②轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见

C.①汉因举兵而攻之,破楚必矣②请以剑舞,因击沛公于坐,杀之

D.①吾以为亚父使,乃项王使②驰走。平明,汉军乃觉之

13.下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是()

①士之廉节好礼者多归之②行反间,间其君臣,以疑其心

③多以金纵反间于楚军④宣言……咸与汉为一,以灭项氏而分王其地

⑤佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”⑥未至彭城,疽发背而死

A.①②④B.①⑤⑥C.②③④D.③⑤⑥

14.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()

A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使

得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。

B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规

格接待楚使,加深了项羽疑心。

C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中

计,贻误了战机。

D.亚父颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生

疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。

15.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1)陈平从少年往事魏 本文来自文言文阅读答案】文章史记?陈丞相世家(节选) 文言文阅读答案出自

第七篇:《《史记·陈丞相世家》阅读答案

陈丞相平者,阳武户牖乡人也。……汉六年,人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将,诸将曰:“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平,平固辞谢,曰:“诸将云何?”上具告之。陈平曰:“人之上书言信反,有知之者乎?”曰:“未有。”曰:“信知之乎?”曰:“不知。”陈平曰:“陛下精兵孰与楚?”上曰:“不能过。”平曰:“陛下将用兵有能过韩信者乎?”上曰:“莫及也。”平曰:“今兵不如楚精,而将不能及,而举兵攻之,是趣之战也,窃为陛下危之。【《史记·陈丞相世家》阅读答案】《史记·陈丞相世家》阅读答案。”上曰:“为之奈何?”平曰:“古者天子巡狩,会诸侯。南方有云梦,陛下弟岀伪游云梦,会诸侯于陈。陈,楚之西界,信闻天子以好岀游,其势必无事而郊迎谒。谒,而陛下因禽之,此特一力士之事耳。”高帝以为然,乃发使告诸侯会陈,“吾将南游云梦。”上因随以行。行未至陈,楚王信果郊迎道中。高帝豫具武士,见信至,即执缚之,载后车。信呼曰:“天下已定,我固当烹!”高帝顾谓信曰:“若毋声!而反,明矣!”

高帝从破布军还,病创,徐行至长安。燕王卢绾反,上使樊哙以相国将兵攻之。【《史记·陈丞相世家》阅读答案文章《史记·陈丞相世家》阅读答案出自)                 

A.上具告之                          具:详细

   B.而举兵攻之,是趣之战也            趣:兴趣

   C.为陛下危之                        危:感到危险

   D.高帝以为然,乃发使告诸侯会陈      发:派遣

6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(    )

   A.人之上书言信反,有知之者乎        备他盗之出入与非常也  

   B.上因随以行                        因人之力而敝之

   C.宁囚而致上,上自诛之              夜缒而出

 D.以节召樊哙                        丹不忍以已之私,而伤长者之意

7.下列六句话编为四组,都能表现陈平用智谋维护刘氏政权的一组是(    )

    ①是趣之虎也,窃为陛下危之          ②陛下弟出为伪游云梦

    ③宁囚而致上,上自诛之              ④陈平闻,日益甚

    ⑤陈平伪听之                        ⑥平与太尉勃合谋,卒诛诸吕

A.①②④      B.②③④       C.①⑤⑥       D.①②⑥

8.下列对原文有关内容分析概括不正确的一项是(    )

A.在有人密告韩信谋反时,刘邦没轻信诸将意见,而是认真听取陈平的分析,并采纳了他的意见,说明刘邦很信任陈平。

    B.韩信被刘邦捆绑后愤怒高呼,后悔自己没有早烹杀刘邦,刘邦说:“你不用出声喊叫了!你谋反,已经很明显了!”

   C.刘邦善于用人,但又多疑,听到有人说樊哙的坏话,立即恼羞成怒,便采用陈平的计谋,让周勃代替樊哙领兵,让陈平到了军中立即斩下樊哙的头。

D.陈平 曾为高祖出谋划策捉拿樊哙 ,刘邦死后,樊哙夫人吕媭就多次在吕太后面前说陈平坏话,可吕太后闻知此事,却暗自高兴。

参考答案:

5B

6C

7.D(③④⑤体现他的明哲保身)

8.B(后悔自己没有早烹刘邦错)

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