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《飞向太空港》读后感》的读后感(共8篇)
《飞向太空港》读后感》的读后感（一）：
求作文拍毕业照,再见了母校,飞向太空（想象作文）,一篇读后感或观后感要求题材新,注意一定是网上没有的!写得好的我会有附加悬赏的!
“太好了,太好了,我要上天啦!”在2022年的一天中我高兴地说着.我得穿上银白色的宇航服,登上飞船去实行一个新的计划-----摘星星!
飞船快要起飞了,听宇航员数着倒计时-----三,二,一,飞船起飞.一会儿,飞船穿过大气层,完全脱离了地球引力.刹那间,飞船离我们美丽的地球越来越远.
我们来到了水星的一片磁铁平原.我们又来到木星,火星……一直都没有我们要找的星星.我问宇航员：“那是一种什么样的星星?”“那是一种用处很大的星星,它可以把地球上的一氧化碳,二氧化硫等有毒气体消灭,还可以进化空气,阻止酸雨的发生……”我不由自主地说“如果真是这样的话,那地球不就更美了吗?”宇航员说：“对啊!所以要赶快找到才行.”
说着说着,我们降落到一个不知名的星球.突然,一群“怪物”走上来,说：“欢迎到xx星球来.“奇怪,外星人怎么会说地球话呢?原来它们发明了一种语言交流器的东西,它可以听和说各种不同的语言.外星人好象很友好.带我们去它们的农场.里面竟有可以走的鱼,会游泳的鸡等等,还带我们去了它们的住宅,商店``````还帮我们找到正要找的星星,原来它叫反氧化星,只有地球上的石头那么大.可以不费吹灰之力拿起它.时间过得飞快,该回去了.我们和外星人再见后,拿起那颗“救命星”走了.途中,我心想,今后地球会变得更加美丽了.
《飞向太空港》读后感》的读后感（二）：
飞向太空的读后感想20字自从我读了《飞向太空的航程》后，就有许多感受从我心底萌发，从此我就有了飞天的梦想。 《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。
《飞向太空港》读后感》的读后感（三）：
《中外科普文学》读后感[《中外科普文学》读后感]
《中外科普文学》这本书我读了以后感觉非常的好,作者用一个个趣味性很浓的故事,让我不知不觉学到许多科学知识、懂得不少道理,可读性很强,《中外科普文学》读后感.书中的作品思想性较强,尤其是灵活的写作技巧,值得我好好学习.
比如书中《五万年以前的客人》,一、天外来客,二、奇异的石头.新颖的标题一下就抓住了我的眼球.在一次夏令营活动中,郭小林同学利用自由活动两小时的机会去森林中寻找标本,结果发现自己的指南针失灵了,他很聪明,利用太阳很快认准了方向,然而在他准备返回的时候,无意中发现了一块奇异的石头浮在沼泽地里面开始,一步步将我带到了五万年以前外星人的先进科技,读后感《《中外科普文学》读后感》.作者以生动的描绘,巧妙的构思,紧紧的吸引着我.另外我在这个小故事中还学会了如何判断指南针是否准确,如何利用太阳识别方向.
还有象《落潮先生和涨潮先生》,这则故事,由一群在家里玩的无聊的小朋友,跑到海边玩,先后巧遇落潮先生和涨潮先生,将落潮先生描写得非常青瘦,却非常和善.而将涨潮先生描写成是一个十分野蛮、十分暴躁、毫无爱心身着黄色泳衣的大胖子.将涨潮、落潮这种自然现象人物化,落潮的文静、涨潮的粗犷形成鲜明的对比.给我留下很深刻的印象,看了本文我知道了如何计算潮汐间隔的具体时间,还认识了一些海里的动植物.
我觉得《中外科普文学》真是有趣、有味,让我读起来有劲,在好玩中学到许多知识,她将科学和文学融为一体,像一盏明灯,散发出异样的光彩,飞向我们心灵的深处.
〔《中外科普文学》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
《飞向太空港》读后感》的读后感（四）：
炎黄飞天梦读后感【《飞向太空港》读后感》的读后感】中国实现飞天梦
2003年10月16日早上6点23分,在内蒙古自治区的大草原上,中国人民自行研制的第一个航天载人飞船安全地降落在大地上.中国第一个航天员杨利伟终于圆了中华五千年遨游太空的飞天梦!
为了这一天,中国人民等得太久太久；为了这一天,多少科技人员累倒在了实验室里；为了这一天,多少人献出了自己毕生的精力.现在,一个几千年都没能实现的梦想终于化为现实.人们欢天喜地,载歌载舞,不少人流下了激动而热烈的眼泪……
几千年来,不少人想飞向天空、飞向宇宙.中国古代有个叫万户的人,身上绑上用火药做成的箭,想飞向天空,但最终还是失败了.国外的达•芬奇也梦想飞向天空,实验了无数次,但都失败的.后来,美国的莱特兄弟发明了飞机,人类终于飞向了天空.1961年原苏联一箭冲天,火箭飞出地球,飞向太空,航天员加加林成为人类航天第一人.美国也在数年后发展起了航天业,飞向了太空.但在美国以后,几十年也没有一个国家得以发展起载人航天技术.终于,在2003年,中国的第一个载人飞船成功发射并安全着陆,成为世界第三大航天国.杨利伟成了中国第一个航天员.
现在我要好好学习,向杨利伟叔叔学习,不怕困难,顽强拼搏,学好真本领,长大了为国家做出更大的贡献.
《飞向太空港》读后感》的读后感（五）：
《天文之宇宙大爆炸》的读后感大爆炸起源于一个奇点,以前我常常和别的朋友谈这个奇点“爆炸”过程,现在更知道了,在“爆炸”的瞬间,我们是处于这个奇点之内的,对于点之外来说是属于“爆炸”,对于我们来说,可能体会不到这个爆炸的过程.
《飞向太空港》读后感》的读后感（六）：
神舟十号航天员太空授课观后感中国航天员的太空授课就是“一场战斗”,这一任务堪比他们冒着巨大风险空间对接.为了丰富大家想写作素材,巨人中考网小编特整理了以神舟十号太空授课为话题的作文700字,供大家参考. 以神舟十号太空授课为话题的作文700字 历史将记住这一天.在北京时间2013年6月20日,神十女航天员王亚平在天宫一号为大家进行了太空授课.整个授课持续时间约为40分钟,聂海胜辅助授课,而张晓光则担任摄像师.这是我国前所未有的一种尝试,许多网友纷纷表示观看后心中感触颇深.我也一样. 在此次短短四十分钟的时间内,可爱的航天员们为我们展示了五个实验,主要是让为了让我们更加清楚地了解在微重力环境物体运动的特别,了解液体表面张力的作用,并且对质量、重量、牛顿定律等有一个更加深入的了解.在观看后我觉得特别有趣. 第一个实验是测量质量,所使用的器具是根据牛顿第二定律所制成的质量测量仪.到底该如何测量呢?我仔细观看了实验,并且听了解说.原来,物体受到的力,等于它的质量乘以加速度.根据这个原理,我们可以测出物体的质量. 第二个实验是单摆实验,主要步骤是：将支架固定后,在摆轴的前端我们可用一根线拴住一个小球,接着将球拉高到一定位置后松手.如果是在地球上,这时我们可以肯定地回答说小球会左右摆动.但在太空中你猜怎么着?原来小球在那个高度静止不动了!想要它动该怎么办呢?这时,王老师给了小球一个推力,可爱的小球就傻乎乎地围着摆轴做圆周运动了! 第三个实验的道具是我们小时候最爱的玩具之一——陀螺.这个实验是怎么做的呢?首先把静止的陀螺悬浮在空中,然后给它一个干扰力,这时笨笨的陀螺就会开始做翻滚运动,轴向也会发生很大的变化.但若是先让陀螺旋转,再给它干扰力,此时它就不会翻滚了,而是向前行动.真是有趣啊.听说天宫里的很多设备就是利用陀螺组合来定向的呢!原来,小小的陀螺背后也蕴藏着这么丰厚的知识啊! 第四个实验是水膜实验.这根我们所说的面膜差太多了.在这里我们可用到两个道具——一金属圈,一个水袋.首先,把金属圈轻轻地放入水袋;接着,将金属圈慢慢地抽出.好了,等待奇迹的时刻到了!抽出后的金属圈上会形成一个大大的水膜.这是为什么呢?其实很简单,一切都归功于——失重! 第五个实验是水球试验,也就是王老师将红色液体注入到水球中,而红色会在水球里慢慢地散开,最终形成一个大大的红色水球. 其实航天员聂海胜也向我们展示了悬空打坐、量体重等一系列的实验,令人同样觉得不可思议. 如今,我们都在谈论“中国梦”的实现,我相信,能够让神十飞向太空的国家,也最终能带领我们向更美好的“中国梦 .【《飞向太空港》读后感》的读后感】
《飞向太空港》读后感》的读后感（七）：
飞向太空用一段话写出你读后的感受看看航天员,再看看我们,心中是否还能平静?学习上、生活上、思想上,老师对我们严格要求,这是为我们着想啊!可我们呢,却这儿埋怨那儿埋怨,仿佛被人剥夺了自由一般.而航天员呢,他们在训练中要熟悉太空飞行的全过程,从进入飞船到发射升空、轨道运行、返回和着落,这每一个的环节都要一丝不苟.无论教练对他们多么严格,他们毫无一点怨言,因为他们深深地知道,如果没有艰辛作为代价,成功是不会向你招手的!日常的学习、生活不也如此吗?我们真应该好好地反省反省了!
《飞向太空港》读后感》的读后感（八）：
一篇600字优秀作文和这篇作文的读后感上帝的宠儿
——东施新传
我,东施也,以丑名垂青史.但千百年来,我一直过得很郁闷,很不爽呀!
话说自从那年那日,我学习邻家美眉西施皱眉捧心、病歪歪的样子后,被时人嘲笑了一番,还原创了一条成语“东施效颦”送给我后,我就足不出户,整天以泪洗面.（但是,尽管我茶不思,饭不想的,倒也没见消瘦下去.）我就不明白,西施病成那样,臭男人们倒是我见犹怜,大发慈悲和男子汉的英雄情怀呢.我呢,只不过稍微学习、模仿了一下,为何引发众多的不满和讽刺呢?我知道,因为我生了一张丑陋的脸蛋,郁闷之极!我不禁要责怪父母的粗心、责怪上帝的不公了,上帝在创造我的时候一定是走了神,不然我的五官为何这样粗糙和错位!
我一定要找上帝算账!强烈的思想占据了我的心,我决定不惜一切代价去找上帝评评理,找回我失去的一切!
等待了千百年,我终于乘坐“神舟十号”载人飞船飞向太空,飞到上帝的“安乐宫”去.上帝的家园可不是一般的美丽,难以用笔墨形容!我虽然妒忌羡慕,可也无心留恋,直奔“极乐殿”去.咦,那个坐在花园中闭目养神的老头儿是谁呀?,就是上帝!于是,我整整衣衫,走上前去,咳了一声,说：“上帝老爷,你倒也悠闲自在呀!,怎么不去民间体察疾苦呢?我,东施,因为你的疏忽,长成这副模样,受尽的人们的白眼和嘲笑,你要为我做主呀!”说着,不禁悲从中来,眼泪沾湿了我的衣襟.上帝睁开了双眼,微笑着看着我,倾听着我的诉说.等到我的控诉一吐为快后,他才慢慢地开口说道：“我可怜的孩子呀,这么多年来,你都生活在众人的眼光里,你失去了自我,同时又编织自我束缚的牢笼,你从来没有从自己身上发现自己的优点和闪光点呀!”接着,上帝又缓缓说道：“万物生于世间,自有它的价值.你看,这花园中,小草没有鲜花美丽,可是要是没有了小草,鲜花的美丽就凸现不出来.你呢,不要模仿别人,不要羡慕别人,赶快走出这个自我小天地,找找你的特长和优点,帮助他人,为世人服务,你会收获到人们应有的喜爱和尊敬的!”说完,上帝挥挥衣袖,又闭目养神去了.
我听了上帝的一番话后,愣在了那儿……
从上帝那儿回来后,我反省了自己,审视了自己.我,拥有健壮的身体,有的是力气,于是干完了自家田里的活儿,还可以帮助邻居李奶奶家一把；我,拥有婉转的歌喉,唱歌的时候,既愉悦了自己,还给劳动的人们以快乐的享受,啊,我还走上了星光大道的舞台；我,拥有明亮的眼睛,我做的女红,绣出的花朵可以吸引蝴蝶飞舞,入围国际大奖……
哈哈,我笑口常开,我走出了自我小天地,受到了各家媒体的采访,我不再是丑的代名词,我是个性的化身,新时代女性的代表.
这天,我收到了来自天庭的贺卡：“你是我的宠儿——安琪儿之东施,祝贺你!”
名师点评：
读完这篇考场佳作后,让人忍俊不禁之余,又要掩卷深思,值得品味.
本篇作文采用故事新编法表现话题,不能不说是小作者的一次大胆的创新,而且是成功的.文章通过以人们耳熟能详的“东施效颦”的故事作为切入点,编织东施因容貌丑陋而苦恼与愤激,以致要找上帝质问,后受到上帝的点化与启发,反省自己,走出自我束缚的小天地,实现人生价值的故事,形象生动的阐述了话题要表达的内涵.小作者穿越时空,想象奇特,化用故事而又不落窠臼（上帝的形象没有神圣感而很富有人情味儿）；小作者善于铺陈,极力渲染东施的苦恼与不平,为下文的情节变化蓄势.文章语言如“原创”、“美眉”“神舟十号”等幽默生动,极富时代特色.
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