安丘城北小学老师

【www.zhuodaoren.com--作文】

安丘城北小学老师(共10篇)

安丘城北小学老师（一）:

这节课老师不在 作文

上课铃响了，同学们快步走进教室，端端正正、安安静静地坐在座位上等待老师的到来

突然，校园喇叭传来校长的声音“请所有老师到三楼多媒体教室开会。”

“yeah！”教室里立刻沸腾起来，有叽叽喳喳的；有毫无顾忌聊天的；有清清嗓子唱歌的；有离开座位跑来跑去的，简直乱成了一锅粥。

我们班的“搞怪大王”杨圳掺着鸡窝般的头发，蹑手蹑脚地走上讲台，做个猴子捞月的动作，可他没站稳，“啪”地摔在了地上，他疼得“哎呦”直叫。同学们哄堂大笑。他挠着头不好意思地跑回了座位。“超女”李锦把小人书拿了出来，明目张胆地看了起来。她把瓜子也拿了出啦，边吃边看，时不时哼着小调，可悠闲了！

有“潘长江”之称的小矮个——杨震，趁我们不注意时跑了出去，他从楼梯道走向教室，还学着老师咳嗽了两声，把鞋踩得很有节奏。我们都认为是老师来了，抓起课本装起一本正经的样子读了起来，黄深奥还把书拿反了呢。“老师”进来了，原来是个“冒牌货，”刚安静几秒的教室又热闹起来。

班长忍无可忍了，拿着粉笔煞有介事地在黑板上写了一个大字“静。”可是谁管呢？班长也无可奈何了，任我们玩闹起来。正在我们玩的开心时，我瞥见门后有个身影，想：这又是谁的恶作剧呢？我回头一看，呀，老师来了。

安徽六安裕安区城北小学南校六年级:桑昊

安丘城北小学老师（二）:

我爱美丽的校园 作文
写阆中市城北小学哟

我爱美丽的校园的作文
我的校园是一小,那里风景十分迷人.
一进学校的大门,一个旗台便会映入你的眼帘,红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面,一根铁杆竖立在旗台中间.每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰.风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬.
一个正方形操场周围种满了花草树木,有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住,一动不动地望着眼前的景色,似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,好象正在游戏,你追我,我追你,玩得可开心了,再加上这么美丽的风景,这么新鲜的空气,它们玩得更加开心了.小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过,它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息,直到它们休息够了,才恋恋不舍地高飞远去.
操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室都有自己的独特风味,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙.有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱.
操场前面是一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行.
舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个红色的小碗.“小碗”里面是几朵淡黄的小花,就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭.
校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天.我爱这美丽的校园!

安丘城北小学老师（三）:

1.有百分之96的学生订阅了《时代学习报》表示【 】占【 】的百分之96 2.
2.甲数是乙数的百分之60,丙数是乙数的百分之115.
【1】甲数乙数的比是【 】：【 】
【2】丙数与乙数的比是【 】：【 】
3.城北小学六年级男生与年纪总人数的比是67:100；女生与年级总人数的比是33:100.
【1】六年级男生占总人数的百分之【 】
【2】六年级女生占总人数的百分之【 】
5.一台冰箱,现价比原价降低了百分之25,现价是原价的百分之【 】
6.五【1】班今年达标的人数比去年达标的人数多了百分之22.今年达标的人数是去年达标 人数的百分之【 】
7.新加坡竹节虫是世界上最长的昆虫,其细长的身体长达25厘米,倘若在安静的状态下充分舒展身体的话,身长可超过40厘米,身长增加了百分之【 】
我是小学老师,我对数学不懂,我儿子这几个题不会,我想请教下你们!

1.有百分之96的学生订阅了《时代学习报》表示【 订阅了《时代学习报》的学生】占【学生总数 】的百分之96
2.甲数是乙数的百分之60,丙数是乙数的百分之115.
【1】甲数乙数的比是【 3 】：【 5 】
【2】丙数与乙数的比是【 23 】：【 20 】
3.城北小学六年级男生与年纪总人数的比是67:100；女生与年级总人数的比是33:100.
【1】六年级男生占总人数的百分之【 67 】
【2】六年级女生占总人数的百分之【 33 】
5.一台冰箱,现价比原价降低了百分之25,现价是原价的百分之【 75 】
6.五【1】班今年达标的人数比去年达标的人数多了百分之22.今年达标的人数是去年达标 人数的百分之【 122 】
7.新加坡竹节虫是世界上最长的昆虫,其细长的身体长达25厘米,倘若在安静的状态下充分舒展身体的话,身长可超过40厘米,身长增加了百分之【 60 】

安丘城北小学老师（四）:

路口作文初2的,500字左右
作文最好有哲理的道理

亲爱的老师：
你好!
感恩的心,因为有您!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识.
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料.
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影.您苦苦地思索着,只为一个个难题.那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响.风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字.
这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护.您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田.
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望；临渊俯鱼,有着遨游的梦想.您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑.
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰.您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话.
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发.但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年.
斗转星移,世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心.
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩.
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”.
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情.
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑.
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里.
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼!
您的学生xxx
敬礼!敬爱的老师：
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育.转眼间,我们就要升入六年级了.我的脑海里时常回忆起过去的一段时光.
老师,您教育我们：“时间就像金钱.”是呀,人生仅仅几十年光景.有些人可以过的充满光彩,无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索；没有了时间,只能一事无成.因而,我收获到了时间.
您对我们说：“只有你尊敬别人,别人才会尊重你.”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要.哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严.后来,他成为石油大王.今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山.”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义.人生犹如一幅画卷；只有我们快乐,才能充满生机；只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生.这样人生的画卷才能完美.因此,我收获到了笑对人生.
“书到用时方恨少,事非经过不知难.”只有多读书,读好书.才能使我们终生受益.当今世上,需要很多有知识的人.有了丰富的知识,才能在社会上立足.我收获到了知识.
这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激.时常回忆起我们在一起的点点滴滴.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干.”这是您的真实写照.愿天下所有的老师健康快乐.
此致
敬礼!
“我有书了,我有书了!”我兴奋地跑着,见人就说,“我有书了——王老师寄给我的……”
一个多星期了,因为没有书,哦,应该说是没有课本,我可真苦了.
杨老师让同桌帮助我,与我合用他的课本.他倒也乐意,只是遇上朗诵或写作业时,实在是太不方便了,时间长了,他还与我吵了架,最后,不让我碰他的书了.
为了这事,妈前几天特地去城里的新华书店问过.可书店的人告诉她,店里没有多余的课本的.那年代,什么都讲究计划,学生的课本只能是“一个萝卜一个坑”,而我的“萝卜”和“萝卜坑”都在城北小学.
妈调离完小去孙家村的乡校后,离城的路一下子远了许多.每次进城,我这个才刚满八岁的孩子来来回回得走近四十多里路,怎么吃得消?没办法,我只好脱开了妈的视线,头一回跟爸爸生活在一起.爸妈说过,我长大一些之后,本来就迟早要进城读书的.
就这样,1958年秋季开学,我进了城北小学.
可万万没有想到,次年春节刚过,县里突然决定派机关干部下乡帮助农村工作.那时,银行是属于县级机关的,爸爸正好被光荣选中.
按规定,爸爸得在农村呆上三个月,与当地的农民同吃同住同劳动.
那个时代的人,就是这样“党叫干啥就干啥”.
爸爸二话没说,把我们母子两个送到了孙家,自己去了另一个地方.
偏偏在前几天,我已经在城北小学报过名,缴过书学费了.
事情就这么简单,我的课本得去城北小学领发.
妈妈随即去了城北小学,见到一位值班的.可这位老师说他不了解情况,要我妈星期一再去.可她哪有时间啊.
妈说,只好写封信给城北小学的校长了,可偏偏在那几天,学校工作特别繁忙,妈就是抽不出写信时间.
就在这个时候,我意外地 收到了一包书,一包王老师寄给我的课本.
我的兴奋,无法形容.吃饭时,我都要把书捧在手里,舍不得丢开.
我担心会把书弄脏弄破,求妈找来两张画报纸,我要让课本穿上漂亮的衣裳.
妈一边替我裁纸,一边问我：“王老师好不好?”
“好啊,”我不假思索地说,“王老师最好了!”
“王老师会不会知道我们已经收到了呢?”
我想了想,摇摇头.
“那怎么办?”妈问我,“要不要告诉王老师,我们……”
没等妈说完,我就抢先说了：“要,要,要,我们给王老师写信!”
“嗯?谁给王老师写信?”
“我,我给王老师写信!”
妈笑了,我也笑了.
话说得很雄壮,心里却有点底气不足.我从来没写过信啊,准确地说,那时的我,几乎还连信长什么样都没看见过,当然,信封是看到过的.
可我又不好意思说.
妈看出了我的心思.她取出一封父亲写来的信,照着上面的格式,跟我讲了一遍.最后母亲又说,你怎么想就怎么写,不用怕,先打个草稿,妈帮你改.
想想容易做做难,折腾了足足有个把钟头,我好歹完成了.
许多年过去了,想不起来我当时具体写了些什么.但有一点记得特别清楚,我在信里一共用了七个“高兴”.
可这到底是我的“开山之作”啊.
王老师很快给我了回信.与我相比,王老师的“高兴”,显然是有过之而无不及.
王老师在信中说,他还是头一回收到学生的信.他告诉我,收到我的信后,他立即跑进教室,在黑板上画了一个大大的人头像.他对同学们说,这是你们同学——周介眉.最后,王老师当堂宣读了我的那封信,大大夸赞了我一通,说我的信是写得是如何如何的好.
后来,我在城北小学的同学还告诉我,王老师那天还叫他们每人写过一篇《写给周介眉同学的信》.
这是王老师头一回布置他们写作文.
那时候的二上年级学生,哪会写什么文章啊!王老师却不管这个：周介眉能写,你们为什么就不能写?
据说有几个同学写不出,担心受罚,急得哭了……
这么说,是我害苦了他们.唉,真不好意思.
写给老师的一封信【安丘城北小学老师】

安丘城北小学老师（五）:

一次难忘的逃生演练 作文

一次难忘的逃生演练
宜兴城北小学三（1）班孙睿妍
班队活动课的铃声响了，同学们静静地坐在教室里等待老师，这时候，广播里播出一条通知：“各位同学请注意，马上将要举行一次逃生演练，请同学们听到警报后，双手护住头马上到走廊上排好队，有秩序地到达指定的安全地点……"
话音刚落，一阵阵刺耳的警报声在校园上空响起，听着这“嘟！嘟！嘟！”的声音，我的心里十分紧张。在老师的指挥下，大家飞快地冲出了教室。可能是因为太慌张了，此时的我像只无头苍蝇一样东窜西窜却找不到自己的位置，再看看其他同学，有的也和我一样急得像热锅上的蚂蚁——团团转，有的却不紧不慢地跟在后面，有的调皮鬼还在队伍中嘻嘻哈哈，结果，当大家到达指定地点时，时间已经过去了六七分钟，我想，这还了得，要是危险真的来了，该怎么办？这时，广播里又传来指挥老师语重心长的声音：同学们，下面我们再演习一遍，希望大家认真做好准备！”也许是懂得了老师的用意，那些调皮鬼也变得严肃起来，这回大家不再把它当做一次游戏了，十分安静地坐在位置上等待警报再次响起。
“嘟！嘟！嘟！”警报又一次响起了，同学们以闪电般的速度飞奔出了教室，在走廊上排好队，护住头，猫着腰。因为大家齐心协力，配合得当，速度明显快了许多，到达安全地点后，广播里传来老师高兴的声音：“不错，这次全校学生只用了两分多钟！”大家听到后情不自禁地欢呼起来！
一场别开生面的逃生演练结束了，在这紧张的气氛中，我们感受到了生命的意义，从中我也懂得了一个道理：面对任何危险，我们都要沉着冷静，更要有团结协作的精神。

安丘城北小学老师（六）:

天下风光在读书 写一篇作文 500字

四月,杨柳依依,鸟语花香.三井实验小学周苏明、曹明娥、徐丽萍一行三人前往悠久历史古城---高邮.四月的高邮不仅蛋黄飘香,浓郁的书香更是溢满整个城市.
来到高邮,我们首先观看了一场高邮市品牌文化活动第十届“书香文游”成果汇报演出,是高邮市城北实验小学承办的.师生围绕 “三字经”“千字文”“百家姓”“论语”“唐诗”“宋词”等经典每个年级以不同的形式,不同的风格,不同的方式演绎着,诠释着孩子们对经典的感悟.汇报表演中穿插着市委领导为全市各个学校开展的评选“书香班级”、“课外阅读论文评比获奖者”颁奖.汇报表演中,以高邮文化名人秦少游为主题的和用汪曾祺创编的诗文表演的节目让到会的老师和嘉宾更是陶醉其中,表演中让大家不仅了解高邮文化,更真切感悟到高邮的文人气息.
最是书香能致远!看到的读书汇报表演让人难以忘怀!汇报表演盛况空前.就连舞台后面看台上背景的表演也是经过精心设计的,两边蓝色和红色的亮光纸做成的花束,中间是黄色的星星笑脸.根据节目的需要,时而欢呼,时而摇动花束,呈现出更加热烈的现场气氛.
随后的两天中,我们聆听到了省小语会理事长袁浩老师《当前课外阅读中应关注的几个问题》的精彩讲座；看到了城 北小学的老师以及凤凰版主们演绎的一堂堂课外阅读指导课、导读课；倾听到凤凰语文论坛《课内外阅读衔接与整合专题交流》,最后,我们享受到了一级儿童文学作家王一梅老师《什么是童话---童话类文本解读例谈》讲座.
本次活动,我们还见证了高邮市“书香文游”会旗的交接仪式,会旗的交接,读书盛会的传递.高邮人读书中享受天下风光无限,相信学习型城市的常州人一定更是爱读书之人!【安丘城北小学老师】

安丘城北小学老师（七）:

小学五年级数学作业,聪明的人进来!
1、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15千克.需要几个纸箱?还剩一些葡萄怎么办?
2、孙老师用80元买文具,她先花45.6元买了8本相册,并准备用剩下的钱买一些钢笔,每只钢笔2.5元.孙老师还可以买几只钢笔?你还能提出什么问题并解答?
3、科学家研究表明,10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳.城北的森林公园有50000平方米森林,8月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳?
以上三道题,希望大家尽快帮我解答,这是我姐的ID,我的忘记密码了,被她发现我就惨了,我们明天还要上课,所以希望聪明的人今天8点以前帮我解答.感激.回答完后再加10分,我怕没人答题,一定要具体啊!

1、680/15=45箱 .5千克
所以用45+1=46箱
2、80-45.6=34.4元 34.4/2.5=13只.1.9元
每个相册多少钱 45.6/8=5.7元
3、6.3/7=0.9吨 10000平方米一天可以吸收0.9吨二氧化碳
50000/10000=5 0.9*5=4.5吨 50000平方吗米 一天吸收4.5吨
4.5* 31= 139.5吨 8月份31天 共吸收139.5吨

安丘城北小学老师（八）:

我和小松鼠的故事 作文

奶奶家住在霍山的小山村，门口就是茂密的松林，周围环绕着翠绿的青山。今年暑假时，我在那里度过了一个愉快的假期。
一天清晨，我在小树林里玩耍。玩着玩着，忽然，一只蹲在树上的小松鼠映入我的眼帘，可爱的小松鼠，小小的脑袋，黑黑的眼睛，大大的尾巴，尖尖的耳朵，棕色的毛，四肢又细又长，它一下窜到了树下，起初，它离我较远，见我没有伤害它的意思，它又跑到了我的脚下。看到这么可爱的小精灵，我心里不禁闪过一个念头：捉住它。我正准备捉小松鼠，忽然，小松鼠抬头看到了我要伸手捉它，便赶紧又窜上了树，就在我一筹莫展时，一个松果掉在了我的头上。“对呀，用松果做诱饵捉小松鼠不就行了吗？松果是松鼠最爱吃的东西呀！”我想。我把松果放在了一棵树下，自己则躲在树后，时刻准备“战斗”，可小松鼠似乎不吃这一套，仍然坐在树上不动，这下我可火了，发誓要捉住小松鼠。于是，我拿出了我的“秘密武器”—弹弓，我悄悄绕到小松鼠呆的那棵大树的后面，将弹子射向小松鼠，只听“啪”的一声，小松鼠被打晕了，掉到了地上的一片草丛里。我想：哈，这下你可逃不掉啦！回到家，我发现小松鼠的腿被我打伤了，我和妈妈赶紧给它抹了消炎药粉并打上了绷带，我把它放到一个笼子里，把笼子放到窗前，让它享受到明丽的阳光。从此，我每天一项重要的“工作”就是细心地照料它，给它好吃的松果和水，并时不时的捧着它出去散步，慢慢地，我和小松鼠建立了友谊，有时，也把它从笼子里放出来，在屋子里吃东西。有一次，我写完作业时向小松鼠拍了拍手，只见小松鼠迅速地跑向我，它竟然一下子窜到了我的手上，我抚摸着它那柔软的皮毛，它友好地用尾巴扫了扫我的脸。
渐渐的，小松鼠的伤养好了，充足的食物让它棕色的皮毛闪闪发亮，也长胖了好多，可有时，我发现它趴在笼子里一动也不动，呆呆地望着窗外的树林。我问妈妈，松鼠为什么会这样，妈妈说，松鼠可能是想家，想妈妈，想它树林里的朋友了吧！看着可怜的小东西，我真想把它放回松林，妈妈也劝我把松鼠放了，可我又舍不得，它可是我费了九牛二虎之力才捉住的呀！
暑假就要结束，我知道，我和小松鼠分别的日子就快到了，我是没办法把它带回城里的，因为，城里没有松林，没有松果。临回城的前一晚，我想，松鼠这样可爱的生命是松林里的精灵，人类给它提供的生活虽然不愁吃喝，但它一定更爱自由，明天，我就把它放归大自然吧。
第二天，妈妈陪我来到松林前的小山坡上，我把小松鼠轻轻放在地上，小松鼠立刻朝松林窜了过去，可是中途，它又停留下来回头看了看我，然后坚决地窜进了树林，看到小松鼠渐渐远去的身影，我难受极了，再见了，小松鼠，祝你在林子里快乐地成长！妈妈拍拍我的肩膀说：“别难过，你把小松鼠送回了家，它会感激你的，有空再回来看它不就行了吗。”
现在，在梦中我还经常看到那只可爱的小松鼠，它在松林里生活的快乐、自由，比我养在笼子里长的更好了，我想，自由的生命永远是快乐的，与自然界中生命和谐相处，爱护野外的生命，爱护大自然中的美好事物是我们每个人的职责，只有这样，世界才会更加美好，人类也才能更好地生存。
六安市城北小学四（六）班宋奕鸣
指导老师：佘传理

安丘城北小学老师（九）:

安丘高中英语分为几个必修,几个选修,用什么版本

英语：5本必修 7本选修
数学：5本必修 13本选修
语文：5本必修 20本选修（学的只有5本,由老师规定）
物理：2本必修 5本选修
化学：2本必修 6本选修
生物：3本必修 3本选修

课本用人教版

回答完毕

安丘城北小学老师（十）:

1、中国移动浙江分公司开设适合普通用户的两种通讯业务分别是:“e家通”用户先缴16元月租,然后每分钟通话费用为0.2元,“神州行”用户不用加纳月租费,每分钟通话费用为0.4元,若陈老师10月份付了话费52,则陈老师10月的通话时间为多少分钟?请说明理由.
2、甲、乙两人一起完成一项工作,甲先做了3天,然后乙加入合作,完成剩下的工作.设工作总量为1,工作进度如下表,则完成这项工作需要（）天.
天数 第三天 第五天
工作进度 4分之（1） 2分之（1）

1、中国移动浙江分公司开设适合普通用户的两种通讯业务分别是:“e家通”用户先缴16元月租,然后每分钟通话费用为0.2元,“神州行”用户不用加纳月租费,每分钟通话费用为0.4元,若陈老师10月份付了话费52,则陈老师10月的通话时间为多少分钟?请说明理由.
(1)如果是e家通,则时间=（52-16）÷0.2=180分钟；
（2）如果是神州行,则时间=52÷0.4=130分钟；
2、甲、乙两人一起完成一项工作,甲先做了3天,然后乙加入合作,完成剩下的工作.设工作总量为1,工作进度如下表,则完成这项工作需要（9）天.
天数 第三天 第五天
工作进度 4分之（1） 2分之（1）
甲效率=1/4/3=1/12;
乙效率=(1/2-1/4)÷2-1/12=1/8-1/12=1/24;
所以需要天数=3+(1-3/12)÷(1/8)=3+(3/4)×8=3+6=9天
您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑
如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳
如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢.
祝学习进步

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yuwen918782/