已成长为话题初中作文

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已成长为话题初中作文(共10篇)

已成长为话题初中作文（一）:

以成长为话题的初中作文

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼.打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事.
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来.那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了.当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中.
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来.
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了.
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…….【已成长为话题初中作文】

已成长为话题初中作文（二）:

以 我在读书声中成长 为话题的初中作文【已成长为话题初中作文】

走在成长的路上 成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版 印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为 有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是 要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长. 学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长. 在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业 知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学 得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人 格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦 成长. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生 活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之 栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发 展,并融会贯通,才能不负学习的目的. 在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟 ;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然 万物. 我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们 学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应 心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好. 我的成长充满阳光 生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情 现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年. 都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了. 师恩 从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心. 因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧

已成长为话题初中作文（三）:

初中作文以好习惯伴我成长为话题写一篇记叙文800字

好习惯伴我成长 　
　　 在我们的生活中,有许多习惯.有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节约… …这些行为,久而久之就行成了习惯.在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯.好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人.巴金曾经说过：“孩子的教育成功,从好习惯培养开始.” 　 　　在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话.”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事.每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事.上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了：白雪公主的美丽﹑善良；知道了王后的阴险﹑可恶；知道了阿里巴巴的奇遇.我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽﹑可爱的小公主. 　 　　 上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了.我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观；有趣味性强的漫画版三毛；有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来.而我不是一会儿就翻一页,是仔细﹑认真的看.这些书仿佛带我走进了梦幻世界.使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理.我把书当作我的好朋友,当作我的好老师. 　
　　好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友.坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步.我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去.让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长

已成长为话题初中作文（四）:

写一篇以成长的足迹为话题的初中作文,帮帮忙!拜托了各位 谢谢
较新的,急要

在我成长的历程中,有些事虽然很小,时间也很很有短,但它在我成长的记录本上却是关键的一笔,有着浓重的色彩.小学毕业前参加的英语村活动,就是短短的13天,但是在这13天里,我体会到了很多艰辛与快乐.至今,当时发生的每一件事,都宛如一个个镜头,像放电影一样在我的脑海里一一掠过,无一不让我刻骨铭心.初次离开家的我,犹如放归自然的小鸟,满脑子的兴奋与自由,完全不理会爸爸妈妈的再三叮咛,陷入了一片快乐的遐想中.…… 可接下来发生的每一件事情都那么不尽人意,无数的困难,不久便如约而至.面对不喜欢的饭菜,我有口难咽；面对挑剔的生活老师,我小心谨慎；面对不懂中国话的外教,我与世隔绝；面对好朋友的“背叛”,我心如刀绞；面对刻板的寝室规则,我束手束脚.在这个新的环境中,这里的一切一切都压抑得我喘不过气来.没有了同学的抬举,没有了老师的偏爱,没有了父母的关心,我这才深深地体会到,原来家是多么的温暖,自己是多么的弱小.于是我面对着天花板发呆.我是个自尊心极强,且非常敏感的女孩子,很在意别人的看法,又不擅长积极的表现自我.在小学的六年中,所以能得到老师的厚爱和同学们的好评,是自己用一点一滴长时间的努力积累换来的.而现在面对这么多的困难,这13天,我行吗?我能适应这个集体吗?能得到别人的认同吗?能展示自己的能力吗?我既不能肯定又不甘如此默默无闻,几次三番陷入矛盾之中.偶然间,外教的一句话让我毛塞顿开,大意是：如果你不能改变自己,就不能适应社会.是啊,为什么我不能改变自己呢?!于是,课堂上,逐渐有了我精彩的发言；课间休息,也能听到我用不大流利的英语与手势和外教进行交流的声音；寝室里,会看到我搞卫生时卖力的动作；渐渐地,我与更多的同学有了说笑和玩耍.虽然这一切不足以让老师来认可我,但我从一次又一次的交流中品味了快乐的真谛,感受了成长的艰辛,也得到了真正的友谊.我疲惫,但我很充实.在充实中,我提高了自己的生活自理能力,知道了如何为人处事,学会了大胆展示自己.13天的英语村生活渐渐进入了尾声,我却由惧怕、坚定变为了不舍.在最后的评选中,我意外地被“村民们”评为优秀学员.这张普普通通的奖状,是我成长的记录,是我用信心、勇敢、汗水和泪水换来的,对于我来说,它的份量好重、好重……

已成长为话题初中作文（五）:

以成长为话题的初中范文（记叙文、议论文）600字各1篇
7年级水平 记叙文和议论文各1篇 不要那种很假、很酸的,复制也行 悬赏30分

初中生以成长为话题的记叙文范文
小学时,我一直很向往初中.那时候渴望长大,渴望自由.小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于平淡.所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中.
　　我觉得,初中,让我成长.让我明白：学校是社会的一个缩影——社会生活是个大染缸,是复杂的.我不再是个孩子,我再也不逃避责任.磨去了我的棱角,留下了我的骄傲.
　　初中,成长了我的坚持.一直以来,我便不算很有恒心.所以,有些事,我根本坚持不下去.经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了.我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受.当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡：从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过.不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞.那时候真的是想过离开算了.离开这儿,换个环境说不定会好过些.然而还是坚持下来了.我都不记得自己是怎么熬过来的.只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的.灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭.许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间.我坚持,固我胜.我胜过了时间,固我学会坚持.
　　初中生活,教我学会了淡然.你对的时候,别人不会记得你对过；你错的时候,连呼吸都是错.所以,我笑对人生.听铉断,断三千痴绵；坠花湮,湮一朝风涟；花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境.
　　生活是真实的.它不光有快乐,亦有痛苦.命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子.是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活.人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过.我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?
　　我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多.同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛.但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子.虽然我还不够自己,但我坚信：苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落.斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑.

已成长为话题初中作文（六）:

初一的以成长为话题的作文

成长的岁月 蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡.每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动.也许这就是成长中的岁月.天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪.站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦.曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然.可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆.那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈.远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜.那袅袅的,从远处传来.平添了我心中的一份宁静.黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情.有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛.我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷.我找到了,可我却不能倾诉.也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重.那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了.读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀.抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆.可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆.那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高.可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇.曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时,泪已流成行.然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦.也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念.因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海.我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾.我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里.成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐；有失败,也有成功；有失望,也有希望.多彩的人生需要用来丰富.珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求.走过成长的岁月,我们将走向成熟.真正的成长,是思想的成熟.

已成长为话题初中作文（七）:

初中的时光快结束了以"成长"为话题的作文

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯；语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕.有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦.
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意.不是这一科失手,就是那一科败下阵来.这些都是我始料未及的.谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分.因此我也只能说一身一声：“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话.但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差；作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多.可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多.却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸.没有努力争取,好成绩是不会送上门来的.所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我.这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼.
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习.“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然.成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

已成长为话题初中作文（八）:

请以《成长》为话题写一篇作文不少于600字.要求自己写.
我要你本身写的

成长的脚印
我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印 ——题记
流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记.一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记.而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中.
那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵.也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去.
曾记得班主任说过,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败.可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕.
青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛.
当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去.
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎明的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空.
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人.
我的天空,
在比那天还高的地方……
在比那海还远的地方……

已成长为话题初中作文（九）:

以成长同行为话题写一篇600~650字的作文
以成长同行为话题写一篇600～650字的作文

相逢是缘,悠然手相牵.大千世界里,我有幸遇到了你.从此手牵着手,一路同行.　　我的青春年华,带给我的、是无尽的美好：与朋友嬉笑打闹时的欢声笑语,聆听乐曲时的扣动心弦的一串串音符；从时光花海里撷取的一束清香四溢的紫罗兰,心海剪影里那段动人的回忆……　　我要你永远与我心手相牵,因为……　　有你,我才学会成长.懵懂时节不谙世事,总以为一切都不会离我而去,那蜂蜜般甜美的生活将永远萦绕在我身边.而如今,满载父母的叮咛、长辈的期望,踏上了这漫漫求学路.父母的背影在落日中渐渐远去,只剩天边一抹残霞,它也在笑我天真?刹那间,我感到了人生的第一次的无助、迷茫.我的路,在哪里?你告诉我,这就是成长.离开父母是必然.人生路上,我们注定要挣脱父母的怀抱,去拼搏属于自己的那片天.那一刻,我学会了独自飞翔.　　有你,我才学会坚强.成长的路,坎坷不平,我走的好艰难.一切不再一帆风顺,成功来得那么不容易.望着自己曾经的付出,眼角有丝湿润.可不经历风雨,哪能见彩虹?你让我擦干眼泪,勇敢的面对生活中的挫折与失败；在付诸行动后,享受成功的喜悦和硕果的甘甜.这一刻,我知晓了生活.　　有你,我才变得更快乐.你充满活力,带我走过一个又一个季节,让我领略了无尽的美.在你的引领下,我读到了李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的凌云壮志和狂放不羁的豪迈；品出了易安“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”的悲惋与惆怅；也追寻到了梅的傲世、莲的自洁、菊的隐逸……那领略到真正的美的一刻,我感受到了文学的价值,我国文化的博大精深.　　因为有你……　　呵,又是一年桃花开.那艳丽的粉红与欲滴的绿形成鲜明的对比.风瑟起,雨后的桃林又飘起了一阵花雨.“落红不是无情物,化作春泥更护花.”飘散的花瓣,落在我的心海,荡起微澜.恍惚道,你已经陪我度过了十三个年华.　　时光消逝,你仍在我身边,时时激励着我前进；岁月无痕,你我仍手手相印,一同走过这成长的路,笑过岁月的桥!

已成长为话题初中作文（十）:

以“成长”为话题写一篇作文.字数600左右.

童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐.在我的童年里,有一件十分有趣的事.
zheyangjiuxing

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