安全先进班组材料

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安全先进班组材料(共8篇)

安全先进班组材料（一）:

班组安全活动记录怎么写啊

可以从几个方面下手
1.班前开的班前会.
2.班组组织的隐患排查.
3.特殊工种员工的持证上岗.
4.班组开展的安全培训.
5.工作中防护用品的穿戴.
6.设备设施,包括消防器材的维护保养.
7.应知应会（什么十字作业法、四懂三会、五静、消防“三懂三会”等等）
8.班组应急预案的学习及开展.要是没开展过（可以编一个桌面推演）
9.班组案例分析.
10.交流研讨.
11.技术好的员工与技术稍差的员工签订师带徒协议.
12.积极参加上级组织的安全活动.
13.安全责任书的签订及执行.
14.现场“6S”管理.
15.运行记录填写.
16.合理化建议、岗位创新、技术革新等等很多的,这个不难写

安全先进班组材料（二）:

班前班组安全活动记录怎么样写?
绿化施工班前班组安全活动记录中的“今日安全活动内容”这个怎么写?

例如：干活前提出的安全注意事项,干活中发现的不安全行为和隐患如何处理了是否同时教育其它作业人员了.干完活后彻底检查一遍作业环境是否存在安全隐患.总结今天的工作中的安全事情提出下一步管理要求.

安全先进班组材料（三）:

班组安全教育内容应包括哪些?

　　车间、班组安全教育的内容,应根据车间、班组生产、设备、工艺、人员的特点来确定,各个车间、班组各有其侧重点.一般来说,车间、班组安全教育内容应包括四个方面.
　　①安全思想教育
　　安全思想教育是安全教育的核心、基础,是最根本的安全教育.其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策,安全生产法律、法规,劳动纪律,安全生产先进经验和事故案例等内容.通过教育,要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性,提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性,真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系.
　　②安全生产知识教育
　　安全生产知识包括：一般生产技术知识,即车间、班组基本生产情况,工艺流程,设备性能,各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格；基本安全技术知识,即职工必须具备的安全基础知识,主要内容有车间、班组安全生产规章制度,车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项,有毒有害物质安全防护知识,起重及厂内运输安全知识,高处作业安全知识,电气安全知识,锅炉压力容器安全使用知识,防火防爆知识,个人防护用品使用知识,等等；岗位安全技术知识,即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识,主要内容有本工种、本岗位安全操作规程,标准化作业程序,事故易发部位,紧急处理方法,等等.
　　③安全技能教育与训练
　　在实际生产中,仅仅有安全知识是不够的,必须把学到的知识运用到实际中去,因而还要十分重视安全技能的教育和训练.安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的,一般情况下,都以学习、掌握“操作规程”等来完成,有的通过教育指导者的言传身教来实现.但无论用什么方法,受教育者都要经过自身的实践,反复纠正错误动作,逐渐领会和掌握正确的操作要领,才能不断提高安全技能的熟练程度.
　　④安全生产经验教育
　　安全生产的经验是职工身边活生生的教育材料,对提高职工的安全知识水平,增强安全意识有着十分重要的意义.安全生产先进经验是广大职工从实践中摸索和总结出来的安全生产成果,是防止事故发生的措施,是安全技术、安全管理方法、安全管理理论的基础.及时地总结、推广先进经验,既可以使被宣传的单位和个人受到鼓舞,激励他们再接再厉,又可以使其他单位和个人受到教育和启发,促使安全生产的比、学、赶、帮、超活动的开展.
　　⑤事故案例教育
　　与经验相对应的是教训,教训往往付出了沉痛的代价,因而它的教育意义也就十分深刻.事故案例是进行安全教育最具有说服力的反面教材,它从反面指导职工应该如何避免复杂事故,消除不安全因素,促进安全生产.因此,运用本系统、本单位,特别是同工种、同岗位的典型事故案例进行教育,可以使职工更好地树立安全第一的思想,总结经验教训,制定预防措施,防止在本车间、本班组、本岗位发生类似事故.
　　以上几个方面的安全教育是相辅相成、缺一不可的.安全教育不仅对缺乏安全知识和技能的认识必需的,对具有一定的安全知识、安全技能的人,同样也是重要的.车间、班组要把安全教育作为制度固定下来,经常进行,而且不能走过场.【安全先进班组材料】

安全先进班组材料（四）:

如何加强班组建设【安全先进班组材料】

一、完善班组建设工作,规范班组建设内容.
作为企业最小的部门——班组,决定了各项工作需要通过它去落实.完善的管理制度是做好班组工作的依据和保障,也是做好本职工作的基础.建立健全规章制度,规范班组运作行为,增强约束机制是必要的.(一)是加强班组建设.为班组提供良好的硬件、软件环境,努力改善班组休息和工作环境,为班组配置资料柜、更衣柜等设施,发放统一的档案盒,为班组增添电脑、书籍；制定和完善班组各项管理制度,健全班组民主管理网络,修订和健全各种规程,使班组建设统一规范.(二)是加强班组管理.搞好班组管理要靠全体班组人员的主动性、积极性和创造性.在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设,逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制,克服班组建设工作中的随意性,规范班组建设的内容.(三)是有奖有罚.为鼓励先进,鞭策后进,应在班组之间开展互相学习、你追我赶的活动,对在班组建设中好的班组及时发通报进行表扬,给予物质奖励,对后进的班组及时提出整改意见或处以一定的经济处罚,从而充分调动班组职工的主观能动性,对班组强化管理起到事半功倍的效果.
二、以人为本,不断提高企业员工素质.
企业千条线,班组一针穿.企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等,最终都要落实到班组和班组职工的活动上.班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素.因此,要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓.班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节.因此,要采取各种方式对班组长进行培训,如：脱产学习、鼓励自学、网络教育、函授辅导等,使班组长较为完整地了解社会主义市场经济基本理论、电力体制改革的有关政策、现代管理理论和计算机知识等,并把培训同考核、任免、使用、评比、奖励、有机结合起来,为企业培育出高品质、强素质的班组长队伍,以利提高班组管理水平,推动班组建设向高标准发展.
三、选配综合素质较高的班组长,培育班组良好的团队精神.
“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,兵再好,没有良将调度组织,还是散兵游勇.班长是一个班组的灵魂,除了对班组长的工作技术能力有一定要求还更应该有较高的组织协调能力,情感沟通能力,这样才能培育出团队精神,使班组成员在工作中产生1+1>2的效果.
新的形势要求我们的班组建设还有许多工作需要改进,只有积极探索,勇于实践,努力创建有活力、高素质的生产班组,才能使班组建设水平不断提高.
四、以安全生产为中心,把管理的重心下移到班组.
在电力企业安全生产中,班组是最直接的组织者和参与者,班组安全工作开展的扎实与否,直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行.加大对班组各项工作的考核力度,防止班组建设工作停滞不前,防止“达标班组”管理滑坡,防止未达标班组管理松懈及规范性差等情况出现.为不断提高职工的岗位技能,适应岗位竞争机制和创建学习型企业的需要,应加大和做好培训工作的指导和服务性工作,采取请进来、送出去的办法,为职工营造一个良好的培训学习环境,以调动职工学习技术的积极性.并建立配套的激励机制、约束机制,这样才能自加压力,使班组职工技术素质不断提高.
此外还要加强对安全的投入.安全管理是需要有投入的,涉及到安全方面,如在检查中经发现隐患的或不符合安全运行规范的,要进行设入、整改,不能到“亡羊”时再“补牢”,因为安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失败,不仅要挂在嘴上说、写在纸上看,更要思想到位、行动到位,形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围,实现各项工作都安安全全地生产,员工都健健康康地生活.
只有这样班组建设水平才能实现螺旋式地上升,企业发展才能更好、更快、更强.

安全先进班组材料（五）:

辩论赛求助：安全意识VS安全措施
安全意识（正方）与安全措施（反方）哪个更有利于避免安全事故的发生?请哪位高人能够分别提供这两方面的观点和材料,同时我是站在反方的这一边,请指点下如何去辩论这个话题?（主要是想得到更多反方的观点和论据,还有一些反驳正方的论据）.

安全意识-代表软件；安全措施-代表硬件,作为安全管理工程来说是缺一不可的,如果说那个更有利于安全事故的发生,我个人观点是偏向“安全意识”的,因为安全第一、以人为本,从目前频繁发生的安全事故统计分析,80%都是职工违章或管理者安全意识不强所造成,基本都是可以避免的事故.
但是既然你是代表反方的,我就简单的写一些,仅供参考：
1、安全措施=属于实实在在的硬件,看得见、摸得着,安全措施是安全生产的必然保证,每个作业工序开始前安全措施必须是合格有效的,这是最基本的要求.当前安全生产的法律、法规、标准、规范90%都是详细具体的安全措施,都是这些用鲜血写成的文字在实实在在的保护和规范着安全生产,在这一点上毋庸置疑.
2、安全措施=等于安全工作者日日工作的内容和关注的焦点,不管是政府、企的、班组的管理者,进入生产一线,看什么?查什么?问什么?关心什么?--安全措施.因为它是有形的,是切实保障生命安全的,有了它,你可以安心作业,有了它才能正真的实现安全生产的口号和方针.
3、安全措施=可以规范化、统一化；但是人的思维、人的意识并非可以统一和规范,尤其是在我们有着古老文化的中国,改变思维和意识往往是一望无际的浩瀚工程,那么在这个工程不知何时可以实现的情况下,面对安全事故的面目狰狞,我们怎么办?坐以待毙吗?不行我们要拿起我们手中的武器（安全防护用品）,浇筑我们坚固的堡垒（安全措施）,抵制安全事故侵袭.
有点困了,不知道写的这个对你有没有用,要休息了,如果需要可以加我,大家交换一下看法,我是做建筑安全管理的!656422896

安全先进班组材料（六）:

(急求)班级创建文明集体方案及计划
（请从精神文明建设、班级学习风气、班集体建设、班级活动等方面撰写方案,字数在1000－1500字）

　　给你一些材料,自己看着办吧
　　.
　　没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实.所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭.
　　（一）班风: 勤奋学习团结进取
　　1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
　　2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气；
　　3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助；
　　4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进；
　　5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进.
　　（二）学风: 勤奋团结 求实创新
　　1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课；
　　2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活；
　　3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯；
　　4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质
　　（三）班级文化: 团结友好 互帮互进
　　1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家；
　　2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例；
　　3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度；
　　4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理；
　　（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强
　　1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象；
　　2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活；
　　3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸；
　　4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；
　　5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益.
　　公约歌
　　1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来；进校说声老师好,相互问候有礼貌.
　　2.集队：出操集队快静齐,升旗仪式要庄重；听好看好用心记,行为规范要遵守.
　　3.锻炼：两课两操要参加,动作规范做好操；持之以恒是关键,体魄健壮素质好.
　　4.学习：上课专心勤思考,作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法.
　　5.课间：课间休息不打闹,文明整洁要做到；上下楼梯有秩序,课间安全最重要.
　　6.安全：生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤；安全法规要记牢,出现事故莫慌张.
　　7.公物：公共财产要爱护,如有损坏要赔偿；校园花草勤护理,三化建设靠大家.
　　8.生活：勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生；按时作息精神好,预防疾病身体棒.
　　9.离校：值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来,平平安安回家去.
　　10.目标：班级公约大家定,行为习惯常对照；同学之间常勉励,遵纪守法班风好

安全先进班组材料（七）:

台帐是什么

台账就是明细记录表.不属于会计核算中的账簿系统,不是会计核算时所记的账簿,它是企业为了加强某方面的管理和更加详细地了解某方面的信息而设置的一种辅助账簿,没有固定的格式,没有固定的账页,企业可根据实际需要自行设计,尽量详细,以全面反映某方面的信息,不必按凭证号记账,但能反映出记账号更好.如在仓库管理中,详细记录了什么时间,什么仓库,进什么货,数量多少,出库多少,运往哪里等等.
台账也不断地演化,现在又把一些资料也称之为台账,如人口计划生育台账、外来人口管理台账、社会治安综合治理台账,这些台账不单是一些统计数字,还包括一些文件、工作计划、工作汇报、工作总结、以及有关资料,分门类别,整理成册成本,如上级检查或查找资料,随时拿出来查阅,这些现在也称为是台账.
例子：
举例：生产安全管理方面的台账
安全生产台账是反映一个单位安全生产管理的整体情况的资料记录 作用：
1、在台账资料的记录、整理和积累过程中起到自我督促、强化安全生产管理的作用.2、是企业规范管理上档次,提高企业管理水平的需要.
3、对单位和安全管理人员起到了自我保护的作用.安全生产台账一般包括：1、安全责任书（与主管单位及内部各班组签订的安全生产目标管理责任书、合同）；
2、安全生产机构设置的文件（领导小组、安全组织等）； 3、安全生产管理制度（安全生产责任制、安全技术措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理制度）.企业注册安全主任、安全员、班组长等岗位职责； 4、上级有关安全生产管理部门制订和下发的制度性文件、通知、通报等； 5、安全宣传教育培训、学习、活动资料；6、安全生产检查资料；
7、安全会议记录；8、花名册：全员花名册,特种作业人员花名册；9、新工人（含民工和临时工）三级教育； 10、机械、电气等设备管理资料；11、安全技术交底资料； 12、爆破物品管理台账；
13、事故应急预案、事故记录和报告资料,安全事故调查处理材料； 14、安全设施和劳保用品购买、发放登记台账.

安全先进班组材料（八）:

求一篇 关于“安全”的征文
600字以上
不要单独哪一方面的安全
要总的

?记得孩提时候,最期盼的时刻是过年,因为能得到爆竹、糖果和新衣裳.这些年成家并有了孩子以后,对节日的观念淡薄了许多.但每到年底前,惟一祈望的是我们化肥公司能完成年初定下的生产任务目标.这样我们才能有好的收入,才会有不错的心情来享受当前,展望来年.
?今年四季度初,化肥公司就明确的提出了生产目标：确保60万吨尿素生产任务、确保长周期.这就要求我们在当前的工作中,一定要兢兢业业、踏踏实实的干好本职工作.车间领导结合电气的实际情况,及时制定了相应措施和要求：规范管理、杜绝误操作、平安四季度.主任在车间的例会上也提到：如果我们今年想要在收入上有所增加,惟一就是要确保工艺长周期.必须要保障电气设备的稳定运行,不能因为电气人员的失误而造成工艺的停车,号召大家把安全工作放在首位,设备和人员的安全同等重要.
?班组也制定了一些切合实际的要求,但要实现以上的目标,必须要在工作中一步一个脚印干出来.梦里走了许多路,醒来还是在床上.这种情形是一点用处都没有的.在厂区的路牌上我们看到：“高高兴兴上班,平平安安下班”；在出游的路上,也写着“安全是出行的第一要素”标语.所以说,车间的安全工作不是安全员田茂林一个人的事,是关系到每一个人、每一个家庭和每个班组的事.每次在电视或报纸上看到某某化工行业出现爆炸至人死伤的事,就非常担忧和警觉,生怕出现在自己的周围.在每天安排班组人员进入现场工作时,都时刻提醒大家注意安全,尤其是对单台运行设备的检修工作更是小心.作为副班长都是及时来到现场,向工艺人员确认主泵的运行情况,询问需检修的泵是否已开停电票,同时对班组检修人员交代清楚必须注意的细节后,才放心再去干其他工作.想想如果出了设备事故,造成的经济损失少者十几万,多者上百万,那可不是个人所能承担的事情；要是发生人身伤亡事故,心灵上要承受一辈子的自责.记得在张建杰当班长时,尿素班墙上写着《菜根潭》里的名言：一念错,便觉百行皆非,防之当如渡海浮囊,勿容一针之罅漏；万善全,始得一生无愧.修之当如凌云宝树,须假众木以撑持.因此在工作中,来不得半点疏忽和大意.
?这期间车间各项工作的步伐加快了起来.《韩非子•说难》说：事以密成,语以泄败.我们只有在平常的工作中,把电气的各项《组织措施》、《技术措施》落实到位、考虑的细致周密,才能在行动中减少失误,使不安全的因素降到最低,获得实效.现在常看到组长李运强带着技术组人员深入到现场巡视设备,不时来到班组检查各项规则制度是否完善,安全记录是否齐全.在11月7日耙料机主耙链电机出现问题时,一直和班组检修员工加班到故障的解决.负责尿素班的技术员丁文革下达任务书的频率也非常及时,均在第一时间办好许多手续,指导班组人员把出现的问题处理好.他们从各个层次把车间的目标贯彻到每一项具体事物上来.
?当然,我们也不能盲目求成,顾此失彼.“缓事宜急干,敏则有功；急事宜缓办,忙则多错”.也就是说,对于一定要办的事,就应尽早动手去做.今天推到明天,明天未必能像今天那么有余暇.而在检修现场照明时,经常需要登高作业,梯子的平稳是非常重要的因素.因此就不能急噪,这就要求在下面扶梯子的人员切实负起责来,把同事的安全当做是自己家人的安全一样重要."老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼".相互在工作提醒,用团对的力量来解决处理工作难题.对任何工作都是充满一样的信念.相信那句古话：天道酬勤!通过车间所有员工的共同努力,即定的目标一定会实现.
?因为我们常有希翼,所以总在前行路上.

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