大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书

来源:活动方案 时间:2016-05-12 09:53:39 阅读:

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第一篇:《大学生班级风采展示活动策划书》

数计学院“班级风采 你我来SHOW”

举办单位:长理数计学院

活动时间:2014年3月

一、活动名称

“班级风采 你我来SHOW”

二、活动背景

学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

三、活动宗旨

我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

四、活动主题

长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

五、活动主办单位

数计学院分团委学生会办公室

六、活动时间与地点

时间:2014年3月11号(大一)、2014年3月18号(大二)

地点:理科楼

七、活动参与人员

数计学院大一、大二全体班级

八、展示内容及要求

1. 班级风采展示主要涵盖的内容:

各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

2. 宣传内容要求:

(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

九、活动前准备

1.活动宣传:通过数计学院的新浪微博、博客和腾讯微博进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

4.其它事宜:(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

十、活动流程

(1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

活动规则如下:

现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

(3)游戏结束后比赛继续进行。

(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

十一、评分细则

评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最

佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

十二、活动经费预算

XXXX

总计:XX

数计学院办公室 2014年3月

第二篇:《某学院班级风采大赛活动策划》

文化艺术学院2010年5月班级风采大赛活动策划

一、活动背景:大学校园文化建设是社会进步的重要基石,为响应学校关于校园文化建设的需要,加强班级文化建设以活跃校园学习氛围。班级建设将是我院作为向新时代大学看齐的重要建设目标。

二、活动目的:宣传学校关于班级活动建设主题思想,结合我院在龙泉校区实际,为了加强我院各班级之间联系,增强学院总体凝聚力,缓和大学生之间的人际关系,将班级营造成一个温暖得“家”。并调动我院学生参加文化活动的积极性,扩大我院在文化建设方面的影响力,增强文化艺术学院的影响力,我院将把班级活动建设作为院系团结建设的永恒主题。

三、活动简介:

【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

主办方:共青团成都信息工程学院文化艺术学院团总支学生会

承办方:成都信息工程学院文化艺术学院组织部

参赛单位:我院龙泉校区所有班级(共8个班)

活动对象:我院全体学生

比赛场次:共两场,初赛,决赛

比赛地点:一教五楼和多媒体大教室暂定3101

活动时间:初赛时间5月17日下午1:00,决赛时间5月23日晚7:00

四、初赛活动实施方案:

一、参与活动方式:

以班级形式将各班材料上交至院组织部何春希(电话号码:15828440676)同学处统一报名。(5月12日晚12点截止)

注:材料相关包括班级简介、各班上学期挂科率以及各班级本学期在各专业老师处的缺勤率等详细列表,还包括班级个人获奖率(包括各种文艺活动的获奖证书及奖状),也可附上获奖证书复印件。各班级将按诚信原则上交材料,否则我们一经查处将扣去相应分数。 二、初赛评比环节:【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

1.各班将以宣扬本班为主题,首先各班要自制出自己班级班徽。有创新精神的班级可自创班级歌曲,根据相应情况评审时可适当加分。各班在初赛环节可用书法、绘画等方式来制作宣传海报。本环节,我们将以各班级是否能体现自己班级的思想以及专业学习主旨为主要评判标准(目的在于提高学生对班级的向心力)。

2.我们将于5月17日中午13:00在一教五楼大厅统一评比,届时请各班级提前于12:30由专人将宣传内容整理并摆放,各班由专人统一待定在各自宣传点处,对评委讲解和阐述相关内容。

3.评审团成员将由团学干部组成和各班级班长组成,为保证评比的公平性,我们在评审筛选上将维持各专业各班级人数平衡。

4.以各班级上交材料及学生会组织部对各班级团组织生活的考察为依据:

注:学风督导分为各班级平时上课缺勤率:零缺勤率(20分),各主修专业总缺勤率十人以内(18分),总缺勤率20人以内(16分),总缺勤率超过20人(12分)。组织部对各班级的每月团组织生活打分,为团队建设分。其他为班级讲解人员及现场布置打分。班级挂科率:零挂科率(20分),10%~20%挂科率(18分),20%以上挂科率(16分)。

三、详细安排筹划:

1.宣传部宣传海报制作,本次我院班级风采大赛主题暂定“创团结活泼之气息,养文化艺术之大气”。宣传部海报制作请宣传部在龚老师定了策划之后立即开工,以达到提早宣传之效果。科技实践部可在院主页及院报上发布相关新闻。

2.组织部成员于5月13日将各班级团队建设分数总结成表,学习部成员负责统计学风督导得分,并申请向各专业主修老师抽查各班级所上交缺勤率可信度。

3.体育部负责对5月17日中午五楼大厅的申请,并向管理员协调。

4.生活部事先到场负责桌椅的搬用,最好能借用艺术设计的画板来进行展出。生活部请于12:30将桌椅搬放到位,组织部成员到场协助各班区域的分配。初赛评比结束后两部门负责将桌椅归还。

5.各班派出几名代表进行宣传摆放(于17日13:00之前完成),并选派出一位讲解员,对自己班宣传主题等进行生动讲解。此讲解员表现的打分为其他分。

6.评审团成员确定如下:各班班长,主席团成员及各部门派出不同于主席团成员班级的干事或副部长。共16人,各班两人。每位评委所打分为宣传海报分及其他分。

7.文艺部负责总分计算,并将各班级的初赛成绩及时以展板形式公布。

8.组织部部门成员在以上每一环节中都要参与进入并积极帮助,以方便及时与各部门沟通了解情况。组织部成员提前将初赛评分表复印出(总计复印24份),并向各班级班长和团支书进行活动讲解。

注:外联部请务必尽心本次活动的赞助,侧重横幅的拉出。

五、初赛结束

组织部成员作出初赛活动总结。我们的目标是让大家对班级产生热爱,真正的投入进来,以及让同学们对平时自己在班级上的不良学习作风产生警惕。

六、决赛活动实施方案:

一、活动时间及地点:

文化艺术学院龙泉校区各班级所有学生,暂定于5月23日晚7:00在3101参加文化艺术学院2010年班级风采大赛决赛。(为了达到活动应有效果,我们要求各班同学全部到场,届时请各班点到)

二、决赛评比环节:

1.各班将有2分钟PPT展示时间,要求每一位班级成员都必须出现在PPT中,PPT风格及展示内容自定,也可以录制视频或展示照片(包括初赛中自己班级的班徽或宣传照展示

等),展示团结活泼的班级风貌。PPT于5月20日晚11:00前交至科技实践部副部长欧阳雪(电话号码:15208233765)处。

2.随后将是各班文艺演出节目,各班可以确定出独特新颖的表演,如情景剧、歌曲串烧、舞蹈、校园生活小品、器乐演奏、书法摄影、诗歌散文朗诵等。(各班节目安排及节目所需相应道具、伴奏等于5月19日晚11:00前交与文艺部副部长葛敏以及科技实践部欧阳雪处。)

3.各班派出一队参赛队伍,人员为现场分班抽取,每班六人(各班于5月19日晚11:00交一份班级名单表至组织部李雨轩处)。

活动项目:(1)、一句话接龙:在每个班现场选六个人,首先由一人看带有话语的字条,在两两之间依次用唇形表达,由最后一人向全场观众公布,根据意思接近程度给分。 (2)、手舞足蹈:现场每班选两人参赛,一人看给定词句,用动作向另一人表达,可以发声,但不能说出和给定词句同音的词。 (3)、歌词接龙:听给定歌曲,在停止后给出下一句歌词,以每个班为单位,现场抢答,全场参与。

4.为保证评分公正性,本次决赛我们将邀请校组织部及其他兄弟学院团学干部进行评分。

5.班级风采大赛颁奖仪式:请王书记、辅导员龚老师或邀请嘉宾对获奖班级进行颁奖,本次班级风采大赛我们将评选出4个优秀班级并上报至学校(初赛+决赛=总分)(总分第一名为“最佳风采班级”获奖者)。

6.评选出的优秀班级将有机会参加学校的“优秀班级”评选。

三、决赛详细安排筹划:

1.宣传部辅助文艺部对初赛结果进行展示,并对决赛地点及时间提前做出展板进行展示宣传。还需负责决赛现场照相留影。

2.学习部负责提前申请多媒体大教室3101,务必提前确定5月23日晚的教室使用问题。

3.组织部负责提前向王书记,龚老师,校组织部、管理学院、商学院、统计学院院组织部部发出邀请,做到礼仪到位。

4.生活部及学习部负责当天现场的装饰,气球、彩带等要符合场地情况,尽量美观,在评委席准备好矿泉水,以及评分细则及中性笔摆放。各部门一定要将工作细化,如矿泉水的购买、分发定在具体人员身上等。(请两部门成员提前就位,望6:50前结束现场布置)

5.文艺部负责本次活动的主持人(一男一女)选拔,有丰富的经验最适宜,此活动为我院在龙泉校区的首次室内文艺类活动,请于5月19日将主持人名单交于组织部李雨轩处,由组织部传达相关内容。

6.科技实践部负责整个决赛活动PPT的流程制作及各班级上交PPT的后期收尾排序。请务必做到PPT展示无误,以免出现冷场。

7.活动开始前,外联部及文艺部派出相应代表在门口迎接并带领部分嘉宾入座。

8.体育部请负责多媒体教室内班级入座区域的划分,易于点到、为班级加油和参与活动。(请各班级点到负责人于7:00准时点到,并记录缺席人员。)

9.组织部:每人负责16首歌曲选取、50个词句、4句话,活动现场,于5月8号前完成,5月9日将最终确定比赛选用题目,需要在网上收集歌曲及PPT制作,事先将题目交由专人负责制作(将邀请邓祖开同学负责歌曲制作)。

10.组织部还需制作决赛评分细则,于5月20日前完成复印。

12.在决赛完成之后,团学成员留下打扫多媒体教室卫生。

13.组织部成员将参与上述筹划的每一步工作,方便及时与各部门交流并做出及时反映。 注:此次活动的完善方案将由团学例会时大家讨论来最终具体分配。(本次活动我们务必达到具体的细化以避免尽力避免失误)

七、决赛结束(即本次班级风采大赛圆满结束):

组织部成员写出活动总结,并在例会上向团学成员分享经验教训。相关人员负责新闻稿写作。

八、活动经费预算:

1.初赛:零预算

2.决赛:

获奖证书:10元 4个: 4*15=60元

气球:9元 3袋: 3*9=27元

农夫山泉:1.5元 10瓶:10*1.5=15元

彩带:1.5元 10圈:10*1.5=15元

展示牌:5元

中性笔:1元【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

棒棒糖(小游戏奖品):8.5元

合计: 10个:10*5=50元 8支:8*1=8元 5袋:5*8.5=42.5元 60+27+15+15+50+8+42.5=217.5元

第三篇:《”以我姿彩,秀班级风采“优秀班集体评选活动策划书》

“以我姿彩,秀班级风采” 眼 视 光 工 程 学 院

书 优

一、活动背景:

学生先进班集体建设是学校培养人才和实现育人目标的基本组织形式,是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体,也是大学生在学期间进行自我管理、自我教育、自我服务的主要群众组织。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进整体良好风貌的形成。因此决定组织 “以我姿彩,秀班级风采“优秀班级集体评比活动。

二、 活动主题:

以我姿彩,秀班级风采

三、 活动目的意义:

本次活动相当于提供了一个平台,给予每个班级同等的机会向他人展示本班的特色,不仅增强了班级之间的竞争力,也提升了班级本身的凝聚力,以及班级各个成员的集体荣誉感,且增进了班级与班级之间的了解,是学习他班之长补自身之短的机会。

四、活动时间:

五、活动对象:

眼视光工程学院2013、2014级全体班级

【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

六、活动内容:

本次院内比赛,旨在调动班级间的竞争意识,及其各个班级的凝聚力,故开展本次班级风采展示作为平台,展示内容包括:

(一)班风建设

班级同学思想政治素质好,坚持四项基本原则,拥护党的政策,热爱祖国,关心集体,政治上积极要求进步;遵纪守法,品行端正,举止文明,能牢固树立和践行社会主义荣辱观,模范遵守社会公德和学校各项规章制度;班级氛围积极向上、文明健康,有较强的凝聚力;同学之间团结友爱、关系融洽,具有较强的班级归宿感和班级荣誉感。

(二)学风建设

班级经常开展学风建设活动和科研创新活动,同学学习目的明确,学习态度端正,专业思想稳定,学习氛围浓郁,学习习惯良好;上课出勤率高,课堂气氛活跃,任课教师对作业情况、课堂情况评价良好;班级同学的学习成绩总体水平位于本专业前列,并且在专业实习、实训、社会实践和创业、发表论文、参加各类学术和科技竞赛等活动中表现突出。

(三)制度建设

班级有明确的符合学校和专业特色要求的制度,对于班级的发展及建设有良好的规划,具有各项完备班级民主考评体系,在综合测评、评优评奖、贫困生认定等方面工作程序规范;具有一个素质良好、充满朝气、团结协作、服务同学、认真负责的班团委会;班级干部团结一致,相互协作,能结合班级实际情况制订工作计划,真抓实干,出色完成各项工作任务。

(四)文化建设

积极组织、参加各种文体活动和健康有益的社会实践活动,一般每学期不少于三次。活动内容丰富多彩,能有效地与同学兴趣爱好、个人发展相结合。学生身心健康,班级成员积极参与宿舍文化建设,在寝室里举止文明、和谐相处、团结友爱,生活方式健康,具有良好的卫生习惯。

(五)组织建设

班团组织创建上,班级同学对党组织、团组织有较高的认同感和归属感。学生党员、团员管理和教育严格,坚持“三会一课”制度,组织生活严肃认真,凝聚力和战斗力较强。工作能抓落实,有实效。定期分配党员、团员骨干做班级的思想政治工作,帮助后进学生不断进步,促进班级团结进步和学风的进一步好转。全体党员奉献精神强,综合素质较高,表率作用突出,党支部在本班级或本专业、本年级群众中有较高威信。认真做好入党积极分子的培养教育考察工作和团员发展工作,执行工作程序严格,工作质量较高。全体党员、入党积极分子、学生团干专业学习刻苦,学年素质测评均在班级中上水平。全体党员遵纪守法,在维护正常秩序、制止违纪行为和发生突发事件时,能挺身而出,发挥应有作用。

七、活动主要流程:

(1)前期准备:

1.针对本次活动在机械学院内部进行宣传

2.申请比赛场地

3.通知参赛班级准备

4.邀请评委

(2)活动流程:

1. 布场

2.主持人开场致辞

3.各个班级展示

4.评委评分

5.颁奖

6.主持人致结束语

八、经费预算

奖状 2元/张×10=20元

矿泉水 2元/瓶×15=30元

其他活动用品 20元

总计:70元

励学院班级的更好建设,也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

促进鼓 以

第四篇:《大学“魅力班级”评选活动策划书》

大学“魅力班级”评选活动策划书

时间:2015.10.10 来源:任务易圈子

一、 活动背景

在过去的时光中,电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动,如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等,这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。

“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动,着重强调班级学风建设与班级文化建设,展示班级风采,通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌;展现新时代大学生的五四精神。

二、活动目的和意义

面对当今社会及大学之现实,学校加大学风建设,重铸“崇德 尚能 知行 致远”美誉。本活动正是响应这一要求,通过班级学风和文化建设,引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台,并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中,在全校范围内树立“魅力班级”榜样,彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。

通过评选“魅力班级”,各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下,更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就!此活动大胆创新,让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力,感受到自己班级发展的潜力和生命力

三、活动主题

青春我做主,魅力无“级” 限

四、活动时间

2015年5月3日—6月6日

五、活动内容

(一) 参赛对象:08、09所有班级及06五年制大专班。

(二)报名方法及截止日期:

各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部,于xx年5月3日截止

(三)评选规则:采用积分制

六、评选细则

1、纪检部评分细则18分

2、劳生部评分细则16分

3、学习部评分细则16分

4、魅力班级评选晚会(15)

(1)班级陈述(3分)

班级概况、班级学生精神风貌(如班级口号,主题等)、班级计划措施、班级工作目标、参

与本次活动总结等。

(2)班级凝聚力(3分)【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

班级获奖情况 集体活动情况,充分展现集体团结协作、健康向上风貌,体现班级魅力之所在。

(3)班级学习风气(3分)【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

三级通过率,班级学年成绩及年级排名,优良学风班,计算机等级考试通过率等

(4)班级个人魅力(3分)

班级内个人获奖情况;班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩;班级学生个人的突出成绩。

(5)班级特色(3分)

有足够的体现班级集体特色与风貌的内容,如有:班旗班徽设计,运动风采, 研究性学习专题、班级“作家”,春游晚会,演讲辩论等活动(相片,文字解说或文学创作)资料 。

5、班级风采展示15分

(1)活动主题3分

(2)策划内容5分

(3)提交报告时间按时2分

(4)现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分

6、魅力班级”评选活动意见反馈表5分

7、团组织活动完成的情况10分

8、积极参与校内组织活动(学生会、院系团委,社联等)级获奖情况5分

第五篇:《优秀班级评选活动策划书》【大学生优秀班级评选之班级风采展示活动策划书】

业技

术学院

——经济贸易系

策划人:徐斌

2011年11月28日

安庆职

一、活动主题:文明之风,优秀之班

二、活动背景:大一新生刚进校门,班级的凝聚力和个人荣辱感意识较弱,没有形成良好的学习氛围和学习环境,本活动正是针对以上问题所举办,通过班级学风和文化建设,引导我系大一新生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为优秀班级搭建一个自我展示的平台,并在加强经贸系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中,在全系范围内树立“优秀班级”榜样,彰显班级的新风貌,新风尚,倡导各班级对优秀班级的关注和学习。

三、活动目的:通过此次评选优秀班级活动,可以活跃校园学习气氛,为大一新生创造良好的良好的学习氛围和学习环境,增强班级的凝聚力和个人荣辱感的认知。培养同学间的团队合作意识,更好的服务于同学,同时为我院创示范提高“软件设施”。

四、活动主办:系团总支、系学生会

五、活动时间:评比是贯穿整个第二学期,评定在大二上学期初。

六、活动范围:安庆职业技术学院经济贸易系全体学生

七、活动内容和具体安排:

A、宣传阶段

1、宣传栏宣传:请示系领导,安排各班宣传委员出五期关于优秀班级内容的板报。

主办方:系团支部,系学生会

活动时间:10月15日至10月16日

2、系报宣传:在《经贸青年》系报上出一期关于优秀班级评比的宣传。

主办方:系团总支,系学生会,《经贸青年》系报

4、广播宣传:主要宣传关于班级学风建设与班级文化建设,展示班级风采,展现新时代大学生的五四精神的方面的内容。

主办单位:院广播站

活动时间:每星期三傍晚

5、班级宣传:由团总支和学生会组织人手在大一各班进行优秀班级宣传。

活动时间:每月一次

B、活动阶段

1、 出勤方面

上课迟到一次给班级扣10分,旷课一次给班级扣20分。

不论考勤是学校里哪个部门组织,每次的考勤都有效;体育课及选修课也包含在内。

2、 班级整体的活动方面

本学期中凡是班级组织的活动有意义,能调动同学的积极性,在活动中能培养同学的主动性创新精神,提高班级的学习氛围,增强班级的凝聚力,活动效果明显。活动以照片形式,活动策划、总结等材料提交,经辅导员和年级团总支学生会评定之后分20分、10分两个层次加分。

3、 班级整体的获奖情况

学期中在学校、学院或年级组织的各种活动中积极主动,踊跃配合,并取得优异成绩的按具体成绩加分:校级一等奖加分50,二等奖加分40,三等奖加分30

院级一等奖加分40,二等奖加分30,三等奖加分20

年级一等奖加分30,二等奖加分20,三等奖加分10

4、 班级特色

有足够的体现班级集体特色与风貌的内容,如有:班旗班徽设计,运动风采, 研究性学习专题、班级“作家”,春游晚会,演讲辩论等活动(相片,文字解说或文学创作)资料 。

5、 班级风采主题展示

(1)活动主题3分

(2)策划内容5分

(3)提交报告时间按时2分

(4)现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分

6、 个人获奖情况

班级中的同学在学校、学院、年级中组织的各项比赛中表现突出,为班级争得荣誉按具体的成绩加分:

学校一等奖加30分,二等奖加25分,三等奖加20分

学院一等奖加25分,二等奖加20分,三等奖加15分

年级一等奖加15分,二等奖加10分,三等奖加5分

7、 学风方面

(1) 班级平均业务成绩在年级排名第一加40分,第二名加30分,第三名加20分

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