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第一篇:《五月感动活动策划书》
五月感动活动策划书
一、活动主题
感动轻院，感动你我他
二、活动背景
现今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们开展了这一次的团日活动。
三、活动目的
通过我们这次的团日活动，来进一步深入学习热心助人的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身边的榜样打动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
四、活动时间
xx年5月8日星期二3、4节
五、活动地点
六、活动参加人员：
秘书111班全体同学
七、活动内容
（一） 活动前期策划准备：
周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。
（二） 活动中期准备：
后勤组进行活动所需物品的购买；主持人撰写主持稿。
（三） 活动后期准备：
会场的布置及装饰；音响设备的检测；主持人排练。
八、活动流程
1、 唱团歌
2、 主持人就“感动”这一话题开篇，引出下一个环节。
3、 由主持人来抽签决定同学讲感动的话语
4、 请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事
5、 游戏环节：“感动”歌曲大串烧
九、经费预算
物品名称
数量
单价
总价
备注
零食与奖品
50元
气球
1包
第二篇:《五月活动策划书》
“大学生艺术周”活动策划书
一、活动主题：“艺术风华清雅苑赏”
二、活动背景：
作为工科学院，我们的学生拥有繁重的学业，身心没有得到一定的放松，在平常的课外活动中缺少一定的机会去锻炼去愉悦。同时为了提高大学生尤其是理工科学生的文化素养，增进同学的交流。所以希望举办这个活动来给自己一个愉快的周末。
三、活动目的：
在大学里我们不仅是知识的汲取者，更是大学校园文化的开拓者。大学生艺术团有责任帮助同学们建立良好的氛围，同时为了让同学们的自我表现能力得到帮助，展示我校我院的大学生的精神风貌。为了拥有更好的社团文化，将社团的能力从分的体现，由电气学院艺术团举办了“大学生艺术周”活动。
四、活动时间：五月中旬。
五、活动对象：电气学院贾汪校区大一学生
六、活动地点：待定
七、活动内容：
1、前期海报工作（主要由宣传部负责）要有活动的目的、内容简介。
2、文件宣传--以策划书粘贴于各班级公告栏。
3、班级宣传--以短信形式通知各班班长，并将宣传视频于本班播放，扩大宣传。（视频由宣传部搞定）。【大学生五月感动活动策划书】
八、活动的进行：
1、组织部进行活动的记录，推举4人拍照；
2、活动可以有即兴表演，也可以有诗朗诵，也可以做些小游戏提高活动的气氛；【大学生五月感动活动策划书】
3、其余干事负责活动的纪律：
3、活动结束，各个部门进行总结；【大学生五月感动活动策划书】
九、活动注意：
每个环节至少需要两个人负责
十、经费：待定
第三篇:《五月特色活动 金牌销售活动策划书》
金 牌 销 售 JIN PAI XIAO SHOU
活
动
策
划
书
社团文化节·营销策划大赛
经济管理系
大学生创业协会
一、前言【大学生五月感动活动策划书】
路漫漫其修远兮
吾将上下而求索
多年的积累
数载的磨练
深知千淘万漉的辛苦
也明君子需自强不息
方能吹尽狂沙始到金
（一）活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年的经济状况，高校毕业生就业形势日趋严峻，就业竞争压力日益增大。
众所周知，销售是我们日常活动中很重要的一个环节，也是我们许多学生在毕业后可能面临的工作之一。为此我大
社团文化节·营销策划大赛【大学生五月感动活动策划书】
学生创业协会举办了本次名为“金牌销售”的模拟销售大赛。旨在通过大家的销售大比拼，评比出最佳销售人员，授予“金牌销售的荣誉称号。借以提高大家在以后工作中对于市场的销售与开发的认识与操作能力。
（二）活动目的
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解销售的环节，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办“金牌销售”大学生销售能力大对决活动，以提高在校大学生的实践能力，增强学生的心理素质，提高学生社会竞争力与适应能力。
1、为提升广大学生的主动意识意识，培养学生的与客户沟通的技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解销售、熟悉销售、走进销售的平台，提供一个展示自我，完善自我，挑战自我的机会。
2、通过销售人员的角色，使学生简单接触社会工作，切身体验销售的感受，从而锻炼学生的表达能力、应变能力、独立自主能力、社会实践能力与心理成熟度等。
3、通过学生自己设计销售方式，培养其创新思维的能力。 本次“金牌销售”赛旨在引导在校大学生正确认识自己，认清自我，，适时调整自身期望值，充分认识自我，意识到自己的优缺点，提高在校学生的自主意识，开拓视野。同时
社团文化节·营销策划大赛
激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础。
（三）活动意义
给学子一个社会实践的机会，提高学生在未来职业道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。帮助学生尽早树立竞争意识、危机意识，充分了解自己，积极应对新变化，对于大学生现在就应为未来做好准备。
锻炼高校毕业生的销售能力，拉近用人单位与在校学生之间的距离，使学生了解自身的竞争能力，促进其传统观念的转变，引导其对自我能力的培养，力争每一位学生在活动中获得提高。增加我校在校大学生的危机意识，让他们合理规划自己的大学生活，不要虚度光阴，尽早为明天的职业做好准备。
同学方面：本次模拟会旨在为同学提供一个实战演习的机会,通过了解市场需求认识自己,积累自身实战经验,并反馈到实践与学习中,以更好的充实自己,培养自己的能力与素质,满足社会需求。通过本次活动,高校学生能明确在校期间应该做好哪些事,为将来创造更大的成果做准备。
学校方面： 必将给各社团的发展带来新的动力。同时这次活动也将带来学校对在校学生的职场能力培训的思考。这将
社团文化节·营销策划大赛
让学校机构知道线下学生最需要的职场能力是什么？怎样能让他们在毕业之后第一时间找到好的工作方面做出新的思考。
综上所述，这次活动的影响力将从校内到校外，从个人到群体。学生，学校，企业都将会直接从这次活动受益，而我们最希望的是能够为提高在校学生职场能力贡献力量。通过本次活动，在校大学生更加明确在学校里应该做好哪些事，为将来创造更大的发挥才能的空间。
（四）活动主题
金牌销售 谁是下一个乔·吉拉德
（五）活动对象：
经济管理系大一新生
（六）活动时间及地点
活动时间：社团文化节期间
活动地点：社团文化节
（八）活动主办方：
大学生创业协会
二、主办单位：
大学生创业协会【大学生五月感动活动策划书】
三、协办单位：
社团文化节·营销策划大赛
第四篇:《大学生五四青年节活动策划书》
引言：为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”
二、活动时间：
2010年5月4日——2010年5月31日
三、活动内容：
1、与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案：
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时间：
2010年5月4日——2010年5月31日
三、活动内容：
1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日（周四）晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生
二、比赛时间：5月12日晚7：00
三、比赛地点：校会议室
四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
九、评 委：待定
十、照 像：待定
第五篇:《诚信五月活动策划书》
“诚信去哪儿了”活动策划书
一.活动背景：
“人而无信，不知其可”诚信，在中华五千年的青史中一直被无数仁人志
士所推崇，它是华夏儿女衡量自身的准则。然而，当今社会“失信”现象却屡屡皆是，“打假”之风由社会转入到了原本最纯洁的校园。大学生不讲诚信，造假文凭，考试舞弊，借贷不还等现象让人揪心。诚信，到底去哪儿了？这个问题值得我们所有人深思。
二.活动主题：
诚信去哪儿了
三.主办单位：
交通运输工程学院
四.活动目的：
此次诚信活动目的在于帮助同学们树立一个良好的诚信信念，在大学校园
内营造出诚信的氛围， 使大学生能够“以诚相交，用信做事”，为社会培养一批批诚信青年，使学生明确诚信的含义，理解诚信对于学生自身发展和为人处世的重要意义，使学生崇尚诚信，远离虚伪、欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
五.活动形式：
1. 诚信去哪儿了——PPT演讲比赛 2. 诚信横幅签名活动
六.活动对象：
长沙理工大学全日制本科生
七.活动时间: 5月1日——5月31日 八.活动地点：
1. PPT演讲比赛：工二B301
2. 诚信横幅签名：甘饴园、汀香园前坪
九.前期准备：
1. 工具的借用：两顶帐篷，课桌，椅等，并检查器材是否完好
负责部门：活动部
2. 制作14张A3海报，张贴于每栋宿舍楼宣传板上，2条5米长的横幅 （注：海报内容要突出“诚信的主题”） 负责部门：宣传部 3. 租用多媒体教室，并确保多媒体的正常使用
4. 制作宣传单（50张左右），在摆点报名时发给四周学生，起到宣传诚
信活动的目的
5. 利用部门博客，微博，飞信，QQ群等平台宣传此次活动
负责部门：宣传部
6. 邀请学工办老师，学生会的人员担当评委，及各班代表作为大众评审
团
7. 由协会成员提前购买好活动奖品
十.活动流程：
（一）活动宣传动员阶段
5月5日前将各项事宜通知全校同学，并将海报贴于宿舍楼下的宣传板
上
5月6、7日中午在汀香园，甘怡园前登记“诚信去哪儿——PPT演讲”的报名人员（或短信报名：发送学院班级+姓名至15387502767）
（二）“诚信去哪儿——PPT演讲”阶段
1、5月18日前初步筛选出作品（根据参加人数而定，控制在15人左右）
作品要求：①以诚信为主题，面对诚信缺失现象表达自己的看法 ②作品需是PPT的格式 ③PPT需是原创，不得抄袭 ④内容丰富，有条理
2、5月19日通知已通过初选的参赛人员比赛时间地点
（时间：5月20日19:00 地点：工二B301）
3、 5月20日晚组织人员提前40分钟到达比赛地点，布置现场 4、比赛在19:00钟准时开始，主持人首先致开场白 1）介绍演讲主题 2）介绍比赛流程及评分标准
5、按照抽签顺序，参赛人员依次做PPT演讲（控制在5分钟之内），评委进行打分
注：上一位参赛人员演讲结束后主持人介绍参赛选手出场，并提醒下一位做准备 6.演讲结束后学工办老师做总结，对学生做诚信教育
6、工作人员进行分数计算统计并评出各种奖项（评分表：附件一） 8、学工办老师给获奖同学颁发奖项 （三）“诚信横幅签名”阶段
5月6,7日在汀香园，甘怡园前登记“诚信去哪儿——PPT演讲”的报名
人员的同时将事先准备好的横幅放在帐篷前，鼓励周围路过的同学进行诚信签名。（宣传部的同学拍照留念） 注意:
，注明学院班级及姓名
2. 多媒体教室的租用一定要提前，确保借到并能正常使用避免意外的发生。 3.演讲活动开始前将参赛人员的作品拷贝到电脑上，并注明作品名称。 4.宣传单上要注明PPT演讲比赛的时间地点，邮箱及短信报名方法等各种必要信息。
十一奖项设置：
一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 最佳创意奖 3名
十二经费预算：
附件一：
注:满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，
精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。
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