两学一做讲道德有品行发言材料,学生

来源:策划书 时间:2016-09-28 11:14:51 阅读:

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【一】:“两学一做”讲道德、有品行“第三专题发言材料

“两学一做”学习教育第三专题研讨发言材料

一、对“讲道德、有品行”的思想认识

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,

就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

二、自身存在的问题

一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于业务工作,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。 二是对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,对于道德模范和典型事迹事迹的学习不够,很少观看道德教育的影片,对身边违反社会公德的行为制止不够。

三、整改措施及下步打算

随着“两学一做”学习教育的不断深入,通过认真学习体会,不断提高认识,结合自身存在的问题,认真反思、总结经验、吸取教训,在今后的工作中,我将做到以下几点: 一是进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。 理想信念是一个人安身立命之根本。我作为一个共产党员,特别是党员干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、工作之基、奋斗之源,牢固树立立党为公、执政为民思想,为人民事业甘于奉献、鞠躬尽瘁。在具体工作中,要永远树立个人利益服从于党和人民的利益,党和人民的利益高于一切的崇高理念,不断克服自身的弱点和缺陷,不断加强自身的党性修养,全心全意为人民服务,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人生追求,努力为群众排忧解难。

二是不断加强理论学习,进一步提高工作能力。

政治上的坚定来自于理论上的成熟。只有勤奋学习,提高理论水平,才能不断增强分析问题、解决问题的能力。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及实际。所以,作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。一名党员干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科学与否,与学识的深浅是紧密相连的。学习的东西多了,精神充实了,思想境界才能提高,才会站得高,看得远。因此,要以对党、对人民高度负责的态度对待学习,真正把学习作为自己第一需要,树立起重新学习、终身学习、开放学习的观念,把学习作为自己永恒的主题、毕

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生的追求,千方百计挤时间学习,不断提高理论水平,完善知识结构,提高各种能力和综合素质。要继续夯实理论功底,努力提高分析和解决问题的能力。

三是树立开拓创新的精神,永葆工作的蓬勃生机和活力。 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统守旧的观念,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投入到改革的实践中去,倍加珍惜党和人民赋予的职权,树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神,不瞻前顾后,不缩手缩脚。

四是不断加强道德修养,进一步提高拒腐防变的能力。 作为一名党员干部,就一定要注重党性锻炼,道德修养,要加强世界观的改造,不断确立马克思主义世界观、人生观、价值观。这是带根本性的问题,要坚定“活到老,学到老,改造到老”的决心,一辈子不放弃思想改造。要把远大的共产主义理论与脚踏实地干好本职工作紧密联系起来,向牛玉儒、郑培民学习,严格要求自己,廉洁自律,实事求是,公道正派,坚持原则,率先垂范,不断增强自律意识。做到自重、自省、自警、自励,摆正自己与人民群众的位置,以自己务实、高效的工作作风,良好形象和诚信为民的实际行动www.fz173.com_两学一做讲道德有品行发言材料,学生。

回报人民。

【二】:两学一做发言稿-讲道德 有品行

讲道德 有品行

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——做一名道德高尚、品行端正的合格党员 “党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。党按照德才兼备,以德为先的原则选拔干部。”这是党章中提出的选拨党员干部的基本准则,也是先决条件和必备要求。这足以说明了我们的国家、我们的民族需要的是具有道德高尚、品行端正的共产党员。所以,共产党员就要切实加强道德修养,不断提高道德意识、陶冶道德情操、坚守道德底线、夯实道德基础。 习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,主要讲的是政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一心一意跟党走。作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦。医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

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严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?

“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德。 “讲道德、有品行”始终是我们共产党员发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。现在我们党有8700多万名党员,如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

要想成为“讲道德,有品行”的共产党员,首先,要提高党性修养和政治觉悟。认真学习我党的一系列先进理论和正确的指导思想。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,要学会从我做起,从小事做起。自己要做到言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、办老实事。在工作中要学会主动担当责任,克己奉公,甘于奉献。最后,还要强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。在严格健全的党内生活中加强道德修养,做一名道德高尚品行端正的合格党员。

【三】:讲道德有品行的发言提纲

讲道德有品行专题发言提纲

一、思想认识

1.道德品行的含义。道德是以善恶评价为形式,依靠社会舆论、传统习俗和内心信念调节人际关系的心理意识、原则规范、行为活动的总和,包括道德意识、道德规范和道德实践等。道德作为一种实践精神,是具体的历史范畴,随着社会经济生产方式的发展而变化。品行是指人的行为品德,即通常所说的人品。

2.讲道德有品行是做人的根本。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,你只有遵行它,才可以更好地在社会上立足。一个人若道德低下,品行不端,必然为世人所不齿,被邻里和周围的人看不起,唯恐避之而不及,做事做人必不能左右逢源,即使偶尔被表象迷惑,小有所获,但因德行有问题必不能长久。

3.讲道德有品行一名合格共产党员和公职人员的基本要求。要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。“讲道德”侧重强调思想认识上要“知德明德”,“有品行”侧重强调现实实践中要“守德行德”。“讲道德、有品行”要求共产党员要做到道德的“知行统一”

二、突出问题

1.对党员干部讲道德、有品行的含义认识不够全、理解不够深入。

2.有时对自己要求不高,存在一定的惰性思维,认为只要不违纪、不违法,道德品行过得去就行。

3.争做道德表率、争当品行模范积极性不够高。在具体工作中有时积极主动性不高,存在着等、推、拖的思想。

三、根源症结

1.思想认识不够高。

2.自我要求不够严。

3.争先意识不够浓。

四、整改措施

1.继续加强思想道德,品行修养的学习。

2.严格自律,从严要求自己。

3.鼓足干劲,积极向道德先进和品行模范学习,争当先进。

【四】:讲道德有品行讨论发言材料

讲道德有品行讨论发言材料www.fz173.com_两学一做讲道德有品行发言材料,学生。

一、对“讲道德、有品行”的思想认识

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人

利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

二、注重细节养成品质

平时不注重细节,如在会议室看到烟头也当没看前。需要从小节做起。小节能反射出一个人的品质和本性。小节的内涵能折射出一个人的表面形象,真实与虚伪,美与丑,善与恶。如果在小节上令人敬佩,不仅能完善自身的形象而且还能在不同的场所用自身的人格力量对待身边的人、周围的事,从而产生积极的影响。

对于教育指导职工有时候没有重视言语。需要从宽容学起。宽容是一种美德,是一种高尚风格的体现,是衡量一个

人思想道德高低的标准之一,宽容是人与人之间感情的粘合剂,是朝夕相处团结众人的纽带。

对党的组织生活和教育学习重视不够,将党委开展的教育学习活动与业务工作割裂开来,没有充分认识到教育学习对于指导实际工作的重要意义,只注重业务工作,参加组织生活和学习的少,有时候因为业务工作,推迟党组织安排的学习。需要从生活实践中学起。一是强化学习。强化学习《中国共产党章程》、《党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党章党规,重点加深对党员应有的党性修养、党的政治纪律、组织纪律、道德品行等的理解和掌握。二是坚定的理想信念。进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。

三、自强自律求真务实

一是从小事做起。小事往往能折射一个人的思想道德,雷锋就是从平凡的小事做起的。他的螺丝钉精神也体现了雷锋精神的实质和美德,平凡出英雄,小事体现一个人的闪光点。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从小事做起,严于律己,每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海;由小及大,道

德升华。二是从点滴做起。一滴水可以见太阳,它能折射出太阳的光辉,滴水穿石,盖高楼也要一砖一瓦。决不要以微小而不足道,细小而不足为,小事是成就事业的基础,所以必须注意小事,要从小事做起。三是从现在做起。把握时间最主要的就是把握现在,把握了今天和良好的机遇,人的一生只有三天,那就是昨天、今天和明天。今天是立德、树德时刻。一名合格的党员要立即从现在做起,从今天做起。四是从身边的事做起。每个人走到哪儿就要干到哪儿,说身边的事、讲身边的人、学身边的榜样,干身边的活,让自己尽职尽责,在岗位上出彩。做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效,创造性开展工作,切实提高工作效率,推动各项工作改革创新。

【五】:两学一做讲道德有品行发言稿

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  一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。以下是留学网为您整理的两学一做讲道德有品行发言稿,供您参考!

  【两学一做讲道德有品行发言稿一】

  党的干部其自身的素质、作风和形象如何,直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部,就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界,时刻牢记 “对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

  一、讲党性,要内修品德升华自我

  做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

  二、讲党性,要外修品行树立党员干部形象

  古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。

  三、讲党性,要重修品格忠于党的事业

  古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。

  【两学一做讲道德有品行发言稿二】

  在“两学一做”学习教育中,中央明确要求广大党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,其中专门提出“讲道德、有品行”,这既是中国共产党思想建党的重要要求,也是现实的迫切需要,是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正落实、推进全面从严治党,就必须强调党员干部的道德修养和道德品行。

  (一)一些党员干部存在着道德败坏、个人品德堕落的问题。

  从2012年底至2014年,中纪委网站公布的不同级别的落马官员中,有近20%存在不正当男女关系,腐败的领导干部中60%以上与找“三陪”“包二奶”有关,许多党员干部、特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。作为党员干部,本应该具有崇高的道德、较好的党性修养,更应该躬身践行社会主义核心价值观,维护社会道德的积极健康发展,然而,某些官员却肆意践踏着社会道德底线,反其道而行。

  比如,有长期与多名女性保持不正当关系的省部级高官、有接二连三的不雅视频曝光的官员、有嫖宿幼女的官员、有集体嫖娼的官员、有搞权色交易的官员等等,贪和色成了某些官员的爱好和追求。这些生活作风不检点、生活情趣不健康、寡廉鲜耻的道德失范行为,不但严重丑化了官员的整体形象,而且降低了群众对党和政府的信任度,也影响了党的威信。

  党员干部是建设中国特色社会主义伟大事业的骨干力量,是贯彻落实党的路线、方针、政策的执行者,是领导人民群众实现中国梦的带头人。党的性质和宗旨决定了,崇高的理想和高尚的道德情操始终是共产党人的精神支柱。党员干部的先进性决定了,他们不应该如此不检点,不应该如此没操守,不应该如此突破道德底线,可是这些官员似乎在试着挑战社会道德的底线。官员的道德丢到哪里去了呢?人们对官员道德打上了一个沉重的问号。官员的道德问题,就这样沉甸甸地摆在我们面前。着力解决一些党员道德行为不端正的问题,也就成为“两学一做”学习教育要解决的五个现实问题之一。

  (二)党员干部道德修养的社会作用。

  什么是道德?道德是社会的良心,代表着社会的正面价值取向,是判断人们行为正确与否的基本准则。人无德不立,官无德不为。德行天下则社会健康,道德不彰则社会混乱。自古以来,“官德毁,民德降”“官德不彰,民心不聚”“官风不正,民风难好”,可见官德影响民德,官风决定民风,官德是社会道德的重要导向。

  我党历来重视加强党员干部道德修养,道德素质要求已成为加强党的建设和干部队伍建设的基本要求。毛泽东早在《纪念白求恩》中,就向全党提出了“做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”的道德要求。党员干部讲道德,就是要在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面做道德的楷模和道德的维护者。

  政府是抽象的,干部是具体的。党员干部的德行好坏,直接关系着党和政府在人民群众中的形象,直接影响着其他人群的道德水准乃至整个社会的风气。党员干部的道德水平,不仅显示了社会道德建设的主题,而且是影响社会道德建设成效的关键因素。只有党员干部在“立德”方面为世垂范,社会的公德和文明水平才能够提高。

良好的品德修养是领导干部立身做人、立志做事、立德为官必备的基本修养,是永葆共产党人政治本色的重要保证。每一个共产党人都

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