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【一】:开展“中秋、重阳节日”主题活动总结
关于开展“中秋、重阳节日”主题活动总结 在中秋节、重阳节来临之际，伴着建国 62 周年的喜悦心情。我校深入贯彻党的十七大提出的弘扬优秀传统文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务，展示边城人民爱国、爱家、继承优良传统、孝老爱亲、文明向上的优秀品质，按照满文明办发 [2011]22 号文件要求，并结合学校实际，在中秋、
重阳两节期间，开展了“中秋、重阳节日”系列主题活动，先将活动情况具体总结如下：
一、指导思想 整个“中秋、重阳节日”主题活动的主线以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，开展了“我们的节日·中秋、重阳”主题系列活动，活动中不但使师生认知传统、同时继承传统、一并弘扬传统，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，极大的鼓舞了广大师生，而且落实**市第十五次党代会精神，为建设和谐、发展的民族小学而努力奋斗。 二、 活动内容 （一）少先队组织并开展了迎“中秋重阳”经典诵读活动。学校以不同形式开展了丰富多彩的群众性经典诵读活动。
【二】:2015《中秋与重阳》教学设计
2015《中秋与重阳》教学设计
《中秋与重阳》一课选自人教版《品德与生活》二年级上册第二单元"金色的秋天"里的最后一课。本单元以激发学生观察、探究大自然的兴趣与愿望，初步了解秋天季节变化的特点，感受人与自然的和谐关系，体验秋天收获的喜悦为教育主题。此文前面的三篇课文分别是《秋天在哪里》《秋天的收获 》《秋游去》。《中秋与重阳》一课时，团团圆圆过中秋部分，通过中秋节的活动，让学生了解一些中秋节的习俗以及与月亮有关的知识，培养学生科学探究的兴趣。激发学生热爱家乡，热爱祖国的情感，体会家庭欢乐，生活甜美的幸福。
学情分析：我所任教的班级小学生都来自农村，农村小学生生活在比城市更浓庆祝中秋、重阳等传统节日氛围中，耳濡目染，对中秋节的一些习俗有一定的了解，但是了解得还不是很深入，没有升华到热爱中国传统文化的情感层面上。关于与月亮有关的科学知识，学生也了解甚少，他们热爱科学，但缺少科学探究的方法与实践机会。因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是了解有关中秋节的常识以及与月亮的有关知识，教学难点是培养学生[科学探究的兴趣及热爱祖国传统文化的情感。要突破重难点，教师应当兴趣引路，引导学生交流关于中秋节的风俗，充分拓展学生的知识面。通过了解有关中秋的民间传说故事和古诗词，让学生感受到中国民俗传统文化的源远流长，激发学生热爱祖国的传统文化的情感。结合学生的生活实际，引导学生留心观察月亮的变化，培养他们的科学探究精神
教学目标：
情感与态度：通过了解过中秋的风俗习惯，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 行为与习惯： 珍惜与全家团圆的幸福生活。
知识与技能：丰富学生的社会生活常识，了解祖国各地中秋风俗，初步了解月光形成的自然科学常识。
过程与方法：学会在了解、收集中秋风俗的活动中培养学生搜集资料的能力。 教学重、难点
教学重点：
1、了解中国传统的中秋节的来历，习俗。
2、在了解中秋节的过程中激发学生热爱家庭、祖国的情感。
教学难点：
1、学生对中秋的来历了解甚少，而且对过中秋的意义不是很明确。
2、探究月亮的相关信息对于二年级的学生有很大困难。教师要通过录象等手段帮助学生了解，
教学流程：
一、猜谜导入
1、出示谜语：时而弯弯像小船，时而圆圆像玉盘。(月亮)
同学们，在这金色的秋天里，我们会迎来两个重大的中国传统节日，知道是什么吗?(中秋与重阳)其中哪一节日里的月亮最圆、最亮呢?这是什么节日?(中秋节)今天我们就一起来了解中秋节。
2、板书课题
二课堂活动
活动一
中秋节 团圆节
1、感知中秋www.fz173.com_小学中秋、重阳活动总结。
(1)出示图片：日历上找中秋
小朋友们，我们前几天刚刚过了中秋节，你还记得秋节是哪一天吗?这是2015年9月的日历，你能告诉大家中秋节是哪一天吗?你是怎么找到的?
(2)学生汇报
(除了日历上标有明显的节日标记外，我们还可以通过查找农历八月十五来找到中秋节。)
【三】:小学国庆节活动方案小结
三节合并 送上温暖活动方案
——xx小学2013中秋节、国庆节、重阳节活动方案
为庆祝中华人民共和国成立64周年，弘扬伟大的爱国主义精神，结合中秋节、重阳节的到来，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 一、活动主题：爱我中华 奉献爱心 二、活动时间 9月30日-10月8日 三、领导小组：
组 长： 副组长：
成 员：各班班主任及任课教师 四、活动内容
1.召开一次主题班队会。以“爱我中华 奉献爱心”为主题，召开主题班队会，引导学生将爱国热情转化为学习动力，勤奋学习，主动发展，健康成长。（时间：9月30日）
2.“爱我中华 奉献爱心”专题的红领巾广播。
3．“爱我中华 奉献爱心”为主题的小报展。 4.国庆下的演讲倡议。 5.组织学生参加校外的公益活动
（1）开展教育辅导学雷锋志愿服务活动。组织师生志愿者为留守儿童提供课业辅导、图书伴读等志愿服务活动，帮助他们通过电话、网络视频
等与在外打工的父母进行亲情互动，让他们开心过节。www.fz173.com_小学中秋、重阳活动总结。
（2）利用xx村活动中心，组织志愿者活跃老人他们的节日生活。
xx小学 2013年9月30日
三节合并 送上温暖活动总结
——xx小学2013中秋节、国庆节、重阳节活动总结
我们伟大的祖国迎来了她的第64个生日，在这举国欢庆之日，我校为了充分展示调动学生的爱心，陶冶爱国主义情操，开展了丰富多彩的活动。如：主题班会、国旗下讲话、手抄报和志愿者活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、精心做准备。
1、在活动开始前，我们通过大家讨论共同确定了一系列的"爱我中华 奉献爱心"为主题的活动方案：主题班会、板报比赛、手抄报（中高年级）和志愿者。
2、在手抄报比赛中，班主任大力鼓励学生参加比赛，认真准备素材，使得这次的手抄报质量有较大的提高。五年级“浓浓的乡情”给空巢老人带去一丝温暖，六年级的“爱国”小报更是精彩纷呈。
二、踊跃的报名。
自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如志愿者活动，学生踊跃参加，积极准备。在活动中也充分体现了学生愿意奉献的精神。
"爱我中华 奉献爱心"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
xx小学
2013年10月8日
【四】:关于中秋节(重阳节)两节主题活动的安排
栏杆集镇中心小学
关于中秋节(重阳节）两节主题活动的安排
根据国家法定假日安排，中秋节假期为9月26、27日。现就中秋、重阳两节前后有关工作安排如下：
各班级在中秋节、重阳节期间，要突出“友爱团圆”“孝老敬老”为主题，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
1、中秋节（重阳节）前各班级要加强班级环境卫生的整治，组织安排学生布置班级，烘托节日气氛。
2、各班级要丰富活动形式,要采取发挥课堂教学主渠道作用，运用主题班队会、黑板报、手抄报等形式，加大中秋、重阳传统节日知识的宣传。
3、各班级要结合教育教学实际，开展符合小学生身心特点的反映中秋、重阳内容的经典诵读活动，组织开展关爱留守儿童、孝老敬老志愿服务活动，弘扬中华优秀传统。
4、各班级安排好学生的假期生活，对学生进行假期全方位的安全教育，确保学生“两节”生活平安、快乐。
5、各班级要注重总结经验，要注重活动的总结。
6、以上工作请各班级做好安排布置，各项活动的开展均要做好活动记录。
特此通知。
栏杆集镇中心小学
2015年9月23日
栏杆集镇中心小学主题活动记录
中秋节（重阳节）主题活动
【五】:小学重阳节活动总结
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。留学网为您整理了几篇“小学重阳节活动总结”。希望对您有所帮助!
【小学重阳节活动总结一】
秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神，农历九月x日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作，现将工作情况作如下汇报：
一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九-重阳节，赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。
校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。
今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
二、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
各学校通过校园红领巾橱窗，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
三、积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。
(2)开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。
如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师，并经常邀请教师代表回校参观、谈心，为校发展献谋划策、发挥余热。10月x日上午，中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问，送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴，“谢谢学校全体师生还记着我们!”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。
一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
【小学重阳节活动总结二】
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳 雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到野徐敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
**小学旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
【小学重阳节活动总结三】
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。
“九九”重阳节那天，少先队员们，来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服，晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
在全社会都倡导“尊老，敬老，爱老”的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的画中“尊老，敬老，爱老”内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。
今后,老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。在校园中张贴画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老，敬老，爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的“尊老，敬老，爱老”的事迹。
今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。
【小学重阳节活动总结四】
今年10月21日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节，为弘扬中华民族优秀传统文化，我校根据自身德育理念，积极响应上级号召，在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下：
一、学校高度重视
1、成立活动小组：
组长：
副组长：
成员：全校34名班主任
2、活动启动仪式
9月26日，利用升旗仪式举行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动，明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、精心组织，积极实施
1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作。让学生真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。
2、和“迎国庆”相结合，各班举行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。
3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在社区走访一户空巢老人，帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。
在“四个一”活动实施过程中，全校学生个个参与，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最后，学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。
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【六】:小学重阳节活动工作总结
小学重阳节活动弘扬了中华民族尊老爱老的传统美德，培养了学生的感恩意识，传承了中华民族优秀文化，进一步加强了未成年人思想道德建设，弘扬了健康向上的节庆文化，激发了青少年敬重老人、关心老人的良好品质，形成全社会人人关注老人的良好氛围。下面是给大家带来的小学重阳节活动工作总结，欢迎阅读。
【小学重阳节活动工作总结一】
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。
本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。
学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。
并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。 队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。 重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的
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