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【一】:南京市2016年中考数学试卷及答案
南京市2016年初中毕业生学业考试数学
一.选择题
1.为了方便市民出行.提倡低碳交通,近几年南京市大力发展公共自行车系统.根据规划,全市公共自行车总量明年将达70 000辆.用科学计数法表示70 000是 A.0.7105 B. 7104
C. 7105
D. 70103
2.数轴上点A、B表示的数分别是5、-3,它们之间的距离可以表示为 A.-3+5 B. -3-5 C. |-3+5| D. |-3-5| 3.下列计算中,结果是a的是 A.
B. aa C. aa
2
3
6
122
D.
4、下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是
A.3,4,4 B. 3,4,5
C. 3,4,6
D. 3,4,7
5.己知正六边形的边长为2,则它的内切圆的半径为 A.
B.
C. 2
6、若一组数据2,3,4,5,x的方差与另一组数据5,6,7,8,9的方差相等,则x的值为
A.
B. 二.填空题
7.
______
______.
8.
若式子xx的取值范围是________. 9.
分解因式
10.
11.方程
的结果是_______.
C. 或6
D. 或
.(填“>””<”或“=”号) 13
的解是_______. x2x
的两个根,且x1x2-x1x2=1,
12.设x1,x2是方程
则x1x2______,=_______.
13. 如图,扇形OAB的圆心角为122°,C是弧AB上一点,则
_____°.
14. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO,下列结论
①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC,其中正确结论的序号是
_______.
15. 如图,AB、CD相交于点O,OC=2,OD=3,AC∥BD.EF是△ODB的中位线,且EF=2,
则AC的长为
________.
16.如图,菱形ABCD的面积为120
_______三.解答题 17.
解不等式组 18. 计算
,正方形AECF的面积为50,则菱形的边长为
.
并写出它的整数解.
19. 某校九年级有24个班,共1000名学生,他们参加了一次数学测试,学校统计了所有学
生的乘积,得到下列统计图,
(1) 求该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数; (2) 下列关于本次数学测试说法正确的是( )
A.九年级学生成绩的众数与平均数相等 B.九年级学生成绩的中位数与平均数相等
C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数 D. 随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数。
20. 我们在学完“平移、轴对称、旋转”三种图形的变化后,可以进行进一步研究,请根据示例图形,完成下表
.
21.(8分)用两种方法证明“三角形的外角和等于360°”.
如图,∠BAE、∠CBF、∠ACD是△ABC的三个外角。 求证:∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°
证法1:∵
∴ ∠BAE+∠1 +∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540° ∴ ∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-(∠1+∠2+∠3)360° ∵ ∴ ∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-180°=360°
请把证法1补充完整,并用不同方法完成证法2。
22.某景区7月1日-7月7日一周天气预报如下,小丽打算选择这期间的一天或两天去该景区旅游,求下列事件的概率;
(1) 随机选择一天,恰好天气预报是晴; (2) 随机选择连续的两天,恰好天气预报都是晴.
23.下图中的折线ABC表示某汽车的耗油量y(单位:L/km)与速度x(单位:km/h)之间的函
数关系(30≤x≤120),已知线段BC表示的函数关系中,该汽车的速度每增加1km/h,耗油量增加0.002L/km.
(1) 当速度为50km/h、100km/h时,该汽车的耗油量分别为_____L/km、____L/km. (2) 求线段AB所表示的y与x之间的函数表达式 (3) 速度是多少时,该汽车的耗油量最低?最低是多少?
24.如图,在四边形ABCD中,E是AD上一点,延长CE到点F,使
(1) 求证:
.
(2) 用直尺和圆规在AD上作出一点P,使△BPC∽△CDP(保留作图痕迹,不写作法)。
【二】:南京市2016年中考数学试卷含答案解析(Word版)
南京市2016年初中毕业生学业考试
数学
一.选择题
1.为了方便市民出行.提倡低碳交通,近几年南京市大力发展公共自行车系统.根据规划,全市公共自行车总量明年将达70 000辆.用科学计数法表示70 000是
A.0.7105 B. 7104
答案:B
考点:本题考查科学记数法。
解析:科学记数的表示形式为a10n形式,其中1|a|10,n为整数,70000=7×104。故选B。
2.数轴上点A、B表示的数分别是5、-3,它们之间的距离可以表示为
A.-3+5 B. -3-5 C. |-3+5| D. |-3-5| 答案:D
考点:数轴,数形结合思想。
解析:AB之间的距离为:|-3-5|或|5-(-3)|,所以,选D。
3.下列计算中,结果是a6的是
A
.
答案:D
考点:单项式的运算。
a2a3=a5,解析:A中,不是同类项不能相加减;B中,故错误,C中a12a2=a122a10,C. 7105 D. 70103 B. a2a3 C. a12a2
D.
错误。D是正确的。
4、下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是
A.3,4,4 B. 3,4,5
答案:C
考点:构成三角形的条件,勾股定理的应用,钝角三角形的判断。 解析:由两边之和大于第三边,可排除D;
由勾股定理:a2b2c2,当最长边比斜边c更长时,最大角为钝角, 即满足a2b2c2,所以,选C。 C. 3,4,6 D. 3,4,7
5.己知正六边形的边长为2,则它的内切圆的半径为
A
.
B.
答案:B
考点:正六边形、正三角形的性质,勾股定理。
解析:如下图,由正六边形的性质知,三角形AOB为等边形三角形,
所以,OA=OB=AB=2,AC=1,由勾股定理,得内切圆半径:OC
C. 2
6、若一组数据2,3,4,5,x的方差与另一组数据5,6,7,8,9的方差相等,则x的值为
A
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B. 答案:C
考点:数据的方差,一元二次方程。
1解析:数据5,6,7,8,9的的平均数为:7,方差为:(4+1+0+1+4)=2, 5
141数据2,3,4,5,x的平均数为:x, 55C. 或6
D. 或
因为两组数据的方差相等,所以,
14x1x6x11x144x[()2+()2+()2+()2+()2]=2 55555555555
1[(4x)2+(1x)2+(6x)2+(11x)2+(144x)2]=2 125
解得:x=1或6。
二.填空题
7.
______
______.
答案:
2
考点:算术平方根,三次方根,根式的运算。
解析
2
8.
若式子xx的取值范围是________.
答案:x1
考点:二次根式的意义。
解析:由二次根式的意义,得:x10,解得:x1。
9.
分解因式
答案:(bc)(2a3)
考点:因式分解,提公因式法。
解析:原式=(bc)(2a3)
10.
3
答案:<
考点:二次根式的估算。
解析:由于2
3
3<0
,
11.方程13的解是_______. x2x的结果是_______. 填“>””<”或“=”号) 2>0,所以,填空“<”。 2
答案:x3
考点:分式方程。
解析:去分母,得:x3(x2),化简,得:x3,经检验x3是原方程的解。
12.设x1,x2是方程
则x1x2______,=_______.
答案:4,3
考点:一元二次方程根与系数的关系。
解析:由韦达定理,得:x1x24,x1x2m,化入:x1x2-x1x2=1,得:
4-m=1,解得:m=3,所以填4,3。
的两个根,且x1x2-x1x2=1,
13. 如图,扇形OAB的圆心角为122°,C是弧AB上一点,则_____°.
答案:119
考点:圆内接四边形内角和定理,圆周角定理。
解析:由同弧所对的圆心角等于它所对的圆周角的一半,所以,与∠AOB所对同弧的圆1周角度数为∠AOB=61°,由圆内接四边形对角互补,得: 2
∠ACB=180°-61°=119°。
14. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO,下列结论 ①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC,其中正确结论的序号是
_______.
答案:①②③
考点:三角形全等的判定与性质。
解析:由△ABO≌△ADO得:AB=AD,∠AOB=∠AOD=90°,∠BAC=∠DAC, 又AC=AC,所以,有△ABC≌△ADC,CB=CD,所以,①②③正确。
15. 如图,AB、CD相交于点O,OC=2,OD=3,AC∥BD.EF是△ODB的中位线,且EF=2,
则AC的长为________.
8答案: 3
考点:三角形的中位线,三角形相似的性质。
解析:因为EF是△ODB的中位线,EF=2,所以,DB=4,
又AC∥BD,所以,ACOC28,所以,AC= DBOD33
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