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【一】:关于开展暑期社会实践活动的通知
关于开展暑期社会实践活动的通知
各二级学院分团委、团总支：
为继续发扬我校‚实践中学习，实践中创新，实践中发展‛的优良传统，为拓展广大青年在校学生实践认知能力，引导青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，深入了解国情省情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为辽宁的‚科学发展、创新发展、和谐发展‛和‚十二五‛的良好开局做贡献。响应深入开展‚青春建功十二五，创造奉献助振兴‛主题实践活动的有关要求，同时，按照中共中央、国务院2004年16号文件的‚两课‛理论教学应与课外实践活动相结合的要求，经我校团委细致研究，并结合我校特点，组织安排我校2011年暑期实践活动。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
引导青年学生深入学习实践科学发展观，把文化知识学习和思想品德修养、创新思维和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合起来，深入了解中国共产党的光辉历史，深切体会中国共产党领导中国人民革命和建设取得的伟大成就，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念和信心，为成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗;贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的‚向实践学习、向人民群众学习‛的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进青年学生思想政治教育重要途径的优势。
二、活动主题及内容
抓住纪念建党90周年、‚十二五规划‛开局之年等重要契机，开展各类主题鲜明、内容鲜活、形式多样的宣讲、社会调查和志愿服务活动。
1、‚十二五‛规划宣讲服务团。组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情省情民情，切身感受‚十一五‛时期我省经济社会发展的辉煌成就，向基层干部群众广泛宣传‚十二五‛规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，为我省‚十二五‛的良好开局做贡献。
2、‚追寻红色足迹‛实践服务团。围绕纪念建党90周年，组织学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
3、‚沈阳市农民工子女思想状况、需求状况、发展状况‛大调研活动。组建沈阳市农民工子女发展状况调研团，深入农民工子女聚集的场所，通过发放调查问卷、走访、座谈等形式，深入了解沈阳市农民工子女的思想状况、需求状况和发展状况，在获得详实调查数据的基础上进行深入分析研究，形成调查研究报告，为加快推进共青团工作转型、做好新形势下青年群众工作奠定基础。
4、深入开展党史宣讲活动。组建‚党史我来讲‛宣讲团，走进企业、社区和农村，宣传党在革命、建设和改革的各个历史时期的奋斗足迹和取得的伟大成就，努力从党的历史中汲取智慧和力
量，使广大人民群众更加了解党、认同党、热爱党，珍惜来之不易的幸福生活，增强对党的感情和对中国特色社会主义的热爱。
5、广泛开展科技、文化、卫生‚三下乡‛志愿服务活动。组建大中专‚‘三下乡’志愿服务团‛，结合学生专业特点和知识水平，开展科技支农、科普宣传、法律援助、文艺演出、义务支教和义务就诊等活动，把对党的热爱转化为关爱他人、奉献社会的实际行动，在志愿服务活动中增进与人民群众的血肉联系。
三、工作原则
在筹备和开展本年度暑期社会实践活动过程中，要在总结过去工作经验的基础上，注意遵循以下工作原则：
1、进一步发挥社会实践的思想引领作用。要通过广泛调动青年学生参与社会实践，使更广大的青年学生群体走出校园，深入社会，深入基层，深入实际。
2、与大学生骨干培养工作紧密结合。各学院要把暑期社会实践活动作为实施青年马克思主义者培养工程和开展学生骨干培养工作的重要契机和平台，指导和支持学生骨干开展红色教育。
3、指导和支持大学生社团参加暑期社会实践活动。各学院要结合本院实际和社团自身特点，组织各类大学生社团开展社会调查和志愿服务活动，形成内容详实的活动记录和调查报告，不断提高社团在暑期社会实践活动中的参与率和贡献率。
4、注重过程管理。在活动前，要加强领导，广泛动员，认真培训，营造氛围，为活动提供人力、财力和物力保障；在活动期间，要制定安全工
作预案，采取切实有力措施确保师生安全，并注意妥善记录和保存文字、照片和影像资料；在活动后，要加强实践成果总结和宣传，积极参与实践活动评选表彰，适时举办暑期社会实践活动成果展，并继续开展长线调研课题的跟踪研究。
四、时间安排和工作要求
1、筹备阶段（6月下旬至7月上旬）：确定实践活动主题，下发实践活动通知，设立调研课题，组建实践团队。各分团委要统计并填写《‚追寻红色足迹‛实践服务团一览表》、《沈阳农民工子女发展状况调研团一览表》、《‚党史我来讲‛宣讲团一览表》、《‚十二五规划‛宣讲团一览表》、《‚三下乡‛志愿服务团一览表》、《2010年暑期社会实践活动统计表》和《学生组织社会实践活动情况统计表》，于7月15日前将上述信息发至校团委。
2、实施阶段（7月中旬至8月下旬）：各实践团出征，开展各类暑期社会实践活动。各分团委要加强对实践活动的指导和管理，及时反映活动中出现的新情况、新问题，记录和保存文字、照片和影像资料。
3、总结阶段（9月上旬至10月中旬）：根据各学院开展活动的方式和取得的效果，结合各学院和各团队的实践成果上报情况，校团委将评选和表彰先进单位、团队和个人，编制实践活动成果集，在学校展出优秀成果，并予以表彰。
附件：人文社科部暑期社会实践调研题目： 党建：
1.党员、干部先进事迹调查
2.学生党员思想状况调查
3.党员带领群众奔小康的先进事迹调查
4.全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查
5.反腐倡廉的典型调查
教育：
1.近年中小学教育的变化、存在问题、解决思路
2.近年来百姓对孩子高考态度的变迁
3.外出务工人员子女教育状况调查
4.互联网与青少年成长与发展研究
5.当代大学生价值取向的调查与分析
6.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析
经济：
1. ××省外资企业发展状况调查
2.个体、私营企业发展调查
3.从对民营企业家的调查分析看成才之路的曲折性
4.科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究
5.我国改革伟大事件的典型调查
6.大学毕业生毕业三年内薪酬情况的调查研究
7.家政服务业发展调查研究
法律：
1.法律援助的实践
2.未成年人思想状况和权益保护状况研究
3.青少年违法犯罪与预防研究
【二】:140603关于开展2014年学生暑期社会实践活动的通知
关于开展2014年学生暑期社会实践活动的通知
各分团委、团总支、团支部：
为进一步学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神，充分发挥社会实践在培育和践行社会主义核心价值观中的养成作用，引导团员青年通过社会实践了解国情、认识社会、体验民生，在社会的大课堂中受教育、长才干、作贡献，向实践学习，向人民群众学习，探寻和感悟实现民族复兴的“中国梦”，根据学校党委的工作指导精神，经研究决定开展2014年学生暑期社会实践活动，具体通知如下：
一、指导思想
以实现伟大中国梦为指引，以社会主义核心价值观培育为核心，以增强青年学生的领导精神、挑战精神和责任精神为重点，以推动青年学生建功成才为目标，深入贯彻落实习近平总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的希望，广泛动员青年学生开展各种形式和内容的社会实践活动，将社会主义核心价值观贯穿于实践育人的各个环节中，引导学生在实践中深刻领会“中国梦”的丰富内涵，使社会主义核心价值观内化为大学生自己的世界观、人生观、价值观。
二、活动主题
“美丽化工助力美丽中国梦”
三、活动内容
2014年学生暑期社会实践活动要围绕“美丽化工助力美丽中国梦”这一主题，依托学校化工优势学科和特色资源，将专业知识与社会实践紧密结合，以理论宣讲、基层建设、走访调研、志愿服务、生态文明、科技创新、就业创业等形式开展各项实践活动，推进以大化工专业优势为基础的环境保护类和节能减排类社会实践项目的培育，引导青年学生在社会实践中了解社会、体验生活、认识自我，努力成
为社会主义核心价值观的积极传播者和忠实践行者，用实际行动为社会主义核心价值观代言。
（一）寻访红色足迹——大学生爱国主义学习调研活动
以纪念“五四”运动九十五周年和庆祝中华人民共和国建国六十五周年为契机，组建实践团队到革命纪念地、爱国主义教育基地参观、寻访不同时期的优秀党员和团员，以当代青年的青春视角记录实践成果，增强青年对党的热爱之情。
1、重走革命道路——参观京内外各革命博物馆、革命战争纪念馆、爱国主义教育基地，重温中华人民共和国的伟大革命历史，体验老一辈革命家和共产党员不畏艰险、投身理想的革命主义精神，激发青年学生的责任感和使命感。
2、寻访先进人物——寻访祖国各地在不同时期作出突出贡献的老党员、老英雄、老模范和为经济建设、社会发展默默奉献的青年典型。深入了解他们的朴素梦想和追梦历程，发掘坚忍不拔、艰苦奋斗的中国精神和中国力量，更加坚定跟党走的理想信念，树立远大理想，承担时代使命。
3、感悟中国梦想——组建建国六十五周年成就宣讲团，紧密围绕祖国65年发展成就和推进和谐社会、社会主义新农村建设等重要战略思想，开展宣讲活动，引导团员青年全面了解新中国成立以来的光辉历程，感悟中华民族伟大复兴的梦想。
4、传承化大精神——探寻在工作岗位上辛勤坚守、默默奉献，为地方经济建设做出贡献的优秀校友代表，以交流和学习校友的奋斗历程和成才之路为出发点，挖掘不同时期、不同领域化大学子的成长经历，探寻历届校友心中的化大精神，汇聚他们的青春梦想和对母校的美好祝愿。
（二）点赞城乡发展——大学生社会调研活动
通过“社区青年汇”、乡镇实体化“大团委”建设平台，广泛深入到乡镇、农村、社区、工厂等基层一线、西部偏远及落后地区，开展基层体验与社会观察实践活动，体验基层，为城乡发展奉献智慧和力量，增强自身社会责任感。
1、看家乡变化——鼓励暑期返乡大学生关注、关心家乡发展，走进工厂、社区和农村，实地调查家乡的经济社会发展情况和生态环境现状，为家乡各项建设事业出谋划策，为促进当地经济社会发展提供有力的智力支持。
2、看城市发展——赴西部地区、经济特区、革命老区，了解当地经济发展、城市建设、文化发展、人民生活等多方面的建设经验和突出成果，从中感受社会进步、时代变革呈现的勃勃生机，形成专题调研成果，真正为城市的发展贡献一份力量。
3、看新农村建设——了解新农村建设情况，为新农村建设建言献策，开展专题调研活动，搜集在建设发展方面表现突出的典型，全面掌握农村建设过程中的成果和问题，走访相应部门，开展促进新农村建设政策专题学习，从而形成调研发展报告，为新农村建设发展贡献力量。
4、看文化传承——鼓励学生以传统文化在新时代下的继承与发展、文化产业发展等为作为切入点，开展调查研究，在实践活动中继承和创新传统文化，弘扬民族精神与创新精神，为中华文化的传承发展贡献力量。
（三）追逐青春梦想——大学生创新创业实践活动
以提升学生创新能力和科学素养为目的，积极开展科普宣传、科技实践、科技创新、就业创业等实践活动。以“挑战杯”等大学生科技创新竞赛成果、促进产学研相结合为目的，选拔优秀项目和参赛团队，赴祖国相关地区进行实践考察，推动地区科技创新的发展进程。
1、科普实践——通过海报、知识手册、报纸、书籍、光盘和科普知识讲座、交流会等形式开展科普宣传实践活动，在全社会宣传探索精神、创新精神、理性精神、求真精神、协作精神和开放精神，引导广大人民群众学会善于理性思考，坚持求真求实。
2、科技实践——组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队，按照项目化要求，扎实开展服务活动，为实践地区区域发展、生产、经营、城镇规划等方面提供力所能及的帮助。
3、科技创新——组建“挑战杯”等大学生科技创新竞赛成果转化实践团队，赴祖国相关地区进行实践考察，为相关科技作品、创业作品的实施应用做可行性分析，撰写研究报告，寻找理想发展契机，切实推动我校学生课外科技创新成果转化工作，推动实践地区的科技创新和科技发展。
4、创业发展——以激励学生自主创业，提高学生创业能力为出发点，通过对大学生就业创业见习基地、青年创业园的实地考察和对青年创业典范的走访，深入了解青年学生创业现状和创业政策，尝试开展身边可及的各类创业实践活动，从亲身实践的经历中摸索创业经验、总结失败教训。
（四）助力爱心行动——大学生志愿公益活动
组建实践团队开展教育帮扶、扶弱助残、文化宣传、医疗卫生、生态环保、法律援助等相关志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导学生把对党和祖国的热爱转化为关爱他人、服务人民、奉献社会的实际行动，向社会传递青年学生的责任感与行动力。
1、教育帮扶服务——组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、边远贫困、留守农民工子女相对集中的地区开展支教服务活动，为学生提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等
志愿服务，了解和支援农村教育，开展农村留守儿童生存状况等调查研究。
2、扶弱助残服务——深入社会各个角落，针对空巢老人、残障人士、低保人群等弱势群体，开展志愿服务活动，通过谈心交流、心理疏导、日常生活帮助、送温暖文艺演出、体育竞赛等活动，帮助弱势人群正确面对生活。
3、法律援助服务——开展法律教育专题讲座，提供义务法律咨询，举办法律宣传展览展示等多种活动，提升学生对法律知识热爱的同时，切实为广大人民知法、学法、懂法、用法做出贡献。
4、志愿服务组织管理模式调研——积极探索志愿服务走出国门的有效途径，鼓励学生利用出国机会，开展志愿服务活动；鼓励有余力的团队在深化志愿服务的基础上，开展与服务主题相关的调查研究。
（五）共绘美丽中国——生态文明建设实践调研活动
积极响应2014年全国两会关于“努力建设生态文明的美好家园”的号召，依托学校化工优势学科和特色资源，以推动生态文明建设为目标，从污染防治、生态保护与建设、能源生产和消费方式变革等节能、降耗、减排方面进行调研，引导青年学生树立正确的生态文明理念，深刻分析我国出现的各类环境问题，为实现可持续发展、建设美丽中国贡献力量。
1、低碳生活调研——赴环保部门、环保企业、环保组织机构和企事业单位开展低碳生活调研活动，了解目前各行业、各类人群低碳生活意识、低碳生活和绿色消费状况，垃圾分类情况，从而提出进一步宣传环保，倡导低碳的工作方法。
2、绿色生产宣传——在工业、农业、第三产业等行业范围内开展绿色生产宣传实践活动，通过倡导经济理念，推动生产技术革新，
【三】:暑假社会实践活动总结
www.fz173.com_开展暑期社会实践活动。暑假社会实践活动总结（一）
暑期社会实践，是XX中学团委开展的一项例行活动，已经坚持了20多年。这项实践活动，内容丰富多彩，创新意识强，在为学校强化德育功能的同时，也让学生在实践中体现了自身的价值。
从2014迈向2015,中国进一步向世界展示了她的实力、信心和美丽。十八届三中全会阐明了光明未来的新思路、新方向，吹响了"美丽中国"的新号角。为了让学生进一步融入社会、关注民生、体验生活、丰富阅历，大力提高综合实践能力，增强创新意识，促进学生全面而有个性的发展，培养高素质、高层次、创新型人才，今年暑假校团委制定了以"践行核心价值观共筑复兴中国梦"为主题的社会实践活动方案，引导广大青年学生在实践中深化对"中国梦"的理解，培育社会主义核心价值观，主动担当青年责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
为保证活动正常有序地开展，学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组，对活动内容、形式等进行了详细的策划。暑假前夕，团委召开全校主要班团干部动员大会，学习贯彻本活动方案。各班团支部积极响应、认真落实，根据自身特点，开展有意义的活动。
活动分为"核心价值 青春践行"、"书香校园 阅读养心"、"青春公益 聚焦民生"、" 生态XX 美丽中国"、"科技筑梦 助力创新"、"深入基层 实践提升"、"砥砺品质青春逐梦"、" 博业明理 天道酬勤"八大板块，内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面，学生激情高昂，活动精彩纷呈。
在"核心价值 青春践行"这一板块，所有同学都到所在社区做了一次有关"社会主义核心价值观"、"中国梦"的宣传，收到居民们的一致好评。暑假全体同学观看了《百年潮？中国梦》纪录片和解说词，了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对"中国梦"的执着和追求。
在"青春公益 聚焦民生"板块，我们同学以宽广的胸怀、平民的情怀关爱着生活里的每一个鲜活的生命。走近同龄人，去了解一位身边的农民工子女、低收入农户子女、低保户子女、残疾人子女。高一各班组织了班级实践队以"阳光心理志愿宣传"、"青少年维权宣传"、"未成年人保护法宣传"、"预防青少年犯罪宣传"、"青少年假期安全宣传"为选题做了一次"关爱生命"宣传。爱心社的同学们在江滨公园举行了一场特殊的广场义演，他们的目的只有一个：发动更多XX市民参与到他们的爱心活动中，今年的主题是"青春助力梦想文明传递爱心"——
8.11肢残人活动日公益宣传演出。义演是由我们XX中学爱心社发起的，同时得到了宣传部、残联、鼓山社区等单位的支持。在义演的同时，爱心社倡导XX市民为XX本地的贫困学子尽份力，鼓励大家拿出家里闲置的物品、书籍而且又能卖得出去来进行捐赠，很多市民演出看到一半就回家拿东西来献爱心。此后三天7月12日到7月14日，爱心社在XX城区设了3个捐赠点，分别在XX世纪联华超市门口，鼓山书店门口，还有西区大转盘附近的新华书店。完成收集后，爱心社对物品进行清点，在今年的10月份进行义卖，义卖所得将用来帮助XX本地的困难家庭。
在 "深入基层 实践提升"板块，高一14个班每班选派3人到结对社区或福利院进行3天社区主任或院长助理的挂职锻炼；组织本班至少15名同学到社区和各企事业单位结合其实际协助做好建党庆祝活动，做好红色宣传，
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