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校园辩论赛策划书【一】:大学生校园辩论赛策划书
前 言
几分峥嵘，几兮岁月。我们看时光婉转，看岁月流逝，在历史的长河中漫游，在潮流的溯洄中前行，探寻苍穹下的每一片未知，追逐生命中每一丝悸动。
古有苏秦，张仪唇枪舌剑驰骋于乱世之秋，今看我计信学子论天，论地，指点万里江山。每一片的花开雨落，伴随着院辩论赛走过了她的六个春华秋实。时光荏苒，我们又迎来了自己的第七届辩论赛。
也许你曾经犹豫过,徘徊过,彷徨过,惶惑过,但那都已是过去,现在,请你放下过去的一切,勇敢地走上来吧.每个人都是与生俱来的冠军,还怕什么呢?毫不畏惧地走上前,一切都会落在你身后。
本届辩论赛将本着“公平竞赛，友谊第一”的精神，以“迎改革，创发展”这一主题为核心，并传播科学创新的精神，促进学院学生的学风建设,使学生关注社会问题，带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发全院学生探索真理、追求知识，活跃学习氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现计算机与信息学院莘莘学子的素质风采，增进全院之间的学术交流和友谊。
活动名称： 计算机与信息学院第七届辩论赛
活动主题： 改革开放三十年 我与祖国共奋进
活动宗旨： 组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机，认真学习贯彻落实校团委的工作安排，统一思想，凝聚力量，团结带领广大团员青年学习实践科学发展，以振奋的精神投身到 “两个先行区”建设和我校“八型校园” 建设中去，倡导积极向上的校园文明，加强学风建设，在全校范围内形成一种勤于思考，善于思辩的校园文化氛围，展现当代大学生的风采。
组织单位： 计算机与信息学院团委学生会
活动时间： 年 月 日
活动地点：
活动对象： 大一大二大三所有专业同学
活动内容:
[一]宣传工作
1.活动报名： 将报名表和注意事项发给各支部，团支书负责各支部的报名活动。
2.征集辩论题: 征集表将与报名表一起发放到08级各支部，落实到各宿舍，深入到广大
学生中，积极宣传本届辩论赛，收集辩题，了解当代大学生所关注的共
同话题。面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套‘的辩论题，以便引
起参赛选手的共鸣。
3.海报条幅：由宣传部负责海报和条幅的宣传工作
4.报道宣传：由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结
果及时公布。
5.总结工作：做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办的活动积累经验。
[二]比赛要求：友谊第一，比赛第二
辩手要求：
1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，熟悉有关赛程安排。
2、提前30分钟到指定的比赛地点，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判。
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方，组织协调会场秩序
拉拉队要求：各支队可自由组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
[三]比赛安排：
1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛，一队报上一名队长
2、08级各班级支部最少有一支队伍参与比赛，07级以专业为单位最少一支队伍参与比赛，06级可自由组队参与，同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队
3、在以上条件满足的基础上，若某队确实人数不足允许08、07级学生跨班级，跨专业组队参与比赛，但必须是我院同年级的学生
4、比赛中不允许作假，如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩
5、每支团队报名阶段请注明团队主题，即体现团队风格的主题词，并附上简明主题介绍
[四]赛程安排：
预赛：08级队伍之间抽签决定各自对手，07，06级队伍混合抽签决定各自对手 半决赛: 在08级的新生中选出总分前8名辩手，通过抽签组成两队参加半决赛。
在07、06级学生中选出总分前8名辩手，通过抽签组成两队参加半决赛。
在半决赛后将所有支部划分三个等级，根据在辩论赛中表现的积极程度 来划分，(同时考虑征集辩题的情况 和 预赛、半决赛的表现) 决赛：在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。
[五]胜负判定：
个人总得分 = 团体得分X 60% + 个人得分X 40%
1)、预赛中，8名优秀辩手的产生将是在个人总得分排名的前8名辩手
2）、预赛中，每场比赛的胜负，依据团体总分高低判定。团体得分为几位评
委所打团体分，去掉一个最高分和一个最低分，计算剩余分数的平均分。
3）、预赛中，辩手个人得分（去掉一个最高分和一个最低分），只作为个人总
得分的评审依据，与判断每场胜负无关。
4）、在预赛产生的四支队伍进入半决赛，由评委给各支队伍的表现打分，选
出两支队伍进入决赛。在四支队伍十六个辩手中，产生4名优秀辩手奖
和2名的最佳辩手奖（依据辩手的个人得分）
注:若参赛队伍出现单数可以加一场复活赛.
[六]奖项设定：
一、 团体奖
1、辩论赛冠军奖（一个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、辩论赛季军奖（两个）
二、个人奖
1、最佳辩手奖：（2个）
2、优秀辩手奖：（4个）
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队、季军队颁发相应的奖状，会给本次比赛的
最佳辩手、优秀辩手颁发相应的证书。
[七]经费预算：
奖品费用：1、冠、亚、季军 60元*4+40元*4+20元*8
2、最佳、优秀辩手 100元
评委礼品：100元*5
场地音响设备: 300元
后勤费用(饮料,纸杯,茶叶,水,请柬,奖状等)：200元
宣传费用(海报,条幅,传单,策划书,记分单等)：200元
总计：1860元
主办：计算机与信息学院委员会
承办：计算机与信息学院团委学生会
年 月 日
计算机与信息学院第七届辩论赛
评分标准
1. 参赛得分部分 (100分)
(1) 审题 (20分)
对所持立场能否从逻辑,理论,事实等多层次,多角度理解.论据是否充足,推理关系是否明晰,对对方的难点是否有较好的处理方法.
(2) 论证 (25)
论证是否有说服力.论证是否充足.推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否恰当.
(3) 辩驳 (25分)
提问是否抓住对方的要害,问题明了.在规定时间内没有提出问题或者提问不清,应适当扣分.是否正面回答对方问题.是否给人有理有据的感觉,不回答或者不正面回答问题适当扣分.
(4) 配合 (20分)
是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致.回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击.
(5) 辩风 (10分)
语言流畅,用词得当,语调抑扬顿挫,语速适中,尊重对方辩手,尊重评委,尊重观众,表演得体,错落大方.有幽默感.
2. 个人得分部分(100分)
(1) 辩论技巧 (40分)
辩手是否语言流畅,立意明确,能否从多角度,多层次分析,理解.认识辩题.叙述是否有层次性,条理性,论证是否有说服力.
(2) 内容资料 (20分)
论证是否充分.,合理,.恰当林又立.引述资料是否详实.
(3) 表情风度(20分)
辩手表情,手势是否恰当,自然大方,不强此夺理,尊重对方,尊重评委和观众,富有幽默感.
校园辩论赛策划书【二】:校园辩论赛策划方案
校园辩论赛策划方案 活动背景
辩以明理，启我幽思；论以求知，驻我心弦。菁菁芳华，才思入梦；素锦光年，真知与共。
扬谦学之风，展勤思之采。随着社会的发展，对个人语言沟通能力有了更高的要求。现今社会对复合型人才的需求也让越来越多的大学生意识到不光要有扎实的专业知识，更需要能言善辩。我们需要一个锻炼口才和提高能力的平台，而辩论则是锻炼同学们口才的重要手段，也是培养严谨的思辨能力、语言组织能力以及展示个人绚丽风采的一条有效途径。辩论赛作为我院传承下来的经典活动，以其参与度高、受益面广、思维创新而为同学们喜闻乐道。我院举办辩论赛既承袭优秀的教育传统，又可以让同学们发挥自己的辩论优势，实现个人价值，促成个人风范，展示大学生的青春活力和良好的精神面貌。
辩论显风采，从辩中感真理感哲思感心悟；协作练真知，从论中看人生看生活看自我。
活动创意
辩论者，是以明是非、区同异、辩真伪。辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所熟知。对于新生，经典赛事可锻炼能力加强沟通；对于老生，创新思维可增长见识促进交流。唇枪舌剑间挥洒青春意气，引经据典间绽放智慧光芒。
1. 辩论显风采
2. 协作显真知
3. 形式沿经典
4. 思维展创新
活动目的
1. 丰富同学们的课余生活，切实落实服务同学的宗旨。引导同学们培养缜密的思辨能力，增强同学们的语言魅力。
2. 给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台，从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。
3. 活跃我院文化氛围，于辩论中扬学院朝气蓬勃之势，展学子思维缜密之魂。
活动宗旨
辩题
活动单位
1. 主办单位：
2. 承办单位：
3. 协办单位；
活动对象
年 月 日—— 年 月 日
活动前期准备
宣传方案
1. 网络宣传：活动前通过QQ、人人网、微博、校内网等网络渠道对活动进行宣传。
2. 海报宣传：
3. 展板宣传：
4. 新闻宣传：活动正式启动开始前3天联系新闻部，进行前期宣传；活动结束日完成新闻和图片整理，在学院网站进行后期宣传。
5. 横幅宣传：
3、 月 日— 月 日 ： 开展班团联合会， 同时征集辩题。
4、 月 日中午：确定组队成员、队名、参赛口号及班级简介。各班领队及辩论队成员于 集合，联系新闻 为各辩论队拍摄风采
照。同时抽取辩题。
5、每场比赛前一周左右进行抽取辩题与选择比赛的队伍。辩题向同学们征集。
【活动内容】
活动介绍：活动一共分为4个赛程，初赛 半决赛→决赛。 活动赛制：采用车轮战。
初赛：
半决赛：共4支辩论队，两两对辩，淘汰2支队伍，剩余2支队
伍。
决赛：共2支辩论队，淘汰1支队伍，选出优秀辩论队。 比赛筹备：
每场比赛前期：
学习部制定比赛的流程、各项规则以及评委评分细则等条例，筛选辩题，联系培训嘉宾和辩论赛评委，准备各场评委简历以及其它与辩论赛相关事宜。
每场比赛期间：
申请比赛场地，准备比赛所需要的坐牌、红黄牌、计时器、签到表、时间表（比赛场地、时间、班级、辩题）、水等物品以及联系计时员（各班学习委员）、主持人、新闻 部、宣传部等。 每场比赛后期：
准备决赛所需的奖品奖状以及对每一场比赛的结果和评委评分资料进行保存，对每一场比赛进行总结，对各场比赛图片进行
分类管理以备存档。
奖项
1、 团体冠军1队：团体荣誉证书+奖品+个人奖状
团体亚军1队：团体荣誉证书+奖品+个人奖状
团体季军1队：团体荣誉证书+奖品+个人奖状
2、 优秀辩手（4名）：个人荣誉奖状+奖品
【活动后期】
1、联系新闻部发新闻稿进行后期宣传。校园辩论赛策划书。
2、通过网络渠道进行后期宣传，为下一届“ 机情杯 ”辩论赛做好铺垫。
3、总结活动得失，并在开会时具体讨论。
4、整理活动前、中、后期所有文档及图片资料，存档备用。 附：
校园辩论赛策划书【三】:大学课堂辩论赛策划书
课堂辩论赛策划书
活 动 概 况
一、 活动目的
本次辩论赛主要为丰富大家的学习生活，进一步提升自己作为新一代大学生的思想认识，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，本着“公平竞争，力争最好”的原则，提高同学们的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。
二、 活动宗旨
关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。
三、 活动组织
策划人：华老师，各班负责人。
四、 活动时间
比赛时间：毛概课堂，具体时间待定
五、 赛事安排
1、本次比赛采取小组赛形式。
2、我大班分为三个组，每两班为一组（国际班因为人数较少，与其他班级中的一个合作，作为一个班参赛），组内两班分别作为辩论的正反双方，每班选出4人组成参赛队伍。另为扩大班级同学的参与度自由辩论环节后每班可有一到两名同学作补充发言。
3、第一场：09011102vs09011102；第二场：0901103vs09011104；第三场：07031101vs07011102
国际班同学具体合作班级另行确定。
4 每组辩题由两班共同商议决定，原则上组与组之间辩题不能重叠或相近。
5 不参加本场辩论的班级各派出一名代表与老师组成评委组。
六、 活动地点
教西A座教室
七、 资源需要
物力资源：计时器2个，时间提示牌4个、白纸、评委打分专用表15张。
活 动 准 备
一、 人员安排
1、 各班负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知
有关参赛队员，人员任务分配，组织辩论赛规则培训；
2、 负责人负责现场统筹安排，如有问题，应及时与华老
师联系；
3、 参赛人员须提前10分钟到场，各小班负责人负责维
护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺利进行；
4、 比赛开始前，计时人员须带计时器和时间提示牌坐在
指定位置；
活 动 流 程
一、 比赛形式
比赛采用积分与评议相结合的办法，在比赛的过程中评委根据辩论队在各个环节的各项表现打分，最终确定获胜方。
二、 比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于老师对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
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本文来源：http://www.zhuodaoren.com/fanwen621574/
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