团队集体活动

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团队集体活动(共10篇)

团队集体活动（一）:

不属于幼儿园教育教学组织形式的是 A集体活动 B团队活动 C小组活动 D个别活动

B
这是按参与人数的规模来分,幼儿园的教学组织形式分为：集体活动、小组活动、个别活动.没有团队活动的说法.

团队集体活动（二）:

关于集体活动的词语

争先恐后
热火朝天
兴致勃勃
兴味盎然
力争上游
兴味盎然
争先恐后
热火朝天
兴致勃勃
力争上游
马不停蹄
聚精会神
七嘴八舌

团队集体活动（三）:

集体活动 作文【团队集体活动】

三天前，老师说今天秋游，于是，我便准备了许多好吃的，盼着今天早点来。盼呀盼呀，今天终于来了。
这天，万里无云，我心情很好，早早地背着书包来到了教室。啊！教室里人声沸腾，像一口炸开了的锅。这时，我觉得心里痒痒的，走到座位前放下书包，看看前后桌和同桌。只见他们都带了一大堆自己爱吃的零食，所以书包都鼓了起来。
老师带着我们到了目的地，我们立刻分散了，先和同学们商量好和谁一组，再找到一个好地方。现在是秋天，到处都有桂花树。阵阵桂花香传进我们的鼻孔。我们很快找到了一个很好的位置——一棵比较高的桂花树下。位置找好了，我们开始铺桌布。李梅其、鲍依琳、刘易露和我各拉住桌布的一个角，桌布慢慢张开，直到最大为止。于是我们四人开始把书包拉链拉开，把零食往桌布上倒，桌布立刻变的“五彩缤纷”起来。上面有番茄署片、奥利奥、比利时风味饼干……
分零食是最好玩的了。她（他）把自己的奥利奥不声不响地塞进你的番茄暑条包装袋里，你就会“愤怒地回击”。过不了多久，你就会把一根番茄塞进她（他）的嘴巴里。我们不光会在自己这组分零食，还会到别组去“串门”呢！
要回去了，原本干干净净的草坪变成了乱糟糟的。我们急忙收拾起来：我来扔垃圾；李梅其来理桌布；鲍依琳则把书包放走。我们各各忙得可欢了！
这次秋游，才是真正是我喜欢的一次秋游。

团队集体活动（四）:

团队课活动方案（初中）
我是初中生,同时也是班级的一名中队长,在教室有没有什么即有趣又能有教育意义的活动呢,希望是可行的方案,【团队集体活动】

看你是举办关于什么方面的.
一般,我都会组织一个小品,一定要搞笑的,在笑中又要有意义
因为你局限于教室之内,很多活动都很难开展呢.
要不然来个音乐会也不错,但一定要提前很久让大家准备
我在班上试过,效果很不错（开的时候可以邀请一些老师）

团队集体活动（五）:

班集体活动作文

[班集体活动作文]班集体活动作文阳光明媚,万里无云,班集体活动作文.我们的心被这美好的一刻感动着.
马上就要比赛了,赛跑选手的脸绷得紧紧的.终于,轮到我们班出场了,只听见那一刻,啦啦队们喊道“李绍恺,加油,加油!李绍恺加油!”裁判员喊道“各就各位,预备——开始!”只见我们班的李绍恺马步脚一蹬,身体用力往后倾斜,飞快的向前跑去,像刘翔一样.
接下来就是拔河比赛了,我们拔河队的在同学们的鼓励下,使劲吃奶的劲儿往后拉,只看见拿绳子非常淘气,一会来我们这边,一会儿来那边,飘忽不定的,我的班级作文《班集体活动作文》.可是我们班可是力争第一的,我们越拉越勇,越勇越战,都把平时嫩呼呼的小脸给憋红了.绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边,“嘟——”一声哨响,裁判宣布“第一轮,三五班胜利!”
“耶——”我们都蹦了起来,不管是平时十分文静的,还是十分自卑的,都为我们的胜利而欢呼雀跃.
李老师在为我们高兴的同时,也提醒我们“这只是暂时的胜利,更重要的是下半场呢!大家一定要努力呀”
我们异口同声地回答道“yes—sir”!
休息片刻,下一轮的比赛开始了.我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂的进场了.“预备—开始!”场下的加油声此起彼伏.我们一小步一小步的往后挪,对方的力气真大呀!不一会儿,生子就快被拉过去了,可是这时班主任李老师一声吼：“三五班,加油!加油,三五班!”场下啦啦队的加油声似乎盖住了校园内的所有声音,那一刻,所有的三五班人同在一颗心!终于,团结,使我们再次胜利!
比赛完了,“三五班为本次比赛的第一名!”三无般的所有人都忘我地跳了起来,为我们团结的班集体而喝彩!　　〔班集体活动作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】

团队集体活动（六）:

增进班集体友谊的活动,不要游戏.
要有意义的活动.比如说演讲、要很新奇.但是不要游戏,help me!.要详细的方案,不要网上复制的,【是这样的：我们班生日快到了,我是主持人,班主任分配了我一个任务,就是想一些关于友谊的计划、要有教育意义,能增进同学们的友谊,我举个例子,【自己DIY蛋糕】不要游戏,要新奇,是原则】

对于你说的要有教育意义的嘛,我觉得可以让班级同学以结对子的方式来竞争,对于结对子的人数嘛你可以看情况而定.最好是让成绩好的同学和成绩不好的同学混在一起结成对子,这样即能让他们在学习上有所发展,也能增进他们间的友谊,还可让班级都有个向上的动力

团队集体活动（七）:

六年级如何增强集体荣誉感

不要把自己看得太高了,一般的活动和劳动什么的集体活动,一起去投入,成为团队的一员,而不是在一边指手画脚的,这样给人反感.多和集体交流,不要我行我素.傲慢骄傲都是不好的,要虚心,耐心,细心的去做每一件事.

团队集体活动（八）:

团队集体活动（九）:

描写集体活动的开头与结尾

集体利
开头：集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、奉献集体.有集体荣誉感
结尾：正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、

团队集体活动（十）:

一篇400字作文,写一次集体活动

运动会
今天就是 X 中学第 X 届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说：“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!.
在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进.
泥泞的路走过无数累了,告诉自己：快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己：别哭,会好的.摔到了,告诉自己：快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米.相信胜利会属于你们.但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对.我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫.快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗.拼搏过,相信自己,力量就在心中.风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路.逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望.
是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄.

快乐的寒假生活\(^o^)/~
寒假是快乐的、漫长的,也是丰富多彩的.在考试前,我已盼望着过暑假,因为暑假里没有大堆的作业,不用每天早起. 我喜欢看书,在暑假,我还可以抽出许多时间来看书,在书籍的海洋里畅游.这个暑假我过的特别开心,因为我和妈妈、爸爸、外婆一起去了祖国的宝岛----海南岛.
我们刚下飞机就被海南的导游接到了酒店,我趴在窗户上向外看夜景.啊!数不清的灯光一闪一闪的,使海南岛变成了一座用五颜六色的宫殿.我忍不住脱口而出一句:“啊,海南真美呀!”早晨, 我们来到海南岛的三亚,海水是湛蓝的,我被大海深深的迷住了,真想马上投入大海的怀抱.海滩上,我捡了许多奇形怪状的贝壳,圆的、尖的、五角星的、桃心的……颜色五彩缤纷：粉的、紫的、银的、淡绿的……数不胜数.阳光照耀下,亮晶晶的蓝色露珠闪烁着、滚动着、翻腾着,汹涌而来.海浪的后一浪拍打着前一浪,一浪接一浪,就好像一群活泼可爱的小孩子在海面上嬉戏、玩耍、追逐；又好似一条长龙在海上咆哮、翻腾.冲刷着海滩,有的海水碰到了石头,化作银白色的珍珠飞冲而来.我脱下鞋子,站在海滩上,一个浪打来,海水冲到我脚上,凉爽、舒适.海水退了,带走的沙子从我脚边流过,觉得痒痒的,有些沙子留下来,使我的脚埋进了沙子里,又一个浪打来,脚又往下沉,几个来回,我的脚就完全埋在沙子里了. 海南的椰子特别好吃,海南是盛产椰子地区,椰树很多,随处可见,椰果也是每家水果店都看得见的,海南的椰果是我吃过最好吃的椰果,很新鲜,甜甜的,椰汁可好喝了.
短暂的五天很快过去,我们结束了愉快的海南之旅.我忘不了那里的一草一木和一望无垠的大海..啊!海南,你宛如一颗镶嵌在祖国大地上的一颗璀灿的明珠,为祖国增添了无数的光彩.
漫长、快乐的暑假结束了,这个暑假我不仅学到了知识,还增长了见识,开阔了眼界,这是一个有意义的暑假!
“猫”捉“老鼠”
下午最后一节是课外活动.老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏.我们高兴得跳了起来.老师让我们排成一个圆圈儿.两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿.比赛规则是：一人当“猫”,一个人当“老鼠”,在两圈内,捉住“老鼠”为赢,否则算输,输了要答题.
游戏开始了.第一轮是调皮的小亮当“老鼠”,李晓红当“猫”. 只见“猫”和“老鼠”都躬着腰,左手撑着膝盖,右手向前伸着,像在摸索什么似的.机灵的小亮探头探脑,躲躲闪闪,一内一外地窜进窜出,嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声,活像一只老鼠.而李晓红在后面一声小跑,紧追不舍.我们牵着手,一齐唱啦啦词：“小老鼠,真讨厌,要想捉住你,转眼就不见.”“老鼠”钻进钻出,“猫”则紧追不舍,越追越紧张.我们的手拉得更紧,啦啦词也越唱越响亮.
追呀,追呀“老鼠”贪玩,精力不集中,“猫”一扑而上,捉住了“老鼠”,“猫”赢了!
圆圈中,事先准备好了一叠题单.“猫”拿起一张由“老鼠”来完成.第一个题目是：朗读《亡羊补牢》.平常,小亮的朗读能力较差,我真替他捏把汗.可真没想到,他今天却读得非常流利,还很有感情.尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿,逗得大家哈哈大笑.
游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中,“小老鼠,真讨厌.”仍荡漾在我的脑海里.
去春游.

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛. 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队. 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了. 随着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态. 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了. 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利.
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.

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