水族馆亲子活动策划方案

来源:活动方案 时间:2018-09-02 18:00:04 阅读:

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水族馆亲子活动策划方案(共10篇)

水族馆亲子活动策划方案(一)

登山寻宝活动方案

经典主题活动策划:山水行“三八”妇女节主题活动;户外踏青趣味运动会;春天快乐体验嘉年华;“团队向前冲”快乐体验式活动;魔兽世界主题活动;花样登山定向寻宝活动;户外亲子活动;团委主题户外活动;工会主题户外活动;党员主题活动;趣味运动会;红色革命主题活动;主题会议活动.
在此“三八”妇女节之际,山水行拓展培训公司特别为各企事业企划一系列属于女人们的主题活动,让我们带上青春的活力和热情,展现女人们的健康和漂亮!
精彩策划一:三八妇女节 趣味运动会
精彩策划二:户外踏青行 快乐嘉年华
精彩策划三:风雨彩虹、铿锵玫瑰“三八”妇女节快乐体验拓展训练营

水族馆亲子活动策划方案(二)

社区文化活动方案

社区文化活动分很多种,有体验、宣传知识的,这个要看社区的经费能力,不知道您所在的社区想搞一个什么类型的?经济条件比较好的社区现在都成立社区活动室,

水族馆亲子活动策划方案(三)

制定一个读书的活动方案
1:活动的目的
2:活动的主题
3:活动的口号
4:
5:活动的形式

1 读万卷书行万里路
2 学更多知识
3 我要比你读更多更好的书
4 要求不要太高 ,一天读多少页,自己定,看自己的课余时间去定
5 学校组织一下,同学们一起来 ,自己也行【水族馆亲子活动策划方案】

水族馆亲子活动策划方案(四)

活动方案怎么设计

不管是哪种综合实践活动,方案大体格局为:
一、活动目的:一般就是提高……能力;培养……兴趣;锻炼……之类的.
二、活动准备:分教师准备和学生准备两块(就是双方分别要做的准备事情,主要写清学生的就可以了).
三、活动时间:根据活动的具体需要大致需要的时间一般课内时间4-5节,课外时间视情况而定.
四、活动过程:主要按导入新课——搜集整理材料——成果展示——活动评价、总结几方面来写.
考试时间有限、卷面容量有限,不致于要求写完整的活动方案吧,

水族馆亲子活动策划方案(五)

活动计划与活动方案的区别

点子是不容易想到的事情,但是容易做到的事情,点子主要是出主意,提供一种观点.许多人认为,出点子也是策划,这显然是不对的,中外学者没有一个认为点子是策划,有人将点子视为策划,这是因为早期的中国,有些人先从点子入手,为一些企业提供服务,这是中国计划经济向市场经济过度中的产物,使许多人认为点子就是策划.
策划经过二十多年的发展,没有人认为点子就是策划,当然,我们并不能否定,有些案例的创意是有点子因素的,点子与创意也不完全是一回事.关于创意,在以后的课程中我们将专题研究,在此不作赘述.点子是每个人都具备的,而创意是要具备专业知识的,这就是两者的本质区别,从中可见二者层次比较,点子更不会是策划,策划中有点子,说点子中有策划就不通了,因为策划是一个系统工程,不是靠一招一式就能够完成的.因此有人认为:不容易想到的,也是不容易做到的事情,就称为策划,策划是一个系统工程,点子只是一个主意而已,是一点思想火花.因此,好的点子还是有价值的,许多大的策划往往从一个点子开始,策划离不开点子,一个一个点子连起来就是一个好的策划,充分运用点子,有利于策划的发展.我们区别到点子与策划的关系,但并不否认点子的价值作用.从策划的发展看,策划已成为一个行业,目前我国从业队伍已达100-200万人,这个行业正处于发展与规范之中,目前还在进行职业资格认证,而点子显然不可能成业一个行业,在未来的发展中也不可能变成一个点子行业

水族馆亲子活动策划方案(六)

以“参观动物园”为主题设计学前儿童社会教育活动方案,该方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活...
以“参观动物园”为主题设计学前儿童社会教育活动方案,该方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价等内容.怎么写

幼儿园社会教育活动方案:参观小学(大班)

[活动目标]:
1、初步熟悉小学的校园环境和小学生的学习生活;
2、知道自己即将进入小学,成为光荣的小学生了,激发幼儿园入学的愿望.

[活动准备]:
联系好附近一所条件较好的小学(实验小学),请一年级准备一节算术课或一节语文课.

[活动过程]:
一、 导入活动:
老师:“再过几个月,小朋友都要离开幼儿园,上小学去读书了,你们想不想去看看小学哥哥姐姐究竟是什么样子的呢?”
幼儿:“想!”
老师:“好,今天我们就一起去实验小学参观,小朋友们要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样升旗,怎样上课的.
二、 参观小学校
(一)参观传达室
1、一走进校门,就看到有一间房间,这是什么地方?(引导幼儿问问门口的老伯伯,认识字的小朋友可以读一读牌子上的字)
2、传达室是干什么用的?(请门房间的老伯伯作介绍:传达室是为了小朋友的安全,不让外边的人随便进来,小学生也不能随便出去)
(二)参观大操场
1、让小朋友在大操场上从这头跑到那头,感受大操场很大.
2、老师:“小学的大操场和幼儿园的操场比一比哪个操场大?为什么小学的操场那么大?(小学生比幼儿园小朋友多)
3、看一看操场上有些什么运动器具?
4、老师总结:“小学操场上的运动器械比幼儿园多,比幼儿园大,有的运动器具很高.有跳高、跳远用的沙坑,有打篮球用的篮球场、有向上爬的竹竿,还有双杠、单杠等,有的是高年级的哥哥、姐姐锻炼身体用的,有的是一年级小朋友玩的,玩运动器具时要注意安全.
5、观看小朋友升旗、早操.
引导幼儿观看许多小朋友在操场上排着整齐的队伍,升旗时戴红领巾的小学生是怎么做的?戴绿领巾的小学生是怎么做的?看一看小学生做操时的精神,动作和队伍.
(三)参观小学生的教室,并同幼儿园活动室作比较
1、小学的教室比幼儿园大,所以说是“宽敞的教室”;
2、小学的客桌椅同幼儿园的不一样,是两个人用一张桌子和椅子,称为“双人课桌椅”;
3、教室里两块大黑板,一块是老师教小学生学算术、语文、绘画时用的,一块是小朋友自己写字画图的;
4、老师:“幼儿园的活动室里有玩具橱,小学的教室里为什么没有?(启发幼儿谈后老师小结:因为小学是小学生上课学习的地方,他们上午下午都要上课,下午不睡午觉,每上完一节课休息一会儿又要上第二节课,小学生玩的时间比我们幼儿园小朋友少,所以教室里就没有玩具橱了)
(四)观看小学生上课
1、听一听小学生上课前要响几次铃?听了第一次铃声告诉幼儿这是预备铃,小学生是怎样准备上课的?
2、提醒幼儿见到老师主动问好,并引导他们要像小学生一样坐端正.看看桌上的学习用品放的位置;
3、听小学老师上课,看小学生怎么动脑筋举手回答老师体温,如何注意听讲;
4、下课后小学生干什么么?(有的自己放松一会,有的自己走到厕所小便作准备工作)
三、 回到幼儿园
老师:“今天我们参观了什么小学?看到了什么?应该怎样准备做个小学生?”(请幼儿交流)
四、 延伸活动
可组织去年入小学的离园哥哥姐姐开个见面会,让幼儿向一年级的哥哥姐姐提问题,让他们对小学有更进一步的了解.【水族馆亲子活动策划方案】

水族馆亲子活动策划方案(七)

设计活动方案前必须明确什么?

设计统计活动方案时,必须明确的问题包括:(1)调查目的和任务;(2)调查对象和调查单位;(3)调查项目和调查表;(4)调查时间;(5)调查的组织实施计划.

水族馆亲子活动策划方案(八)

动物园推出“一日游”的活动方案:
方案一:成人每人1图0元,儿童每人六0元;
方案二:团体图人以上(包括)图人每人100元.
现在有成人2人,儿童p人要去游玩,想一想应该选择哪种方案好.

150×5+60×3=450(元)
 100×(5+3)=500(元)
450<500
答:应该选择方案它好.

水族馆亲子活动策划方案(九)

初春时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,我班准备开展一次古典名著阅读活动.
请你按下面要求策划一个班级活动方案,并就其中一项活动,
活动主题:阅读名著,陶冶情操
活动目的(紧扣班级活动主题):通过阅读名著,提高文化品位.
活动方式:①“我心中的名著人物”演讲比赛.
②开展“名著人物大家评”的主题班会.
③举办“阅读名著”手抄报比赛.
④请作家到班上举办主题讲座.

可以参考一下策划书活动流程的写法
以②开展“名著人物大家评”的主题班会为例:
1.开场:主持人开场白,介绍到场嘉宾老师以及班会主题,之后说明活动细则和活动大致流程,随后宣布活动正式开始;
2.分小组,然后把桌椅围成圈就名著人物进行讨论(活动前由负责人将本次活动所应讨论的名著及其人物进行圈定及通知所有参加活动的同学);
3.讨论过后进入下一环节;
4.每个小组选派一名代表发表该组成员对相关名著人物的大致看法,若小组间意见有分歧,可进行一场小型短时辩论会,然后在主持人的协调下达到求同存异;
5. 观众互动:主持人向观众提出问题(相对简单的,如:福晋 ;答案为“王夫人”),答对的有精美礼品送出;
6. 主持人邀请嘉宾对我们活动的进行点评;
7.主持人发表结束语,宣布活动结束;
8.同学与嘉宾合影留念;
9.工作人员打扫教室卫生.

水族馆亲子活动策划方案(十)

"书香满校园"的主题活动
(1)请你为这一活动拟一条标语.
(2)按下面要求策划一个你的班级的活动方案.
活动主题________________________
活动目的________________________
活动方式________________________
(3)用一句简练的话介绍孔子.

标语:书籍是人类进步的阶梯
主题:书香满校园
目的:让学生努力多读书
方式:演讲比赛,主题班会
介绍:孔子:中国第一个老师,春秋时代人,哲学家,史学家,教育家,美食家,封建卫道士,外国人一般也就知道中国有一个孔子.

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