小学亲子运动会活动方案

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小学亲子运动会活动方案(共10篇)

小学亲子运动会活动方案（一）:

难忘的亲子运动会 作文

静 静 这个星期六，晴空万里，阳光灿烂。我们公园路小学将在市体育中心举行校第二届亲子运动会，同学们可高兴了。大家兴致勃勃，欢天喜地乘着公车来到了体育中心。 体育中心早已是人山人海。家长们坐在椭圆形拥有四万多个座位的看台上。许多家长拿着照相机或摄象机准备把这美好的瞬间留住。看台上的座位用蓝、黄、绿、红等颜色分成不同的区域。绿油油的草坪像绿宝石一样镶嵌在中心，旁边有红色的塑胶跑道围绕着。 八时三十分，亲子运动会正式开始了，首先是入场式。在雄壮、嘹亮的《运动员进行曲》中同学们入场了。我们班的同学们个个英姿飒爽，穿着统一的服装，踏着整齐有力的步伐，走向主席台接受检阅。高喊着“健康运动、快乐运动”的口号。别的班级也很不错，个个英姿焕发，昂首阔步。接着是广播操展示，同学们把每个动作都做得十分认真，十分到位。看台上掌声四起，父母们挥舞着手中的横幅为我们欢呼、助威。 比赛的项目多种多样，首先是家长项目：鱼贯跳长绳。父母们好象回到了童年时代，照样是那么的活跃，同学们使劲地为父母加油，把嗓子都快喊破了。接着是我们与家长一起参加的过圈和抱球接力比赛。在过圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我发挥不好，就会影响到班级的荣誉。随着裁判员的一声令下，我像离弦之箭向前冲，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，跃过垫子快速把接力棒递给家长。在比赛中，有一位家长被摔倒了，但她忍着伤痛继续前进。大家都被感动了。场外的啦啦队大声为我们班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必胜！三〈四〉班好样的！”经过家长和同学们的努力拼搏，我们胜利了！我们获得了第一名！家长和同学们都笑了，脸上象绽开了一朵朵美丽的花朵。在抱球接力中，我们班配合得不够默契，虽然使尽全力，只获得第五名。但是同学们并没有因此而感到难过，能和家长一起参加比赛，大家都非常高兴。紧接着比赛是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳绳、立定跳远等生动有趣的项目。这时已经到了中午，骄阳似火，太阳把大地烤得像蒸笼似的，但同学们的激情也一样火热。体育中心荡漾着家长和同学们的笑声。 这次亲子运动会，不仅让我锻炼了身体，还拉近我和爸爸、妈妈的距离。在下届亲子运动会上，我一定会更努力为班级争光。 简评：活动很精彩.

小学亲子运动会活动方案（二）:

登山寻宝活动方案

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精彩策划一：三八妇女节 趣味运动会
精彩策划二：户外踏青行 快乐嘉年华
精彩策划三：风雨彩虹、铿锵玫瑰“三八”妇女节快乐体验拓展训练营【小学亲子运动会活动方案】

小学亲子运动会活动方案（三）:

快乐的亲子运动会 作文

上周五，同学们期盼已久的亲子运动会终于在五台山体育馆隆重举行。

开幕式节目精彩纷呈，有社区老大妈们激情洋溢的腰鼓表演，武警战士和同学妈妈方阵共同表演的军体拳，教师方阵的抖翁、一年级方阵的绳操、二年级的啦啦操。不过，最精彩的要数我们四年级方阵的踢毽子表演了。你看，同学们把五颜六色的毽子踢得漫天飞舞，好像一只只五彩的蝴蝶在同学们周围盘旋。教师方阵的抖翁表演同样精彩，一只只彩色的空竹在空中飘来荡去，有红的、蓝的、绿的，就像一群顽皮的孩子穿着鲜艳的运动服正在荡秋千了。你看，许老师表演了一个“照镜子”，王老师来了个“下面条”，崔老师水平更高，把空竹抛到了一米多高，并稳稳接住了。

亲子运动会，顾名思义，就是父母和孩子一起参加比赛的运动会，我参加的比赛是运球接力跑，每班有三十个家长和三十名同学参加，每人运球跑三十米，最先跑完的队获胜。在同学们震耳欲聋的加油助威声中，比赛开始了，我们班出师不利，第一个家长就把球运到旁边班级的跑道上，耽误了一些时间，但大家并不气馁，奋起直追，有些家长身高腿长，几大步就把球运了过来。我们班几大“篮球高手”运起球来有板有眼，渐渐的赶了上来。“加油！加油！”比赛进入白热化阶段，我们班和一班几乎同时撞线。最后，裁判员判定一班获胜，但大家并不觉得遗憾，因为我们已体验了比赛的乐趣。随后的比赛仍很精彩，我们班又勇夺顶毽子接力赛第二名。

虽然那天天气很热，但我们的热情比天气更热，同学们在骄阳下笑着、跳着，和家长、老师们一起分享着运动的快乐。

小学亲子运动会活动方案（四）:

班级的运动会计划书怎么写?
运动会是学校开的,可是要求每个班写一份班级的安排计划书,比如说入场,队形等等,

运动会计划
目的：1.代表化学系参加校级运动会,力争好成绩,为化学系增光添彩.
2.参加运动会丰富同学们的经历,促进同学们之间的交流与合作.
3.倡导同学们积极参加体育锻炼,强身健体.
时间：2010年10月22日 10月23日
地点：邯郸学院新体育场
与会人员：我系三十二名参赛选手,以及辅助的工作人员
负责部门：体育部
经费预算：两桶水十元；两袋纸杯十二元；葡萄糖三十二支 ；简单药品及简单医药费五十元；总计
具体流程：一、运动员选拔
1.面向全系四个年级征集参赛人员.
2.集体训练两天,开始选拔确定参赛名单.其中王清琨、高用智、张勇、苏之彦、高萌、陈隆负责全部选拔任务.
二、训练
1.九月二十七至九月三十早上六点半至七点半进行第一期训练.主要是热身活动,要同学们找找状态,主要负责人有王清琨、高用智、张勇、高萌、陈隆.
2.十月一日至十月十日进行第二期训练
3.十月十一日至十月二十一日

小学亲子运动会活动方案（五）:

小学一年级运动会作文

今天我们全校一起去九山体育馆参加运动会。我迟到了两分钟但还来得及。我们一年级先参加兔子跳比赛。我是第二个跳的跳得很快因为我看到我比其他同学跳得快。我们后来得了第三名。一年级的下一关就是亲子抱球。我就是参加这个项目的可是我们一（1）班输了。一年级最后一个项目就是亲子推车。我们一（1）班得了第一名大家都高兴地跳了起来!

小学亲子运动会活动方案（六）:

明天亲子运动会,今天有何感想,想说什么.600字作文

亲子运动会
伴随着温暖的阳光,我们少艺校第三届亲子运动会在十九中拉开了帷幕,今天将在这里上演一场怎样的好戏呢?跟着我的脚步去看看吧!
“五一五一,友谊第一,自信自强,勇于挑战……”你瞧我们班的同学个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容,迈着整齐的队伍进场了.女生,是粉嫩的黄色,男生,是亮丽的蓝色,加上五彩斑斓的彩球,时而变换的队形和来自青青草原的灰太狼、喜羊羊,大家一起构成了一道美丽的风景线.
我参加的亲子项目是袋鼠跳和两人三足.我们班组成的袋鼠跳队是一支“精英部队”,可还是出师不利!一心求胜的某位爸爸像离弦的箭一样冲了出去,却摔了个大跤,但这位勇敢的爸爸坚持跑到终点把麻袋交给孩子.我的爸爸排在倒数第三个,当他看见又有一个家长摔倒后,不由得小声嘀咕：“安全第一,安全第一.”后来,我发现他跑的战战兢兢,待他将麻袋交给我时,已经有好几个班超过我们了.我赶紧将自己的脚用力的塞进麻袋,便开始奋力跳起来.耳边传来了同学们的呐喊声：“加油,五一班,加油!”使我浑身充满了力量,一鼓作气得跳到底.再看看最后一棒——杨同学.我们大家都虎视眈眈的望着他,把所有的希望都寄托在他的身上了.当他开始跳时,我突然感到呼吸急促,心跳加快,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声.也许大家也和我一样,求胜心太强了吧!
两人三足比赛开始了,这个项目可是我们的拿手好戏!第一名,可以说是十拿九稳了.无论是家长、老师、还是我们自己,对这个项目都是胸有成竹的.我和妈妈为了能在赛场上正常发挥,在家练过不知多少次.这两人三足讲究的是配合,迈出的步伐必须一致,跨度也要一样,稍不留神就会人仰马翻.有几位同学和家长配合的很默契,绑着腿,就跟没绑似的.可有几个妈妈却是小心翼翼,不敢迈大腿,可真急人!终于轮到我和妈妈了,我的脑子一片空白,只听见妈妈喊得：“1.2.1.2.”和风吹过的声音,大步流星的跑到了终点,还是腿长的好啊!这个项目因为诸同学和她的妈妈一点小小的失误,我们取得了第二的好成绩,大家都打心眼儿里的高兴!
这次的亲子运动会,增强了我们班的团队意识和感情.看,我们的笑容是多么的天真无邪,但愿我们这样的好心情一直保持下去.

小学亲子运动会活动方案（七）:

以“参观动物园”为主题设计学前儿童社会教育活动方案,该方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活...
以“参观动物园”为主题设计学前儿童社会教育活动方案,该方案应包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价等内容.怎么写【小学亲子运动会活动方案】

幼儿园社会教育活动方案：参观小学（大班）

[活动目标]:
1、初步熟悉小学的校园环境和小学生的学习生活；
2、知道自己即将进入小学,成为光荣的小学生了,激发幼儿园入学的愿望.

[活动准备]：
联系好附近一所条件较好的小学（实验小学）,请一年级准备一节算术课或一节语文课.

[活动过程]：
一、 导入活动：
老师：“再过几个月,小朋友都要离开幼儿园,上小学去读书了,你们想不想去看看小学哥哥姐姐究竟是什么样子的呢?”
幼儿：“想!”
老师：“好,今天我们就一起去实验小学参观,小朋友们要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样升旗,怎样上课的.
二、 参观小学校
（一）参观传达室
1、一走进校门,就看到有一间房间,这是什么地方?（引导幼儿问问门口的老伯伯,认识字的小朋友可以读一读牌子上的字）
2、传达室是干什么用的?（请门房间的老伯伯作介绍：传达室是为了小朋友的安全,不让外边的人随便进来,小学生也不能随便出去）
（二）参观大操场
1、让小朋友在大操场上从这头跑到那头,感受大操场很大.
2、老师：“小学的大操场和幼儿园的操场比一比哪个操场大?为什么小学的操场那么大?（小学生比幼儿园小朋友多）
3、看一看操场上有些什么运动器具?
4、老师总结：“小学操场上的运动器械比幼儿园多,比幼儿园大,有的运动器具很高.有跳高、跳远用的沙坑,有打篮球用的篮球场、有向上爬的竹竿,还有双杠、单杠等,有的是高年级的哥哥、姐姐锻炼身体用的,有的是一年级小朋友玩的,玩运动器具时要注意安全.
5、观看小朋友升旗、早操.
引导幼儿观看许多小朋友在操场上排着整齐的队伍,升旗时戴红领巾的小学生是怎么做的?戴绿领巾的小学生是怎么做的?看一看小学生做操时的精神,动作和队伍.
（三）参观小学生的教室,并同幼儿园活动室作比较
1、小学的教室比幼儿园大,所以说是“宽敞的教室”；
2、小学的客桌椅同幼儿园的不一样,是两个人用一张桌子和椅子,称为“双人课桌椅”；
3、教室里两块大黑板,一块是老师教小学生学算术、语文、绘画时用的,一块是小朋友自己写字画图的；
4、老师：“幼儿园的活动室里有玩具橱,小学的教室里为什么没有?（启发幼儿谈后老师小结：因为小学是小学生上课学习的地方,他们上午下午都要上课,下午不睡午觉,每上完一节课休息一会儿又要上第二节课,小学生玩的时间比我们幼儿园小朋友少,所以教室里就没有玩具橱了）
（四）观看小学生上课
1、听一听小学生上课前要响几次铃?听了第一次铃声告诉幼儿这是预备铃,小学生是怎样准备上课的?
2、提醒幼儿见到老师主动问好,并引导他们要像小学生一样坐端正.看看桌上的学习用品放的位置；
3、听小学老师上课,看小学生怎么动脑筋举手回答老师体温,如何注意听讲；
4、下课后小学生干什么么?（有的自己放松一会,有的自己走到厕所小便作准备工作）
三、 回到幼儿园
老师：“今天我们参观了什么小学?看到了什么?应该怎样准备做个小学生?”（请幼儿交流）
四、 延伸活动
可组织去年入小学的离园哥哥姐姐开个见面会,让幼儿向一年级的哥哥姐姐提问题,让他们对小学有更进一步的了解.

小学亲子运动会活动方案（八）:

亲子活动——动物模仿秀 作文

星期天早上，一阵阵寒风吹来，我们都不觉的冷，因为我们今天要进行生动的亲子运动会。

首先，是“寻宝大战”，每个小朋友到朱老师那里拿一张写有书名的纸条，然后到新华书店三楼去找纸条上的书，在规定的时间内，谁找得快谁就胜利。这次大家都找得很快，全得了10分。

接着，我们又去了西区公园，进行了“跳绳比赛”、“猴子捞月”、“亲子鉴定”、“动物模范仿秀”多项活动。我最喜欢的是“动物模仿秀”，每个家长从主持人手里抽出5张片，卡片上写着动物的名字，由家长进行模仿动物的行为或模样，小朋友来猜出动物名字。小朋友们都猜得精彩极了，经常引起大家哈哈大笑。

终于轮到我了，爸爸从主持人手里抽了5张卡片，看了一下便问：“过马路要走什么线？”我一听就知道是“斑马线”，爸爸又拿出了第二张卡片问：“杭州野生动物园里，它能把头伸到我们车里的，是什么动物？”我想了想说：“长颈鹿。”爸爸看了看最后一张卡片，指了指牙齿说：“这是什么？”我说：“牙齿啊”爸爸又问：“七星瓢后面一个是什么字？”我说：“是蚜虫。”爸爸 竖起大拇指 说：“你真棒！”

亲子运动会终于结束了，我得了一等奖。我真喜欢这场亲子运动会，下次我还要参加

小学亲子运动会活动方案（九）:

希望幼儿园组织哪些活动，加强家园共育

亲子活动是最好的方式，亲子活动里面包括的内容也很多：亲子运动会、结合节日的亲子活动等等~

小学亲子运动会活动方案（十）:

亲子运动会用英文怎么说

Parents-children sports meeting./
A sports meeting between Parents and children.

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