朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

来源:古诗词鉴赏 时间:2016-03-14 09:59:08 阅读:

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第一篇:《经典诗歌朗诵比赛解说词》

中国经典诗歌朗诵比赛解说词 男:星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,浩浩荡荡。 女:有一种文化,它异彩流光,穿过时空,照亮了中国文学长廊,它就是滋养了中华民族文化五千年、并让世界为之回首的中国诗歌。

男:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。 女:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。 男:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。 女:这里有一曲琵琶泪洒青衫的白居易,登楼远望心忧天下的范中淹。 男:苏东坡月下把酒,声声向苍天发问。

女:辛弃疾挑灯看剑,夜夜梦回沙场秋点兵。

男:柳永为“三秋桂子,十里荷花”吟咏歌唱。

女:李清照则为“梧桐更兼细雨”黯然神伤。

男:捧出这部诗歌宝典,我们能感觉到它沉甸甸的份量。

女:含英咀华,我们也能体味到它的博大与精深。

男:今天晚上,让我们共同举起中国诗歌这樽美酒,邀明月至花前,引诗情到九霄,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。

女:今天晚上,让我们共同吟唱最美好的篇章,感受祖国文化的博大精深,让吟诵诗歌的声音在我们中大外校回荡,展现我们中西合璧的风采。

男:中大外国语学校经典诗歌朗诵会

合:现在开始!

女:高楼独上,仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来,笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。首先请欣赏四(1)班黄智健、卢梓轩、田泽、张子城四位同学的集体朗诵《满江红》。

男:从四位同学的朗诵声中我们体会了豪气纵横的爱国之情,让人不禁为之拍案而起。接下来请七(1)班傅颖威同学为我们朗诵《武陵春》,让我们感受另一种凄清之美。

男:接下来参赛的是七(2)班的陈伟杰同学,她朗诵的题目是《虞美人》。让我们伴着忧伤的大提琴声去感受千年之前一位家国破灭的君主的叹息!

女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得经典古诗如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏四(2)班蔡敏仪同学的朗诵《再别康桥》

男:接下来让我们欢迎七(3)班卢彤辉同学为我们朗诵郭沫若先生的《天上的街市》。 女:下一位参赛选手是六(1)班李斯婕同学,她为我们朗诵的是大家熟悉的冰心奶奶的《纸船》。大家欢迎!

男:我们热爱我们生长的这一方热土,我们愿为它献出我们的青春和生命,请听五(1)班姜淑怡同学的朗诵《我爱这土地》。

女:请欣赏四(1)班张雨荷同学的朗诵《纸船》。

男:听完张雨荷同学的朗诵,我们不禁为作者真挚而哀婉的思念之情感动,真是文字和声音相映生辉呀。接下来有请五(2)班王耀同学朗诵现代诗《我知道》。

女:香港澳门台湾是我们伟大祖国的儿女,他们是我们的骨肉兄弟,这是大诗人闻一多的深情呼喊,请听五(1)班邹珊汝同学的朗诵《七子之歌-台湾》。

男:理想是什么?理想是照亮我们道路的明灯,理想是让我们执著前行的那一抹朝霞,让我们从诗人流沙河的《理想》中去慢慢感悟吧!为我们朗诵的是七(4)班崔慧聪同学。

女:青春是放飞理想的那一种憧憬,青春是新刷的那一道起跑线。青春在我们闪亮的眼睛里,青春在我们坚实的双手里。请欣赏七(2)班刘茜同学的现代诗朗诵《我为少男少女们歌唱》。 男:请欣赏五(2)班陈诺儿同学的诗朗诵《纸船》。

女:一把油纸伞,一条石板路,一段篱笆墙,一枝苦丁香。悠长的小巷,如丝的细雨,轻轻的叹息。诗人戴望舒就在这诗情画意的色彩组合之中,小心翼翼地托出了想象中美的女神。读《雨巷》,就象品味一枚橄榄。让我们欣赏七(3)班刘思思同学的朗诵《雨巷》。

男:漫漫长路,风卷大旗,枪林弹雨中历练出钢铁意志。他是国家强盛的支柱,他是民族精神的脊梁,。让我们跟随毛主席的一首《七律-长征》再次回味那段峥嵘岁月。有请六(1)班参赛选手朱锐。

女:接下来请欣赏四(2)班黄汀汀同学为我们带来的忧伤而隽永的诗歌《乡愁》。

男:一首《乡愁》韵味悠长,让我们深深体会到诗人那强烈的思乡和爱国之情。所有的中华儿女都和老诗人一样期盼祖国的统一和民族的富强,让这一天早日来到吧!接下来请听七(3)班杜方超同学的朗诵《金色花》。

女:刚才诗中的情节大家是否似曾相识呢?母亲的慈爱,儿子的孝顺,那是我们经典诗歌欣赏永远也吟唱不完的话题呀!

高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。苏轼赏月时不由发出这样的期盼:“但愿人长久,千里共婵娟”!千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。最后请欣赏七(1)班佛佳霖同学的朗诵《水调歌头》。

男:五千年华夏文明,从您的脉管里传承。

女:三百六十条道路,是您送我们远行。

男:中华文明五千载,华光四射垂青史。

女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着诗歌的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

男:人生因吟唱而深刻。

女:生活因诗歌而精彩。

男:愿优美的诗歌永远在我们心中回荡! 女:我们中大外国语学校永远是诗歌的海洋! 中国经典诗歌朗诵比赛到此结束

第二篇:《高二诗歌朗诵解说词》

高二(1)班集体诵读《黄河颂》解说词

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。浩瀚壮阔的黄河奔腾不息,她以英雄的气魄出现在亚洲的原野,她表现出我们伟大的民族精神,伟大而又坚强,她用鲜美的乳汁哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河女儿,是中华民族之魂!

请听高二(1)班对黄河精神的颂歌《黄河颂》

高二(1)个人诵读解说词《相信未来》

眼中有泪,心中才有彩虹,如果你是一个仍在仰望星空的人,你会有暗夜也遮不住的的情怀,你也会像作者一样在许多坎坷之后更坚信最后一条信念,相信未来。

【沁园春 长沙】串词 高二2班

1925年,灾难深重的中华民族,,以毛泽东为代表的热血青年,心忧天下,面对滚滚北去的湘江和满目疮痍的现实,昂首向天,发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的叩问,这是自信与坚定,是改天换地的使命感。从此中华民族的命运一步步掌握在中国人民自己的手中,掀开了历史的新篇章!请欣赏诗词:沁园春 长沙

高二2班 郭明 《将进酒》

中华五千年的浩瀚历史,古诗文就是一颗颗璀璨的明珠,在文学的星空熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学的长廊弥漫缭绕,形式多样,内容丰富,如声声春雷,震撼心灵,又犹如个个问号,引人思考,让我们一起聆听这千年的绝唱:李白 《将进酒》

高二(3)班集体诵读《将进酒》串词:李白,是诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,四明狂客贺老先生也情不自禁的问道:公非人也之人,可不是太白星精耶?他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”;他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”。下面请欣赏高二(3)班集体诵读的《将进酒》。

个人诵读《虞美人》串词:春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏高二(3)班带来的作品朗诵《虞美人》

高二4班集体诵读《念奴娇•赤壁怀古》串词:如果没有苏轼,中国的词坛不知要失色多少,《念奴娇•赤壁怀古》可以作证。这首千古绝唱,以它排山倒海的气势和大开大阖的历史纵深感,倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客,直到今日,它依旧余音绕梁。捧读这篇力透纸背的传世经典,我们看到了把酒临风的苏东坡,听到了他穿越时空的感叹。

个人诵读《书愤》的串词:中华五千年历史中涌现了无数具有报国情怀的英雄豪杰,也造就了无数忧国忧民的仁人志士。然而山河破碎,报国无门,小人当道,志士气愤。下面请欣赏高二(4)集体诵读的南宋爱国诗人陆游的名作--《书愤》

高二5班一首《春江花月夜》,千百年来使无数读者为之而倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚,也因这首诗而名传千古,“孤篇横绝,竟为大家”。接下来请欣赏高二五班朗诵的《春江花月夜》。

高二5班个人诵读:

你可知道,历史上一位通晓音律,善诗文,能书画。为了表达亡国之痛,对故国的深切怀念,作此词并命歌伎在其寓所歌唱。谁知却带来了杀身之祸,这首词就是《虞美人》接下来请欣赏高二五班朗诵的《虞美人》。

高二(6) 蜀地锦城虽然美丽富饶,但毕竟离京城太远,而且蜀道太难行。今天,让我们一起跟随李白去体会蜀道的艰险吧!《蜀道难》

大漠孤烟,长河落日。使我们粗犷壮烈的北方,小桥流水,杏花春雨,我们婉约悠扬的南方。不论南方北方都体现着我们伟大祖国的美丽富饶。《我的北方和南方》高二(6)

高二七班解说词:

披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。今天,在人类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候,我们从历史的珍宝馆里满载而归,和大家共享这场精神的盛宴。

一个民族能够昂首屹立在人类文明之林,她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。这条文化长河,从远古奔向未来,从洪荒奔向文明,带着一路欢歌,也带着一路血泪,一路呐喊,留下了诸多硕果和丰碑,也记下了诸多辛酸和遗恨。 疏理这条河道,披沙捡金,我们拾到了光照古今的千古名篇。接下来让我们一起来聆听高二(7)带来的{念奴娇 赤壁怀古}。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”一首带有淡淡哀愁的离别诗牵动了多少文人学者的心。徐志摩,他就这样悄悄地来,又这样悄悄地走了。诗人志摩是怎样一个人呢?让我们和志摩一起《再别康桥》,走进诗人内心。接下来让我们一起来欣赏高二(7)杨春朗诵的《再别康桥》。

高二八班 解说词

《念奴娇。赤壁怀古》:有一首诗千古绝唱,它以排山倒海的气势和大开大阔的历史,倾倒过无数的爱国志士,骚人墨客直到今日,它依旧余音绕梁,下面请大家欣赏高二八班余鹏为大家朗诵《念奴娇。赤壁怀古》

《蜀道难》:有这样一个人,他的诗豪迈又放荡,一直为千古所传诵,他不拘小节,把酒高歌,他生在大唐末世,一生抱负不为君用,狂傲不羁的性格挥洒出蜀道难,难于上青天的感叹,下面请欣赏高二八班为大家朗诵诗仙李白的《蜀道难》

高二(9)《春江花月夜》串词

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相同的是诗人寄情于景,不同的是或悲或喜的梦想却被诗人化作了极美的诗句,接下来请欣赏高二(9)班诗朗诵《春江花月夜》。

高二(9)《将进酒》串词

李白的一曲《将进酒》 ,倾诉了一片赤子情怀 ,报效祖国 ,从来就是每个人心中 ,最伟大的理想 ,即使个人不幸失意落魄 ,也不放弃心中的梦想,请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》

高二10班李白在春天的夜晚,与众从弟宴饮赏月与桃花盛开的桃园,请欣赏高二十班集体朗诵《春夜宴从的桃花园序》。

一代天骄毛泽东毛泽东于1925年秋离开故乡韶山,去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,感慨万千,写下的一首词《沁园春 。长沙》。形象地指出主宰中国革命的领导力量是用马列主义武装起来的中国共产党。下面有请张梦娇为我们朗诵《沁园春 。长沙》

第三篇:《诗歌朗诵会主持串词》

海口四中高一诗歌朗诵会主持串词(初稿)

男:每当时间的指针,对准春天的坐标,记忆中如同春天的种子在泥土中萌动。 女:时光飞逝,轻轻地新年向我们走来,诗歌也向我们走来.

男:悄悄地我们与诗歌相约,相聚在海口市第四中学——这块孕育着成功与希望的土地上。

女:就让我们展开想象的翅膀,把文字变成声音,用最美的诗篇,来表达对土地无限的深情。

男:今夜将有最动情的诗篇,

女:今夜将有最美丽的声音。

男:今夜诗歌犹如鲜花,绽放在这片土地上。

女:今夜这片土地因为诗歌的绽放而光彩夺目。

合:诗歌朗诵会,是诗歌的记忆,是心灵的记忆,也是我们走进春天的足音。

01号8班杨祖军 雨巷

雨巷,朦胧的雾,水珠的帘,伞下的遐想....雨巷,勾绪的背影,伤情的泪,梦中的心巷....诗人戴望舒请给我们留下了一个永远唯美的遐想。下面,让我们跟随8班杨祖军同学的朗诵,进入这一哀怨而唯美的意境。

02号16班 陈宝霞、杨静 我是个任性的孩子

带着孩子一般的眼光和心灵去,就会看到一个纯净、和谐,没有矛盾,使人心情愉快的另一世界,下面,请随着16班陈宝霞、杨静同学的朗诵《我是一个任性的孩子》,用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅色彩斑斓的人生蓝图吧!朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

03号6班 陈彦良 陈扶青 雨后

雨后的天空是怎样的颜色?雨后的你会又怎样的心情?雨后有什么被唤醒,带着遐想的悲哀?下面,让我们走进6班 陈彦良 陈扶青同学带来的《雨后》。

04号7班万昕雨 祖国

莱蒙托夫,俄国诗人,作为普希金继承者,却英年早逝,被普希金称为“一首未唱完的歌”。但是诗人却给我们留下了一首首热烈而真诚,自然而隽永,朴素而深邃的心灵之歌。下面让我们一起来聆听7班万昕雨带来的这首《祖国》

05号11班陈赞飞 黎明的通知朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

黎明是美好的。每一天都有一个黎明。然而,对于一个民族来讲,要争取社会的黎明的到来并不容易。必须经过血与火的抗争,必须以坚韧不拔的精神与黑暗搏斗。有请11班陈赞飞同学带来艾青的《黎明的通知》

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06号17班 吕书聪 家信——回家

一封家信,寄托了多少人的思念。下面是17班吕书聪同学带来的朗诵作品——《家信——回家》

07号 10班 黄丽君 一棵开花的树 吴颖倩 水调歌头

自古以来,男女之间那种难以言明地缱绻缠绵的爱情和亲人之间的思念之情是文人墨客笔下不衰的主题。让我们一起走进10班黄丽君同学带来的《一棵开花的树》和吴颖倩同学朗诵的《水调歌头》。

08号15班 我是一个任性的孩子

09号1班 迎接灿烂的曙光

时间终会为有志者,奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀,看清你远航的方向,涉过这残冰黑夜,迎接你灿烂的曙光,下面是1班陈倡吉同学带来的励志小诗《迎接灿烂的曙光》

10号13班 再别康桥

精致灵性的语言有如音乐优美的旋律缠绵萦绕,诗情画意的情景有如明净的山泉徐徐流动,徐志摩的诗歌如阵阵温暖清新的南风吹散沉积在我们心灵深处的尘埃。下面让我们聆听13班吴舒童同学的《再别康桥》

11号5班 再别康桥

相同的诗歌,不一样的演绎,请听5班乐颖同学对《再别康桥》的朗诵

12号2班 雪花的快乐朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

当烂漫的雪花飘然在这个城市的某个角落,久已生活在城市中的你是否会有更多的生命感悟?你是否也如诗人徐志摩一般执着心灵对真善美的追求?下面是2班和9班带来的作品《雪花的快乐》

13号9班 我爱这片土地 雪花的快乐

诗歌是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符;无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!下面请欣赏9班杨越、杜明月、史宛仙、黄妹、同学朗诵的《我爱这片土地》和《雪花的快乐》

14号18班张诗怡 陈慧铃 陆正成 我们不会忘记

90年历史沧桑、风云激荡;90年英雄辈出、情深意长。您是灯塔,照耀着我们前进的道路;您是旗帜,指引着我们胜利的方向。这灯塔、这旗帜,就是我们伟大的中国共产党!我们不会忘记,下面是18班张诗怡 陈慧铃 陆正成同学带来的《我们不会忘记》

2朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

15号14班 我骄傲,我是中国人

中华民族是一个多灾多难的民族,灾难可以摧毁我们的家园、我们的财产,甚至生命,但是灾难摧毁不了我们的信念 我们的精神,因为我们是有不屈不挠斗争精神和光荣传统的,值得自豪和骄傲的中国人。下面请欣赏14班和17班带来的《我骄傲,我是中国人》朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

16号4班 我的祖国

我的祖国,是雄伟的泰山长城; 我的祖国,是浩荡的黄河长江; 我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草,祖国啊,让我们用最美丽的诗篇去歌颂您,下面请欣赏由4班 曾丽琴同学朗诵的《我的祖国》

17号12班 我骄傲,我是中国人

下面是12班选送的朗诵作品《我骄傲,我是中国人》

18号占晓旭 兰亭集序

王羲之是一位具有深刻哲思的文人,他对生命、人生甚至是普通的事物都有深邃的思考。

诗人以洞见肺腑的真诚和智慧,让我们体验到了灵魂精华和精神升华的美好瞬间。下面让我们一起走近王羲之,一起走近《兰亭集序》

男:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

男:你我在此时重逢,在岁末冬季的气息中,互相温暖;

女:你我在这里重逢,在缤纷烟火的华彩中,彼此倾诉;

合:这是我们的共同的岁月,注定的相遇,让我们一起寻找下一个季节的秘密。让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......

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第四篇:《朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词》

朗诵《再别康桥》串词解说词朗诵词

女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx的朗诵《再别康桥》

再别康桥

作者: 徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影, 本文来自

第五篇:《《东方之珠》串词朗诵词 《东方之珠》歌词》

《东方之珠》串词朗诵词 1

沧海茫茫,让海风吹拂了五千年,你的风采依旧,下面,就让我们在《东方之珠》这熟悉的旋律中,再一次激发对美丽祖国的无限热爱。

《东方之珠串 》词朗诵词 2

香港回归的情结依旧在心里千回百转,时隔十多年,听听这首唱老的歌曲《东方之珠》你是否有另一种情愫在心里荡漾?下面请欣赏初二(13)班同学给我们带来的 《东方之珠》

《东方之珠》歌词

小河弯弯向东流

流到香江去看一看

东方之珠 我的爱人

你的风采是否浪漫依然

月而弯弯的海港

夜色深深灯火闪亮

东方之珠整夜未眠

守着沧海桑田变幻的诺言

让海风吹拂了五千年

每一滴泪珠仿 本文来自沧海茫茫

东方之珠 拥抱着我

让我温暖你那沧凉的胸膛

让海风吹拂了五千年

每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严

让海潮伴我来保佑你

请别忘记我永远不变黄色的脸

船儿弯弯入海港

回头望望 沧海茫茫

东方之珠 拥抱着我

让我温暖你那沧凉的胸膛

让海风吹拂了五千年

每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严

让海潮伴我来保佑你

请别忘记我永远不变黄色的脸

让海风吹拂了五千年

每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严

让海潮伴我来保佑你

请别忘记我永远不变黄色的脸

请别忘记我永远不变黄色的脸

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