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《明日之子》晋级音乐(共10篇)
《明日之子》晋级音乐（一）：
七子之歌所表达的中心思想和情感表现不要乱复制 要复制也要经典的 考试期末试卷音乐开卷考试明日收
呃 1楼 看来我只能得2分啊
思归
《明日之子》晋级音乐（二）：
要参加朗诵比赛,文章是《鹤魂》,求背景音乐,一定要与文章符合.明天就要用了,这是文章的全文.
鹤魂
她是来自大地的鹤.她飞翔,因为她热爱；她沉寂,因为她欢喜.她是天地间的不安的灵魂,她是大自然跃动的精灵.
可此刻,飞翔已成为她往日的情结.蓝天在她眼前飞快睦旋转,白云在她羽毛上痛苦地翻卷.她的翅翼扑打着,发出悲痛的衷号.
胸前,刚刚穿过寻欢者射出的子弹.
她多么的不愿意、多么不愿意下坠.风飕飕地在她耳边低唤,白云为她拭去惊慌的汗水.可她分明在下坠,身不由己.
让她停留吧,让她寻找清静的湖泊、她故乡的芦苇丛.
她开始怀念水湄之上的恋歌,思念平静如镜的往昔,哀伤伴着绝望撕扯着她的心,记忆如秋日残败的落叶,美丽的往事纷纷凋零.
她飘落着.
前面有烧毁的林木,身后是淹没的村庄.山地里奔走着哭泣的生灵,江面上飘浮着污染的泡沫.什么时候开始,这天空不再湛蓝,这雨水不再清润,这土地越来越少,这森林愈来愈疏.辛劳的农人踩亮了每一个清晨,却走不出贫困和不幸；珍禽异兽躲过了悠缪的天灾,却未能躲过蛮野的人祸.
渐趋澌灭的难道仅仅是白鹤吗?
她愿最后一次轻盈的舞蹈,让善良与美丽再一次呈现人间.持枪的人,你黠慧的眼睛为何阖上,你的手心可曾战栗?山脚旁炊烟下那惊呆了的女孩子,你可否肯坚一方小小的墓碑?
她渴望停留,渴望一方有力的臂弯,将她承托.
她苦痛,她挣扎,她舞蹈,她悲吟.
多想展开她的翅膀,飞向清新的天空.前胸已染丰一片灿红,浸透着一只鹤深情的牵挂.鼻翼微微地翕动,喘出她最后的气息,一滴血带着她的悲咽与哀吟,燃成一片思念的红霞.
她听见草叶们伤悼的哭声,听见空山长长的祈祷：覆盖她吧,天空!还有大漠,还有沼泽.让一朵柔弱而美丽的灵魂安息.
苍茫大地,只遗下几片殷红,几声空怅的回音.
用下面三首,主题,时间都刚好,连续播放就好了
Soul Inside
Goodbye Wanderer
Soul Outside
答完才发现我已经来迟了,抱歉
《明日之子》晋级音乐（三）：
人们在迎国庆的音乐晚会上，听到演奏乐团奏出《生命交响曲》，乐曲激昂，人们一下子分出了不同乐器奏出的声音，这主要是人们利用不同的乐器的（ ）A．音调不同
B．音色不同
C．振幅不同
D．响度不同
不同的乐器即便演秦相同的乐曲，发出的音色也不相同，故可用音色来辨别．
故选B．
《明日之子》晋级音乐（四）：
中文翻译成英语 在线等,快的话追加分1.我能完成他所希望的
2.明天能来参加他的音乐会吗?
3.他不应该听到我们的对话.
4.别那么吵.
5.所以的志愿者都要参加考试.
6.工地劳动者们要求他们提高他们的工资
7.我觉得他们不能结婚.
8.李华小时候头很笨.
9.李杰现在必须打一个重要的电话.
10.政府为了帮助没有家的人得做更多的事
11.Sam不一定饿了.
12.Mary因为去工作 所以不用穿正装
不知道哪个才是好的.
1.我能完成他所希望的
I can acomplish what he wants.
2.明天能来参加他的音乐会吗?
Can you attend his music concert tomorrow?
3.他不应该听到我们的对话.
He shouldn"t hear what we talked.
4.别那么吵.
Don"t be so noisy!
5.所以的志愿者都要参加考试.
All the voluenteers needs attending the exam.
6.工地劳动者们要求他们提高他们的工资
Labors at building site asked to improve their salaries.
7.我觉得他们不能结婚.
I don"t think they can marry.
8.李华小时候头很笨.
Li Hua was stupid when he was a child.
9.李杰现在必须打一个重要的电话.
Li Jie must make an important call now.
10.政府为了帮助没有家的人得做更多的事
Governments have to do more for people who don"t have houses.
11.Sam不一定饿了.
Sam is not exactly hungry.
12.Mary因为去工作 所以不用穿正装
Because Mary went to work, she doesn"t need to wear formal clothes.
《明日之子》晋级音乐（五）：
英语翻译1：能请你把音乐开轻点么?我无法专心工作
2：夫妇两为他们的女儿感到骄傲,因为她在奥运会上获得了两枚金牌和一枚银牌．
3：他们已安排好让我们明天去游览西湖,我相信我们在那儿一定会玩得很开心
4：众所周知,肺癌至少部分地是由吸烟过多而引起的
5：我听说在那个国家不允许十八岁以下的人购买香烟．
1：能请你把音乐开轻点么?我无法专心工作 Would you please turn down the music?I cannot focus in my work.2：夫妇两为他们的女儿感到骄傲,因为她在奥运会上获得了两枚金牌和一枚银牌． The couple were proud of ...
《明日之子》晋级音乐（六）：
我们班明天下午要举行音乐比赛了（初中） 让我当主持人（男）主持人的开场白；报幕串联词；结束语开场词：
男：尊敬的老师.
女：亲爱的同学们.
合：大家好.
男：时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了.
女：两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情.
男：同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果.
女：同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧.
合：2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!
① 我有一双翅膀,让我拥有飞翔；我有一双翅膀,我要尽情歌唱.下面有请 为我们带来歌曲《 》.
② 有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波.阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花.下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》
③ 我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请 为我们带来歌曲表演《 》.
④ 一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉；山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》.
⑤ 妈妈告诉我,我是一个幸福的天使：爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请 为我们带来歌曲《 》.
⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史.下面请欣赏由 的《 》.
⑦ 单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美.下面请欣赏由 带来的《 》.
⑧ “湖水是你的眼神,梦想满天星辰.”请欣赏由 带来的
《 》.
⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器.请欣赏由 带来的《 》
⑩ 斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈.请欣赏由初二、二班 带来的《 》.
11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》.
结束词：
男：在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束.
女：也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的.
合：美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天.【《明日之子》晋级音乐】
《明日之子》晋级音乐（七）：
给我一首简单的英文歌曲要中文翻译?给我一首简单的英文歌曲要中文翻译!然后要告诉我这首歌的背景 可以吗?简单就好谢谢大家 这是我的暑假作业由于明天就要开学了. 拜托帮忙
这首英文歌曲叫清白 INNOCENCE ,下面是歌词:下面的这个是我看过最好的翻译 这是我最爱的歌曲Waking up I see that everything is ok睁开双眼 我发现 一切如期上演The first time in my life and now it"s so great我的生活从未如此美好呈现Slowing down I look around and I am so amazed放慢脚步环顾四面 我感到惊艳I think about the little things that make life great那些让生活美好的细节我开始看见I wouldn"t change a thing about it我不会让它改变This is the best feeling这感觉毫无缺陷This innocence is brilliant这份纯真如此迷人I hope that it will stay我希望它留存This moment is perfect完美的一瞬please don"t go away请就此停顿I need you now现在是我需要你的时候And I"ll hold on to it我会深深留住这感受don"t you let it pass you by别让它从你身边溜走I found a place so safe not a single tear这片空间 很安全 我不再有泪眼The first time in my life and now it"s so clear我的生活从未如此清晰呈现Feel calm I belong I"m so happy here不再狂躁开始留恋 这是我的乐园It"s so strong and now I let myself be sincere强烈的震撼现在我让自己变得诚虔I wouldn"t change a thing about it我不会让它改变This is the best feeling这感觉毫无缺陷This innocence is brilliant这份纯真如此迷人I hope that it will stay我希望它留存This moment is perfect完美的一瞬please don"t go away请就此停顿I need you now现在是我需要你的时候And I"ll hold on to it我会深深留住这感受don"t you let it pass you by别让它从你身边溜走It"s the state of bliss you think you"re dreaming命运的眷顾让你以为这是梦幻It"s the happiness inside that you"re feeling而你真切感到幸福的浸染It"s so beautiful it makes you wanna cry如此美丽令你不禁泪眼潸然It"s the state of bliss you think you"re dreaming命运的眷顾让你以为这是梦幻It"s the happiness inside that you"re feeling而你真切感到幸福的浸染It"s so beautiful it makes you wanna cry如此美丽令你不禁泪眼潸然It"s so beautiful it makes you want to cry如此美丽令你不禁泪眼潸然This innocence is brilliant这份纯真如此灿烂it makes you want to cry令你不禁泪眼潸然This innocence is brilliance这份纯真如此珍贵please don"t go away请不要消退Cause I need you now因为现在是我需要你的时候And I"ll hold on to it我会深深留住这感受don"t you let it pass you by别让它从你身边溜走This innocence is brilliant这份纯真如此迷人I hope that it will stay我希望它留存This moment is perfect完美的一瞬please don"t go away请就此停顿I need you now现在是我需要你的时候And I"ll hold on to it我会深深留住这感受don"t you let it pass you by别让它从你身边溜走 请看下面的歌曲背景: 《innocence》首先以一段短暂而又优美的钢琴曲为前奏,柔美的旋律,轻盈的键动,仿佛出升的太阳,令你不禁抛弃世俗的一切,无限向往后面的精彩,无限追述过去的快乐过往.当一幅幅美好而又恬静的画面清晰而又模糊的浮现在你的脑际,过去与未来不断上演,或喜的,或悲的,或令你不禁泪眼潸然的,或无法忘记的,一幕幕、一幅幅,尽情演绎着思绪翻飞.紧接着便是艾薇儿独特、清脆的音色,她的声音配合背景音乐,做到音、人合一,向你展示了一首区别于其它摇滚风格的基调,少了嘶吼与歇斯底里的狂乱,她像你诠释着另一种摇滚风格的出现,展示了一首安静的摇滚风格式的歌曲.随着艾薇儿的歌声,我们仿佛走进了毫无纷争的世外桃源,开始了一段纯真而甜蜜的寻梦之旅. innocence中文译为纯真、清白.曾几何时我们都曾拥有自己的innocence,在那个纯真的年代,一路走来,经历了风风雨雨,褪变成今天或圆润或现实或实际的自己.也许你仍保留了那份纯真、清白在心间,可谁又能抚着心口大声的说它的存在无任何杂质的掺杂呢?我们一旦过了被称作孩子的年龄,就失掉了想象、飞行的本领,还原在世俗的爱、恨、情、仇中.有时候看着镜中的自己,我们甚至不可置信,从什么时候开始我们少了少年时期那张天真、稚嫩的脸,有了一张疲惫、世俗的面具.我们想摘下,可面具带久了,等到我们想要粉碎它时,却发现原来这张面具成了我们的第二张脸,难以摒弃的脸."It"s so strong and now I let myself be sincere",是啊,“强烈的震撼,现在我让自己变的诚挚”,或许我们只能通过一天天的虔诚来找回那张昔日的脸."this innocence is brilliant,I hope that it will stay",“这份纯真如此迷人,我希望它留存”.找回你的纯真,请保存好,不要让它再次离开你的脸.
《明日之子》晋级音乐（八）：
英语翻译不需要goole翻译直接粘贴过来的
开场：
12名晋级选手一起演唱开场歌曲.
主持人上台宣布IDOL决赛正式开始.
主持人介绍决赛赛制.全程由评委团打分决策.
每位选手需分两轮演唱两首歌曲.
第一轮师生团战.分为3组.每一组由一名上届IDOL优秀选手作为师傅（初赛结束师傅已经选好徒弟）带领4名徒弟们联袂演唱一首歌曲.演唱结束后由评委团给出成绩,得出平均成绩作为本轮选手的得分.本轮得分得比重将占选手决赛最终成绩的30%.
第二轮选手个人战.12名选手每人演唱一首歌曲.演唱结束后由评委团给出成绩,得出平均成绩作为本轮选手的得分.本轮得分的比重将占选手决赛最终成绩的70%.
第一轮与第二轮的成绩加在一起作为选手的决赛最终成绩.选手决赛名次将按最终成绩的高低给出.
比赛进行中：
第一轮师生团战中,每组师徒演唱开始前,主持人给出师生简单介绍,就播放开场VCR（内容为决赛开始前师傅给予徒弟的一些指导与协助即“师徒合作”的一些画面）.播放完VCR后,师徒共同演唱歌曲.
第二轮个人战中,主持人上台宣布下一位需上场的选手和演唱歌曲并作简单介绍.选手根据事先随机抽签顺序演唱歌曲.
计分组给出每位选手总成绩并排名,从而产生2011级AABC IDOL决赛结果.
晚五点之前
Start.
12 advanced players to sing along the opening song.
Emcee announced the IDOL finals begins formally.
The final tournament. Journey from the judges scoring decision.
Each player takes two to sing two songs.
The first round of the fight between teachers and students. Divided into 3 groups. Each group consists of a former IDOL players as master (contest ended master has chosen disciple) led the 4 disciples together, singing a song. Concert by the jury after the end results are given, the average score as the player"s score. The score proportion will account for 30% of the final grade finals.
The second round of players" personal battle. 12 contestants each sang a song. Concert by the jury after the end results are given, the average score as the player"s score. The score proportion will account for 70% of the final grade finals.
The first round and second round scores added together as a contestant"s final score. Players place will according to the final score is given.
In game:
The first round fight between teachers and students in each group mentoring, singing before the start of teachers and students, host gives simple introduction, then play the opening VCR ( content for the final before the start of master to apprentice with some guidance and assistance" and cooperation" pictures ). Play ends after VCR, mentoring common songs. The judges give points.
The second round of the personal war, emcee announced next to play player and sing the song and to make simple introduction. Players according to the random draw order songs. The judges give points.
Score group gives each player a total score and rank, resulting in 2011 AABC IDOL final results.【《明日之子》晋级音乐】
《明日之子》晋级音乐（九）：
《 李东阳巧对明天子》大神们帮帮忙东阳四岁能作大书。景泰时,以神童荐。内侍扶过殿阈,曰:“神童脚短.”应声曰:“天子门高。”既入谒 , 命书“龙”、“凤”、“龟”、“麟”十余字。上喜，抱置膝，赐上林珍果及内府宝镪。时其父拜起，侍丹墀下。帝曰：“子坐父立，礼乎？”应声曰：“嫂溺叔援，权也。” ①书（ ） ②礼（ ） 2.内侍扶李东阳过殿门时与他开玩笑说：“神童脚短。”李东阳应声曰：“天子门高。”这一出一对皆是见景生联，请你根据此时情况和意境，做以简单的赏析。 3.短文题目是“李东阳巧对明天子”，与太监的对答显然还不是本文重点。那么，既然说是“巧对”，你认为李东阳巧在哪里呢？
(1)书：作大书：写大楷 礼：礼：合乎礼节 （2）既是对当时情境的描述，又含有对李东阳的戏谑之意；“天子门高”既是对“神童脚短”之说的辩解与回应，又暗喻了天子门户的尊贵与难得。 （3）对联工整；是下联引用了儒家著作的典故，以示合礼；最后是快速反应，对皇帝的提问不直接解释，而是通过引例譬喻做出了恰如其分的回答。
《明日之子》晋级音乐（十）：
简要评价19 世纪末物理学面临的危机及其意义19世纪末,物理学上出现了三大发现,即
X 射线、放射性和电子.
这些新发现猛烈地冲击了道尔顿关于原子不可分割的观念,从而打开了
原子和原子核内部结构的大门,揭露了微观世界中更深层次的奥秘.
热力学等物理学理论引入化学以后,利用化学平衡和反应速度的概
念,可以判断化学反应中物质转化的方向和条件,从而开始建立了物理
化学,把化学从理论上提高到了一个新的水平.
在量子力学建立的基础上发展起来的化学键(分子中原子之间的结
合力)理论,使人类进一步了解了分子结构与性能的关系,大大地促进了
化学与材料科学的联系,为发展材料科学提供了理论依据.
化学与社会的关系也日益密切.化学家们运用化学的观点来观察和
思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源危机、
粮食问题、环境污染等.
化学与其他学科的相互交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物
化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电
子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展.
化学也为人类的衣、食、住、行提供了数不清的物质保证,在改善
人民生活,提高人类的健康水平方面作出了应有的贡献.
现代化学的兴起使化学从无机化学和有机化学的基础上,发展成为
多分支学科的科学,开始建立了以无机化学、有机化学、分析化学、物
理化学和高分子化学为分支学科的化学学科.化学家这位“分子建筑师”
将运用善变之手,为全人类创造今日之大厦、明日之环宇
19世纪末,由于冶金等各方面的需求,人们急于知道辐射强度与光波长之间的函数关系.单靠实验逐一找对应点的方法,犹如钝刀子割肉.当时维恩和瑞利-金斯分别发表了两个公式,试图解决这一问题.
1.辐射强度随波长变化的规律图
2.维恩定律
ρ是辐射能密度,ν是频率,T是温度.
在短波区和实验结果符合,而在长波区不符.
3.瑞利——金斯定律
在长波区和实验结果符合,而在短波区不符.而且当波长接近紫外时,计算出的能量为无限大!
但瑞利——金斯等人得出的共识,是根据经典物理的理论严密推导的,瑞利和金斯也是物理学界公认的治学严谨的人,理论值与实验值在短波区的北辙南辕,使人们不得不称之为“紫外灾难”.
紫外灾难也就是经典物理的灾难.
二、普朗克独步一时的研究
1.普朗克 (1858-1947) :诞生在德国,中学毕业后,踌躇于物理和音乐之间,老师劝他不要选物理,但普朗克选择了物理,于1879年获得博士学位.
个人生活不幸,第一个儿子死于一战,二儿因要谋刺希特勒而牺牲.一次空袭中,家被炸毁.
2.普朗克的内插公式
当ν→0,即在长波范围,普朗克定律变为瑞利——金斯公式.
当ν→∞,即在短波范围,又与维恩定律一致.
将维恩公式和瑞利公式综合在一起,理论值与实验结果符合得较好.
3.普朗克的能量子假设
普朗克写道:“即使这个新的辐射公式证明是绝对精确的,但若仅仅是一个侥幸揣测出来的公式,它的价值也只能是有限的.”普朗克并不满足于自己的一得之功.
他大胆地将热力学的熵与能量的分配相联系,独创了能量子理论.
只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说.——恩格斯
1900年12月14日,普朗克提出了一个假设,即能量可以划分成n个相等的小份,每个小份叫能量子,每个能量子又与频率成正比,比例系数为h.
这一天,被称为量子力学的生日.
h——普朗克常数,就好象普罗米休斯从天上引来的一粒火种,使人们从传统思想的束缚下获得了解放!黑体辐射,光电效应,原子光谱,康普顿效应等都是普朗克假说的发展结果,是经典物理所不能解释的.
这个发现将人类的观念——不仅是有关经典科学的观念,而且是有关通常思维方式的观念的基础砸得粉碎.——玻尔
普朗克于1918年获诺贝尔奖.
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