中国少儿舞蹈证书查询

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中国少儿舞蹈证书查询(共10篇)

中国少儿舞蹈证书查询（一）：

学校买来故事书,美术画册和少儿舞蹈三种书.其中故事书和美术画册共占三种书的11/20,少儿舞蹈和美术画册共
占三种书的60％,已知故事书比少儿舞蹈少18本.学校买来故事书多少本?

少儿书占三种书的1-11/20=45%,美术书占：60%-45%=15%,故事书占11/20-15%=40%,三种书一共有18/（45%-40%）=360本,故事书：360*40%=144本

中国少儿舞蹈证书查询（二）：

在某市举办的少儿舞蹈比赛中，12位评委给一位参赛选手的打分如下：9.1，9.7，9.8，9.6，9.7，9.7，9.6，9.5，9.6，9.3，9.4，9.6．这组数据的平均数是______，中位数是______，众数是______．

平均数=（9.1+9.7+9.8+9.6+9.7+9.7+9.6+9.5+9.6+9.3+9.4+9.6）÷12=9.55；
数据9.6出现了4次，出现次数最多，所以众数是9.6；
数据按从小到大顺序排列为9.1，9.3，9.4，9.5，9.6，9.6，9.6，9.6，9.7，9.7，9.7，9.8，中位数是9.6．
故答案为：9.55，9.6，9.6．

中国少儿舞蹈证书查询（三）：

南莫小学少儿舞蹈队有男队员14人，正好是女队员人数的

7

8

14÷

7

8

=14×

8

7

=16（人）
    14+16=30（人）
答：这个舞蹈队一共有30人．

中国少儿舞蹈证书查询（四）：

有含盐8%的盐水40千克,现要配制成含盐20%的掩饰U100克需要加盐和加水各多少千克（要算术法）还有两道
有含盐8%的盐水40千克,现要配制成含盐20%的掩饰U100克需要加盐和加水各多少千克（要算术法）
甲乙丙三人要搬运A、B两堆货物.若单独一人去运A堆货物,甲20小时运完,乙24小时运完,丙30小时运完.开始甲一人去运A堆,乙丙运B堆,几个小时后,丙去帮甲运A堆,最后两堆货物同时运完.丙帮甲运了几个小时?（要算术法）
学校买来故事书,美术画册和少儿舞蹈三种书.其中故事书和美术画册共占三种书的二十分之十一,少儿舞蹈和美术画册共占三种书的60%,已知故事书比少儿舞蹈少18笨.学校买来故事书多少本?（要算术）
如果算术实在不好理解,给我方程就可以了,请给我稍微讲细一点,
有含盐8%的盐水40千克,现要配制成含盐20%的盐水100克需要加盐和加水各多少千克（要算术法）

有含盐8%的盐水40千克,现要配制成含盐20%的盐水100千克需要加盐和加水各多少千克（要算术法）
含盐8%的盐水40千克里含盐为：40 × 8% =3.2 （千克）,含水为：40 -3.2=36.8（千克）
20%的盐水100千克里含盐为：100 × 20% =20（千克）,含水为：100-20 =80（千克）
应该加盐： 20 -3.2 =16.8（千克）, 加水： 80 -36.8 =43.2（千克）
甲乙丙三人要搬运A、B两堆货物.若单独一人去运A堆货物,甲20小时运完,乙24小时运完,丙30小时运完.开始甲一人去运A堆,乙丙运B堆,几个小时后,丙去帮甲运A堆,最后两堆货物同时运完.丙帮甲运了几个小时?（要算术法）
实际上三人一直是同时工作的.
甲的效率：1 ÷ 20=1/20
乙的效率：1÷24=1/24
丙的效率：1÷30=1/30
三人的合效率： 1/20 +1/24 +1/30 =1/8
三人运完一共用时：2 ÷ 1/8=16（小时）
甲在这16小时里完成：1/20 × 16=4/5
其余是丙帮他干的,丙干了： 1-4/5 =1/5
丙帮甲干了：1/5 ÷ 1/30 =6（小时）
学校买来故事书,美术画册和少儿舞蹈三种书.其中故事书和美术画册共占三种书的二十分之十一,少儿舞蹈和美术画册共占三种书的60%,已知故事书比少儿舞蹈少18笨.学校买来故事书多少本?（要算术）
少儿舞蹈占三种书的： 1 -11/20 =9/20
故事书占三种书的：1-60%=40%
故事书比少儿舞蹈书少：9/20 - 40% =5/%
三种书共有：18 ÷5%=360（本）
故事书为：360 × 40%=144（本）

中国少儿舞蹈证书查询（五）：

学舞蹈的苦与乐 作文【中国少儿舞蹈证书查询】

我从小学就学舞蹈，因为妈妈说，学跳舞能练女孩的气质，能使女孩长得漂亮，所以我从小就喜欢上了舞蹈。我从学舞蹈中得到了苦与乐。



　　练舞蹈的苦是：练基本功很疼。有一次我们再练基本功时，老师喊我说，他给我压腿。我就来到老师面前，趴下来，老师的脚踩着我的腿，开始五分钟还不是那么疼，可是过了一会，我就坚持不了了。我疼着也不敢喊出声，到最后疼的实在无法忍受了，就喊出了声，老师也不理我，还给我往下压，我给老师说：“老师太疼了，轻一点！”老师说：“坚持一下，我给你踩最后一下”只听“咔嚓”一声，我的腿虽然下去了，但是腿收不回来了，最后我强忍着疼痛，把腿慢慢地收回来了。压完腿之后，我总算松了口气，这个难关我总算过了。在练舞蹈的过程中虽然有很多像这样的难关，但是都被我一一克服了。



　　练舞蹈的乐是：自己不但得到了别人的夸奖，而且也得到了许多证书。爸爸妈妈班上的同事都夸我能坚持学这么多年的舞蹈，而且气质也很好。每当我看到书柜里放着那么多的证书，令我和骄傲，很快乐。这大概就是苦尽甘来的收获吧！



　　这就是我学舞蹈时，从中获得的苦和乐，这苦和乐不能缺少一个，只有这苦和乐都在，我的舞蹈才会越跳越好，所以我要克服种种困难，勇往直前！

中国少儿舞蹈证书查询（六）：

学舞蹈 作文【中国少儿舞蹈证书查询】

小时候，妈妈经常带我去看舞蹈表演。我看到许多大姐姐们穿着美丽的演出服装，在舞台上翩翩起舞，我看得都入了迷，心里羡慕极了，便下决心学跳舞。

上幼儿园中班时，我哀求妈妈让我学舞蹈，妈妈立刻同意了。最初两年，我在少年宫刻苦地学习着：上课铃还没响，老师就让我们练习起《虫儿飞》这个舞蹈来。别看这个舞蹈很简单，但跳起来可是真累人。一会儿要踢腿，一会儿要下腰，还要转圈、蹦脚、钩脚等等，把我弄得晕乎乎的。

上了小学后，我转到春天少儿艺术团学舞蹈。我努力地练习着各个基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿，……，好多好多，说也说不完。刚开始做这些基本功时，腿很酸、很痛，我努力地忍着快要掉下来的眼泪，一点一点往下压，练久了，腿竞然不疼了。经过一年的努力，我成功面试上了艺术团的小演员班，我高兴极了，俗话说：一份耕耘，一份收获嘛！

上小演员班是很光荣的，也是很辛苦的，不但要学很多舞蹈，还要练许多基本功，让我印象最深刻的是前转翻。

一天，老师教我们一个新动作－前转翻。老师开始讲动作要领：“前转翻最重要的就是腿要用力蹬，身子才好用力。”我听了，半信半疑：就这么简单？想着，我便翻了一次。“砰”的一声，我刚抬了一半的腿掉了下来，好像被一块大石头砸过一样，生疼生疼的，我有点灰心了。老师鼓励我，让我继续努力，一定会成功。于是，我一鼓作气，腿用力地蹬着，果然，经过一次次练习，我获得了成功，我笑了，这么难的基本功我竟然学会了，真不可思议，学了几年，我越跳越好了，身子也比以前轻盈多了。

没想到，舞蹈的基本功还对我的体育成绩也很有帮助，那些立位体前屈、坐位体前屈等等，对我来说，就是小菜一碟，所以样样都考优。

舞蹈给我一个健康的身体，还给我带来了快乐！

中国少儿舞蹈证书查询（七）：

世界有哪些舞种?详细的分类.

艺术,是由各个不同的艺术品种所组成的.作为艺术之一的舞蹈,同样是一个非常广阔的天地,它也是由各个不同种类、不同样式、不同风格的舞蹈所组成的.根据舞蹈的作用和目的,舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类.生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动；艺术舞蹈则是为了表演给观众欣赏的舞蹈. 　　生活舞蹈包括有：习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等. 　　习俗舞蹈,又可称为节庆、仪式舞蹈,是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种群众性的舞蹈活动.在这些舞蹈活动中,表观了各个民族的风俗习惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征. 　　宗教、祭祀舞蹈,是进行宗教和祭祀活动的舞蹈形式.主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登,或是答谢神灵的恩赐；祭祀舞蹈,是祭祀先祖的一种礼仪性的舞蹈形式.过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖和神佛对自己的保佑和赐福. 　　社交舞蹈,是人们进行社会交往、增进友谊、联络感情的舞蹈活动.一般多指在舞会中跳的各种交际舞.另外,我国许多少数民族在各种节日所进行的群众性的舞蹈活动,多是青年男女进行社会交往、自由选择配偶的社交活动,因此,也可以说是各民族的社交舞蹈. 　　自娱舞蹈,是人们以自娱自乐为唯一目的的舞蹈活动.用舞蹈来抒发和宣泄自己内在的情感冲动,从而获得审美愉悦的充分满足. 　　体育舞蹈,是舞蹈和体育相结合,以艺术审美的方式锻炼身体,使身心全面健康发展的舞蹈新品种.如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水上舞蹈、街舞HI-HOP,以及我国传统武术中的舞剑、舞刀和象征模拟各种动物、特定形象的象形拳、五禽戏等均是. 　　教育舞蹈,是指学校、幼儿园等进行审美教育的舞蹈活动,以及开设的舞蹈课程,用来陶冶和美化人的思想感情、道德情操,培养人的团结友爱、加强礼仪,以及增进身心健康、都能起到潜移默化的作用. 　　艺术舞蹈,是指由专业或业余舞蹈家,通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括和想象,进行艺术的创造,从而创作出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整,具有典型化的艺术形象,由少数人在舞台或广场表演给广大群众观赏的舞蹈作品.由于艺术舞蹈品种繁多,根据各个不同的艺术特点、大致可分为二类.
第一类
　　根据舞蹈的不同风格特点来区分,有：古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞. 　　古典舞蹈：是在民族民间舞蹈基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造,并经过较长期艺术实践的检验,流传下来的,被认为是具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈.世界上许多国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈.欧洲的古典舞蹈,一般都泛指芭蕾舞. 　　民间舞蹈：是由广大人民群众在长期历史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在群众中广泛流传的一种舞蹈形式.它直接反映人民群众的思想感情、理想和愿望.由于各国家、各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯,以及自然环境的差异,因而形成了不同的民族风格和地方特色. 　　现代舞蹈：是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派.其主要美学观点是反对当时古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向；主张摆脱古典芭蕾过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活. 　　当代舞蹈(新创作舞蹈)：即不同于上述三种风格的新风格的舞蹈,它常常是根据表现内容和塑造人物的需要,不拘一格,借鉴和吸收各舞蹈流派的各种风格、各种舞蹈表现手段和表现方法,兼收并蓄为我所用,从而创作出不同于已经形成的各种舞蹈风格的具有独特新风格的舞蹈. 　　芭蕾舞：是一种经过宫廷的职业舞蹈家提炼加工、高度程式化的剧场舞蹈."芭蕾"这个词本是法语"ballet"的音译,意为"跳",或"跳舞",其最初的意思只是以腿、脚为运动部位的动作总称.法国宫廷的舞蹈大师们为了重建古希秸融诗歌、音乐和舞蹈于一体的戏剧理想,创造出了"芭蕾"这样一种融舞蹈动作、哑剧手势、面部表情、戏剧服装、音乐伴奏、文学台本、舞台灯光和布景等多种成份于一体的综合性舞剧形式,在西方剧场舞蹈艺术中占统治地位达300余年,至今已历四个多世纪.1958年北京舞蹈学校建立引进俄罗斯芭蕾至今也已四十多年.
第二类
　　根据舞蹈表现形式的特点来区分,有：独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等. 　　独舞,由一个人表演的完成一个主题的舞蹈,多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界. 　　双人舞,由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈.多用来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物的关系. 　　三人舞,由三个人合作表演完成一个主题的舞.根据其内容可分为表现单一情绪和表观一定情节,以及表现人物之间的戏剧矛盾冲突等三种不同的类别. 　　群舞,凡四人以上的舞蹈均可称为群舞.一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的形象.通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的发展,能够创造出深邃的诗的意境,具有较强的艺术感染力. 　　组舞,由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品.其中各个舞蹈有相对的独立性,但它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中. 　　歌舞,是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式.其特点是载歌载舞既长于抒情,又善于叙事,能表观人物复杂、细腻的思想感情和广泛的生活内容. 　　歌舞剧,是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容的综合性表演形式. 　　舞剧,以舞蹈为主要艺术表现手段,并综合了音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等,表现一定戏剧内容的舞蹈作品.
第三类
　　按年龄层次区分,有幼儿舞蹈、少儿舞蹈、青少年舞蹈、成人舞蹈、中老年舞蹈等.
编辑本段欣赏
　　舞蹈欣赏,是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动,是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程.因此,它本质上是一种认识活动.但它又不同于一般的认识活动,而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动.舞蹈欣赏,就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价.观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历,引起情感上的共鸣,激发起记忆中有关的印象、经验.以及一系列的想象、联想等形象思维活动,来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象,使其更加完整、生动和鲜明.从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义. 　　人们进行舞蹈欣赏这种舞蹈的审美活动,首先必须具备一定的主观条件,也就是说要具有一定的舞蹈知识、舞蹈欣赏水平和认识能力,舞蹈欣赏活动才能正常和顺利的进行.这正如马克思所说的那样："如果你想得到艺术的享受,你本身就必须是一个有艺术修养的人.""只有音乐才能激起人的音乐感；对于不辩音律的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义,音乐对它说来不是对象,……"所以,我们了解舞蹈艺术的特性、舞蹈和其他艺术的关系、舞蹈形象构成的各种因素,及其产生的过程等,就非常必要了.在前面我们曾谈过,舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要表现手段,表现人们的情感和思想,反映社会生活的一种艺术.从舞蹈作品诉诸于欣赏者的感觉特点来看,它是一种综合了听觉(时间性)和视觉(空间性)的表演艺术.
编辑本段时尚
有氧舞蹈
　　有氧舞蹈（aerobicdance）是配合音乐有节奏地舞动的有氧运动,有氧舞蹈一方面能消耗较多热量,一方面能把许多舞蹈动作健美操化,通过有氧健美操的锻炼形式,反复或进行组合练习 .有氧舞蹈动作不象健美操动作比较操化,有氧舞蹈有许多风格,其音乐与舞蹈的结合紧密,锻炼时能达到愉悦身心,同时人的创造、想象、表现和艺术修养等综合能力都能达到提高.
有氧舞蹈种类
　　有氧舞蹈根据动作、音乐的不同特点分：aerobicdance,hip-hop,funk,salsa等许多风格的有氧舞蹈.而有氧舞蹈在中国又出现了扇子舞等许多风格.跳有氧舞蹈并不一定要去舞蹈教室,在家也能跳,可配合年龄编舞,有较大的自由性.
拉丁风格
　　最早的有氧舞蹈都带有拉丁舞风格的有氧舞蹈,如爵士舞风格的有氧舞蹈jazzaerobics；以后又出现了萨尔萨有氧舞salsaaerobics,这也是一种比较快的拉丁舞风格的有氧舞蹈,吸取了许多如曼波舞、恰恰舞、探戈、桑巴舞的风格.这些有氧舞蹈的特点就是髋部动作很多,动作优美.
摩登风格
　　摩登舞是体育舞蹈比赛中的一个项目群,参加比赛的运动员男士要着燕尾服摩登舞西装,打领结,女士要着长裙,梳宴会正式发型.这个项目群中共包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞五项.比赛时裁判对参赛各对运动员不打分,只确定优胜顺序,最终根据总排名前三名胜出.摩登舞类中有华尔兹舞、探戈舞、狐步舞、快步舞和维也纳华尔兹舞五个舞种.
方克、街舞风格
　　方克（funk）、街舞（hiphop）的有氧舞蹈与funk、hiphop音乐有很大的关系,这些音乐都比较欢快,使人都有一种跃跃欲跳的感觉.funk、hiphop是带有自由舞和黑人舞风格的有氧舞蹈.动作放松、自由多变,它能够提高锻炼者的协调性、达到健身的目的.跳funk、hiphop后使人精神非常愉快.所以这种有氧舞很受青年的欢迎.

中国少儿舞蹈证书查询（八）：

我心中有一个梦想 长大要当科学家是什么歌

《追梦》
少儿舞蹈
我心中有一个梦想
长大后要当科学家
我长大后要当奥运冠军
我长大后要当艺术家
我长大以后
我长大以后
我长大以后
长大以后
只要你心中有梦想
向着目标去努力
不畏困难
就如手中的风筝
带着你的梦想
一起放飞吧
飞向天空中
飞得很高很高
天上的风筝哪去了
一眨眼不见了
谁把它的线剪断了
你知不知道
天上的风筝哪去了
一眨眼不见了
谁把它的线剪断了
你知不知道
我多想
遨游在天空
我知道
天空多美妙
我要飞得很高
飞得很高
无论最大风雨
一样高飞
我要飞得很高
飞得很高
带上所有梦想
一起高飞
飞得很高
飞得很高
我要飞得很高

中国少儿舞蹈证书查询（九）：

配角也精彩 作文

夕阳西下，一位头发花白的老人，在茶香的氤氲下翻看着照片。她那昔日年轻的脸，真美丽，真灿烂。

在她很小的时候，是少儿舞蹈对的小演员，她和队友一起为明星们伴舞，她做可爱的“小动物”，嘴里总是喊着可爱的口号。明星们优美的歌喉，完美的演技，她都看在眼里，羡慕在心中。她在自己的一隅里认真地表演着。从那时起，小小的她便明白，自己是配角，是陪衬红花的绿叶，但是那都不重要。即使是配角，也同样能获得他人的掌声，完美的演出背后也有她的一份功劳。

再后来，她成了一个青涩的少女，她选择了做一名护士，做美丽的白衣天使。因为她不是医生，所以她不主刀。医生每次手术，她都陪在一旁，传手术刀，擦拭医生额头上的汗水，给病人减压，却没有一次手术是她做的。那时的她，会害怕，会激动，可每当她看见一个个从死亡线上被拉回来的病人，一个个勇敢战胜病魔重获新生的病人，一个个洋溢着灿烂的笑容走出医院的病人，她依旧会感到很幸福，很欣慰，即使她不主刀，就算她是一个配角，她也触碰过每一把手术刀，每一块纱布。她的生活，依旧很精彩。

后来的后来，她退休了，生活苍老了她的容颜，她成了一名义务的城市环卫工人，因为她不甘心生命就此堕落。每天早出晚归，披星戴月，肮脏的马路会在她的扫把下焕发生机。城市优秀环境评选时，政府只奖励了负责管理环卫的领导，她什么也没有说，只是默默地扫着脚下的每一寸土地，她老了，又如何？不为人知的奉献，又如何？是配角，她也不曾比别人少流了汗。

人生就是这样，无论什么角色，都要演绎精彩的人生，哪怕自己只是给主角鼓掌的配角．

中国少儿舞蹈证书查询（十）：

舞蹈队中男生人数占总人数的十分之一,新学期又有10名男生加入舞蹈队,现在舞蹈队中男生人数占总人数的
占总人数的十一分之二,你知道舞蹈队现在有多少人吗?

设未知数,可得1/10X加10等于2/11（X加10）.解得X等于100即舞蹈队现在有100人

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