理学就业排名

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理学就业排名(共9篇)

理学就业排名（一）

理学类专业
　　理学类专业包括数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、海洋科学、理论应用力学、心理学、统计学等.理学是以培养研究能力为目标的专业大类.理学专业注重培养学生的理论思想,以理论研究为目的.从就业率来看,理学类专业没有工学类专业高.30%以上的同学会选择毕业后继续攻读硕士研究生.这是因为,理学专业注重基础理论研究,与社会生产结合的不紧密.那些对某一学科充满了兴趣,有志于在理论研究领域做出一定成绩的同学,可以选择理学类的专业.
　　工学类专业
　　提起工学类专业,真可以说是丰富多彩.它十分类最多、专业最多的大类,包括地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境与安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、公安技术类等21个方向.涵盖了采矿工程、石油工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、热能与动力工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程、建筑学、城市规划、环境工程、化学工程、交通运输、船舶与海洋工程、食品科学与工程、飞行器设计与工程、武器系统与发射工程、生物工程等十几个专业.工学类的这些专业与能源、信息、制造、电子、服务等各个行业结合紧密.每年这些行业都要招收大量工学类专业的本科生、硕士生到生产一线、科研一线做生产与技术工作.从2004-2007年普通高等学校的就业率来看,工学类本科毕业生平均就业率为91.12%,位居各大类之首.

理学就业排名（二）

现在所有专业都有各自的好处.要结合你的爱好和当地的就业形势选一个你喜欢的技术 理科:研究领域有发展:光电工程 ,生化工程,核工程,通讯工程等.就业容易:机械类(尤其是数控类),汽车类,建筑类,网络类,矿山类,石油业,等.选机械类等工程类能好一点.

理学就业排名（三）

孔子周游列国,是孔子出仕想当官,而不得其主,我概括了一下,你看一下,要写你自己写；
仁以为己任
这涉及到孔子的“大学之道”我们知道中国古代有四本书,特别重要,我们把它们称之为四书,第一本就是《大学》,《大学》的开头就是：“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善——,《大学》.”
所以大学之道是什么,大学之道不是指就业,大学之道不是成功,大学之道是成人,不是为了一己谋生,而是为了天下人谋生,不是为了谋得自己一己的一生的安逸,是要谋得天下太平,要臻zhen全人类的福祉,所以我们理解,大学至少有这三个内容：“大学应该是什么呢?第一,讲探究宇宙人生大道作为自己的使命；将研究历史的文化作为自己的职责；将提高自己的人格境界,臻于至善作为自己的目标.”这三句话就是大学之道.
讲到着我想起来这个北宋有一个著名的理学家,张载,张横渠先生,他有非常有名的四句话被人称之为“横渠四句——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平.”作为一个读书人,我每读到这四句话,我就非常非常感动,同时又非常非常惭愧,我们今天的读书人,有几人有这样的心胸,我们总是想着怎么样的评职称,怎么样让自己的级别更高一点,怎么样去争项目,然后拿到项目经费,我们总是在想着这些东西,可是我们的先人,我们这些读书人的祖宗,他们曾今是仁以为己任,曾经是把为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平看做是他们的至高无上的追求.

理学就业排名（四）

高考专业大类详细介绍
专业是与每个人的职业生涯紧密联系在一起的.在中国,只有经过12年的寒窗苦读,通过高考,才能获得上大学的资格.在大学期间,很多同学不满意自己的专业.根本原因就是在选择专业时,对专业不了解.
　　了解专业是对自己人生负责人的行为.高考在即,同学们都忙于复习文化课知识,这是非常重要的事情,它决定了我们能否迈入高校大门的准入证,缺少了这个证件,我们就没有上大学的资格.与准备文化课知识同样重要的还有一件事情,就是要想清楚我们上了大学之后走哪条路,与这个问题紧密相关的就是我们选择什么专业.
　　选择专业之前先要了解专业,主要了解有哪些专业大类,各个专业大类之中有哪些专业等.在上高二之前同学们已经对今后的发展方向做出了一次选择,这就是文理分科.文科类专业与理科类专业有很大的区别,这从专业大类划分上就可见一斑.
　　理科类专业分为理学、工学、农学、医学几个大类,经济学、教育学和管理学的部分专业也向理科学生敞开大门.文科类专业分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学几个大类.
　　了解了专业大类后,好要弄清每个专业大类都涵盖哪些专业,先介绍主要两大类.
……
什么才是选择文科理科最重要的因素?
文科理科的选择一直都是让人头痛的问题,很多人在一开始就想错了方向.当想到该读文科还是理科的时候,很多学生和家长,首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的.因为不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业,也都有相对不太好找工作的专业,比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等,直接把文理科拿来比较毫无意义.而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好找工作.
所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是我更适合学习文科还是理科?在这两个科目上,哪个更能发挥我的优势,哪个我能学习得更好,哪个才是我真正感兴趣的?只有找到这些问题的答案,我们才能做出正确的选择.
适合自己,能学好,有兴趣,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途.这才是问题的关键,离开了这些东西来空谈文理科的优劣,就是纸上谈兵.
我自己在高一面临选择的时候,文科理科的成绩其实都很好.我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作,坚决建议我读理科,因为她认为理科更有前途,而且最重要的理由是,选择了理科的学习,将来转学文科很容易.如果选择了文科,将来转学理科就几乎不可能了.但是我仍然坚决的选择了文科,因为我认为我的特长和兴趣都在于此,最后我以江津市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院.现在,我对自己当时的选择仍然十分满意.
客观来说,我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实.我研究生学的是经济学,这是一门传统的文科专业,但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的,有的学的测绘、有的学的勘探,甚至还有人学的飞机制造.但是他们仍然可以把经济学学的不错.而如果我现在想学习大学物理化学之类的,则几乎完全不可能.从这个意义上说,理科确实比文科的选择面更广.
但是不管一个人的选择面怎么广,最后他跟其他人一样,只能选择一条路来发展.我喜欢文科,喜欢经济学,也把它们学的很好,这就足够了,干嘛还要让自己具备学习大学物理的能力呢?我现在从事写作、演讲等等活动,都和我高中、大学的文科功底密不可分,而且这也正是我最感兴趣的东西,我因此感到非常快乐.
如果我当时选择理科,我相信成绩也会不错,但绝对不可能考全市第一.因为文科是我最适合和最喜欢的科目,而理科不是.
理科的优势是选择面广,学习的东西也比较专业,就业的时候方向比较明确,竞争也比较少.如果你学习的是生物工程,那么在这个方向的工作职位上,那些别的专业比如经济学或者桥梁设计、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争.但如果你学习的是市场营销,那么招聘营销人员的岗位,其实学几乎所有文科专业的人都有和你竞争的潜力――虽然你会比较占有优势,但这种优势不像生物工程对于桥梁设计那么绝对.
但理科的问题也就在这里,你的专业会限制你找工作的方向,学生物工程的在除了生物相关的其它方面几乎毫无竞争力.虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作,但这就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识几乎完全作废,必须重新做起.而文科的专业,在应对这方面就好得多,比如我本科学习法学,研究生学习经济学,但研究经济的过程中有良好的法律知识和法律逻辑显然也是很有帮助的,“法律的经济分析”也是我在本科时候就认真学习过的.
理科的学习还有一个很严重的问题,那就是,如果你在某个科目上实在学不好,那么这个科目基本上就算完了,会跟优秀学生拉下惊人的差距.我拿大家熟知的数学来说,优秀的学生数学高考在130分以上是很正常的,但如果有人实在学不好数学,那么30分、40分也是很正常的.而在语文、政治这样的科目上,就不会有如此惊人的差距.高考政治、历史、语文都很难考到130分以上,但也不太容易考到80分以下.
所以,如果你理科的科目都不错,而对政治历史毫无兴趣,那么,显然是选择理科.如果情况相反,显然是选择文科.如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法,但政治历史也学不好,那么我觉得最好还是选择文科,因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分,而政治历史只要花功夫去学,怎么着也不会被别人拉下这么大的差距.
至于数学,对于一个文科生来讲,如果他在这方面有优势,那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了.如果一个学生对数学感到完全无能为力,那么最好也还是选择文科.
真正痛苦的是那些成绩平均,好像什么科目都不是特别突出,但什么科目都不是特别好的学生.这个时候最重要的就是看个人兴趣了.如果你立志从事法律这个专业,那么就应该选择文科,虽然理科生也可以读法律没问题,但高中时候良好的政治历史功底对于你将来学习法律显然是有很大的好处的.如果你实在对政治历史这些东西不感冒,而喜欢一些更客观更单纯的事物,喜欢数字上的计算,那么就不要勉为其难的选择文科了.“兴趣是最好的老师”,这句话的力量,时间越长越能凸显其威力.违背自己内心的喜好,因为一些别的原因,选择了自己根本没有兴趣的科目,即使一时半刻能够学好,时间长了,总会感到疲倦,感到痛苦,感到摇摆不定.
当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候,有一个方法,闭上眼睛,想像一下,自己将来最希望成为一个什么样的人?一个科学家,一个经济学家,一个政治家,一个建筑设计师或者别的什么职业.然后问自己,要成为这样的人物,最应该具备的知识是哪些,是偏文还是偏理,这个时候,你就会找到正确的答案.

理学就业排名（五）

海洋科学专业有好几个方向,属于理学,其中有海洋物理、海洋气象、海洋环境、海洋生物、物理海洋等,我学的是海洋生物,像一般的物理、化学、数学之类都是要学的,偏向于研究我觉得,要想学到更多知识一般要考研才会比较有前途,不过像我们专业毕业后关于水产养殖方向的工作我们都可以做,因为海洋在我们发展还不充足,前景还是非常好的,能工作的面也比较广,做研究,做水产,养殖饲料销售或者相关的都可以

理学就业排名（六）

你不能都不喜欢 只喜欢玩吧
只有文科 理科 你总不能什么都不选吧
高考专业大类详细介绍
专业是与每个人的职业生涯紧密联系在一起的.在中国,只有经过12年的寒窗苦读,通过高考,才能获得上大学的资格.在大学期间,很多同学不满意自己的专业.根本原因就是在选择专业时,对专业不了解.
　　了解专业是对自己人生负责人的行为.高考在即,同学们都忙于复习文化课知识,这是非常重要的事情,它决定了我们能否迈入高校大门的准入证,缺少了这个证件,我们就没有上大学的资格.与准备文化课知识同样重要的还有一件事情,就是要想清楚我们上了大学之后走哪条路,与这个问题紧密相关的就是我们选择什么专业.
　　选择专业之前先要了解专业,主要了解有哪些专业大类,各个专业大类之中有哪些专业等.在上高二之前同学们已经对今后的发展方向做出了一次选择,这就是文理分科.文科类专业与理科类专业有很大的区别,这从专业大类划分上就可见一斑.
　　理科类专业分为理学、工学、农学、医学几个大类,经济学、教育学和管理学的部分专业也向理科学生敞开大门.文科类专业分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学几个大类.
……
什么才是选择文科理科最重要的因素?
文科理科的选择一直都是让人头痛的问题,很多人在一开始就想错了方向.当想到该读文科还是理科的时候,很多学生和家长,首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的.因为不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业,也都有相对不太好找工作的专业,比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等,直接把文理科拿来比较毫无意义.而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好找工作.
所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是我更适合学习文科还是理科?在这两个科目上,哪个更能发挥我的优势,哪个我能学习得更好,哪个才是我真正感兴趣的?只有找到这些问题的答案,我们才能做出正确的选择.
适合自己,能学好,有兴趣,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途.这才是问题的关键,离开了这些东西来空谈文理科的优劣,就是纸上谈兵.
我自己在高一面临选择的时候,文科理科的成绩其实都很好.我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作,坚决建议我读理科,因为她认为理科更有前途,而且最重要的理由是,选择了理科的学习,将来转学文科很容易.如果选择了文科,将来转学理科就几乎不可能了.但是我仍然坚决的选择了文科,因为我认为我的特长和兴趣都在于此,最后我以江津市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院.现在,我对自己当时的选择仍然十分满意.
客观来说,我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实.我研究生学的是经济学,这是一门传统的文科专业,但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的,有的学的测绘、有的学的勘探,甚至还有人学的飞机制造.但是他们仍然可以把经济学学的不错.而如果我现在想学习大学物理化学之类的,则几乎完全不可能.从这个意义上说,理科确实比文科的选择面更广.
但是不管一个人的选择面怎么广,最后他跟其他人一样,只能选择一条路来发展.我喜欢文科,喜欢经济学,也把它们学的很好,这就足够了,干嘛还要让自己具备学习大学物理的能力呢?我现在从事写作、演讲等等活动,都和我高中、大学的文科功底密不可分,而且这也正是我最感兴趣的东西,我因此感到非常快乐.
如果我当时选择理科,我相信成绩也会不错,但绝对不可能考全市第一.因为文科是我最适合和最喜欢的科目,而理科不是.
理科的优势是选择面广,学习的东西也比较专业,就业的时候方向比较明确,竞争也比较少.如果你学习的是生物工程,那么在这个方向的工作职位上,那些别的专业比如经济学或者桥梁设计、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争.但如果你学习的是市场营销,那么招聘营销人员的岗位,其实学几乎所有文科专业的人都有和你竞争的潜力――虽然你会比较占有优势,但这种优势不像生物工程对于桥梁设计那么绝对.
但理科的问题也就在这里,你的专业会限制你找工作的方向,学生物工程的在除了生物相关的其它方面几乎毫无竞争力.虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作,但这就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识几乎完全作废,必须重新做起.而文科的专业,在应对这方面就好得多,比如我本科学习法学,研究生学习经济学,但研究经济的过程中有良好的法律知识和法律逻辑显然也是很有帮助的,“法律的经济分析”也是我在本科时候就认真学习过的.
理科的学习还有一个很严重的问题,那就是,如果你在某个科目上实在学不好,那么这个科目基本上就算完了,会跟优秀学生拉下惊人的差距.我拿大家熟知的数学来说,优秀的学生数学高考在130分以上是很正常的,但如果有人实在学不好数学,那么30分、40分也是很正常的.而在语文、政治这样的科目上,就不会有如此惊人的差距.高考政治、历史、语文都很难考到130分以上,但也不太容易考到80分以下.
所以,如果你理科的科目都不错,而对政治历史毫无兴趣,那么,显然是选择理科.如果情况相反,显然是选择文科.如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法,但政治历史也学不好,那么我觉得最好还是选择文科,因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分,而政治历史只要花功夫去学,怎么着也不会被别人拉下这么大的差距.
至于数学,对于一个文科生来讲,如果他在这方面有优势,那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了.如果一个学生对数学感到完全无能为力,那么最好也还是选择文科.
真正痛苦的是那些成绩平均,好像什么科目都不是特别突出,但什么科目都不是特别好的学生.这个时候最重要的就是看个人兴趣了.如果你立志从事法律这个专业,那么就应该选择文科,虽然理科生也可以读法律没问题,但高中时候良好的政治历史功底对于你将来学习法律显然是有很大的好处的.如果你实在对政治历史这些东西不感冒,而喜欢一些更客观更单纯的事物,喜欢数字上的计算,那么就不要勉为其难的选择文科了.“兴趣是最好的老师”,这句话的力量,时间越长越能凸显其威力.违背自己内心的喜好,因为一些别的原因,选择了自己根本没有兴趣的科目,即使一时半刻能够学好,时间长了,总会感到疲倦,感到痛苦,感到摇摆不定.
当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候,有一个方法,闭上眼睛,想像一下,自己将来最希望成为一个什么样的人?一个科学家,一个经济学家,一个政治家,一个建筑设计师或者别的什么职业.然后问自己,要成为这样的人物,最应该具备的知识是哪些,是偏文还是偏理,这个时候,你就会找到正确的答案.

理学就业排名（七）

　　今天晚上看了央视的《感动中国》节目,钱伟长院士的大名被排在了评选人物的首位.然而,这位著名的科学家、中国近代理学奠基人已经过世了半年之久.
　　在“九一八事变”发生后,就读于清华大学历史系的钱伟长做出了一个大胆的决定：弃文从理,改学物理,他“要学造飞机大炮”,以振兴中国的军力,来抗击日本的侵略.当年,钱伟长属于极度偏科,入学成绩中文和历史都是满分,而物理只有5分.为了能尽早赶上课程,钱伟长废寝忘食的学习.毕业时,他成为物理系中成绩最好的学生之一.“七七事变”爆发后,钱伟长不得已辗转到美国继续深造,抗日战争结束后,学有所成的钱伟长毅然回国,参与创建北京大学力学系,为我国的机械工业,土木建筑,航空航天和军工事业建立了不朽的功勋.
　　然而,解放后的钱伟长被打成了右派.他不仅本人被下放务农,子女都无法上大学.他对子女说,被人可以剥夺你们上大学的权利,却剥夺不了你们受教育的权利.钱伟长的长子便是拿着莫斯科大学的教材和铁锹一起去首钢上班的.
　　对于钱老的经历,我感到久违的震撼.
　　首先,是因为他在当年作为一个文科生的选择.一个能考上清华大学历史系的人,同时又是一个极度偏科的人,他自己的潜力被爱国情怀激发得超越了正常的可能.再通过不懈的努力,钱伟长突破了一个文科生的极限.对于我们来说,高一的文理分科时,我们几乎是被告知,要用一年的时间来决定我们一生的方向；学校的人生规划课上,我们又被告知,要用几个礼拜的时间来绘制人生的蓝图.然而,现实的人生的道路,又哪里都能像人生规划中规划的那样,如我们当时所愿呢?假如一切都能在如此之短的时间内决定,那么钱伟长就不会出现,那么人类的创造力,应变能力与激情就会被扼杀,那么由于这一切都被规划好了,我们生活的意义又何在?…只是中学生的我们,也许还没有资格做一个信心满满的人生规划.我感怀钱老在人生道路上的坚定抉择,感怀钱老敢于跳出文科生的固有路线,为了理想偏要违反正常人生轨迹的勇气.
　　其次,是因为他几十年如一日的为国奉献.在那个“掌握知识越多,就越反动”的年代,不尽其数的学者都仅为受不了不公的待遇选择结束生命,其中不乏从国外突破重重阻碍回国的爱国者.可是“被打倒”的钱伟长却没有这样做,他坚守着对祖国的热爱,仍不断地为各种项目、课题提供无偿帮助与指导.现如今,又有几个人能在没有回报,没有赏识的环境下努力坦然的工作?在这个强调自身价值的社会中,“老子不干了”被认为是最潇洒的处理本情况的方式,然而,这却是最缺乏责任心的表现.不知在遇到“不公平”待遇的时候,我们还能否记起钱老以及老一辈科技工作者一切为了国家,不图回报全力工作的场景.同时,学术界的整体浮躁日益显现也与此不无干系,这浮躁的根源也可追溯到仍处于学生时代的我们.我们的世界里充斥着对物质的绝对崇拜.小到分数、排名,大到择校,我们的一切努力都被希望是高效的,也就是能被迅速转化为成果（分数）的.等我们成长起来,要投身建设祖国事业的时候,这种“高效”的思维方式便会贯穿于我们行为的始终,形成新的学术浮躁.于是我感怀钱老以及老一辈科技工作者那踏踏实实尽力工作、严谨治学的态度与对祖国发自内心的热爱,怀念那迷失许久的学术淳朴之风.
　　最后我抒发一个小小的疑惑：为什么中国的奉献者们几乎都是死后扬名?也许是保密工作的需要,也许是怕那些耄耋之年的老人受不了荣誉突发心脏病而死（?）,但我还是希望中国的人们能在这些贡献者的在世之时对他们发出肯定与赞美的声音.

理学就业排名（八）

本专业主要培养掌握物理学基本理论与方法,具有良好的数学基础和基本实验技能,掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术,能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才. 一、专业基本情况 [编辑本段] 1、培养目标 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才. 2、培养要求 本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力.毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆ 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识； ◆ 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力； ◆ 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识； ◆ 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规； ◆ 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况； ◆ 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法； ◆ 具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳,整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力. 3、主干学科 物理学. 4、主要课程 高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程. 5、实践教学 根据课程要求,安排与应用领域有关的教学实习.包括生产实习,科研训练或毕业论文等,一般安排10—20周. 6、修业时间 4年. 7、学位情况 理学或工学学士. 8、相关专业 物理学. 9、原专业名 应用物理学、声学、原子核物理学及核技术（部分）、工程物理. 二、专业综合介绍 [编辑本段] 应用物理学,顾名思义,就是以应用为目的的物理学专业.以物理学的基本规律、实验方法及最新成就为基础,来研究物理学应用.应用物理学是当今高新技术发展的基础,是多种技术学科的支柱.其目的是便于将理论物理研究的成果尽快转化为现实的生产力,并反过来推动理论物理的进步. 应用物理学虽然是以古老的物理学作为基础建立的,但它属于比较年轻的专业,特别是近些年的发展十分迅速.华裔诺贝尔物理奖得主杨振宁教授认为,当前和以后的几十年内物理学的重心在于应用物理学.应用物理学和理论物理学一个很大的不同点,就是两者的研究方法不同.理论物理学更多地依赖于数学和物理,主要是通过思考和推导来获得进步.而应用物理学涉及到的是一些非常具体的问题,一般都是采取实验的方法来进行研究.和理论物理学一样,应用物理学的范围涉及到物理的方方面面.目前应用物理学发展比较快的主要是一些新兴的技术性行业,例如电子科学、计算机科学等.这样的行业也是物理学理论转化为应用要求最急切的,比如能够将物理电磁学方面的理论,转化在电子和计算机方面的话,将会为这些行业的发展提供非常强大的动力支持. 现在以及未来的社会中,必将要求理论研究的结果能更快、更直接地转化为现实生产力.能够将理论转化为实际应用的专业人才逐渐走俏.但就其专业特点来说,应用物理学需要使用到的研究方法主要是实验,所以对于学生的实验能力要求比较高,这不仅是对动手能力的要求,同时也要求有一种严谨的科学研究态度.对于物理学有浓厚兴趣,有一贯严谨的学习态度,具有较强地动手和实验能力的学生,可以在本专业的学习中取得很好的成绩.对于热爱物理学,但又不适合或是不愿意做纯理论研究的学生,对于喜欢自己的工作和科研成果可以实实在在地被应用的学生,本专业是一个非常理想的选择.不过考生在报考时应该注意,本专业虽然是应用类的专业,但在本科学习期间,由于专业涵盖范围广,理论学习仍占很重要的部分,同样要有大量比较艰深的理论课程,报考者应该有充分的信心,能够圆满地完成理论课程的学习,为进一步学习和研究打下坚实的基础.另外,作为应用型专业,在一些院校的招生中,对于色盲和色弱的学生有所限制. 本专业目前发展迅速,成为物理学科中最为实用和热门的专业.国内高等院校纷纷开设自己的应用物理学专业.这为广大的学生提供了很好的机会.但一些院校的应用物理学系,有其名而无其实,对应用方面的重视远远不够.如果是一心想向应用方向发展的考生,最好还是仔细选择一个有较丰富经验的学校.本专业有较强的社会适应性,毕业生既具有从事基础科学研究的基础知识,也具有在应用物理技术、电子信息技术等领域从事高科技开发的实际业务能力,适合在工业、交通、邮电、金融；商业等行业从事科技开发、生产和管理工作.本专业学生所特有的专业素养,使他们具有持久的专业发展后劲和较强的开拓能力,因而深受社会各界的欢迎. 应用物理学专业代码：070202. 四、专业就业状况及趋势 、 应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作.科研工作包括物理前沿问题的研究和应用,技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等,应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等.应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透. 应用物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验,能够在很多工程技术领域成为专家.我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人.和该专业存在交叉的专业包括物理专业,工程物理专业,半导体和材料专业等.人才需求方面,我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求. 应用物理学专业的人才也存在一些问题,该专业的人才虽然就业面比较广,但是往往竞争力不够强,例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究,但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距.因此,往往在竞争最好公司的研发部门中,处于下风.也正因如此,人们认为学习应用物理,找到的工作环境一般不会太好,不过这在一定程度上有些夸大其实.有很多IT产业的公司如IBM、朗讯等,对应用物理行业的人才仍旧独有垂青.改革开放以来,我国东部沿海地区的经济中的某些行业,正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展,他们对基础技术的需求越来越大,这些技术虽然大部分从国外进口,但是掌握这些技术,操作这些技术载体的仪器,仍旧需要大量的应用物理专业的人才.这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区,随着新一轮的技术革命,将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展. 目前,很多应用物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量的政府的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的.但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多应用物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用,例如中微子通信,就是目前热门课题之一.随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显,知识的更新程度非常快.像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,反而越来越能得到各个行业的重视. 作为一门基础学科的应用科学,近年来我国在应用物理学研究领域内取得了很大的发展,在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等.单晶硅技术的研究,为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持.物理学研究材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料研究的基础.这些使得应用物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手.目前,大部分应用物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的基础教育领域,则少有人问津,我国实际上急需一批应用物理专业的人才从事我国基础物理教育事业.那些有报负的应用物理专业学生,也应该敢于投身于基础教育领域,充分发挥自身的特长. 很多学科脱胎于物理技术的应用,现在又反过来为应用物理的研究创造了更好的条件,计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域,计算机模拟物理实验,节省了大量的人力物力,这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼.因此,应用物理专业的人才应该发挥自身的优势,并且有意识地培养自己多学科的学术素质,这将为自己的事业铺上一条康庄大道.应用物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点.在个人动手能力方面进行培养,通过大量的物理学实验,增强自己基础理论的理解.另一方面,学生应该注重学习计算机知识,能够熟练的将计算机应用于工作当中,这样,才能更加发挥应用物理专业人才的优势,在各个领域内生根. 毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作,扎实的理论知识以及应用能力,是很多企业任何时候都需要的人才： 技术工程师——企业的工程技术工程师； 教师——从事应用物理相关教育的教师； 发明家——应用物理专业是最富产发明家的地方

理学就业排名（九）

熊庆来(1893.9.11～1969),中国数学家,出生于云南省弥勒县息宰村,字迪之.1907年,考入昆明方言学堂.1909年,升入云南英法文专修科.1911年进入云南省高等学堂学习,1913年赴比利时学习采矿公费生.因第一次世界大战爆发,只得转赴法国,在格诺大学、巴黎大学等大学功读数学,获理科硕士学位.他用法文撰写发表了《无穷极之函数问题》等多篇论文,以其独特精辟严谨的论证获得法国数学界的交口赞誉.1915～1920年先后就读于法国格伦诺布尔大学和蒙彼利埃大学获得理学硕士学位.

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