丧事发言

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丧事发言(共10篇)

丧事发言（一）：

丧事发言（二）：

明日,一般是“第二天”的意思
“普少习吏事”,这里的习是学习的意思.
“普惶恐顿首谢曰：‘臣未发书,实不知.’”这里的发,是送出的意思.
“将有阴谋窃发”,此处的发,是实行、发动的意思.
“朕昔与游,今齿发衰矣”,这里的发,是头发的意思.
“臣窃念大发骁雄,动摇百万之众”,这里的发是发兵,出兵的意思.
“臣知虑庸浅,发言鲁直”,这里的发,是发表、说的意思.
“普将发,车驾幸其第”,这里的发,是出发的意思.
“废朝五日,为出次发哀”这里的发,是发丧,整治丧事的意思.
“既薨,家人发箧视之”这里的发,是打开的意思.
文中的为字,多是“作为”的意思,同时也有用作“被”的地方,用作“认为”的地方,用作“为了”的地方,为字太多,就不一一例举了

丧事发言（三）：

九月十日，这是老师的节日，
老师，我应该怎样装扮您的生活，我想画幅画送给您，画中您牵着一个扎着羊角辫的小女孩，
那个小女孩就是5岁的我，
记得上幼儿园的第一天，
妈妈把我交给了您，
您微笑着拉着我的手，
把我介绍给那么多陌生的小朋友，
一个刚刚从农村来的我，
又新奇，又害怕，
我等了好久好久，
多么希望妈妈快点把我接走，
好漫长啊……
我终于忍不住了哭了
老师，是您抱起我，
坐在您腿上听您弹奏动听的歌，
您的怀抱就像妈妈一样温暖，
其他小朋友都羡慕我，
围着我们要把他们的玩具让给我，
从此幼儿园成了我童年的快乐，
小廖老师、小海老师、小洪老师……
谢谢你们，祝你们节日快乐
我还想画一幅画
画中六十四张笑脸围坐在年轻的老师身边，
哦，这不是小吴老师吗？
你是我一至三年的班主任，
当我踏进校门的那一天，
您就给了我无尽的关怀，
是您一笔一画教会了我写字，
是您教会了我扫地，
对了，我还是咱班的小园丁呢，
同样也是您教会了我怎样与同学相处，
记得刚上学时我胆子小，
不敢举手发言，
您用那温和的声音叫起我，
我当时一紧张什么都忘了，
您微笑着对我说，
别着急，老师相信你一定会，
在您的提示下我终于回答上来了，
您和同学们给予我热烈的掌声，
是您信任的眼神鼓励了我，
从此我不再胆怯，
课堂中积极发言的群体中总是有我。
小吴老师，您的嗓子好些吗？
是我们不太听话总是让您操心，
一年三百六十五天，您的嗓子多数是沙哑的，
从您沙哑的声音中我读到了老师的辛劳。
教师节即将来临，
吴老师让我对您说声节日快乐！
我还想画一幅画，
画中有魏老师、刘玉华老师、沙翠老师、于微老师……
画中有你们家访的身影，
画中有你们背着生病的同学奔跑的镜头，
画中有你们为我们打篮球加油的场面……
虽然你们教我时间不是很长，
但所有的一幕幕都令我难忘。
谢谢您老师！祝您节日快乐！
我还想画一幅画，
这幅画送给我小学最后一位班主任——陈雪梅老师，
老师，我最佩服您讲课的精湛，
您的课讲的那么透彻，耐人寻味，
我也同样佩服您的班级管理，
不管多么调皮的学生在您手下都变乖了，
您总是讲究方法，不急不燥，
虽这么说，但担任六年毕业班毕竟很辛苦，
记得去年冬天，您儿子病得很厉害，
您带儿子到沈阳看病又着急又上火，
可您回来没顾得上休息一天就来上课了，
没几天您父亲又去世了，
您办完丧事，还没结束丧假，
就强迫自己从悲痛中走出来回到学校，
您说：马上期末考试了，我放心不下你们啊！
看着您红肿的眼睛，我们也真想哭。
我们小学毕业了，
陈老师，您送我们踏出校门的那一刻，
我读懂了您全部的爱！
老师谢谢您！祝您节日快乐！
斑斓的童年，绚烂的少年，
是我人生浓重的一抹，
我要谢谢所有与我相伴过的老师，
祝你们节日快乐！
今天，我又踏入了中学的大门，
开始了我探索求新的青少年生活，
在这里我又结实了许多同样可敬可亲的老师，
他们将引领我走向更宽更广的天地，
我对未来充满了信心和期待，
我想我下一幅画将会更美，更绚！
为所有的老师献上一束最美的鲜花，
祝老师节日快乐！【丧事发言】

丧事发言（四）：

尊重指敬重;重视.人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重.尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现.尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石.
尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现.在生活处事中要不卑不亢,温和待人,多宽容别人的不足.想要得到别人的尊重 首先得尊重别人这是我们上中学的时候思想品德书上的课程.
尊重别人,是我们中华民族的传统美德.尊重别人不是同情、怜悯,更不是赏赐,帮助别人等于帮助自己,尊重别人也等于尊重自己.尊重不是单向的,而是相互的.夫妻在朝夕相处中学会尊重对方,才能使爱天长地久；同事之间在工作生活中学会尊重对方,才能使友谊之树长青；邻里在相互谅解中学会尊重对方,才能和睦相处；上级长辈在批评中学会尊重对方,才能使其认识错误,不断成长进步；在商场激烈的角逐中尊重对方,才能为自己赢得信誉和商机.
如果你在日常工作和生活中,首先想到同事、同工、同道,尊重他人,关心他人,那么,你一定会受到别人的欢迎和尊重.现实生活中,有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为.比如说,认为朋友关系密切,就不给对方留下足够的心理活动时间,与人交谈时,只顾自己侃侃而谈,不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀,做出不文明不符合身份的举动,让对方感到难堪,等等.这些都是不尊重他人的表现.
人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重.常言道：送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘.天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的.这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异.尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号.凡是爱祖国、爱人民的人,在自己岗位上兢兢业业工作与劳动的人都值得我们尊重.我国奥运会、残奥会圆满成功,展示了时代风貌,也使世界进一步了解了中国.我们国家和人民尊重来自世界各国和地区的人们,我们也获得了世界各国人民的尊重!
现实生活中,有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为.比如说,认为朋友关系密切,就不给对方留下足够的心理活动时间,与人交谈时,只顾自己侃侃而谈,不给对方插话机会；在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉；对诚恳批评自己的人耿耿于怀,做出不文明不符合身份的举动,让对方感到难堪,等等.这些都是不尊重他人的表现.
人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重.常言道：送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘.天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的.这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异.尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号.凡是爱祖国、爱人民的人,在自己岗位上兢兢业业工作与劳动的人都值得我们尊重.我国奥运会、残奥会圆满成功,展示了时代风貌,也使世界进一步了解了中国.我们国家和人民尊重来自世界各国和地区的人们,我们也获得了世界各国人民的尊重!
A：在态度上尊重别人.比如老师讲课、发言、他人谈话时,我们要注意倾听. B：我认为还要从礼仪上尊重别人.中学生如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师、的不尊重.站着和别人交谈时,不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时,勿跷二郎腿.见人要说你好 不要漠然而过.对不起,谢谢你,请问?等礼貌用语是必须要学会的.尽量不要爆粗,要知道这样会让听者的自尊受到严重的打击,也许他会当场反击,让你下不了台.再或者与你成为熟悉的陌生人,这样的结果谁都不想要.C：守时也是一种尊重.和约好的人聚会,就应当准时赴约；老师安排活动更应当准时参加.这是一种好习惯也能让别人对你尊重,以后的为人处事也大有益处. D：尊重别人要注意场合.别人办喜事,就别说不吉利的话；人家办丧事,就不要兴高采烈.还比如：没考好,就不要大谈特谈自己考得如何如何好.少点吹嘘自己,才不会让自己无形中树立更多的敌人. E：只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动.所以,我们必须牢记：每个人在人格上都是平等的.不因自己家境好成绩好就自倨、自傲,就轻视他人. 只有你尊重了别人,别人才会尊重你.F：我认为尊重他人要学会见什么人说什么话,也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等.假如对方是位年长者,在称呼上要礼貌,在语气上要委婉,在语速上要舒缓,在话题上要投其所好. G：我认为尊重他人有以下内容：打招呼时不要喂喂不停,或者叫绰号,因为对方肯定别有一番滋味在心头；交谈时不谈对方不愿讲的话题,不揭对方的伤疤等.H：在别人学习,工作,休息时,除了特殊情况,不要打扰.做到少说多听学会倾听是尊重他人的一项大学问.I：对于他人的辛勤劳动不要随意的给予破坏和说一些胡话,要尊重别人的劳动和劳动成果.努力学会做到以下几点：
第一,你得做你值得别人尊重,别人不会去尊重一个不值得尊重人,要自己努力受人尊重的资本.没有受人尊重的资本,就算你尊重别人,别人也未必尊重你.
第二,你得先尊重别人,要得到别人的尊重,首先自己要尊重别人,尊重是来自心里的,有的人表面上尊重你,是因为怕你,或者是有事求于你.
第四,得到别人的尊重还是要尊重别人,不要以为别人一次的赞赏,一次的尊重便飘飘然,这样你会失去别人对你的尊重.
第五,别人不尊重你,是他不受人尊重,所以即使你不受人尊重,你也要尊重别人.

丧事发言（五）：

　　尊敬
　　[编辑本段]尊敬简介
　　拼音：zūn jìng
　　翻译：〖respect;venerate;revere;esteem〗
　　意义：尊崇敬重 ,尊敬长者
　　[编辑本段]“亲爱的”与“尊敬的”的区别
　　地方俗语：“亲爱的” 常常看到有不少广告是这样开头的：“亲爱的顾客”,“亲爱的屋主”等.
　　规范用法：“尊敬的” 尊敬的顾客,尊敬的屋主.
　　二者区别：“亲爱的”是用来称呼家人或感情亲近深厚的人,如“亲爱的爸爸妈妈”. 如果称呼顾客、业务上的伙伴、不认识的人等应当用“尊敬的” ,表示尊重和恭敬.称呼身份比自己高的人也要用“尊敬的”,如“ 尊敬的各位领导”、“尊敬的老师”.如果一个人不但值得尊敬而且值得热爱,则要用“敬爱的”,如 “敬爱的老师”.英语“Dear”包括了“亲爱的”和“尊敬的”二者的意思,在翻译时要根据具体情况恰当选择使用.
　　尊重 【拼音】：zūn zhòng
　　【英译】：respect
　　【词义解释】：什么是尊重?中国幸福学认为,人的本性是不满足.不满足就是指人们都希望我或者我们的事物比别人的好.尊重就是照顾他人的体面,不伤及,或不严重伤及他人的不满足本性的行为.
　　【词义具体运用】：
　　vt.
　　尊重, 敬佩
　　Please respect yourself.
　　请尊重你自己.
　　n.
　　尊敬, 尊重
　　The new teacher soon won the respect of his students.
　　这位新来的老师很快就赢得了学生们的尊重.
　　esteem
　　vt.
　　尊敬, 敬重
　　No one esteems your father more than I do.
　　没有人比我更敬重你的父亲了.
　　value
　　vt.
　　重视, 尊重
　　I valued my friendship with my classmates.
　　我珍视我和同学们之间的友谊.
　　honor
　　n.
　　尊重, 敬重
　　One must show honor to one"s parents.
　　人人都应该尊敬父母.
　　deference
　　n.
　　〈正〉听从, 顺从, 遵从; 尊重, 敬重
　　We all showed deference to his skill.
　　我们都敬重他的熟练技巧.
　　尊重 ： zūn zhònɡ ①尊崇而敬重：尊重权利｜尊重他的意见. ②庄重：放尊重些,不要过分放纵.
　　A：尊重是一朵花,一朵开在心间的花；尊重是一条路,一条通往美好的路；尊重是一团火,一团温暖你我的火.
　　B：当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重；当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重； 当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重； 当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!
　　C：尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针.它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容.给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心.
　　D：尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定.任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人.假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊；假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重.一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重.
　　E：学会尊重父母,是对父母的孝敬；学会尊重知识,是对智慧的向往；学会尊重生命,是对生活的热爱.
　　F:与人交谈一定要顾及对方和周围人的感受,不炫富不显贵不扬权,学会低调平等交流.玩笑一定不能伤人.
　　二、真实小故事：尊重的力量
　　在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包.富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了.没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说：“对不起,我忘了取书.其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!
　　三、独家小窍门：如何尊重他人
　　A：在态度上尊重别人.比如老师讲课、发言、他人谈话时,我们要注意倾听.
　　B：我认为还要从礼仪上尊重别人.中学生如果蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师、的不尊重.站着和别人交谈时,不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时,勿跷“二郎腿”.
　　C：守时也是一种尊重.和约好聚会,就应当准时赴约；老师安排活动更应当准时参加.
　　D：尊重别人要注意场合.别人办喜事,就别说不吉利的话；人家办丧事,就不要兴高采烈.还比如：没考好,就不要大谈特谈自己考得如何如何好.
　　E：只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动.所以,我们必须牢记：“每个人在人格上都是平等的.”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲,就轻视他人.
　　F：我认为尊重他人要学会“见什么人说什么话”,也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等.假如对方是位年长者,在称呼上要礼貌,在语气上要委婉,在语速上要舒缓,在话题上要“投其所好”.
　　G：我认为尊重他人有以下内容：打招呼时不要“喂喂……”不停,或者叫绰号,因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲的话题,不揭对方的伤疤等.
　　四、自由小话题：尊重什么
　　A：“ 尊老爱幼”是我国的传统美德,老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动,就没有我们幸福的今天；没有他们的精心培育,就没有我们的健康成长,老人为社会做出过贡献,值得我们尊重和爱戴.
　　B：父母是生我养我的人,也是我最亲近的人.父母为我遮风挡雨,为我劈波斩浪,为我扫除前进的障碍.我们应报答父母,这种报答最起码的方式就是尊重.
　　C：生活因友谊而精彩,真正的友谊里含有一份尊重.有人认为,我和他（她）已是多年的朋友了,还存在什么尊重呢?可是,如果你不顾及朋友的感受,说了不该说的笑话,那么,多年的友谊就可能破裂,甚至失去朋友.一份尊重,一份友谊,让我们为友谊学会尊重吧!
　　D：人有地位高低之分,但无人格贵贱之别.不论是伟大的科学家,还是普通的清洁工,只要是劳动者,都值得我们尊重.
　　E：世界万物生机勃勃,它们本该生活得自由自在,而现在却不一样了：曾经的绿地变成了荒漠,而很多动物更是提心吊胆,有苦难言,它们生活得一点也不开心.朋友,让我们学会尊重生命吧!
　　F：生命是永恒的,生命是短暂的.尊重生命就要关爱生命,让有限的生命焕发无限的光彩.从现在起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中流失.不论未来遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗.尊重生命,从我做起,们,赶快行动吧!
　　G：其实,我们还应该学会尊重自己,就是不要瞧不起自己,有自信,是对自己最好的尊重.要趁着年轻,学好本领,这是对岁月的最好尊重.
　　老师总结：老师第一次进班时对大家讲过“三知”,不知大家是否还记得?知惧怕,就是对法规的尊重,就是信服法规的威严；知羞耻,就是对道义的尊重,就是坚守道德的底线；知艰辛,就是对劳动、对师长的尊重,就是找到了学习的动力、勤奋的理由.从这个意义上讲,一个真正学会尊重的人,或者一个真正致力于学会尊重的人,他的人生一定是成功的人生!
　　尊重就像一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚；尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处世的智慧,尽显人格操守的高贵!

丧事发言（六）：

楼上几位水平不错啊,不过你们知道吗,这是卡耐基人际关系学里的原文.那可是方家的翻译,我们最好还是就地取材,好好学习呢.
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马克吐温时常会大发脾气,写的信火气之大足以把信纸烧焦.例如,有一次他写一封信给反对他的人说,“给你的东西应该是死亡埋葬许可书.你只要开口,我一定会协助你弄到这份许可书.”又有一次,他写信给一位编辑,谈到一名校对企图“改进我的拼字和标点”.他以命令的口气写着：“此后这方面的情形必须遵照我的底稿去做,并且要教那个校对把他的建议留在他那已经腐朽了的脑子里面.”
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mush：
软而稠的混合物或块;糊状物
（就是汉语中常有的一团浆糊）
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丧事发言（七）：

首先,谨让我代表我的母亲,代表我的兄弟姐妹,代表我们全家,向今天参加追悼会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友表示诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中来到这里,和我们一起,向我的爸爸作最后的告别.在爸爸生病住院期间,承蒙各位领导和亲朋好友的关怀,多次探望、慰问,给了爸爸莫大的安慰!作为家属,我们也心存感激.在这里,我们还要感谢****单位,近年来,爸爸身体一直欠佳,我们又忙于工作,是***单位,给了爸爸和我们全家悉心的帮助.在此,我们对这些汇聚着社会各界的关心和慰问,再一次表示由衷的感谢!

丧事发言（八）：

格式：
请假条
尊敬的**领导：
（空两格）您好!
（空两格）因为家里有人去世,作为晚辈在礼节上应该尽孝.所以我特地向您请假一天,前去为**亲人送葬.希望予以批准!学生感激不尽!
(空多于二格不到中缝的位置)此致!
（不用空格）敬礼!
（居右）学生：***
（紧贴在学生姓名下面右对齐）年 月 日

丧事发言（九）：

主丧事止：意味着丧事停止,喜事来临.

丧事发言（十）：

针对不同民族 不同地区 风俗习惯的差别很大 正所谓“十里不同俗” 汉族丧葬旧的传统是讲究重殓厚葬,并且夹杂着许多迷信的习俗.汉族自古盛行棺木土葬,葬礼隆重,分殓、殡、葬三个阶段进行. 殓,就是给尸体穿衣下棺.人初死入殓前要给死者招魂、沐浴.殓分小殓和大殓两步.小殓是给尸体裹衣衾,一般用布帛,富庶人家用丝绸,有的皇族用玉衣.大殓是把尸体装进棺材.棺材称“寿材”,男棺刻有“寿”字,女棺刻有“福”字,有的则刻以“福禄寿”三字的合写体.小殓时还要把米放在死者口中,富庶人家含璧、珠等,皇族含玉,近代则含一银元,均称之为“饭含”.大殓时往往随殓一些物品,一般人有衣、被及日常用品等物,富庶人家及皇族随葬物品繁多且贵重. 殡,就是入殓后停柩于殡宫,殡期长短不一,少则3日,多则30天,主要由奔丧者而定.古代多停棺3个月而葬,至多达7个月.汉族传统习俗,父母死亡,儿女必奔丧,否则为不孝.而亲朋好友将来哀悼祭奠死者,称之为“吊丧”或“吊唁”.奔丧者均要丧服.古代汉族丧服分斩衰、齐衰、大功、小功、织麻五种,称为“五服”,用粗、细不同的麻布制成,按亲疏关系不同而穿不同的丧服,称为“披麻戴孝”.近代多用白布做丧服.现代城市一般兴胸佩白花,臂戴黑纱. 葬,就是掩埋死者遗体,即棺木入土.旧俗入葬前往往要看风水、择坟地,谓“择吉地”.送葬又叫出殡.送葬时,古代汉族一般是“孝子”在前执绋,挽柩者唱挽歌.挽歌到近、现代演变为哀乐.亲朋好友写挽词或挽联送葬,到近、现代又演变成送花圈,花圈上写挽联. 古有以人殉葬的习俗(主要是近亲、近臣和近侍,至清朝人殉仍有遗存),后逐渐以陶俑代之,到近代则以纸扎人像伴葬. 葬礼以后,有做七、断七、百日、周年等追悼仪式,并将牌位送归祠堂,这已从葬礼时对人的仪礼转为对“鬼灵”、“祖灵”的仪礼. 另外,汉族还有“归葬”的习俗,就是将死于他乡的遗体归葬原籍. 丧事期间,死者亲属要穿孝服,在灵堂守灵.中国古代礼制,把孝服按与死者血缘关系的亲疏分为五等,在现代汉语里还有“五服”这个词,表示血缘关系的远近.孝服用白布做成,这与西方民族穿白衣做礼服的习俗大不相同.清朝时有一英国人第一次到中国来,遇到出殡的队伍人人穿白色衣服,而神情却痛苦悲哀,觉得十分奇怪.在古代,出殡时有人唱挽歌,晋代大诗人陶渊明生前就为自己写过《挽歌诗》三首.后世的挽联、挽幛就是从古代的挽歌演变而来的. 丧葬仪式规模大小与死者的地位身份密切相关,在封建社会对不同地位身份的人丧仪都有严格的规定.王公贵族、富豪之家常以规模宏大的丧仪来炫耀自己的权势.《红楼梦》里写宁国府死了秦可卿,所用棺材价值数千两银子,由二、三百名和尚道士念经,出殡时的队伍“浩浩荡荡,压地银山一般”.而穷苦百姓连起码的温饱尚且达不到,自然也就谈不上“重殓厚葬”了.有时甚至只能用一片席子包裹一下尸体,草草埋掉. 尊长死后,子孙要在家守二十七个月,其间停止交际和娱乐,做官的也必须离职回家守孝,以表示对尊亲的哀悼,称“守制” 葬礼程序的实例 设某人享年81岁,男性,军人出身,子孙满堂. 更衣,着军装,穿寿鞋.身盖黄绸,面蒙白绸巾. 衣服上的纽扣要全部剪掉,用布带将衣服系好,但不能打“死结” 初步整容：五官复位,口内置金元宝或一枚硬币.左手握一只金元宝（均为仿制品）,右手握一根打狗棍（方便筷）. 尸体用红线绑好,主要是手、脚.家若有猫、狗要看管好,不能接近尸体.（以免死者灵魂被附于动物身上）运至殡仪馆. 家设简易灵堂 遗像：已事先准备好放大照片一张,购专用像框一个.置黑绸带. 供桌供奉：五谷一碗（用五样谷类）,香炉一个,备香若干,时鲜水果、糕点旧式也供奉米饭一满碗,上插筷子一双,供大馒头,等. 明灯：采购丧葬物品：黑纱、白花、白布、红布、烧纸、瓦盆（底部有孔）、 纸活：公鸡、白幡、纸马（女用纸牛）、别墅、金银库逝世当日晚,由家属在瓦盆内烧纸,亲友来访亦烧.第二天,到派出所办理注销户口手续.第三天,出殡. 家属着装 直系晚辈血亲系白孝带,平辈戴黑纱.其他亲属戴黑纱.孙辈在白孝带上和黑纱上缝一小块红布.其他来宾戴白花. 准备的物品：几日烧的纸灰用纸包七小包或七枚硬币、一寸照片两张. 要带的物品：灵堂内的供奉、派出所的死亡证明、死者的衣物、白酒一瓶. 出殡前,将遗像放在头车前面,长子率众晚辈血亲跪于车前,将瓦盆举过头顶,说：“爸爸,您一路走好”,遂将瓦盆用力摔碎,越碎越好,但不可摔两次.将纸公鸡置于头车,意为“金鸡引路”.长子（或长孙）上头车,持幡. 车队的每辆车上都贴有标志.为死者年龄.该死者为81岁,加一天岁,一地岁.则车号为83.逝者为男性则贴在车的左后侧,若为女性则贴在车的右后侧. 也有的地方有撒纸钱的习俗.一路上不停地撒,意为“买路钱”,也有的地方遇过桥时,将纸钱放在桥上,用石头压好. 灵车起头后一般不停车,在遇红灯前,司机算好时间,缓缓前行,在远处等待,当信号变为绿灯时加速通过. 车至殡仪馆前,将纸公鸡抛出车外.（有的地方用活公鸡） 进入殡仪馆后： 领取尸体,办理火化手续. 在办火化手续之前,选好骨灰盒和一小型灵位牌.灵位牌可请工作人员代写.注意男、女的写法：先考、先妣.尸体取出后举行“开光”仪式.尸体从冷藏柜内取出时,长子抱头,其他人抱身,将尸体放到停尸车上.如需要移动时,仍是长子在尸体头部.开光前将尸体身上的红线剪开,将烧纸灰放入纸棺,也有的放入死者的衣袋内,再将尸体放入纸棺.意为子女给的上路钱. 殡仪员指导孝子（长子或长孙）开光.孝子持一棉签,沾白酒或酒精,在死者身上擦一下,名为开光.意为使其身体各功能复活.开光顺序是从头到脚,依次为头、眼、鼻、口、耳、胸、右手、左手、脚.殡仪员说一句,孝子复述一句,然后在该部位上擦一下.例：开鼻光,闻花香；……开右手光,写文章；开左手光,抓钱粮；开脚光,脚踏莲花登开堂.开光辞男女略有不同. 开光时,家属不能哭,更不能将眼泪落在尸体身上.开光后,将尸体交给工作人员化妆. 举行悼念仪式或告别仪式.仪式前要向司仪交待好死者的生平（在家事先拟好）,主要来宾的名单,将一张一寸或二寸照版交给工作人员.仪式结束后,尸体火化.同时,在长子的带领下,举行祭奠仪式和烧东西. 将遗像和灵位版供奉好,摆上五谷和水果、糕点,共五样（有的地方是四样）,放鲜花、白酒、香烟等.长子先上香一箸,然后按辈份依次上香.按先长后幼、先近后远的顺序. 烧东西.先烧纸几张,然后将死者的衣物等烧掉,再将供品都烧掉.如有花圈,要取下七朵花,留待以后“烧七时”再烧. 烧东西时,将带来的白酒洒在衣物上,以助燃.烧完东西,葬礼结束,将白花,孝带除去.直系亲属改带黑纱. 除留下少数几人外,其他人去吃丧宴.丧宴厅外备几盆清水,白酒和糖果,凡从殡仪馆回来的人在进入宴会厅前要先洗手,用酒涑口或含一块糖. 丧宴开始前,家属列队,殡仪员主持.主持宣布：家属对各位亲朋来参加葬礼表示感谢,给大家鞠躬,然后由家属代表讲话.主要内容是感谢,略备薄酒,请大家享用. 丧宴进行中,主要晚辈血亲要到各桌敬酒. 领骨灰.在骨灰盒中,放硬币七枚,摆成北斗星状.然后选大块骨灰放入骨灰盒,最后一快应是头盖骨. 在骨灰盒正面放上死者照片一张. 骨灰寄存,结束.

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