中青班学习脱产吗

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中青班学习脱产吗(共10篇)

中青班学习脱产吗（一）：

comprehensive long-term class(es) of production-releasing
all-round long-term class(es) as work-releasing

中青班学习脱产吗（二）：

夜校就是利用夜晚时间到学校上课，是一种业余学习，跟全日制脱产学习相对。它跟全日制一样，有不同系不同专业之分，要看你报读那个了，而且一般要参加成人高考，文理科、经济学等各专业考的入学考试也不一样，我是理科，当初考的是高等数学、政治和英语，然后由所报告学校划录取线，合条件才能入读，每年的下半年八九月份进行报名，10、11月份进行考试，具体时间看通知，我也有同事是上半年考的，但我一直没查到报名及考试时间。文凭的含金量不是很高，但社会还算承认，当然歧视少不了，但大多工作中的人还是会选择这种方式进修增值。
有专科也有本科,我读的就是夜校本科,怎么讲呢,学出来文凭没普通全日制的硬,但对于工作的人来说,是一种提升文凭的手段,毕竟工作几年后,看的是经验,学校里学得是没多大用处的,上这个的大多数是想有个更高点的文凭,在工资料待遇或提升时有个更好的条件,想通过夜校里学东西的人毕竟不多,不过也不能排除就是了,毕竟也是一种学习途径啊。
夜校里教什么，这得看你想选哪个专业或是学校了，不同的学校有不同的专业，基本上除了医学、护士、军校等特殊专业外，全日制学校里有的专业，夜校里基本都会开设。夜校里上课也是由老师教，然后有期末考、学位考试什么的，形式与全日制差不多，不过没全日制管得严罢了，当然，这也得看各个学校的情况了。
上课时间也是各学校不同，有时是安排在晚上上课，有时会安排在周末上，不同学校不同专业安排的课程内容不一样，课时也会不一样，有的专业课程安排的多，除了晚上上课之外还有周末也要上，有的专业课程安排的少，一星期只上一个晚上。但上课的月份与全日制的学生是一样的，只不过他们是白天上课，夜校是晚上上罢了。就拿我上的专业来说吧，专升本，三年（也有高起本的是五年），平时每学期都安排了很多课，基本上是一星期三至四节课，从18：30到20：30，周六上实验课或是上机课，有时是半天，有时是一天，根据课程安排。我同事也是和我读的一个学校的夜校，她的专业就是一星期就上一个晚上的课。
夜校怎么读要看你是打算上夜校干什么，如果是学习知识的，就不要逃课，上课认真听，好好听课，多问老师；如果是混文凭的，就无所谓啦，反正老师管得都很松，而且绝大多数学生都是很松散的，久而久之呢，原本想学东西的同学如果定力不够的话，也是会沉沦掉的，逃逃课，只要在每期开学的前两节课应个铆，最后两节课来听听考试范围，然后参加考试也就差不多了，老师一般不会太为难人的。关键看你读夜样是干什么的了

中青班学习脱产吗（三）：

哪些大学有针对少数民族开设的英语课
据我所知,西南民族大学,青海民族大学,中南民族大学等等地方民族学院、民族大学,一般都有少数民族英语班,多数是外教上课.其中：西南民族大学,我有朋友去脱产学习三年后,就去国外留学了.你从网络上找一些民族大学招生网页,看看吧,然后电话联系他们.

中青班学习脱产吗（四）：

study
及物动词 vt. & 不及物动词 vi.
1.学习; 研究
He had studied diligently at college.
他在大学里勤奋学习.
He was studying to be a doctor.
他在读医科.
He is studying German.
他在学习德语.
They studied the document line by line.
他们逐行逐句地研究那份文件.
They are studying what to do next Sunday.
他们在研究下星期日做什么.
I must study why he killed himself.
我必须研究一下他为什么自杀.
They study themselves a little silly.
他们觉得自己有点傻.
名词 n.
1.学习, 读书
My brother is fond of study.
我兄弟喜欢学习.
2.研究
How are your medical studies progressing?
你的医学研究进展如何?
3.书房
The dictionary is in the study.
词典在书房里.
4.探讨；调查
5.研究对象,研究项目
6.研究论文,研究报告,专题性文章
7.(文学)习作；专题习作作品
8.(对问题、现象等的)分析,剖析
9.刻苦；尽力,努力
10.出神；沉思,默想
及物动词 vt.
1.详细地检查；调查,调研
This is a painting by Manet, which has been studied by the experts.
经专家鉴定,这是一幅马奈的真品.
2.留心察看,仔细端详
It"s impolite of you to study a girl"s face.
你这样是不礼貌的,不能紧盯着姑娘的脸.
3.认真阅读,专心阅读
4.背诵(台词等)；记住
He can fluently study The Bible from Z to A.
他能倒背如流地背诵整部《圣经》.
5.为…费心思,为…绞尽脑汁
They have studied the way of touting votes.
他们在如何拉选票上绞尽了脑汁.
6.想出,考虑出；制定出…的计划(或规划、方案等)；策划
不及物动词 vi.
1.考虑；沉思,默想
She cupped her chin to study about her future.
她托腮冥想她的未来.
2.努力,尽力,力图
I will study to satisfy your needs.
我将千方百计满足你的需求.
study
n. 学习,研究；课题；书房；结论
vi. 考虑；沉思；默想；努力
vt. 想出；详细地检查；背诵（台词等）；为…费心思
研究； 学习； 探讨； 分析
1.学习;研读 If you study, you spend time learning about a particular subject or subjects
.a relaxed and happy atmosphere that will allow you to study to your full potential... 能让人充分发挥学习潜质的轻松愉快的环境
He went to Hull University, where he studied History and Economics... 他去了赫尔大学学习历史和经济学.
The rehearsals make it difficult for her to study for law school exams. 排练使她难以专心准备法学院的考试.
2.不可数名词学
the use of maps and visual evidence in the study of local history... 利用地图和图像资料研究当地历史
She gave up her studies to have Alexander. 为了生亚历山大,她放弃了学业.
习;研究 Study is the activity of studying
3.研究;调查;研究成果 A study of a subject is a piece of research on it.
Recent studies suggest that as many as 5 in 1000 new mothers are likely to have this problem. 最近的研究成果表明在 1000 个刚生产完的妈妈中,有 5 个可能存在这样的问题.
...the first study of English children"s attitudes. 首个关于英国儿童观念的研究
4.研究科目;学科;课题 You can refer to educational subjects or courses that contain several elements as studies of a particular kind
...a new centre for Islamic studies... 新的伊斯兰教研究中心
She is currently doing a business studies course at Leeds. 她目前在利兹大学修读一门商科课程
审视;端详;细看 If you study something, you look at it or watch it very carefully, in order to find something out.
Debbie studied her friend"s face for a moment. 黛比仔细端详了一会她朋友的脸.
6. VERB 动词研究;调查;仔细观察 If you study something, you consider it or observe it carefully in order to be able to understand it fully.
I know that you"ve been studying chimpanzees for thirty years now... 我知道你研究黑猩猩至今已有30年了.
I invite every citizen to carefully study the document. 我请每位市民都仔细研读该文件.
7. 可数名词习作;试画;试作 A study by an artist is a drawing which is done in preparation for a larger picture.
8. N-COUNT 可数名词书房 A study is a room in a house which is used for reading, writing, and studying.
learn, study
这两个动词均含“学习”之意.
learn： 常指一般性的学习,尤指初级阶段的学习,表示摹仿实践的过程；着重成果时,作"学会"解.
study： 着重指学习过程和高深的或周密的研究,尤指从书本上学习.
study, consider, ponder, weigh, contemplate
这些动词均有“考虑,思考,估量”之意.
study： 普通用词,指对各方面考虑,在制订出计划或采取具体动作之前作认真检查.
consider： 既指一时的对某事的考虑,也指长时间的深入的思考.
ponder： 侧重仔细、深入、连续地考虑问题,以作出认真
weigh： 指作出决策前把问题的各个方面进行比较,权衡利害得失,取有利的方面.
contemplate： 通常指长时间思考某事,有时含无确定的实际目的.
1. Advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weaknesses. 广告者仔细研究了人的本性并且把我们的各种小小弱点一一分类.（make a close study 仔细研究）
2. The figures for 2001 were used as a baseline for the study. 这项研究以2001年的数据为基础.
3. It behoves us to study these findings carefully. 我们理应认真研究这些发现.
4. the characterization of physics as the study of simplicity 把物理学界定为一门探求简单规律的学问
5. a comparative study of the educational systems of two countries 两国教育制度的比较研究
6. This study is the cornerstone of the whole research programme. 此项研究是整个研究计划的基础.
7. The study of psychology has recently been widely cross-fertilized by new discoveries in genetics. 心理学研究最近从遗传学的新发现中受益匪浅.
8. time off for study on day release 请假脱产学习的时间
9. The study of science has enriched all our lives. 科学研究丰富了我们的整个生活.
10. the difficulties inherent in a study of this type 这类研究本身的困难
11. a study of the religions and mythologies of ancient Rome 关于古罗马的宗教和神话的研究
12. to study behaviour in laboratory and naturalistic settings 研究实验室里的以及仿自然环境中的行为
13. a pick-and-mix programme of study 综合课程
14. a study of European drama, from Ibsen to the present day 从易卜生到现代欧洲戏剧的研究
15. Aerial photography has revolutionized the study of archaeology. 航空摄影已经给考古学研究带来了一场革命.
16. She won a scholarship to study at Stanford. 她获得了奖学金,得以在斯坦福大学求学.
17. a small-scale study of couples in second marriages 对再婚夫妇的小范围研究
18. a room set aside for private study 单留出来的书房
19. Special programmes of study are tailored to the needs of specific groups. 制订特殊课程,以满足特定群体的需要.
20. a tailor-made course of study 专门设置的课程【中青班学习脱产吗】

中青班学习脱产吗（五）：

一、答案（1）不符合规定，出纳不得兼管会计档案保管；（2）会计人员郑某脱产学习一个星期，需要办理会计交接手续，会计人员临时离职都需要办理交接手续；（3）该服装厂档案科会同会计科销毁保管期满的会计档不符合规定，会计档案的销毁需经单位负责人同意。
二、答案：（1）会计人员张某将原始凭证复制件提供给乙公司用于债权债务出来的做法不正确，应该提供原始凭证分割单。（2）会计人员李某的观点是不正确，保管期满未结清债权债务的原始凭证不得销毁。

中青班学习脱产吗（六）：

1. 学习是为了什么,是为了提高工作能力,还是想提高学历,但只有与您的工作相适应学习才可以一劳永逸.也就是说,学习是做什么用的. 2. 要有一个学习的目标,达到什么一个层次. 3. 学习的方式,脱产,或是在职学习,或者自学,如果是自学,有没有老师? 4. 学习可以利用的时间,每个时间段学习的内容和效果.

中青班学习脱产吗（七）：

你好,从你的内容看,原句应是(青,出于蓝,而胜于蓝）,本意是青色出自于蓝色,而又深于蓝色,寓意是后辈比前辈更有成就.如果是用在自身来表达自主学习的话,有骄傲自满的意思.不恰当.希望对你有所帮助.

中青班学习脱产吗（八）：

要考语150,数150,英100,物+化+政200 英语不考听力
第一年老兵退伍后不久大概12月份预考,预考通过以后3、4月会组织脱产学习,然后6月份统考,统考时间和当年高考同一天.预考前的学习都是自己挤时间的,没有安排

中青班学习脱产吗（九）：

一、完善班组建设工作,规范班组建设内容.
作为企业最小的部门——班组,决定了各项工作需要通过它去落实.完善的管理制度是做好班组工作的依据和保障,也是做好本职工作的基础.建立健全规章制度,规范班组运作行为,增强约束机制是必要的.(一)是加强班组建设.为班组提供良好的硬件、软件环境,努力改善班组休息和工作环境,为班组配置资料柜、更衣柜等设施,发放统一的档案盒,为班组增添电脑、书籍；制定和完善班组各项管理制度,健全班组民主管理网络,修订和健全各种规程,使班组建设统一规范.(二)是加强班组管理.搞好班组管理要靠全体班组人员的主动性、积极性和创造性.在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设,逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制,克服班组建设工作中的随意性,规范班组建设的内容.(三)是有奖有罚.为鼓励先进,鞭策后进,应在班组之间开展互相学习、你追我赶的活动,对在班组建设中好的班组及时发通报进行表扬,给予物质奖励,对后进的班组及时提出整改意见或处以一定的经济处罚,从而充分调动班组职工的主观能动性,对班组强化管理起到事半功倍的效果.
二、以人为本,不断提高企业员工素质.
企业千条线,班组一针穿.企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等,最终都要落实到班组和班组职工的活动上.班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素.因此,要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓.班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节.因此,要采取各种方式对班组长进行培训,如：脱产学习、鼓励自学、网络教育、函授辅导等,使班组长较为完整地了解社会主义市场经济基本理论、电力体制改革的有关政策、现代管理理论和计算机知识等,并把培训同考核、任免、使用、评比、奖励、有机结合起来,为企业培育出高品质、强素质的班组长队伍,以利提高班组管理水平,推动班组建设向高标准发展.
三、选配综合素质较高的班组长,培育班组良好的团队精神.
“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,兵再好,没有良将调度组织,还是散兵游勇.班长是一个班组的灵魂,除了对班组长的工作技术能力有一定要求还更应该有较高的组织协调能力,情感沟通能力,这样才能培育出团队精神,使班组成员在工作中产生1+1>2的效果.
新的形势要求我们的班组建设还有许多工作需要改进,只有积极探索,勇于实践,努力创建有活力、高素质的生产班组,才能使班组建设水平不断提高.
四、以安全生产为中心,把管理的重心下移到班组.
在电力企业安全生产中,班组是最直接的组织者和参与者,班组安全工作开展的扎实与否,直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行.加大对班组各项工作的考核力度,防止班组建设工作停滞不前,防止“达标班组”管理滑坡,防止未达标班组管理松懈及规范性差等情况出现.为不断提高职工的岗位技能,适应岗位竞争机制和创建学习型企业的需要,应加大和做好培训工作的指导和服务性工作,采取请进来、送出去的办法,为职工营造一个良好的培训学习环境,以调动职工学习技术的积极性.并建立配套的激励机制、约束机制,这样才能自加压力,使班组职工技术素质不断提高.
此外还要加强对安全的投入.安全管理是需要有投入的,涉及到安全方面,如在检查中经发现隐患的或不符合安全运行规范的,要进行设入、整改,不能到“亡羊”时再“补牢”,因为安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失败,不仅要挂在嘴上说、写在纸上看,更要思想到位、行动到位,形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围,实现各项工作都安安全全地生产,员工都健健康康地生活.
只有这样班组建设水平才能实现螺旋式地上升,企业发展才能更好、更快、更强.

中青班学习脱产吗（十）：

学好语文不愁
金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活.生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染.
然而,语文,想说爱你不容易.其实,语文是容易的：母语习得,自然天成；语文又是艰难的：微言大义,弦外有音.语文是有趣的：唐诗宋词,英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇,成语如山.语文是快乐的：风花雪月,刀枪剑戟：语文又是痛苦的：咬文嚼字,浩如烟海.
苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨；老师导航,顺利抵港!
首兴趣：知而好,好而乐.
首先,我们要培养语文学习的兴趣.这个培养过程,古人分为三个阶段：知之、好之、乐之.先说“知之”：走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文；能如此,方可初尝语文的甘霖.再说“好之”：日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文；能如此,方可欣赏语文的漫天红霞.后说“乐之”：处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文；能如此,方可进入语文的神仙洞天!
次自主：观千剑,操千曲.
古人云：“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要.语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界.
企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明：此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律.
必多写：思欲丽,笔磨秃.
同学们学语文所为何事?我以为可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活.这就是要锻炼自己的感性和理智,我简化为“思欲丽”：情感思想要富赡犀利!现实中,我们许多同学只会作题,从来不注意自己感性和理智的锻炼,其情思通常表现出两个缺陷：一是“浅”：情感幼稚化,思维平面化,既无深情,也无遐思；一是“窄”：生活面窄,导致了关注的主题窄,既少阅历,又缺大气.要纠正这两个缺陷,使自己的情思“深”、“广”,在读万卷书、行万里路的同时,必得加上一个字：“写”!“写”可以酝酿和升华情感,“写”可以廓清和锻造思想.“思欲丽”,必多写!
坚持写日记,这是许多伟大成功者的良好习惯；至少要坚持每周练习写作两次：生活札记一篇,记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材；读书笔记一篇,养成阅读习惯,整理读书收获.三年里,能写到三至五万字,是基本的量的要求.如此,方可谓：“笔磨秃”.
定多读：破三春,汇九流.
在你学习的这三年中,要下定决心广泛而深入的阅读,这就叫“勘破三春”.阅读时,要涵盖古今,包举文理,融会中外,首重哲学,这就叫“融汇九流”.
举凡人类心灵智慧的结晶,能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者,均可大读特读.尤请注意：不要只读文学作品,只读中国作家.
强积累：有诗书,有成竹.
语文学习非常重要的一个阶段就是模仿,模仿的榜样（模板）应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作.茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证,当是大家熟知的.通过长期的艰苦的积累,在头脑中建立起丰富的“语言范式”,形成“兴奋灶”,这就是我们要追求的“腹有诗书”.
运用这些“范式”,模仿着“说”,模仿着“写”,先求其“形似”,后求其“神似”,最后求其超越.这样,就很容易有学习个充实感、成就感、条理感,就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸.这种状态可以称为“胸有成竹”.
重感悟：思千载,想万物.
古诗云：“心有灵犀一点通”.怎样才能作到对语文学习“心有灵犀”呢?首先,要广见博闻（多读）、反复尝试、积累范式,因为灵感总是出现在辛苦劳动之后的彩虹；其次,要养成联想和想象的良好习惯,力求“思接千载,视通万里”,决不压抑、束缚自己灵感的飞翔；再次,要努力营造平和清明而又跃跃欲试的心理状态,沉浸其中,体验品味,不急于求成；最后,要敢于相信自己的直觉,相信自己通过积累、模仿而形成的灵感思维的有效性.
经过多次成功的灵感闪现,就要总结自己感悟的角度、方式、条件,把它变成自己进一步学好语文的利器.
细思考：学而思,思而得.
孔子云：“学而不思则罔,思而不学则殆”,《学记》也强调：慎思、审问、明辨,就是要谨慎的思考,审慎的发问,明确的分辨.在语文学习中,欲培养良好的思维习惯,先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目接受任何未经自己思考的东西,这样方可保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积累有益；次求深思：决不浅尝辄止,而要多方追问,务求水落石出,直至原形毕露；后求善思：不钻牛角尖,而是随时以元认知策略对自己的思维过程进行反思,克服情感干扰,理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助,方可不断提升自己的思维品质,建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性.
求精熟：启而发,点而悟.
语文学习欲求“精熟”,贵在得名师“点拨”,因此学生必须懂得一点教师“点拨”的道理.
点拨之妙,首在得“人”：不同的学生、不同的心态、不同的性格,教师会以相应的方法点拨他,或要言不繁,或铺路架桥,或举例引导,或反向激将,或重申基础,不一而足；点拨之妙,次在得“时”：学生要积极思考,主动暴露自己,以便老师点拨在关键之时,教师则要善于观察,了解学生思维状态的外在表现,决不放过点拨良机；点拨之妙,还在得“度”：引而不发,导而不灌,开而不塞,拨而不代,只要学生有所感悟,明确了方向,就不再浪费其时间,不再代替你思考,让学生真正去自主学习.
有个性：思结果,成一家.
语文是发展学生心灵的学科,语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性.当然,这里的“个性”,从狭义讲,是指语文学习规律的系统化、个人化,也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论,即所谓自成一家.
这就必须：首先建立元认知策略,形成监控自己思维、感悟流程的习惯.在长期的语文实践中,不断总结升华,强化有效的正确的习惯,纠正无效的错误的做法.其次是学会总结反思,通过计划总结的方式,课堂笔记的方式、作文后记的方式、试卷分析的方式,不断提升自己理性思维的层次.其次是学会交流共享,通过课堂发言、同学交流师生讨论的方式,吸收对自己学习经验的有益的指点；还可以通过网络论坛发表,接收同好者的反馈,不断完善自己经验的表述方式及实质内容.最后学会实践检验,纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行.通过实践检验,我们可以收获成功的喜悦,我们更应该善待失败的苦涩,这是不可替代的人生经验,也是形成个性化语文学习经验的必然历程.
要跳出：课内法,课外路.
叶圣陶先生说过：“教是为了不需要教”.学习语文最重迁移.因为“语文学习的外延与生活的外延相等”,语文学习的最终的成功,还在于学生在生活中能够灵活运用语文求生存、谋发展.为了实现语文学习的良好的正向的迁移,我们在学习中必须：①跳出语文课程学语文.从政治科学观察思考问题的哲学方法,从历史科学成功人物 的人生经验,从地理科学各国各洲的风土人情,从数学科学严密的推理逻辑,从理化科学细致的观察功夫,从美术音乐科学艺术鉴赏的规律和经验.②跳出语文课本学语文.从《读者》学人文关怀,从《南方周末》学政治敏感,从《奥秘》学科学幻想.③跳出时空环境学语文.这就是所谓的远程学习、网络学习.举凡“科教频道”的《希望英语杂志》、《百家讲坛》等栏目,还有大量的语文学习网站,给我们开辟了丰富多采、真正互动的全新的学习形式.你可以到“中青网”成长论坛激扬文字,可以到k12韩军在线向全国最优秀的语文教师提问请教,还可以到“三槐居”“教育在线”语文沙龙学习高考复习指导文章,然后来一番在线测试!
同学诸君莫发愁,听我语文三字经!

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