山东特色音乐

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山东特色音乐篇(1):声乐练习中国风格音乐的特点是什么

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　　【导语】在歌曲的海洋里，存在着各种不同艺术风格的作品．要想唱好一首歌，首先要抓住它的风格特点．然后再进行自己的演唱。下面和大家分享声乐演唱时如何准确地把握歌曲的风格特点！
　　中国风格音乐的特点简述
　　一、主题——擅说教、歌颂
　　从历史上看，早有宫廷乐师为帝王演奏歌功颂德的曲目，他们也许是为了帝王的需要，愉悦王室，王宫外面什么样的情况无关紧要，你尽管去演奏你的“和谐乐章”就可以了。现在，我们常常也能听到这样的音乐，尤其是在新中国刚成立的时候，几乎全国从一岁多一点穿着开裆裤的小孩儿到八旬戴着假牙的爷爷奶奶都在歌颂祖国歌颂党。随着时代的进步，也受西方音乐的影响，中国音乐渐渐变得通俗，歌颂的对象也逐渐夸大到父母、老师······个人主义气息也逐渐变得浓郁起来，但是我们的国情告诉我们，要多讲好的信息，歌曲也一样，国家甚至整个世界会发生各种各样的灾难，但是我们还是要学会去看到那些积极的方面，08年雪灾、地震年我们歌颂在灾难面前不惧艰险，舍生忘己的人，歌颂冲在前线的军人，部分地区农民生活水平有所提高，《好日子》这类的音乐一定会在春晚给大家送上。有人对歌颂类的音乐比较反感，如果仔细想一下的话会发现，在中国这样一个强调集体主义的大国，把说教、歌颂题材的音乐不时呈现给13亿人民，暗示大家用一个积极的心态看待发生的事情，也有它的必要。
　　但是也不是说中国风格的音乐就不重视个人情感，《梁祝》这样的经典曲目把民间故事生动地再现，《牧童短笛》形象地刻画了有中国特色的乡村一角。中国很多民间故事、生活画面有不少都以音乐的形式表现出来。
　　当然，并不是中国风格的音乐只有强调集体，教人奋进的情感氛围，就像前面提到的，中国音乐中有很多著作都是以中国民间故事为题材，通过戏曲的形式表现出来，形式有点类似于西方的歌剧，有特定的故事情节和背景，通过演员的动作、语言和背景音乐等生动地表现出来，带给观众强烈的情感体验。
　　二、地域——南腔北调，争奇斗艳
　　不同的地域、民族有不同的文化和民族特色，音乐作为反映本民族地区特有的历史、民俗、性格、情趣和文化传统的一个载体，必然有其与众不同的一面。在中国，这种音乐有一个很重要的表现形式就是戏曲。
　　不同于一般的歌曲，戏曲有很多讲究，比如舞台布景、演员的衣着、复杂多变的舞步、唱腔变化、背景音乐等等。不了解这些前设的观众，可能就不能真正理解到这不戏曲，离完全感受戏曲的魅力还差一些。
　　戏曲的种类很多，现在仍影响甚广的有昆曲、京剧、豫剧、黄梅戏、越剧、评剧等等。每一种戏曲都和当地的文化息息相关，一方面，戏曲的内容反映的是当地民众的生活和精神气息，更适合他们的需要；另一方面，戏曲的唱腔、衣着与当地的语言、衣着传统匹配。总之，戏曲有很明显的地区差异性。比如河南的豫剧气势较大、唱腔流畅、节奏鲜明，吐字清晰，像河南人民一样，质朴通俗；安徽的黄梅戏相对而言就要细腻很多，唱腔委清新动人，听起来悠长婉转，但也朴实简单；但江苏的昆曲就比较含蓄。
　　三、乐器——表达情感，无可取代
　　要说中国风格的音乐，我第一想到的就是中国民族乐器。二胡声音悠长，像是把人的歌声；琵琶紧凑，白居易形容“嘈嘈切切错杂谈，大珠小珠落玉盘”；笛子声音清亮婉转，听起来像鸟鸣；相对而言，箫声音较低沉呜咽······不同的乐器有不同的风格，也有不同的表现形式。在中国音乐里，有不少经典曲目，都是由特定的乐器才有它独到的韵味。比如阿炳的《二泉映月》，悠长的二胡声似乎在给听着讲述演奏者坎坷的经历，寓情于其中，给人无限感慨，虽然我们还可以听到其它乐器的演奏，但是总还是没有那么强烈的感触。
　　如果让一句话总结中国风格的音乐，确实很有难度，中国风格的音乐，在不同的方面有不同的特点，不能一概而论。一个地方的音乐离不开这个地方的文化，复杂的文化决定了音乐的多样化。在中国传统文化的基础上，不同特点的音乐受到现代中西方文化交融的影响，向着不同的方向发展。是被西方音乐同化，失去原来的味道，还是吸取西方的精华，把中国风格的音乐和西方元素交织在一起，不同的人有不同的看法，只是，需要强调的是，音乐中的那些中国元素是历史的沉淀，不应该被人为异化甚至抛弃。
　　如何准确地把握歌曲的风格特点？
　　风格是一种文化积淀，是一种传统，歌曲的风格主要指因音乐材料所形成的曲调风格。一个演唱风格的形成，会受到很多方面的影响，如音色、曲目内容以及曲目艺术处理手段的特殊性，歌唱时的形体动作特色等。
　　在歌曲的海洋里，存在着各种不同艺术风格的作品．要想唱好一首歌，首先要抓住它的风格特点．然后再进行自己的演唱。这些风格特点是由不同的地域文化、历史时期、方言特点、民俗风情以及作品的体裁形式等要素构成的，它们决定了一首歌曲的基调．如果能够充分地了解这些内容，把握一首歌曲的演唱风格也就不难了。例如，四川民歌《太阳出来喜洋洋》是一首劳动人民的歌曲，用四川方言来演唱．表现当地人民的勤劳、热情．他们的生活就像太阳一样洋溢着灿烂的光芒。这就是这首作品的基调。我们在演唱过程中要对四川方言从语言的角度有所了解．尤其是衬词．它对于歌曲意境的表达、生活情趣的掌握有重要的点缀作用．实在不能小觑。
　　对于声乐演唱来说，风格是歌唱者在歌曲艺术再创造过程中显现出来的独特艺术个性，体现了歌唱者独特的审美追求。
　　如何把握民歌的风格和韵味？
　　说到民歌的风格和韵味这个话题时，我们先来说说大家都熟悉的一首民歌《绣荷包》。我们都知道．这是一首表现男女爱情的民歌。爱情是人类永恒的主旋律，它没有地域或表达方式的固定之分，同是《绣荷包》，但在各个地方，就有不同的风格。比如山东、山西、云南、四川I等地，虽然这些地方的《绣荷包》表达的是同一个主题，但表现方式上却有极大的差别．有的粗犷豪放．有的细腻含蓄。有的温文尔雅．因此。我们在演唱韵味和艺术表现上就应有较大的区别，不能一味唱到底．使演唱显得过分苍白和平淡。
　　我们在把握民歌的风格和韵味时．首先应学习和掌握古今中外不同风格的声乐作品和各地各民族的民歌、戏曲、曲艺、创作歌曲、歌剧等．在学习的过程中．注：卷平时的积累和循序渐进。不要企图一口吃成大胖子。其次．我们要在继承传统的基础上，不断创新。比如，在演唱新改编、创作的声乐作品时．应尽量去熟悉、了解作曲家的创作个性特点，全面地去把握整首歌曲的风格和韵味。
　　每个国家及不同民族，由于所处的地理环境、语言、风土人情、劳动方式、审美观念和欣赏观念都不同．所以就形成了各自的演唱风格和特色，而这些风格和特色，恰恰是需要我们民歌演唱者去全面把握和理解的，唯有这样，我们在演唱过程中的风格和韵味才能淋漓尽致地体现出来。

山东特色音乐篇(2):2015年山东师范大学音乐学院艺术高考招生简章（省内）

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　音乐学院　　一、音乐学院简介　　山东师范大学音乐学院前身为始建于1950年的山东师范学院艺术系，是山东省最早建立艺术学科的高等艺术教育单位。经过六十余年几代音乐人的共同努力，学院的师资力量雄厚，学科建设完备，教学设施完善，学科内涵和外延都得到长足的发展。1996年，获得山东省首个音乐学硕士学位授权点;2006年获得山东省首个舞蹈学硕士学位授权点;2009年，获得山东省艺术硕士专业学位授权点;2011年，获得山东省首批音乐与舞蹈学硕士一级学科授权点。学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、音乐表演(校企合作)、音乐表演(中美合作办学)六个专业(方向)招收全日制本科生，音乐理论、音乐技能、舞蹈三个方向招收学术型研究生和艺术硕士专业学位研究生，是山东省高层次音乐与舞蹈人才的培养基地。在 2011-2012年中国研究生教育排行榜上，我院舞蹈学研究生教育名列全国同专业第三位，在教育部组织的2012年一级学科评估中，我院音乐与舞蹈学一级学科在参评的全国38所高校中名列17位，位居山东省首位。　　专业优势突出 音乐学专业先后被评为山东省特色专业(2009年)、国家级特色专业(2010年);舞蹈学本科专业在全国同类专业中排名第五(2005年)，舞蹈学研究生教育在全国同类专业中排名第三(2012年)，被评为校级特色专业(2012年)。学院现有省级精品课程1门，校级精品课程9门。　　师资队伍精良 学院拥有一支年龄、学历、学缘结构合理、学术水平高、社会影响力大的教师队伍。现有教职工中有50%具有高级职称，60%有博士、硕士学位，1人任国家艺术硕士专业学位教指委委员，2人入选首批“国培计划”专家库，1名山东省有突出贡献的中青年专家，1名山东省省级教学名师，半数以上教师曾在全国、省各类大赛中获奖或担任评委，具有丰富的教学与指导经验。学院先后聘请刘诗昆、郎朗、李德伦、刘德海、郑小瑛、周小燕、金铁霖等著名音乐家为我院名誉教授，并定期来我院讲学。　　科研成果丰硕 2009年以来，学院先后出版专著(教材)30余部，在CSSCI期刊发表学术论文近100篇，主持承担省(部)级及以上级别课题二十余项，厅(局)级课题百余项，获得包括山东省社科优秀成果一等奖、山东省文化创新奖、山东省高等教育省级教学成果一等奖、山东省委省政府“泰山文艺奖”一等奖在内的省(部)级奖励20余项。　　交流合作广泛 学院对外交流活动广泛，与法国埃夫里大学、美国拿撒勒大学建有合作关系。定期邀请国内外名师来校讲学，并委派师生先后赴法国、韩国、日本、肯尼亚、美国、英国、菲律宾、泰国、台湾等国家(地区)进行学术、艺术交流活动。2011年我院成功举办了“第九届中外音乐比较国际学术研讨会”，学术交流合作进一步加强。　　办学条件完备 学院有琴房140余间，拥有多媒体电脑音乐室、MIDI制作室、数码钢琴教室、音像资料室、录音棚、现代化多功能音乐厅、舞蹈形体训练房等，并拥有斯坦威等演奏级钢琴多架，各种乐器齐全。根据学校十二五规划，音乐学院在长清校区规划建筑面积14000余平方米，预计2015年竣工。　　育人质量过硬 学院已培养毕业生三千余人，培养出一大批优秀教师、知名学者和艺术精英。如项阳(中国艺术研究院音乐研究所研究员、博士生导师、著名音乐史学家)、张桂林(山东省文联副主席、山东省音协主席、齐鲁音乐文化研究专家)、雷岩(山东歌舞剧院国家一级演员、艺术指导，著名男中音歌唱家)、刘金华(山东歌舞剧院国家一级演员，著名女高音歌唱家)、李秀英(上海音乐学院副教授，著名女高音歌唱家)、李海鸥(山东师大音乐学院院长、教授，全国艺术硕士专业学位教指委委员，“国培计划”专家库首批人选)等。　　2009 年以来，学院广大师生代表山东省在国内外音乐舞蹈赛事中获奖百余项，其中在“多明戈世界歌剧声乐大赛”、“全国青年歌手电视大奖赛”、“文华奖”、“桃李杯”、“金钟奖”、“荷花奖”等国内外最高级别的音乐与舞蹈大赛中获奖十余项，连续五届代表山东省参加教育部举办的“全国普通高等学校音乐学(师范类)专业本科学生基本功比赛”并获得优异成绩，人才培养质量得到业内专家的充分肯定。学院师生还先后参加了中国第十一届运动会开闭幕式文艺表演、中国水上运动会开幕式大型文艺晚会、第八届全国残疾人运动会倒计时一周年爱心助残晚会、中宣部组织的全国“爱国歌曲大家唱”展演晚会、中宣部等单位主办的“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演、国家汉办组织的“孔子学院大春晚”巡演以及山东省历次重大演出，承担教育部、文化部、财政部“高雅艺术进校园”巡回演出活动，演出效果和艺术水准均得到社会各界一致好评。　　2009年，学院师生倾情排演了红色经典歌剧《党的女儿》。该剧作为团省委“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动、山东省青联“青春导航”系列活动之一，先后在济南等八地市巡演20余场，观众达2万余人，在齐鲁大地引起强烈反响，为山东经济文化强省建设做出了自己的贡献。2011年，音乐学院被教育部评为全国艺术教育先进单位。　　二、专业简介　　音乐学专业　　培养目标：本专业培养掌握音乐学科基础理论、基本知识与基本技能，具备在音乐研究机构、高等院校和中小学进行音乐教学和教学研究的教师、音乐研究人员以及社会所需的艺术教育工作者。　　主要课程：乐理、视唱练耳、和声、曲式分析、声乐、键盘、器乐、舞蹈、合唱指挥、自弹自唱、即兴伴奏、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、齐鲁音乐文化、音乐教学法、电脑音乐等。　　招生条件：符合国家招生条件，具备音乐教师或音乐教学研究的培养素质，五官端正，无耳、喉疾病。　　音乐表演专业　　培养目标：本专业培养掌握音乐学科基础理论、基本知识与基本技能，及音乐表演能力，具备在专业文艺团体、艺术院校及相关部门、机构从事表演、教学及研究的复合型人才。　　主要课程：表演(声乐、键盘、器乐)、乐理、视唱练耳、和声、曲式分析、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、齐鲁音乐文化、重唱(奏)、室内乐、歌剧表演、艺术实践等。　　招生条件：符合国家招生条件，具备专业表演人才培养素质，五官端正，无耳、喉疾病。男身高1.68米、女1.58米以上(未满18周岁可适当放宽)。　　音乐表演(中美合作办学)专业　　培养目标：本专业为中美合作项目，实行2+2办学模式。引进美国拿撒勒大学优秀教育资源,培养具备系统的音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握英语的口语与听力，具备与国际接轨、高水平的音乐表演与交流能力，能够在高、中等专业院校或社会文艺团体担任教师、演员以及能够从事中美音乐文化交流的复合型人才。　　主要课程：表演(声乐、钢琴)、乐理、视唱练耳、和声、曲式分析、合唱与指挥、中外音乐史与欣赏、美国音乐发展、齐鲁音乐文化、重唱(奏)、歌剧、声乐理论研究、钢琴理论研究、表演实践课等(注：该项目的三分之一专业课程为美方授课)。　　招生条件：符合国家招生条件，具备专业表演人才培养素质，五官端正，无耳、喉疾病。男身高1.68米、女1.58米以上(未满18周岁可适当放宽)。　　作曲与作曲技术理论专业　　培养目标：本专业培养掌握音乐学科基础理论、基本知识与基本技能，及较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型人才。　　主要课程：作曲、电脑音乐制作、视唱练耳、高级和声、复调、指挥法、配器、钢琴、中国传统音乐、戏曲、音乐美学、中外音乐史与欣赏、齐鲁音乐文化等。　　招生条件：符合国家招生条件，具备作曲专业培养素质，五官端正，无眼、耳疾病。　　舞蹈学专业　　培养目标：掌握舞蹈与音乐学科基础理论、基本知识与基本技能，具备舞蹈表演、编导与教学的能力，能在专业文艺团体、高等院校与中小学从事舞蹈表演、教学及研究的复合型人才。　　主要课程：舞蹈艺术概论、乐理、中外音乐欣赏、舞蹈编导、中外舞蹈史、中外民间舞蹈鉴赏、芭蕾舞、民间舞、古典舞、现代舞等。　　招生条件：符合国家招生条件，考生须五官端正、身材比例协调，舞蹈基本功好。身高男1.70米、女1.60米以上(未满18周岁可适当放宽)。　　音乐表演(校企合作)专业　　培养目标：本专业培养具有良好政治素质、艺术文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外民航服务等专业知识，能够熟练掌握所学专业技能，具备较高外语水平，团结协调能力和灵活应变能力，能为乘客提供优质服务、适合民用航空及交通运输事业需求与发展的高级复合型、应用型服务管理人才。　　主要课程：简明中国民航发展史、民航乘务员基础教程、客舱服务与管理、客舱设备使用与管理、民航乘务英语、民航服务礼仪、客舱服务程序及标准动作实操、应急设备使用方法、未来空姐面试指南、民航服务心理学、乘务员CBT软件系统培训等。　　招生条件：五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;男生身高175cm~185cm，女生身高162cm~175cm;年龄不超过二十周岁(1994年1月1日以后出生)。其他身体条件按照国家普通高考招生体检指导意见中有关要求执行。　　三、报名与考试　　1、报 名： 2015年山东师范大学音乐学院各专业招生一律实行网上报名，有意报考山东师范大学的考生请于报名截止日期前访问山东师范大学招生办公室网站(网址：http://www.zsb.sdnu.edu.cn)，办理报名手续。　　2、考试时间及考试科目：
专业与方向
考试时间
考试内容

初试
复试

音乐学专业
初试：3月6日
复试：3月7日-13日
声乐、键盘、民乐、西洋乐任选一项，演唱或演奏自选曲目1首。
统考科目： ①乐理，②练耳，③视唱。
 
注：①②集体笔试 ；③视唱：3月8-13日
④声乐,自选曲目2首
⑤键盘、器乐（各种乐器）任选一项，每项准备2首曲目。

音乐表演专业
声乐
初试：3月6日
复试：3月7日-8日
按所报方向，演唱或演奏自选曲目1首。
④演唱自选作品2首

键盘
④自选曲目2首

民乐
④自选乐曲2首

西洋乐
④自选乐曲2首

作曲与作曲技术理论专业
初试：3月6日 复试：3月7日-8日
限考器乐，演奏自选曲目1首。
④技能：自选键盘或器乐作品2首 ⑤笔试

舞蹈学专业
初试：3月6日 复试：3月7-8日
①基本条件、基本能力； ②舞蹈作品（1-2分钟）。
①舞蹈作品（不得与初试重复，时间3分钟）、技能技巧、动作模仿； ②笔试：听记与舞蹈常识。

音乐表演（中美合作办学）
不单独进行专业测试。报考音乐学专业钢琴、声乐主项考生，音乐表演专业键盘方向（钢琴）、声乐方向考生，取得合格证后可报该专业，按高考文化课成绩录取。

音乐表演（校企合作）
考试时间：3月3-4日
体检：3月5日
考试内容：基本形象、才艺展示 体检：内科、神经科、外科、眼科、五官科等按照民航局要求进行体检。
注：1、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论三个专业①②③项统一考试成绩互认，兼报考生只考一次。　　2、音乐表演专业：声乐方向唱法不限;器乐限考小提琴、中提琴、大提琴、圆号、长号、小号、长笛、单簧管、双簧管、琵琶、扬琴、二胡、古筝、竹笛、打击乐;键盘限考钢琴和手风琴。　　3、舞蹈、流行音乐伴奏音乐考生自备，格式WAV或MP3格式，考试时用u盘提交。　　4、各科具体考试要求看《音乐学院2015招生专业考试大纲》(网址： www.music.sdnu.edu.cn)。　　5、以上各专业方向考试时间请报到时看通知，届时以通知为准。　　音乐学院咨询电话： 0531-86180608 音乐学院网址： www.music.sdnu.edu.cn
 

山东特色音乐篇(3):青岛大学2015年艺术类招生简章（山东省）

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　　教育部“全国高校毕业生就业工作50强”山东省应用基础型人才培养特色名校
　　一、学校概况
　　青岛大学是国家公办普通高等学校，是山东省属重点综合性大学，位于美丽的海滨城市青岛，坐落在黄海之滨、浮山之麓，依山傍海，风景秀丽。
　　目前，在校学生达到44000余人，其中研究生近8600人，本科生34000余人，留学生1400余人。学校设置了文、艺、史、哲、理、工、医、经、管、法、教等11个学科门类，开设了100个本科专业，拥有31个一级学科硕士授权点，175个二级学科硕士授权点;6个一级学科博士点，35个二级学科博士点;9个博士后流动站。
　　学校拥有国家重点学科2个，山东省重点学科20个;国家级实验教学示范中心4个，省级实验教学示范中心7个;国家级人才培养模式创新实验区3个;国家级特色专业7个，省级特色专业15个，国家精品资源共享课程3门，省级精品课程51门，国家级教学成果二等奖5项，省级教学成果一等奖29项，国家重点实验室培育基地1个，省部级重点实验室与工程技术研究中心9个;中央与地方共建高校基础实验室与特色优势学科实验室17个。
　　学校实施特聘教授人才工程，拥有教授、副教授等高级职称人员1200余人，院士11人(含双聘)，“千人计划”4人，长江学者1人，国家级“百千万人才工程”2人，教育部新世纪优秀人才支持计划7人，国家有突出贡献中青年专家4人，国家杰出青年基金获得者2人，泰山学者18人。
　　学校与20多个国家和地区的170余所院校建立了交流合作关系，设立了交流学生、交流学者、学术合作、联合办学、留学生教育以及海外孔子学院等120余个交流项目。
　　1、音乐学院概况
　　学院拥有教授7人，副教授16人。著名小提琴家吕思清担任名誉院长，著名歌唱家戴玉强、舞蹈家李春华、唢呐演奏家左继承、长号演奏家赵瑞林、圆号演奏家朱昆强担任我院兼职教授，著名作曲家徐沛东先生担任客座教授。一批高学历的专业人才、国外留学归来的专家及教学经验丰富的教授担任各个系科的主任和教学骨干。
　　学院现有音乐学、音乐教育、舞蹈、声乐、键盘、作曲、西洋管弦和民乐八个系科，开设音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈学四个本科专业，具有音乐与舞蹈学一级硕士学位和艺术硕士(MFA)专业类型学位授权点。学院拥有100间教学琴房，两个舞蹈厅、一个大排练厅和一座1200座席的剧场音乐厅，教学设施国内一流。
　　学院注重国际交流，与美国密苏里大学音乐学院、德国陶森根音乐学院、俄罗斯国立艺术大学等国外高校建立了互派留学生和教师进修互访关系，并聘请国外著名的艺术家、演奏家担任兼职教师。
　　学院现有双管制的交响乐团、合唱团、舞蹈团、民乐团等音乐实践演出组织，大学生交响乐团连续三年承担“教育部高雅艺术进校园”高校巡回演出活动，学院教师与学生多次参加国内外重要比赛并荣获奖项。
　　2、美术学院概况
　　学院是山东省最早的美术院系之一，拥有教授10人，副教授17人。全国著名中青年画家王绍波教授担任院长，其水彩作品《渔歌》荣获第十届全国美术作品金奖。享受国务院政府特殊津贴专家1人，全国优秀教师1人，山东省有突出贡献中青年专家1人，山东省教学名师2人。
　　学院以培养新型高素质艺术人才为宗旨，开设环境设计、视觉传达设计及绘画三个本科专业，共含十个专业研究方向：(1)环境设计专业含有室内设计、景观设计、装饰雕塑与陶艺三个方向;(2)视觉传达设计专业含有平面艺术设计、数码媒体艺术设计、纺织艺术与装饰设计三个方向;(3)绘画专业含有水彩、油画、版画、国画四个方向。学院拥有美术学一级学科硕士点，设计艺术学、美术学两个学术类型硕士点，以及艺术硕士(MFA)和工程硕士(艺术设计)两个专业类型学位点。美术学为山东省重点学科，水彩画为山东省特色专业。
　　学院设有中国美协水彩画艺委会青岛学术研究中心，水彩教学成果荣获国家优秀教学成果二等奖;学院坚持教学、科研和社会实践相结合，成果卓著，教师在国家级学术展览中获大奖、金奖7项，其他奖项80余项，学生作品多次入选全国美术作品展和艺术设计展，并获多种奖项。
　　3、纺织学院概况
　　学院拥有教授17人，副教授39人。享受国务院政府特殊津贴专家2名、“泰山学者”1名、“山东省有突出贡献中青年专家”2名、“中国十佳时装设计师”1名。
　　学院专业教学历史悠久，纺织、服装学科独具特色。学院下设4个教学系，2个学科实验室和1个CAD中心。具有纺织科学与工程一级学科硕士点，3个二级学科硕士点，1个工程硕士点;具有设计艺术学(服装设计方向)硕士点和工业设计工程领域工程硕士点。
　　学院开设纺织工程、服装设计与工程、服装与服饰设计三个本科专业，其中服装与服饰设计专业含有服装设计、服装表演两个专业研究方向：(1)服装设计方向培养掌握服装设计理论与实践、服装材料性能和服装加工工艺的基本理论，能从事服装艺术设计、服装品牌运作、服装生产管理与营销、纺织品艺术设计、成衣工艺研究和技术改造的高级专门人才;(2)服装表演方向培养掌握服装艺术设计、服装表演的基础理论和技能，可从事服装表演、服装表演编导与组织、服装设计、公关礼仪等工作，并能担任高级服装模特、服装表演师资或教练等工作的高级专门人才。
　　服装表演和服装设计学生多次获得国际和全国比赛大奖。
　　4、文学院概况
　　学院拥有教授21人，副教授31人。全国模范教师2人、“教育部新世纪优秀人才支持计划”1人、“山东省有突出贡献中青年专家”1名、山东省教学名师2人。
　　学院拥有文学一级学科硕士点，开设广播电视编导艺术类本科专业，培养具备广播电视、新闻传播、语言文学及艺术文学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视策划、编导、编剧、电视节目创作的复合型应用电视学高级专门人才，注重电视编导(导演)、电视摄影、电视动画、电视美术设计等方向的培养，具有较强社会适应能力，德、智、体、美全面发展的高级应用型专业人才。
　二、招生计划及考试安排(山东省)　　1.美术类专业招生计划(采用山东省统考成绩)
学院
专业名称（方向）
层次
招生科类
学制
招生计划
联系电话
纺织学院
服装与服饰设计（服装设计）
本科
艺术文
四年
30
0532-85953038
美术学院
环境设计(室内设计、景观设计、装饰雕塑与陶艺)
本科
艺术文
四年
60
0532-85953828
视觉传达设计(平面艺术设计、数码媒体艺术设计、纺织艺术与装饰设计)
本科
艺术文
四年
60
绘画（水彩、油画、版画、国画）
本科
艺术文
四年
40
　　2.广播电视编导专业招生计划及专业考试安排

学院
专业名称
层次
学制
招生科类
招生计划
考试科目
联系电话
文学院
广播电视编导
本科
四年
艺术文
30
①文学艺术综合 ②影视作品评论(默评)
0532-85953352 0532-85954917

备注： 1.“文学艺术综合”考试科目主要包括：①文学艺术基本理论、②中外文学史及作家作品、③文艺综合知识、④中外广播影视史、⑤命题故事写作或者策划与创意等内容。2.“影视作品评论”考试采用默写方式。现场公布4部电影，考生任选其一，默写评论。3.专业课成绩总分150分=文学艺术综合150分*60%+影视作品评论150分*40%
报名地点：青岛大学中心校区西院博文楼学生事务与发展中心大厅(青岛市宁夏路308号)报名时间：3月5日8:30-17:00 考试地点：青岛大学中心校区西院博学楼、博知楼(青岛市宁夏路308号) 考试时间：①文学艺术综合3月7日8:30—-11:30 ②影视作品评论3月7日14:30—16:00

　　3.服装与服饰设计(服装表演方向)专业招生计划及专业考试安排
学院
专业名称(方向 )
层次
学制
招生科类
招生计划
考试科目
联系电话
纺织学院
服装与服饰设计（服装表演）
本科
四年
艺术文
25
①形象形体观察②舞蹈或健美 ③服装表演
0532-85953038

备注：1.考试时请自备泳装和舞蹈伴奏带（盘）。2专业要求：身高不低于1. 70米，气质、身材均优；有一定表演才能和绘画基础，乐感较好；限招女生。

报名地点：青岛大学中心校区东院睿思楼4楼（青岛市香港东路7号） 报名时间：3月10日8:30-17:00 考试时间：3月11日8:30开考 考试地点：报名时另行通知
　　4.音乐类专业招生计划及专业考试安排

专业名称(方向)
层次
学制

招生 科类

招生计划
考试科目（招考范围）
音 乐 学
声乐
本科
四年
艺术文
22
①主项(美声、民声)②副项(器乐、舞蹈中自选一项)③视唱④听音记谱⑤基本乐理
键盘
本科
四年
艺术文
13
①主项(钢琴、手风琴)②副项(声乐、舞蹈中自选一项) ③视唱④听音记谱⑤基本乐理
音乐学(理论方向)
本科
四年
艺术文
3
①技能考试：钢琴演奏或其它乐器演奏，或者声乐演唱②音乐理论考试：包括音乐理论基础知识，以及命题小论文一篇③视唱④听音记谱⑤基本乐理
音 乐 表 演
西洋管弦
本科
四年
艺术文
12
①主项(双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、长笛、西洋打击乐、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)②视唱③听音记谱④基本乐理
民族管弦
本科
四年
艺术文
9
①主项(二胡、琵琶、古筝、扬琴、柳琴、竹笛、大阮、中阮、唢呐、笙、民族打击乐)②视唱③听音记谱④基本乐理
键盘
本科
四年
艺术文
7
①主项(钢琴、手风琴)②视唱③听音记谱④基本乐理
声乐
本科
四年
艺术文
12
①主项(美声、民声)②视唱③听音记谱④基本乐理
舞蹈学
本科
四年
艺术文
12
①基本功(软开度、跳、转、翻技巧)②剧目表演(音乐自备)③音乐即兴表演
作曲与作曲技术理论
本科
四年
艺术文
3
①音乐听写、乐理、歌曲写作②面试(a.钢琴或其他乐器演奏、视奏，要求考生自选曲目2-3首，完整演奏；b.视唱、模唱；c.民歌、说唱音乐或戏曲片段演唱1-2首)
备注：1.具体考试时间安排报名时通知考生;2.学校只提供钢琴，其他乐器请自备;3.舞蹈考生音乐伴奏带（盘）自备，学校提供录音机。4.音乐学（理论方向）专业参考书籍：①《中国音乐通史简编》山东教育出版社孙继南主编；②《西方音乐史简编》沈旋主编，上海音乐出版社，1999年版；③《中国民族音乐》江明

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