小学生守则9条

来源:推荐阅读 时间:2016-09-05 10:31:37 阅读:

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新版小学生守则(新九条)
小学生守则9条(篇一)

中小学生守则(征求意见稿)

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

新版小学生守则(新九条) (1)
小学生守则9条(篇二)

中小学生守则(征求意见稿)

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。

小学生守则10条
小学生守则9条(篇三)

小 学 生 守 则

1 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2 遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5 自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6 积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7 孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8

热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9 诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10 热爱大自然,爱护生活环境。

小学生日常行为规范{小学生守则9条}.

一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。

六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

七、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。

九、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。

十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。

十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试不作弊。 十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。

十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。

二十、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。

小学生行为规范九条
小学生守则9条(篇四)

中小学生守则(征求意见稿)

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。篇二:新版小学生守则(新九条) (1)

中小学生守则(征求意见稿)

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。{小学生守则9条}.

5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

{小学生守则9条}.

6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。篇三:小学生守则及小学生行为规范知识竞赛题

高段必答题第一关,答对加10分,答错不扣分,限时60秒,时间范围内可做修改。

1、郑丹放学回到家里,首先的正确行为是:( c)

a、吃水果

b、看书

c、向父母打招呼

d、做家务

2、张杨杨放学扫地时,发现地上有10元钱,于是他的正确做法是:( c) a、没别人看到就自己装起来

b、和其他值日生买东西吃掉

c、交给值日老师

3、自习课上,老师还没有来,我应该在教室里( a )

① 安静地自主学习 ② 自己玩 ③ 和同学说话

4、下列行为中《中小学生守则》的有:( c )

a、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施

b、不随意翻动同桌同学的物品{小学生守则9条}.

c、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里

d、主动帮助盲爷爷过马路

5、张某在大街上看见他以前的数学老师,他应该:( c )

a、装做没看见 b、主动上前行礼、问好

c、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了

d、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业

互动:6、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?(b)

a、立刻跑到班级的队伍中。

b、站在原处,敬礼。

c、躲一躲再说

互动:7、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?( b )

a、不管它。

b、捡回垃圾桶里。

c、别人会来扫的。

高段必答第二关,答对加20分,答错不扣分,限时60秒,时间范围内可做修改 1、班级大扫除,可你们班却没有一块抹布,大家都很着急,于是有人提议用红领巾当抹布。有人认为:“是个好办法,反正红领巾可以再买一条。没有抹布,打扫不干净,扣班级卫生分可不好。”

如果当时你在场,你会赞成吗?为什么?

2、《规范》第九条规定同学要养成良好的日常生活习惯,包括哪些方面?

衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

3、小明经常到校外买零食吃,而且经常随意倒掉剩饭,小华劝他不要这样做,他说,这是我自己的钱,同时我家里种田,米有的是。

请你根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求说说小明说的对不对?

4、按照《小学生日常行为规范》的要求,在学习方面我们应该做到哪几点?

第10条 (1)按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

第11条 (2)课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

第12条 (3)课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

5、小学生阅读、观看图书、影像时要注意什么?

第20条:阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。

6、《守则》第八条的基本内容是什么?(场下互动题)

热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人

7、《守则》第九条的基本内容是什么?(场下互动题)

诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

高段抢答题,加答对20分,答错不扣分,主持人念完题目后抢答,否则无效。限时60秒,限时60秒,时间范围内可做修改

1、《中小学生守则 》有20条。(× )

2、李勇放学时发现本校同学在路旁打架,他立即找电话拨打“110”报警,并跑回学校报告。( √)

3、升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。( √)

4、作业不会做,抄一次同学的作业也没关系。( × )

5、进入别人房间时,看到一个自己喜欢的东西,没跟主人说就偷偷拿走。(×)

6、张敏敏不仅自己不参加封建迷信活动,而且还多次劝说邻居李奶奶不要相信算命卜卦。( √) (互动)

7、开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,广播操做不做无所谓”。 ( × )(互动)

高段风险题,分10分,20分,30分题,根据分值抽提,答对加对应分,答错扣对应分,限时60秒,时间范围内可做修改。

10分题:

1、语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。 ( √)

2、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。 ( × )

3、在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。 ( √)

4、下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。( × )

5、下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。 ( × ) 20分题:

1、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?(c)

a、吐在路边。

b、含在嘴里或咽下去。

c、先吐在纸巾里再找垃圾筒仍。

2、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该(c ) a、吃好、穿好

b、家里富裕,可以随便浪费

c、厉行节约,杜绝浪费

d、不能用

3、作为一名学生,应该:(c)

a、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨

b、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决

c、积极协助、配合老师的工作

4、上下楼梯怎样行? ( a )

a、靠右行b、靠左行 c、左右都可以

5、放学后,他们谁做得对?(d )

a、 王明到游戏机室里去打游戏b、 赵江到河里游泳

c 、李兰到小摊买零食吃d、张强回家做作业

30分题:

1、我们小学生应承担的责任有:( abcd )

a、保护环境 b、遵纪守法

c、孝敬父母 d、认真学习

2、下学生应注重仪表,下列符合要求的有(ab )

a、穿奇怪的衣服 b、佩戴首饰c、不烫发

3、符合中小学生健康生活要求的是:(bc)

a、有选择地看一些暴力书刊

b、不看有关凶杀的书刊和电影

c、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等

d、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动

4、中学生举止文明,应做到:( abcd )

a、不打架、不骂人

b、不抽烟、不喝酒

d、不进未成年人不宜的活动场所

d、不染发

5、“当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们(cd )

a、子女与母亲是肌肤相连的

b、是母亲在用营养一直抚育着我们

c、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母

d、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和良苦用心

互动:1、小学生李丹留着长长的指甲,还涂了指甲油。( × )

2、小明正在做眼保健操,听到窗外有人说话,他就悄悄睁开眼睛看看。( × ) 低段竞赛题

1、升国旗时,军军看见旁边的小红辫绳散了,忍不住笑了起来。( × )

2、丽丽遇到班主任和其他几位老师,就主动给他们敬队礼,并喊道:“老师好!”( √ )

3、下课了,萍萍出去玩了,好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。(× )

4、下课了,小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。( × )

5、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的东西。( √)

6、王志打扫卫生时,拾到一支圆珠笔。王志心想:“这支铅笔和我前几天丢失的铅笔非常像,我就留着自己用吧”。(× )

互动:7、中队长张华同学把“六一”活动计划说给班委同学听,江芳提出合理建议,但张宁认为接受她的意见有损自己威信,就不肯接受。( × )

互动:8、星期天中午,小明见公路上车辆不多,就在路上滑起了旱冰。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题
小学生守则9条(篇五)

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测

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