学校,两学一做,取得成绩

来源:推荐阅读 时间:2016-10-25 08:55:50 阅读:

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【一】:学校两学一做工作情况汇报一

学校两学一做工作情况汇报一

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,学校精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。下面是关于学校两学一做工作情况汇报内容,欢迎阅览!

学校两学一做工作情况汇报一

2016年 3月9日,思政部召开党政联席会专题学习传达学校有关会议精神,研究部署思政部“两学一做”学习教育工作。

会议全文学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,认真领会文件精神和学校党委的要求,结合思政部教职工实际研究了具体工作部署:

一是集中学习。利用周四集中时间,党总支书记做“两学一做”学习教育动员部署。

二是提高思想认识。要认真领会贯彻中办“两学一做”学习教育方案的总体要求,牢牢把握“基础”和“关键”,切实增强针对性,结合思想政治理论课教师的工作性质任务,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

三是强化责任,层层落实。要求各党支部要根据工作实际制定具体学习计划,科学安排集中学习与自主学习,落实“三会一课”制度,把“两学一做”同加强思想政治理论课教师队伍理论武装工作相结合,

与落实巡视整改、巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合,支部书记在七一前要安排一次讲党课。 四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时,在全体教师中开展“学宪法校规、学系列讲话,做合格思政教师”活动,其中学习习近平总书记系列讲话精神安排及要求,与党员教师“两学一做”活动安排一并进行。党员教师要学在前面,改在实处,切实做表率。 学校两学一做工作情况汇报二

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。 做好思想准备,做到“三个学习”。

思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议,学习传达全国、全省组织部长会议精神,及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议,县委常委带头学习,先学一步、学深一层,在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台,宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容,提高广大党员干部对学习教育认识。

做好组织准备,做到“三个有效”。

组织是行动的保障,着力解决有党员无组织,有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训,使他们掌握了工作方法,提高了管党治党责任意识,为下一步开展工作打好了基础。二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理,逐人逐档清查登记,统一封装,做到一人一档,共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台,集中排查党员组织关系,确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育,做到全覆盖、零遗漏。

做好工作准备,做到“三个结合”。

学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

学校两学一做工作情况汇报三

xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行,筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础,抓实“两学一做”学习教育准备工作,推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

坚持理论深学先行,筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层,市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学,学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话,尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神,筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议,传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机,通过重温入党仪式、讲党课等方式,组织在家党员重学党章党规、深学习近平总书记系列重要讲话,并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等,上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话,让流动党员自行下载学习,做到学习传达一个不漏、全员覆盖。

坚持党员排查先行,打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式,精心组织开展党员组织关系排查,摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册,遍访辖区内登记在册的所有党员,逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况,及时建档立卡,并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员,通过支部微信公众号、QQ群,引导党员联系党组织,党员联系党员,主动找组织报到。截至目前,全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个,157名流动党员通过关注微信找到党组织。

坚持征求意见先行,打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作,xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机,进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众,征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前,市四套班子领导累计上门走访100多户,召开党员群众座谈会40多场次,收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市“两会”的时机,向市人大代表、政协委员发放《开展“两学一做”学习教育调查问卷》 700余份,征求到意见建议100多条。同时,各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道,收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口,打牢学习教育的融合基础,真正做到两手抓、两不误、两促进。

【二】:2016年“两学一做”情况汇报

坚持“两学一做”锻造校园先锋提升教育质量

——乌苏市第一中学“两学一做”情况汇报

乌苏市第一中学成立于1952年,集人文、生态、园林为一体,是天山北麓历史悠久的育人学府。学校有4254名学生,83个教学班,368名教职工,其中党员教师114人。学校以“两学一做”学习教育活动为契机,深入学习贯彻习近平总书记建党95周年上的讲话 ,采取有力措施强化教师队伍建设,有效推进了学校各项工作。

一、采取措施

(一)做到四个坚持,确保“两学一做”学习教育活动扎实顺利开展。一是坚持全员覆盖。学校党总支通过重温入党仪式、讲党课等方式,组织在职党员重学党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话,并通过学校微信公众号、qq群等让离退休党员学习,做到学习传达一个不漏。二是坚持以活动为载体。学校党总支开展了手抄党章竞赛、知识竞赛、演讲比赛、党员非党员结对子等一些列“两学一做”学习教育主题活动,深化全体教职工思想教育,凝聚了学校发展共识。三是坚持征求意见,切实改进工作作风。学校利用家长会、离退休教师座谈或等积极征求“两学一做”学习教育的意见建议。四是坚持典型带路。学校开设骨干教师研修班,并以新老教师帮教的形式对青年教师在教学方面进行指导,

加快年轻教师的成长。

(二)突出三个结合,确保“两学一做”学习教育活动与学校中心工作紧密结合。一是将“为认同而教育”的办学理念融入到“两学一做”教育实践活动中去,让教职工们强化对中国共产党的认同,深入学习党章党规、学系列讲话等内容。二是把“两学一做”学习教育活动同学校常规管理相结合。学校积极开展各类教育活动,并利用多种形式进行德育教育,宣扬“两学一做”相关内容。三是把“两学一做”学习教育活动同扶贫帮困工作相结合。

(三)落实两项举措,确保两学一做学习教育活动取得实效。一是完善工作机制,进一步规范学校管理。今年以来,学校教代会对学校的各项规章制度进行健全和完善。清理了不符合要求的4个制度,新建了5个制度,修改完善了13个制度。二是完善德育管理,广泛开展德育实践活动。

(四)围绕一个中心,促进学校“四好”教师队伍建设。在“两学一做”学习教育活动中,学校党总支特别注重教师队伍思想政治教育。组织学校教职工,特别是党员和中青年骨干教师,紧紧围绕“坚定理想信念,牢记岗位使命,争做优秀党员”这一主题,以师德教育实践活动为载体,通过文艺演出、知识竞赛、演讲比赛、大讨论等活动,潜移默化地提升师德素养。

二、取得的成效

一是通过活动的开展,学校教职员工的作风建设得到进一步强化,个人素质不断增强,人人奋进,个个争先,在校园里形成一种积极向上的教学风气。

二是在教学管理方面,学校制度趋于完善,中层领导及各年级管理者的服务意识和执行能力显著增强,管理模式更加人性化、精细化、科学化。

三是在教师队伍建设方面,新的一批骨干教师已经初具规模,教师队伍的整体专业水平有了明显提升。在课堂教学方面,课堂结构更趋于合理,课堂教学效率显著提高。 四是教学成绩显著提升,高考成绩更是芝麻开花节节高。2016高考再创历史新高。600分以上8人,哈斯同学以622分获得塔城地区文科状元,自治区民考汉第13名的好成绩,勾薪瑞以644分获取塔城地区第七名(汉语言第六名)的好成绩;500分以上162人,位居塔城地区第一,重本人数攀升到305人,突破300大关,一本、二本合计698人。

以上是学校“两学一做”活动的一些做法。今后,在“为认同而教育”的办学理念的引导下,学校会进一步开展宣传,深化调研指导,严格遵守学习计划,扎实开展学习教育,力争以“两学一做”学习教育活动更上新台阶。

【三】:学校教师学习“两学一做”心得体会

学校教师学习“两学一做”心得体会

优秀中学生事迹材料

我叫朱xx,现就读于xx三中。自我入学以来一直努力上进,积极参加各项活动并一次次取得了优异的成绩。我不但学习成绩优异,平时还注意全面发展,时刻以高标准严格要求自己、激励自己。现将我的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出。我专心学习,善于思考,勤学好问,常主动与老师同学交流。我喜欢广泛阅读书籍,从而培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

二、懂得感恩,深受拥护。我不管是在学习上还是生活中,都深受老师和同学的好评。在家,我经常帮爸妈干些家务活;在学校,我尊敬老师,关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时我都深受同学的拥护。

三、工作积极,富有热情。刚进初中,我就担任了班干部,在处理班级事务上是老师的得力助手。我不仅积极完成老师交给的工作,而且还能主动帮助老师管理好我们的班级。在班级工作中,我讲求方法,深深得到师生的喜爱。

四、热心公益,素质优良。我在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛和社会公益活动、公共服务等。今年开学初我代表学校参加长岗镇中心学校组织的诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象;我参加的环保社会志愿服务活动,获得了群众的高度称赞。

总之,我开朗自信、文明守礼,尊老爱幼、热于公益,乐于助人、严以律己,懂得感恩、成绩优异。我沐浴着党的阳光,不但刻苦好学,而且拥有一颗感恩之心,我坚信,以后我定能成为国家的栋梁之才。

xx中学

2016年5月10日

【四】:“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

【五】:学校两学一做活动方案

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  下面是小编为大家整理的七篇学校两学一做活动方案,希望大家喜欢!更多学校两学一做活动方案内容请关注实用资料栏目!

  【学校两学一做活动方案一】

  按照县委安排部署,根据《中共合阳县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》(合办字[2016]4号文件)精神,结合教育工作实际,特制定本实施方案。

  一、目标任务

  2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度,充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性,深入学习、扎实开展、深刻领会,切实统一思想和行动,以强烈的使命感和责任感,积极总结经验,大胆开拓创新,推动合阳教育事业更好更快发展。

  二、时间安排

  “两学一做”集中学习周活动从2月15日(正月初八)开始,至2月22日(正月十五)结束。

  三、学习活动的具体安排(见安排表)

  两学一做学习教育活动方案

  四、组织领导

  成立合阳县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组,负责对教育系统学习活动的组织实施,加强对各单位学习活动的组织领导。

  领导小组名单:

  组 长:周XX

  成 员:党XX 梁XX 吕XX 宁XX 王XX 雷XX 李XX

  各党(总)支部书记 局各股室股长

  领导小组下设办公室,办公室设在党委办,负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组,对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展,成立相应的领导组织机构,结合本单位实际,认真组织落实县局实施方案,各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动,力戒形式主义,不得走过场,务求实效。

  五、主要措施

  1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导做一次专题辅导,每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动全体教职员工扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

  2、开展主题讨论。围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标,开展“我为合阳教育添份力”大讨论,教育党员干部和广大教师强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,摒弃旧观念、老方法,抓试点,做示范,强实践,确保合阳“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

  3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为

  标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

  4、理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点,围绕全县中心工作,结合教育实际,理清工作思路,制定工作计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到教育改革大潮中来。

  六、几点要求www.fz173.com_学校,两学一做,取得成绩。

  1、加强领导,提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

  2、统筹兼顾,合理安排。春节刚过,开学工作头绪多、任务重,各单位、各支部要从各自实际出发,创新学习活动形式和方法,突出重点、统筹协调,做到两手抓、两不误,确保活动达到预期效果。

  3、强化督查,广泛宣传。局党委派出督导组,对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥合阳教育网和教育局党建网的作用,及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

  【学校两学一做活动方案二】

  一、指导思想和总体要求

  (一)指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大、十八届三中四中五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,通过这次学习教育,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散的问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质、保持发展党的先进性和纯洁性。

  (二)主要内容

  这次学习教育的重点内容,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本标准、树立基本行为规范。要尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,认真学习党内政治生活的若干准则、中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,内化于心、外化于行,守住共产党员为人、做事的基准和底线。 - 1 -

  学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装,统一思想行动。要坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做到学而信、学而用、学而行。

  (三)目标要求

  “两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要坚持学做互进、知行合一,教育引导党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,增强看齐意识,经常向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,更加主动地立足岗位做贡献,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  二、组织领导

  (一)成立“两学一做”学习教育领导小组

  组 长;副组长;成 员

  (二)领导小组下设工作组和督导组

  1.工作组

  组 长;副组长;成 员

  主要职责:

  (1)负责学习教育活动的统筹安排。

  (2)负责学习资料的收集和印发工作。

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