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【篇一】:南京市2016届高三年级第三次模拟考试语文试题
南京市2016届高三年级第三次模拟考试语文试题
第I卷 2016.05.03
(总分：160分 时间：150分钟）
一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一组是（3分）（ ）
在韩国棋手李世石与谷歌AlphaGo的人机大战前，一般人对于人工智能大多而过去的一周，关于人机大战的报道 ▲ 国内各大媒体，风头完全盖过了足球、篮球这些风靡全球的运动。连围棋普及率极高的欧美国家，也对比赛进行了详细报道。这可以说是 ▲ 的。
A. 语焉不详 充斥 前所未有 B. 一知半解 遍及 前所未有
C. 语焉不详 遍及 前所未有 D. 一知半解 遍及 绝无仅有
2.下列句子中，没有语病的一句是（3分）（ ）
A．借助手术机器人的运动比例缩放功能，医生可减少手部的自然颤抖或无意移动现象，从而进一步提高手术操作的精确度。
B．《黄河颂》这幅油画作品的构、色彩引起了美术界广泛关注，也是陈逸飞自认为最得意的作品，奠定了他在中国美术史上的地位。
C．以提高反应速度、方便作战指挥的需求出发，本次军改不仅调整了四大总部的管理模式，还把七大军区整合为更集约的五大战区。
D．中国经济步入转型期，传统行业产能过剩现象突出，创新行业还没有成型，对于众多机构鼓吹的A股牛市不能抱过高的奢望。
3．下面一段文字空缺处填入的语句，排列最恰当的一项是（3分）（ ）
一个大诗人一生的创作过程，好象一个跳栏选手超越一连串的高栏。任何大诗人都始于摹仿，可是他不会长久安于做一名学徒。于是他面临第一个高栏，那便是超越他的老师。 ▲ 。 就要露出果核。于是，第二个高栏在他面前升起。 ▲ 。 ▲ 。可以说，伟大已经在那一边欢迎他了。
① 这一栏跳不过，他便命定要在一片伟大的阴影里生锈以终了
② 如果他终于跳过去了，那便证明他已经能超越自己
③ 跳过了这一栏，便找到了自己，也就是说，他成熟了
④ 如果他跳不过去，他便命定要不断地抄袭自己，吐出一粒又一粒雷同的果核
A．①②④③ B．①③④② C．④②①③ D．④③①②
4.下列各项中填在横线上最得体的一项是（3分) （ ）
某校学生吴笑天在全国作文大赛中获得一等奖。校长在国旗下讲话时向全校师生介绍说：“”
A．笑天同学忝获全国一等奖，成为文学领域的佼佼者。这是他勤奋努力的结果，也是敝校老师精心培育的成果。
B．笑天同学忝获全国一等奖，成为文学领域的佼佼者。这是他笔耕不辍的结果，也是我校老师精心培育的成果。
C．笑天同学荣获全国一等奖，成为我校学子的骄傲。这是他笔耕不辍的结果，也是敝校老师精心培育的成果 。
D．笑天同学荣获全国一等奖，成为我校学子的骄傲。这是他勤奋努力的结果，也是我校老师精心培育的成果。
5.根据漫画内容，对其寓意理解最贴切的一项是（3分） （ ）
A．借用安徒生的《卖火柴的小女孩》，表达了对失学儿童的深切同情。
B．通过围观者的不同言论，肯定了群众普遍增强的法制和新闻意识。
C．通过一群不同表现的围观者，揭示了社会上普遍存在的看客心理。
D．通过不同人对困境中的小女孩表示关注的画面，传递社会正能量。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6?9题。
横渠先生行状
[ 宋] 吕大临
先生讳载，字子厚，世大梁人。少孤自立，无所不学。与焦寅游，寅喜谈兵，先生说其言。年十八，慨然以功名自许，上书谒范文正公。公一见知其远器，欲成就之，乃责之曰：“儒者自有名教，何事于兵！”因劝读《中庸》。先生读其书，虽爱之，犹未以为足也，于是又访诸释老之书，累年尽究其说，知无所得，反而求之六经。嘉佑初，见洛阳程伯淳、正叔昆弟于京师，共语道学之要，先生涣然自信曰：“吾道自足，何事旁求！”乃尽弃异学，淳如也。
京兆王公乐道尝延致郡学，先生多教人以德，从容语学者曰：于尧舜之域否？”学者闻法语，亦多有从之者。上嗣位之二年，登用大臣，思有变更，御史中丞吕晦叔荐先生于朝。既入见，上问治道，皆以渐复三代为对。上悦之。会弟天祺以言得罪，乃谒告西归，居于横渠故居。
横渠至僻陋，有田数百亩以供岁计，约而能足，人不堪其忧，而先生处之益安。终日危坐一室，左右简编，俯而读，仰而思，有得则识之，或中夜起坐，取烛以书，其志道精思，未始须臾息，亦未尝须臾忘也。又以为教之必能养之然后信，故虽贫不能自给，苟门人之无赀者，虽粝蔬亦共之。岁值大歉，至人相食，家人恶米不凿，将舂之，先生亟止之曰：“饿殍满野，虽蔬食且自愧，又安忍有择乎！”甚或咨嗟对案不食者数四。
会秦凤帅吕公荐之。诏从之。先生曰：”
及至都，
公卿闻风慕之，然未有深知先生者，以所欲言尝试于人，多未之信。会有疾，谒告以归。不幸告终，不卒其愿。
6.对下列句了中加点字词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
A．慨然以功名自许 许：期望 B．登用大臣 登：提升
C．左右简编 简：选择 D．不卒其愿 卒：完成
7.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（3分）（ ）
A．因劝读《中庸》 因宾客至蔺相如门谢罪 B.人不堪其忧 非子房其谁全之
C．俯而读，仰而思 北救赵而西却秦 D. 虽蔬食且自愧 臣死且不避
8．把文中画横线的句子翻泽成。（9分）
（1）孰能少置意科举，相从于尧舜之域否？ (3分）
译句： ▲
（2）苟门人之无赀者，虽粝蔬亦共之。（3分）
译句： ▲
（3）吾是行也，不敢以疾辞，庶几有遇焉。（3分）
译句： ▲
9．横渠先生治学有哪些特点？根据文意，概括回答。（4分）
答： ▲
三、古诗词鉴赏（11分）
10.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）
秋夕读书幽兴献兵部李侍郎
岑参
年纪蹉跎四十强，自怜头白始为郎。
雨滋苔藓侵阶绿，秋飒梧桐覆井黄。
惊蝉也解求高树，旅雁还应厌后行。
览卷试穿邻舍壁，明灯何惜借馀光。
（1）诗的颔联写景有何作用？ （3分）
（2）简析诗颈联的妙处。 （4分）
（3）诗的尾联用了什么典故？表达了作者怎样的心愿？ （3分）
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）故不积跬步， ▲ 。(荀子《劝学》）
（2）怒而飞， ▲ 。（庄子《逍遥游》）
（3） ▲ ，用之如泥沙？（杜枚《阿房宫赋》）
（4） ▲ ，往往取酒还独倾。（白居易《琵琶行》》）
（5）清荣峻茂， ▲ 。(郦道元《三峡》）
（6）自经丧乱少睡眠， (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
（7） ▲ ，事定犹须待阖棺。（陆游《病起书怀》）
（8）删繁就简三秋树， ▲ 。（郑板桥《赠君谋父子》）
五、现代文阅读（一）（20分〉
阅读下面作品，完成12?15題，
谁说春色不忧伤
迟子建
在我的故乡，十月便入冬了。雪花是冬季的徽标，它一旦镶嵌在大地上，意味其强悍的统治开始了。虽说年分四季，但由于南北不同和季节差异，四季的长度是不相等的，有的春短，有的秋长。而我们那儿，最长的季节是冬天。它裹挟着寒风，一吹就是半年，把人吹得脸颊通红，口唇干裂，人们在呼号的风中得大声说话，不然对方听不清。东北人的大嗓门，就是寒风吹打的吧。你走在户外，男人的髭须和女人的刘海，都被它染白了，所以北国人在冬天，更接近童话世界的人，他们中谁没扮过白须神翁和白毛仙姑呢。
被寒流折磨久了、被炉火烤得力气弱了、被冬日单一蔬菜弄得食欲寡淡的人，谁不盼着春天呢? 春天的到来是最铺张的，它的前奏和序幕拉得很长。三月中旬吧，就有它隐约的气息了。连续几个晴天后，正午时屋檐会传来滴答滴答的水声，那是春天的第一声呼吸，屋顶的积雪开始融化了。人们看见活生生的水滴，眼里泛着喜悦的光影。但别高兴得太早，春天伸了一下舌头，扮个鬼脸，就不见了。寒流的长鞭子又甩了出来，鞭打得人还不能脱下冬衣。人们眼巴巴地看着屋檐滴水时凝结的冰溜儿，就像望着脆弱的琴弦，不敢把动人的旋律弹奏。到了四月初，屋顶的积雪全然融化了，家家的白屋顶露出了本色，红瓦的现出热烈的红色，青瓦的现出深沉的钢青色，这时春天的脚步真的近了。雪花隐遁，天空由灰白变成淡蓝，太阳苍白的面庞有了暖色，河岸柳树泛红，林中向阳山坡的达子香花，羞答答地打骨朵了，人们饲养的家禽，开始在冬窝里频频伸展翅膀，想啄春天的第一口湿泥，做自己的口红。这时的春天怎么说呢，是到了婚日的盛装的新娘，呼之欲出了!
到了五月，春天波涛汹涌地来了，所有的生命都荡漾在它明媚的波涛里! 地上的草，林中的树，园田的菜圃，呈现着一派娇嫩的绿;山间原野的花儿，姹紫嫣红，争奇斗艳，蓝的如宝石，红的如玛瑙，白的如珍珠，金黄的如琥珀。这时窗缝的封条撕下来了，门上用于抵御寒风的棉毡也取下来了，人们换下棉衣棉裤，家禽们又可以寻觅园田肥美的虫子，作为它们的小点心了!春色150字。
但这样的春色，也许过于寻常，并没有烙印在我心灵深处。我对最美春色的记忆，居然与伤痛联系在一起。
那年5月3日，爱人在归乡途中车祸罹难，我赶回故乡奔丧。料理完丧事，回到塔河，正是新绿满枝的时候。姐姐见我很少出门，有一天领着孩子，拉着我去堤坝走走。太阳已经很暖了，可走在土路上，我却觉得脊背发凉。堤坝是我和爱人常去的地方，我们曾在河边打水漂，采野花，看两岸的山影、庄稼和牛羊。我走下堤坝，看到几棵嫩绿的柳蒿芽，随手采了，那是我和爱人喜欢吃的野菜，把它用开水焯了，蘸酱吃鲜美无比。我采了柳蒿芽，又看见了野花，白的，粉红的，淡蓝的，星星似的眨眼。我没有采花，因为以往采回的野花，会放到床头桌上，照亮两个人的梦境。想着爱人与这样的春色永别了，想着再无人为我采撷这大好春色，伴我入梦，我忍不住落泪了。“万木皆春色，惟我枝头泪”，这是我为 《白雪乌鸦》 里丧夫的女主人公写的一句内心独白，它其实也是我的内心独白。那天我怕姐姐看见我的泪，便朝茂密的柳树丛走去。泪眼中的春色飞旋起来，像一朵一朵的云，在人间与天堂之间绽放，那么迷离，那么凄美! 四野寂静，我听见了自己的心跳声。
我最爱的词人辛弃疾，曾写过“春风不染白髭须”的名句。是啊，春风染绿了山，染红了花，染蓝了天，染白了云，可它不能把我们的白须白发染黑，不能让岁月之河倒流。但春风能染红双唇，能让它像一朵永不凋零的花，吐露心语，在夜深时隔着时空，轻唤你曾爱过的人。 （选自2016年4月1日《文汇报》，有删改）
12．本文写春色，却从冬天写起，这有什么作用？（4分）
答： ▲
13．为什么说春天的到来是“最铺张”的？结合二、三段简要概括。（6分）
答：
14．最后一段表达阿勒作者什么情感？（4分）
答： ▲
15．结合全文，探究文章标题“谁说春色不伤春”的妙处。（6分）
答： ▲
六、现代文阅读（二）（18分）
阅读下面的作品，完成16～18题。
宽容骑士
何满子
在市场经济发展中，近年出现了一些宽容骑士，人数不多，却舌端生花，笔底澜翻，颇能引人驻目停耳。如议论某人某事某现象，其公式大抵是：有好的一面，也有不好的一面；要肯定其积极面，也不能忽视其消极面。因此主张对万事万物要大度能容，说起来娓娓动人。初视之，仿佛在主张老黑格尔的“凡是存在的都是合理的”这一命题；细辨之，则是在鼓吹均衡论，亦即“此亦一是非，彼亦一是非”的相对主义。而其所开的药方则是：请君稍安勿躁，随着市场经济的发展，一切新秩序、新关系、新伦理都会自然形成，急什么！骑士们指点江山，笑傲众生，讽嘲他人为短视、狭隘、偏激、红卫兵心态。他们是站在云端里静观世变的哲士，不食人间烟火。
世上的万事万物，当然也很难判定清一色的绝对的好坏利弊，此所以无可无不可的庄生哲学也有其市场。对万事不加评价，连称好好司马徽之类的人物也确实能找人喜欢，八面玲珑，今语称之曰到处摆得平。但是，常人要修炼到宽容骑士那样的道行是很不容易的。我还怀疑，宽容骑士自身是否真能心平气和地宽容大度到底；当别人触犯了他们，对他们的“宽容论”表示非议时，是否真能沉得住气。如果也会气急败坏，暴跳如雷，那就证明骑士们宣扬对一切要有宽容气度，而他本人却并不对一切都逆来顺受，维持其宽容的矜持；则及时不便说骑士的“宽容论”是虚伪的，至少也说明“宽容论”有点什么破绽。
诚然，事物的是非利弊，其价值判断不宜绝对化，但人们凭常识、凭经验、凭理性的思考，是得以定出应有的标准来的。鸦片烟能镇痛安神，作麻醉剂入药，但它毕竟是毒品，上了瘾是要把人报废的。当然，鸦片烟的例子太极端，太彰明昭著，即使宽容骑士，也不会向禁鸦片烟一事说教。
倘若弊害不那么明显，效验不那么迅疾的事物，例如近年来迅速膨胀的市场大众文化中的庸俗趣味之泛滥，有人如果提点意见，向社会提点警告，宽容骑士就要站出来说教了：不要太偏激呀，要尊重不同群族的精神文化的追求呀。其公允宽大之态可掬，而且动辄还以莫非还想回到“文革”时期的文化沙漠相恐吓。似乎要多样化就得让人吞咽一切污泥浊水，容忍一切乌七八糟的垃圾，连人们皱个眉吭个气的权利也应被剥夺。骑士们是提倡宽容的，怎么对别人不合他们心意的言谈就没有宽容的雅量呢？
又如，有一种脏话连篇、耍嘴皮子调侃人生、将严肃的问题化为一笑的所谓“玩个梦”的文学，有人要写，有人要印，有人要读，也只好由它。舞台上有个把小丑，算不得什么，也算是多样化把。可是有人对这类无聊的嬉皮笑脸表示不满，也是该算是多样化的声音之一吧？宽容骑士却又出来干预了，说这种人生调侃有重大贡献，它摧毁了往昔虚假的神圣、崇高、英雄观念；却丝毫不提它在摧毁虚假的同时，把人生应有的庄严、神圣、崇高也连根摧毁了，它所呼唤的是一种否定一切的着地打滚的人生。
总而言之，骑士们所提倡的一种泯灭是非、无爱无憎的宽容。那么，社会文化、社会道德等等的是非利弊靠什么来解决呢？骑士们的回答是，人是无能为力的，正确的途径是大家躺着，静候社会的自我调节来解决。谜底就是市场规律“万能论”。
十九世纪和二十世纪之交有一派社会主义认为，资本主义的市场规律能使资本主义自动成长为社会主义。排除了人在历史创造中的能动作用，是一种扩大了的商品拜物教。这种将
【篇二】:湖南省冷水江市2016届高三语文下册模拟考试题4
2015 年 高 考 模 拟 考 试 语 文 试 卷
说明：本试题卷共7道大题，22道小题，共8页，时间150分钟，满分150分。
学 校
班 级
姓 名
考试号
2015 年 高 考 模 拟 考 试 语 文 试 卷
说明：本试题卷共7道大题，22道小题，共8页，时间150分钟，满分150分。
命题人：罗尚位
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1、下列各句中，字音字形全都正确的一句是（ ）
A.春天，湖边柳枝抽出了嫩芽儿，桃花杏花怒放，湖里长出了鲜嫩的水草，湖水绿得像翡翠，水面上露出了荷叶尖尖的角，成双逐对的青蛙呱呱（ guā ）叫着，真是满湖春色。
B.让我们走进语言的现场，体验语言的交锋，感受演说者的睿智、答问者的机敏，领略辨论者驰骋古今，纵横捭阖（ hé ）的风彩。
C.在我国渊源流长的文学史上，散文诗最为重要的文学体裁之一。它包括汉以后的赋和骈( pián )体文，也包括说理著作中具有文学色彩的作品。
D.惟其如此，方能让人们真切体悟到真善美就在身边，逐步涵(hán )养传递爱与善的自觉，激发见贤思齐、明德惟磬的正能量。
2．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．香港回归以来围绕政制发展问题的争议，核心是要不要尊重“一国”的原则、要不要尊重中央对香港的管治权、要不要尊重基本法的宪制地位，这些是关系到“一国两制”实践发展方向的大是大非问题。
B．伦齐表示，意中都有着悠久的文化，两国传统友谊深厚，合作基础牢固；意方愿同中方携手应对经济全球化带来的挑战；希望两国企业界造福两国人民，发扬创新精神，扩大贸易、投资、金融合作，为两国关系发展增添动力。
C．2013年11月，全国公安机关侦破的刑事案件数与10月份相比大幅上升41．8%，一批严重刑事犯罪案件被迅速侦破。
D．新闻公报说： “10月14日晚上约9时45分，在特首办外聚集的示威人士突然冲出龙和道与添华道交界的马路，严重堵塞了上址交通。示威人士罔顾自身安全及其他道路使用者构成危险，警方予以谴责。
3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
珍珠滩的美，是静与动的结合而产生的美。 ， ， ， ， ， 。 ①便在这宽大的钙化滩上舒展靓丽的胴体
②激荡成朵朵水花，滚动成颗颗珍珠
③把九寨沟的美幻化成另一种表达倾诉给人们
④忽聚忽散，忽疾忽缓
⑤一湖丽水，经过丛林的精湛修饰
⑥簇拥着，飘然而来，拂袖而去
A.⑤④⑥②①③ B. ⑤②④①③⑥
C. ⑤④③⑥①② D. ⑤①④②⑥③
4．下列各句中，画线熟语使用恰当的一句是（ ）
A．张家界天门山玻璃栈道给人带来的刺激震撼感可与举世闻名的美国大峡谷玻璃走廊“天空之路”的媲美。人微言轻的我轻装简从，慕名前往，乐享了踏云而行的快感。
B．谍战小说近几年在市场上风生水起，屡屡成为人们茶余饭后的谈资。
C．在执行政策中出现一些不良现象，有时甚至是带有一定倾向性的问题。问题产生的主要原因之一是，有时政策本身存在问题，执行者没有办法，只好通过敲边鼓来解决。
D．陈桂棣在报告文学《中国农民调查》中，以大量翔实的第一手材料、有鼻子有眼的真实人物刻画和正面现实的严谨态度，椎心泣血地哭述农民的命运，我们收获的不仅是眼泪。
二、文言文阅读（22分，其中选择题12分，每小题3分；翻译10分）阅读下面的文言文，回答5----9小题。
愚 溪 对（节选）
柳宗元
柳子名愚溪而居。五日，溪之神夜见梦曰：“子何辱予，使予为愚耶？有其实者，名固从之，今予固若是耶？予闻西海有水，散涣而无力，不能负芥，投之则委靡垫没，及底而后止，故其名曰弱水。雍之西有水，幽险若漆，不知其所出，故其名曰黑水。夫弱，六极也。黑，贱名也。彼得之而不辞，穷万世而不变者，有其实也。今予甚清且美，为子所喜，而又功可以及圃畦，力可以载方舟，朝夕者济焉。子幸择而居予，而辱以无实之名以为愚，卒不见德而肆其诬，岂终不可革耶？”
柳子对曰：“汝诚无其实，然以吾之愚而独好汝，汝恶得避是名耶！且汝不见贪泉乎？有饮而南者，见交趾宝货之多，光溢于目，思以两手攫而怀之，岂泉之实耶？过而往贪焉犹以为名，今汝独招愚者居焉，久留而不去，虽欲革其名，不可得矣。夫明王之时，智者用，
愚者伏。用者宜迩，伏者宜远。今汝之托也，远王都三千余里，唯愚陋黜伏者，日侵侵以游汝。当汝为愚而犹以为诬，宁有说耶？”
曰：“是则然矣，敢问子之愚何如饵可以及我？”
柳子曰：“汝欲穷我之愚说耶？姑示子其略：吾茫洋乎无知。冰雪之交，众裘我絺；溽暑之铄①，众从之风，而我从之火。进不为盈退不为抑荒凉昏默卒不自克此其大凡者也愿以是污汝可乎”
于是溪神沉思而叹曰：“嘻！有余矣，是及我也。”因俯而羞，仰而吁，涕泣交流，举手而辞。一晦矣一明，觉而莫知所之，遂书其对。
注释：①溽暑之铄：闷热的酷暑时，连金属都要熔化。
5．对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．力可以载方舟，朝夕者济焉 济：渡过
B．有饮而南者，见交趾宝货之多 南：往南
C．久留而不去，虽欲革其名 革：去除
D．汝欲穷我之愚说耶 穷：穷困
6．下列各句中加横线的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（ ） 例句：卒不见德而肆其诬，岂终不可革耶？
A．西海有水，散涣而无力 B．投之则委靡垫没，及底而后止
C．众从之风，而我从之火 D．涕泣交流，举手而辞
7.下列用“/”给文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 进不为盈退/不为抑荒/凉昏默卒/不自克此/其大凡者/也愿以是污汝/可乎
B. 进不为盈退/不为抑荒凉昏默/卒不自克/此其大凡者也愿/以是污汝可乎
C. 进不为盈/退不为抑/荒凉昏默/卒不自克此/其大凡者也/愿以是污汝可乎
D. 进不为盈/退不为抑/荒凉昏默/卒不自克/此其大凡者也/愿以是污汝可乎
8．下列各句对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．文章开头愚溪以“弱水、黑水”之恶名的名符其实，与自己的清澈、美好和功用对比，来表达自己被命以“愚溪”之名的不满。
B．第二自然段作者将愚溪与贪泉类比：贪泉不贪，因人而得名；愚溪虽不愚，却位居偏僻之地，只有愚陋贬谪之人相伴，可谓名至实归。
C．第三、四、五自然段作者通过与愚溪的对话，表明自己举止与众人相异而执迷不悟，愚溪亦因此而得愚名。愚溪心服口服，羞惭叹息而退。
D．此文托言与愚溪对话，抒发了作者被贬偏僻之所而不能施展抱负的痛苦和愤懑，以及遭受他人排斥、冷落之后的麻木和自卑。
9．把文言文阅读材料中加粗的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）彼得之而不辞，穷万世而不变者，有其实也。（4分）
译文：
（2）以吾之愚而独好汝，汝恶得避是名耶。（3分）
译文：
（3）觉而莫知所之，遂书其对。（3分）
译文：
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）
10．阅读下面的唐诗，完成题目。（8分）
送李侍御赴安西 高适
行子对飞蓬，金鞭指铁骢。
功名万里外，心事一杯中。
虏障①燕支②北，秦城③太白东。
离魂莫惆怅，看取宝刀雄。
①虏障：防御工事。②燕支：山名，这里指安西。③秦城：长安，诗中分别之地。
（1）首联的“飞蓬”既写出了“行子”的 ，又让人联想到他 的身姿。（2分）
（2）联系“盛唐气象”赏析尾联。（6分）
11．古诗文默写。（5分，每空1分）
【篇三】:贵州省思南中学2016届高三语文上学期期中试题
思南中学2015～2016学年度第一学期期中考试
高三年级语文试题
说明：1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间为150分钟。2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分，第小题3分)
阅读下面的文字，完成l～3题。
诚信是中华民族的传统美德，也是备受儒家推崇的基本道德规范。作为诚实、守信的简称，诚信是指为人处事态度诚恳、真实无欺，讲信用、守诺言；诚是信的内心态度，信是诚的外在表现。儒家对诚信有较系统而深刻的论述，这是一笔宝贵的精神财富，对于我们今天建设社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化、深入开展诚信道德教育、加强个人道德修养等具有深远影响。“信”与“诚”最早见于《尚书》，但在当时并不都具有道德意义。孔子既是儒家的创始人，也是首位系统阐述“信”德的思想家。在孔子看来，信首先是讲信用、守承诺，所谓“信近于义，言可复也”。孟子虽然也
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