河南省教育资源公共服务平台

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篇一:[河南省教育资源公共服务平台]河南教育资源公共服务平台

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篇二:[河南省教育资源公共服务平台]【注意】2018河南省中小学学籍管理系统平台：zxx.haedu.cn

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【导语】小编为了方便各位学生家长，尽早做好学籍信息整理的相关工作，下面的小编为您整理了2018河南省中小学学籍管理系统平台网址和相关招生信息，仅供参考。
　　坚持免试就近入学原则
　　从实际出发，综合考虑辖区适龄学生人数、学校分布、学校学位等因素，科学合理确定各校招生规模和划片范围。严格执行免试就近入学政策，保障入学机会均等。片区调整时由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表充分参与，提高划片工作的认可度和公信力。对于义务教育资源配置，应大力推进义务教育均衡发展，扩大优质教育资源覆盖面，切实解决“择校热”，满足人民群众对优质教育的需求。
　　全面实施消除大班额
　　专项规划严格控制招生计划，尤其要控制小学一年级和初中七年级的班额，确保超大班额零增量，大班额数量明显下降。对于存在超大班额的学校，应严格控制择校。目标要在2018年秋实现义务教育阶段学校新生入学基本消除66人以上超大班额，56人以上大班额比例要有更大下降。
　　切实保障不同群体入学
　　要继续坚持“以流入地政府为主、以公办学校为主”，对于以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，需要简化入学流程和证明要求，保障随迁子女平等接受义务教育，确保“应入尽入”。各县（市、区）教育行政部门要在教育局官方网站公布随迁子女入学政策，设立专门服务大厅（窗口），公布咨询（服务）电话。
　　加强对留守儿童的关爱教育
　　做好贫困家庭学生的资助帮扶，让孩子不因家庭贫困而失学。
　　通过建设乡镇寄宿制学校、增设公共交通线路、提供校车服务等方式，提高乡村适龄儿童的上学便利。对农村残疾儿童要区分不同情况，依法保障其接受义务教育。确保每一名适龄留守儿童、少年按时入学接受义务教育。
　　落实《义务教育法》及相关政策规定，对烈士子女、符合条件的现役军人（武警官兵）子女、公安英模和因公牺牲、伤残警察子女及其他各类优抚对象，细化入学操作程序，落实好入学优待政策。
　　规范民办中小学招生管理
　　将民办学校招生工作纳入当地统一管理，严格规范招生计划和招生方式管理，引导其合理确定招生范围，与公办学校同步招生。
　　除此之外，《通知》还要求，各省辖市、省直管县（市）教育行政部门要开展对招生入学政策、群众关心的疑难点的宣传释疑工作，取得家长的理解和支持。加大义务教育“权利和义务统一”的宣传力度，引导义务教育阶段适龄儿童少年的家长（法定监护人）依法送其子女按时入学接受并完成义务教育，防止辍学。并且要通过多种形式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式，建立健全监督举报制度，广泛接受学生、家长和社会的监督。确保招生入学工作平稳有序。

篇三:[河南省教育资源公共服务平台]河南省电化教育馆招聘软件及策划编辑人员

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河南省电化教育馆招聘软件及策划编辑人员启事河南基础教育资源网（www.hner.net） 由河南省教育厅主管，河南省电化教育馆、河南省基础教育资源中心主办。网站的建设目标 是：以“系统平台”建设为基础，以“教学资源等应用系统”建设为核心、以“应用终端和应用模式”建设为重点、以 “网络传输平台”建设为保障，在现有基础上，建成一个 统一、开放，涵盖内网、外网、天网（卫星传输网）和地网（互联网），为广大教师、学生、家长以及教育管理工作者等用户，提供基础教育信息化综合服务的信息资源中心和公共服务平台。为了尽快实现上述目 标，必须加强专业人才队伍建设。现经 研究决定，面向社会招聘软件开发人员3名 和网站策划编辑人员5名。一、职位描述：1、 软件开发：①．网络应用软件的开发，服务器系统的管理维护，数据库系统的设计、管 理、维护，网络管理（交换机、路由器、防火墙等的管理）。②．该岗位人员的技术特点应侧重软件方面，主要从事软件开发、Web Service开发、网站建设与开发方面的工作。2、 网站策划编辑：①．根据网站的发展需求制定整体运营计划并推进落实； ②．建设内容筛选机制和工具，完成网站栏目版块的定期内容更新；③．策划组织新颖、有创意的推广活动，多渠道输出网站栏目内容，提升网站影响力；④．负责网站的日常运营维护及管理；⑤．提高有效访问量，保障网站运营项目的顺利执行与业务目标的达成。二、任职要求：1、 软件开发：①普通高校的2010届 统招毕业生。计算机及相关专业（含计算机软件、计算机应用、网络技术等或相关、相近专业）本科或硕士毕业生。②拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，品行端正，热爱教育事 业。③学习成绩优秀，应获得过校级及以上奖学金。④身心健康，年龄不超过28周 岁。其知识结构和技术结构应满足：①熟练掌握C#、Visual Basic.net、C++、Java等程序设计语言的一门或多门；②熟练掌握Windows Server 2003，或者Linux、UNIX、BSD、Solaris等操作系统中的二种以上，熟悉IIS、Apache等服务器的配置技术；③熟悉MySQL、MS SQL Server、Oracle中的一种或 几种，并了解ODBC或者JDBC的使用方 法与工作原理；④网络技术理论基础扎实，网络管理技能较强；⑤对互联网有深入的理解和认识，熟悉W3C标 准，对Web标准具有丰富的实践经验；⑥熟悉HTML、CSS、Flash熟悉DIV+CSS的页面设计方式，喜欢手写 HTML/CSS/JavaScript|ActionScript 代码，并对B/S的工作原理有自己的认识或理解；熟悉跨浏览器的网页设计，熟练使用 Firefox+Firebug 调 试Web页面；⑦熟悉ASP、PHP、Ruby、ASP.net中的一种或者几种，并能够使用这些语言编写程序；对于AJAX、FLEX、SilverLight以及用户交互、用户体验有着浓厚的兴趣；⑧有梦想、有激情、有团队合作的精神，能够为了一个程序不知疲惫、富有兴 趣地研究；⑨有较强的表达和沟通能力；工作认真、严谨、敬业。优先录取的条件：①有系统、完整的软件开发经验者；②主持或参与过学校的网络应用系统或网站建设工作者；③在互联网行业的各种竞赛中获得奖励，取得优异成绩者；④在校期间成绩优秀，获得国家、省市、校级奖学金者。2、 网站策划编辑：①．本科以上学历，中文、新闻、传媒、教育等相关专业毕业，两年以上网站内容编辑策划经验；②．熟悉互联网行业和基础教育领域，思维活跃，有较强策划创新和文案处理能力，能够采写大型新闻报道和评论文稿；③．勤奋、敬业，责任心强，有良好的沟通表达能力和团队协作精神，工作认真负责，可承受一定的压力和挑战；④．具有教育行业网站或报纸等媒体策划、采访、编辑经验者或者有一线学科 （语文、数学、英语）任课教师、教研工作经历者优先。三、招聘流程 与各阶段安排本次招聘流程为：网上报名—资 格审查—笔试—机试—面试—体检—实习、试用—正式聘用。为了减轻外地报考人员负担，我们会尽量缩短招聘时间，减 少往返次数，并把考试时间安排在周末进行。（一）报名1．网上报名时 间：2010年04月02日—2008年4月19日。请将个人简历及有关材料的电子版本通过电子邮件方式寄至：[email protected]报名者应提交个人简历及能证明自己能力的材料。材
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