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升的拼音一:飞速提升英语发音的5个技巧

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【导语】以下是整理的《飞速提升英语发音的5个技巧》，一起来看看吧！
Do you have a hard time pronouncing certain sounds in English? Do you believe that it’s nearly impossible to improve your accent? I´m here to tell you that you can drastically improve your pronunciation in a short amount of time.你在英语某些发音上有困难吗？你相信要提高你的口音几乎是不可能的吗？我在这里告诉你，你可以在很短的时间内飞速提升你的口语。It´s going to take an open mind, consistent effort, and experimentation with new strategies, but it’s not as hard as you may believe. With pronunciation, a little effort goes a long way.这需要一个开放的心境，持续性的努力，有着新策略的实验摸索，但它并没有你想象的那么难。有了好的发音，一点点努力就会大有帮助。1.Lifestyle English: Listen to Podcasts Every Day1.生活方式英语化：每天听播客Podcasts Teaching Pronunciation: There are some phenomenal podcasts dealing with pronunciation. Podcasts are free, downloadable audio programs that you can put on your mp3 player. If you’re new to podcasts, you can learn more about podcasts here, or check out our very own podcast, RealLife Radio. They are an excellent option because you can listen in your car or on the bus while you’re stuck in traffic, or whenever is most convenient for you.播客教学发音:有一些了不起的播客会处理发音。播客是免费的，可下载的音频节目，你可以把它放在你的mp3播放器上。如果你是播客的新手，你可以在这里学到更多关于播客的知识，或者看看我们自己的播客，RealLife Radio。他们是一个很好的选择，因为你可以在堵车或任何时候方便的时候，在车里或公共汽车上听。2. Intonation: Focus on the Music Behind the Words2.语调：专注于歌词背后的音乐Whether you pay attention to it or not, the musical element of a language is essential to good pronunciation. You don’t need to become a musician or listen to more music in English (although both of these could help), but you should pay attention to the intonation of native speakers. It is the melodic pattern of the language that is so fundamental to communication and human connection.无论你是否注意听，语言的音乐元素对于良好的发音都是必不可少的。你不需要成为一名音乐家，也不需要用英语听更多的音乐(尽管这两种方法都有帮助)，但你应该注意母语人士的语调。它是语言的旋律模式，是沟通和人际关系的基础。3. Practice: Read Out Loud Every Day3.练习:每天出声大声朗读I would reserve this one more specifically for people who have already learned some degree of correct pronunciation, because reading without correct pronunciation, or a teacher helping you, you’re just reinforcing poor pronunciation. Before you start, you should at least have some idea of what it feels like to pronounce things correctly.我要特别为那些已经学了一定程度正确发音的人保留这点，因为阅读没有正确的发音，也没有老师帮助你，你只是在强化糟糕的发音。在开始之前，你至少应该知道正确发音的感觉。If your pronunciation level has not been stabilized, I don’t recommend reading for more than 10 or 15 minutes, because people tend to lose their concentration, and go back to their vices (which is to reinforce them). Remember, pronunciation can be improved quite quickly with small, concentrated doses even only a few times per week.如果你的发音水平没有稳定下来，我不推荐阅读超过10到15分钟，因为人们倾向于失去注意力，回到他们的恶习(这是加强他们)。记住，发音可以用小而集中的量来快速地提高，即使每周只有几次。4. Self-Awareness: Record Yourself Speaking4.自我意识：记录自己说话Record yourself reading out loud on a tape recorder or a computer. At first, it will be really difficult to listen to your own voice. Relax, as you will get used it to pretty quickly.把自己大声朗读的声音录在录音机或电脑上。一开始，听你自己的声音真的很难。放松点，因为你很快就会习惯的。Most people hate their voice, even in their own native language, so the combination of your voice and hearing yourself speak a foreign language for the first time will be painful, but it’s a necessary step in developing the self-awareness to improve. You could even record yourself reading the same reading passage every day or every week as you implement these techniques.大多数人都讨厌他们的声音，即使是母语，所以你的声音和听到自己第一次说外语的声音会很痛苦，但这是发展自我意识的必要步骤。当你实施这些技巧的时候，你甚至可以每天或每周都录下相同的阅读文章。5. Imitation, Shadowing, and Role Models5.模仿，实地学习和榜样I’m going to break this one up into two categories: (a) language learning role models, and (b) role models to imitate. Both of them can help you become a better speaker, but in different ways.我将把它分为两类:(a)语言学习角色模型;(b)角色模型模仿。这两种方法都可以帮助你成为一个更好的演讲者，但方式不同。Even if they don’t have perfect pronunciation, they can help you understand the process and what it takes to improve your pronunciation. Naturally gifted people rarely fall into this category unless they are very aware of the processes that help them speak well, so they would usually be “accent role models to imitate.”即使发音不完美，他们也能帮助你理解这个过程以及如何提高你的发音。天生有天赋的人很少会属于这一类，除非他们非常清楚帮助他们说话的过程，所以他们通常是“模仿的口音榜样"。As you watch TV and movies, choose somebody who has your type of voice, communication style, and who you would like to emulate. If you don’t know, ask your friends to recommend somebody. You could even memorize parts of movies you like, imitating the actors.当你看电视和电影的时候，选择一个和你的声音类型、沟通方式相似，你想要模仿的人。如果你不知道，可以让你的朋友推荐一个人。你甚至可以记住你喜欢的电影片段，去模仿演员。

升的拼音二:幼儿园升小学前到底要不要学拼音

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这篇关于幼儿园升小学前到底要不要学拼音，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！中小学和幼儿园明天开学，对于很多幼儿园大班孩子的家长来说，要不要学拼音很是纠结。根据教育部规定，幼儿园不允许教拼音，否则园长撤职；而不学拼音进入小学，又怕跟不上进度。究竟学，还是不学，谁能告诉家长？　　这些耳熟能详的拼音，我们从小一个个认起、然后会读会写。过去，许多幼儿园从大班起，开始教一些简单的拼音。但两年前，教育部重申幼儿园不允许教拼音，一旦发现“一票否决”，撤园长。上海好时光大拇指幼儿园负责人潘斌说，她很理解，因为幼儿园如果教拼音、如果学科化，无疑会抹杀儿童的活泼天性，丰富的想象力和创造力。　　主要是为了避免儿童在幼儿园阶段就已经“学科化”了，儿童在学前教育时是兴趣，是接触各种各样事物的最佳时间，我们没有权利去剥夺儿童选择的权利，我是支持教育部这种做法的。　　但始料不及的是，教育部门的这个纠偏之举，又造成了新的困惑。买小姐的女儿小学一年级，她说，进小学前不学绝对不行，这种想法很普遍。　　幼儿园不教的话，会到小学衔接不上的，然后很费力的，到小学拼音不怎么教的，老师都是一带而过的。学了以后，上小学比较轻而易举、更能消化。　　而现在的一年级语文教材，对传统的拼音教学方式又进行了重大改革，不是把拼音单独列出来学，而是随文识字，把拼音穿插其中。浦东新区海桐小学的语文教师徐志雯以第一课为例：　　第一课学儿歌学字学拼音，比如说a，这里是阿姨的阿，o就是“哦，飞起一圈白天鹅”的哦，认字的读法是老师教，有的拼音小朋友就不会读，但是这个字也是要会认的。以前学完拼音，孩子能借助自己学到的拼音去认字。　　据记者了解，这种教学方式，学过拼音的孩子能学得很快，但如果没有基础就会跟不上，即使幼儿园里再优秀，上学后别人懂的他不懂，自信心也会受到打击。　　所以现在很多家长都很焦虑，都会在进小学前，让孩子学一点拼音，但到哪里去学？幼儿园不教，只能找社会上林林总总的培训班，但很多小学老师发现，孩子学过后又产生了新的问题：卢湾一中心小学副校长邓卫红说，现在一个班里差不多三分之二的学生都学过拼音，但普遍有问题，因为这些培训班的许多老师并没有参加过普通话等级考试，发音不标准：　　比如说“卡”、k是不带声调的，a是带声调的，但是我们发现今年一年级，有些学生读的音调非常怪，他声母也带声调的。幼儿园阶段要不要学让人纠结，小学怎么教同样也有争议。根据2004年全面实施的“二期课改”，“随文识字”颠覆了多年的传统教学方法，邓卫红老师说，这种改革有它的新意：　　它是读儿歌识字学拼音，学生儿歌读得很开心，学几个生字，生字认识以后，再借助这个字倒过来学拼音，学生学拼音就有拐棍了，以前我们拿出来a，这个a怎么来的？现在是借助生字引出拼音。　　但一些不愿透露姓名的校长和老师认为，以前把拼音单独拿出来教，学生学会了就能查字典，通过拼音来认字；现在不是由浅入深、由表及里，而是认字的同时兼学拼音，不仅学生学得很累、老师教得也不容易，最后往往只能通过死记硬背来认字。　　华东师范大学教授吴刚也认为，现在的教材中没有专门的环节来教拼音，“随文识字”是一种整体语言的阅读和学习，而国际上最新的一项长达十年的研究结果发现，整体语言的阅读和学习其实是一种最低效的学习方法。他建议，要重编小学一年级头三个月的教材，既不能让幼儿园教拼音，也不能让小学教得太快。　　幼儿园不能教，你就应该考虑小学前三个月教什么？如何适应？甚至我们要专门来编一个三个月的幼小衔接的教材，拼音从字母开始学习，发音如何拼写，从单词过度到句子。　　这个死结一天不解开，家长们只好一年年困惑下去，要么冒着学不好的风险在外面学，要么什么都不学，导致跟不上。我们的教育部门不要不管不顾，不要总把难题留给家长。　　（播音员）我们的教育部门有时好心办好事，但总差那么一口气。你不允许幼儿园教拼音，严防幼儿园小学化，完全正确，但小学一年级的教材是否也该考虑得更周全、更浅显、更符合刚刚脱离幼儿园的小朋友呢？　　过去都是先教声母韵母、再学拼读、再教字，如今改成了“随文识字”,为什么要改变沿袭多年的教学方式呢？我们能不能别总想着创新，似乎不创新就不算有作为，教育领域的任何创新、任何改革都必须格外的小心翼翼,在反复求证有了实际效果后再全面推开。　　拼音这件事虽小，但涉及人数巨大，而且每年都要让幼升小的孩子家长作一次艰难的选择，学，还是不学？学，找谁学？怎么学？不学,又会怎么样?我们衷心希望，别总把难题留给家长。

升的拼音三:提升雅思口语发音需明确

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“发音”是雅思口语考试的四大评分标准之一，因此对于考生的口语备考来说就显得尤为重要。而中国考生大部分都是哑巴英语，因此语音关就成了考生们难以逾越的障碍。本文将从雅思口语发音误区、发音要诀、以及一些发音技巧为大家详细讲解语音问题，供大家参考!
　　首先，一起来了解一下考生们常常存在的发音误区。
　　1.n和l不分，其实这和汉语中的发音也是相关的，很多考生因为地域的差别对边音“l”和鼻音“n”很容易搞混，那么在英语的发音中也是会出现类似问题的，虽然读音是变了的，但是在读单词的时候还是会有混乱的问题;
　　2.“th”忘记咬舌，这个音是很多非英语专业的考生都会犯的错误，不咬舌以至于不能准确发音。而有些时候即使考生记得需要咬舌，但是常常忘记;
　　3.重音错置，这一问题就是语调的问题了，相当于汉语的抑扬顿挫，稍有不慎就很容易忽略，甚至很多考生都是一个音调，自然是不行的;
　　4.莫名的“r”，这个音是很难发的，所以也是考生的一大发音误区;
　　5.经验性判断不是完全正确，经验性判断是很多考生都凭借感觉和以往的经验对一个单词的拼读，有时候是不能保证正确率的。
　　然后，一起来看看提高雅思口语发音水平的要诀。
　　1. 听自己的录音和英语为母语人士将的对比一下，应对雅思口语非常有效。
　　2.放慢速度，很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。因为太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy，然后才是fluency。
　　3.想象出口型和脸部动作对具体的发音进行形象的联想再说出来。这个可以配合看电影来做，因为很多时候他们的对话都是很形象的。更有效的练习方法其实可以站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比，提升会更大。
　　4.想要拥有完美的发音就得不断的练习提高。
　　所以，最后来看一下雅思口语发音的一些技巧。
　　1. 雅思口语发音元音与元音连读技巧
　　其实元音和元音连读发音的规律就是前后词之间会多一个轻柔的/j/或者/w/的音，allow it就是可以连读的，中间添加一个/w/的清音，读起来是不是有种挥一挥衣袖不带走一片云彩的感觉呢，又比如我们最常见的do it连读时也是中间加一个轻柔的音/w/，读起来是不是很好听呢下面下边给大家重点讲解几个音标/u:/，/əu/，/au/和/i:/与元音的连读。
　　2. 雅思口语发音辅音与元音连读的奥秘
　　四个辅音，/s/、/z/、/θ/、/e/分别于元音连读的情况：如，/s/和/z/的发音规则;/θ/与/e/的发音规则等都是需要考生们在备考的时候有所掌握的。而且这些点非常细小，所以在备考的时候考生需要多加留意。
　　3. 雅思口语发音辅音th的发音
　　辅音th的发音相对是比较难的，所以考生一定要多多练习。此音可以有两种发音，第一种是/ʃ/，第二种是/ʒ/。我们一定要正确区分二者之间的差别，才能很好的分辨，并准确发音。需要注意的点有：辅音th发/ʃ/音分别从词首、词中、词尾来进行发音练习;辅音th发/ʒ/音也是比较难的。
　　4. 雅思口语发音辅音t-d的发音
　　t-d都为爆破音，所谓爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍，然后气流冲破阻碍发出的音。而这类音标在英语中是非常常见的，所以考生一定要知道其中的发音规则。
　　5. 雅思口语发音辅音ch的发音
　　Ch这个音也是比较难把握的。可以这样说，当我们把字母c与h相结合时，你会准确发音吗?其实辅音ch字母组合有两种发音，一个是/ tʃ/，一个是/dʒ/。/dʒ/,发音位置不变，是/ tʃ/的浊化。在发/dʒ/音时，我们要注意声带是震动的。
　　以上就是雅思口语发音问题的具体介绍。注意从发音误区、提升要诀、和发音技巧三大点进行的分析，希望考生能够彻底明白雅思口语发音那些事儿，相信本文内容对大家有很大帮助。

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